本科学历是什么水平的_本科学历怎么样?

1.什么是本科学历?

2.为什么很多人说,本科才是真正的大学？

3.本科是什么学历？

4.本科是什么学历和大专的区别

5.什么是本科

6.为什么一定要上本科？本科学历意味着什么？

本科以上和本科（学士）以上两者区别为：本科（学士）以上要取得本科及本科以上的学位证书，而本科以上可以没有学位证书，有毕业证即可。

具体介绍如下：

1、本科以上。大学学业修完就可以拿到本科毕业证，大学有大专（专科毕业证）和本科（本科毕业证），本科毕业的比大专毕业的学历要高一些，比本科学历高的硕士研究生和博士研究生。

2、本科（学士）以上。意思是取得本科及以上学历并取得相应的学士学位，即拿到毕业证还有学位证书。有的人本科毕业不一定能取得学士学位。

扩展资料：

本科是学士学位，学历是本科，本科以上是硕士，属于研究生学历。我国的学位有：学士学位，硕士学位，博士学位;我国的学历有：小学、初中、高中(包括：高中，职高，中专，技校)、大专(大学专科)、大本(大学本科)、第二学士学位班、研究生班(目前已停办)、研究生(硕士研究生、博士研究生)。

本科以上是学历是研究生学历：

研究生分为两个层次：硕士研究生、博士研究生。研究生是学历，而学士、硕士、博士是学位。博士后不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。也可以说博士后表示的是一种工作经历。因此我们说的“研究生”就是指硕士研究生和博士研究生。对于本科同学而言，提到“研究生”，通常指硕士研究生。本手册中提到的研究生也指硕士研究生。

全日制学术型硕士同时颁发学位和学历证书。大多数GCT专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。全日制专业硕士同时颁发学位和学历证书。

全日制学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。

GCT在职专业硕士：认可度跟普通硕士有差异，由于只有学位证书而没有学历证书，以往的社会对GCT在职专业硕士与全日制学术型硕士的认可度有差别，根本原因是学历一栏只能填“本科”。然而用人单位越来越看重学位的含金量，认可度正在慢慢上升。

参考资料：

百度百科—本科

什么是本科学历?

本科是高等教育学历的基本组成部分，是指修业年限为四年或五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）的普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育的学历。

学历指的是一个人学习的经历，通常指在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，已经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历教育类别按阶段可以划分为：小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中。技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

为什么很多人说,本科才是真正的大学？

问题一：本科是什么学历 “本科”英文为“undergraduate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。 什么是本科？1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科，大学本科之类是。” 专科是以专业技术为基础的，专科毕业发的是毕业证； 本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级，它毕业发毕业证和学位证书（当然，按照规定，是本人申请，并获得批准的学位）．

大学或学院的基本组成部分（区别于“预科、函授部”等）。现衍生为：指大学全日制本科毕业生，其中大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。区别于大学专科生、硕士生、博士生。 一本:(包括重点大学、普通1本大学)，二本(普通2本大学)，三本(普通3本大学，包括独憨学院和部分民办本科大学)。但是也不完全一样，重点大学也有二本专业，一般本科也有重点专业 本科属于同一个层次，但类别不一样。

我们知道高等教育只分四个层次和等级: (1)专科教育层次、(2)本科教育层次、(3)硕士研究生教育层次、(4)博士研究生教育层次，分四个层次和等级，博士研究生比硕士研究生高一个层次，硕士研究生比本科高一个层次，本科比专科高一个层次。 本科高校只有一个层次和等级(本科教育层次).1、2、3本高校是同一个层次和等级的“本科高校”不过“重点本科高校”与“普通123本高校”两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用。 本科高考入取批次的不同，本科123本叫法称呼的不同，本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科(123本)各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同，与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关，所以123本高校是具有相同本科学历和文凭的高校，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校)重理论研究，普通本科高校（普通123本高校）重理论应用即重点本科重研究，普通本科重应用。

按照教育种类来分，本科：（包括:重点本科（985、211高校)和普通本科(普通123本高校)全日制统招）。自考本科、成人教育本科、网络教育本科是属于成人教育系列；按办学性质还可以划分出公办本科、民办本科；按录取批次划分有一本:(包括重点、普通1本)、二本、三本。

问题二：本科的学历学位是什么 学士学位 学士学位的条件是 本科的论文以及答辩通过 学位英语及格 基本的学分修满 一本的大学英语要在学校里面过六级 计算机等级要通过二级

问题三：五大本科学历指的是什么？ 包括

问题四：本科毕业后还有什么更高的学历，分别是什么？ 本科毕业后更高的历有：硕士研究生学历、博士研究生学历、博士后学历。

学历，求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生、博士后。

问题五：五大本科是什么 指哪五个本科学历 五大本科学历是指普通高考、成人高考、自学考试、网络教育、电大。

问题六：本科学历和学士学位有什么不同 1、概念不同：

本科学历：学历意思是是求学的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业。只要本科正常毕业，就能拿到“本科学历”。

学士学位：学士学位，是高等教育本科阶段授予的学位名称。这是指普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，才可以获得学士学位。

2、收获不同：

学历代表着学习的经历，学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。

3、价值不同

本科学历，只要顺利毕业都会获得。而学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。取得大学本科毕业证的，若答辩未通过则不能获得学士学位证书。因此，学位的价值要超过学历。

4、发证书单位不同

学士学位证书是由教育部颁发的 ，而毕业学历证书是由所在的大学发的

5、二者关系：

取得本科学历后参加考试才能取得相应的学士学位。学位是学历的证明，学历是学位的基础，而学位也是找工作的敲门砖。

问题七：大专学历与本科学历比有什么优势 大专学历与本科学历比没有任何优势，都是属于高等教育阶段的学历，本科学习年限和内容难度都大于大专，除了大专有少量的实习内容，由于基础较差和同专业的本科也没有优势可言。

问题八：民教学历和一般的本科学历有什么不一样 公办大学毕业证和民办大学毕业证的区别 首先，说明一下关于CHSI证书的一些常识，所谓CHSI网的证书其实就是指“国民教育序列的文凭”，但是并不是所有国民教育的文凭都上CHSI网（比如：地方自考，也就是所谓的小自考）。因为，国家没有出台任何一条法律法规来规定所有国民教育序列的证书必须上CHSI，只是因为事业，行政单位，或考研等正式的验证多以CHSI网信息为主要标准进而演变成为了一种符号。随之而来的大批需要证书的朋友张口就要“CHSI的证书可以办吗？”，CHSI可查证书包括“全日制，自考，成人，网络”，上述这些，全部都是国家认可的正规学历，只有含金量的高低区分而已，对于证书本身来说效力是一样的。考公务员，司法考试，落户都应该没有问题（个别地区可能有特殊要求和规定），但是很多市民也不问问自己是否真的需要这些CHSI证书而盲目从流。

其实，民办学院证书在很大区域中有同样的效力，社会上的用人单位、企业都会承认民办学院证书，用于提干、加薪、升职、评定等级、出国留学、找工作都绝对没有问题（我客户就用在银行，保险，收费站，公电局都认可，其实说句题外话，主要是靠你能力，证书就是一个样子而已，有关系谁会和你那么认真）。毕竟大多数时候，我们拥有证书并不是为了去考公务员，话说回来又有几个能考上？

还是那句话，不管什么学院都是由国家批准才能建立的，那国家就会倡导其地位和权威（民办教育促进法对民办学历都确的定位和说明），所以选择什么样的学历我们一定要以自己的实际需要为标准。

言归正传，CHSI的文凭一般怎么办理呢？首先，心里有个明确的认识，一个CHSI可查证书不是简简单单就可以拿到了，如果都那么简单我想大家就不需要上公立大学了。那么CHSI学历也就不会值什么钱了。正是因为CHSI证书难办，所以很多想办或者着急的朋友就四处寻找，因为心情急切，就相信一些骗子的花言巧语迷惑（比如：费用只有二三千啊，一个星期就可以出证书啊等等等等，人就是有爱贪便宜的弱点，一听这话不上当估计也难）。一个真正的CHSI证书所需要的费用最少不可能低于8千元，一般都在万元以上，如果低于这价格基本就是诱惑你的多，出证时间最少也要在半年以上，根据今年新的调整，CHSI证书一般情况应该1年以上才可以拿到。但是我说的是一般的情况，现实中也有例外，例如和某所高校关系比较好，那么时间出的可以快点，也有可能是因为学院存在内部办理名额，但是这些都是凤毛麟角，绝对不可能大批量出证书的，比如我们每年吉利大学就有五到十个全日制的名额四个月就可以出，是专科，带全套档案和学籍，所以我说的只是一般情况不是全部情况。

所以办能上chsi的人较少，原因还是两点：费用高，时间长。于是相比而言民办大学刚好能克服这两点，但是当然 他的证件含金量没有chsi的高。

问题九：本科学历和学士学位有什么不同 学历和学位是两个不同的概念只要你本科能正常毕业，就能拿到“本科学历”，但如果要拿到学位证书，就需要参加相关的学位考试，通过后就是“学士学位”了。如果没有参加学位考试或没有通过考试，就只能拿到毕业证书，拿不到学位证。而“硕士”、“博士”等，只是学历和学位的名称都一样，其实本质是不同的。当你攻读硕士研究生毕业后，就是“硕士学位”，学历也达到“硕士”而已。学历：本科 硕士 博士学位：学士 硕士 博士学历与学位的区别：从学习收获来看，学历代表着学习的经历，学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。取得大学本科毕业证或硕士研究生学历或博士研究生学历的，却不一定能够获得学士或硕士或博士学位证书。因此，学位的价值要超过学历。我国学位分学士、硕士、博士；学士学位，由院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。从市场认可度上看，对在 *** 机关、事业单位或国有企业提拔任用中层以上干部来看，一般同时要求“本科学历、学士以上学位”，并无要求研究生学历.另外,有硕士学位才可攻读博士学位，有研究生学历没有硕士学位则一般不能攻读博士学位。所有，拥有“本科学历+硕士学位”比拥有“本科学历+研究生毕业证”有明显的竞争优势。

本科是什么学历？

本科才是真正的大学，这句话一定是跟专科相比较产生的。专科从师资到教育到生源确实是无法跟本科比较的。

我们可以看一下本科和专科的区别：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用型人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

本科是什么学历和大专的区别

普通高等教育本科和本科的区别如下：

普通高等教育本科是指的普通全日制本科，也就是我们说的统招毕业证。本科包含普通全日制本科和非全日制本科，其中非全日制本科就是成考本科、自考本科、网络教育本科、国家开放大学本科。如果报考的岗位要求是普通高等教育本科，那么其他非全日制的本科就不具备报考资格。如果报考岗位只要是要求本科，那么普通全日制本科和非全日制本科都具备报考资格。

普通高等教育本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

学历分类：

在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。

1、全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4~5年，另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

2、成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

3、高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。

什么是本科

本科学制比专科长，一般专科三年，本科四年（医学有五年的）专科就是大学专科，简称大专；

.本科就是大学本科，一般称为大学就是指本科，本科毕业达到一定的要求可以授予学士学位，而大专是没有学位的。

（当然上专科还有专升本的机会，就业后还可以考取成人教育的专本. 专科是以专业技术为基础，培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；

培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；专科毕业发的是毕业证；）

本科和专科的主要区别其实是在专业与学术上，本科重学术，专科重技术。

（但是现在人才培养的供求上出现的失衡，才导致招聘单位提高门槛．其实，如果处于对工作专业上的考虑，专科应该比普通本科更有竞争力）

所谓一本二本说的是大学的级别，就是我们常说的一类大学二类大学，与专业没关系。

本科培养扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术能力的高级人才。

专科培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才。

为什么一定要上本科？本科学历意味着什么？

大学本科是本科。

它是学历的一种，也是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。

大学本科介绍：

大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。

本科生成绩合格并被准予毕业后，可获本科毕业证书和学士学位证书。本科，大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考专业类型。

高校性质介绍：

正规性。本科院校都是国家教育部审批、纳入国家统一招生的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。

公益性。为大家“公共利益”服务的，充分体现了高等院校的公益性。

多元性。办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现了高等院校的多元性。

变化性。各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。

性。每年高等院校的招生都是按国家的招生实行统考招生的，所以高等院校具有性。

全日制性。普通高等院校的统招生实行全日制授课，所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。

平等性。本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取，均是同一学历层次和等级的院校，没有高低之分，学历和文凭也是如此，因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。

与其说“高考决定命运”，不如说“学历决定命运”。在学历至上的当今社会，一纸文凭变得越来越重要。不过，还有很多考生和家长都没有意识到本科文凭的重要性。因此，本期我就带大家了解一下为什么一定要上本科？本科学历意味着什么？

1、意味着有更丰富的教学

为了让同学们有更清晰的感知，本文选取同样位于武汉市的一所普通本科学校及一所高职院校—— 湖北经济学院和武汉软件工程职业学院，看看两者在教学上的区别。

湖北经济学院： 办学体量方面，湖北经济学院设置18个二级学院，开设本科专业62个。师资方面，专任教师1038人，其中教授140人、副教授410人，具有博士学位教师占比52.31％，拥有国家级人才项目人选者9人，省级人才项目人选者30人。学术方面，湖北经济学院图书馆全馆藏有纸质图书193.3万册，生均图书121.73册，中文数据库69个（其中自建特色库2个）、外文数据库10个。

武汉软件工程职业学院： 学校体量方面，武汉软件工程职业学院设有设有11个二级学院、49个高职（专科）专业师资方面，学校拥有专任教师603人，高级职称教师279人，教授41人，硕、博士以上学历教师422人。学术方面，馆藏图书总量约122.7万册，其中纸质图书约90.2万册，电子图书32.5万册。

通过对比我们能够发现，无论是办学的体量、师资力量还是学术，武汉软件工程职业学院与湖北经济学院有着比较大的差距。而学校的数量与质量，能够决定在校学生获得的数量与质量。 很显然，本科学校的学生能够获得更多的教学，眼界也会更广。

2、意味着更浓厚的学习氛围

学习氛围主要取决于学校的整体生源质量，而学校分数门槛越高，生源质量也就越高。我们再以上文中的两所学校为例，看看两所学校2021年的分数线如何？

2021年湖北经济学院最低分数线：物理类503分，历史类539分

2021年武汉软件工程职业学院最低分数线：物理类200分，历史类312分

很显然，本科学校的分数线比专科学校高出很多，这证明本科学校的生源质量比专科学校高，那么学校的学习气氛也就更加浓厚。 学生在本科学校学习时，即使本身自律性或者学习能力较差，也能被周围同学感染而不断地提高自己。

3、意味着更高的就业质量

很多同学也许在校期间都还感受不到专科和本科的区别，但在找工作时，就会发现一字之差的两种文凭原来有着这么大的差距。很多有实力有发展前途的大企业在招聘时就会标注“本科起步”，在筛选简历的时候就直接将专科文凭淘汰掉，也就是说，连表现自己能力、和本科学生竞争的机会都没有。如果想要考公或者考编，本科文凭也非常重要，大多数岗位都需要本科及以上，专科能考的岗位少之又少，就算有，竞争压力也很大。

此外，就算进入了同一家工作单位，同经验之下的本科生和专科生在薪资上也会有一定的区别，本科生的薪资一般比专科生高，而且公司会更注重本科生的培养，在升职考核的时候也会更倾向于本科生。