素描美术高考加分吗-素描美术高考
1.素描美术高考要求标准及评分细则
2.素描和国画哪个对高考更有用
3.高考美术艺考考什么?
4.美术生高考考哪些科目
5.美术高考的评分标准是什么,?
6.高考美术考哪些科目
素描美术高考要求标准及评分细则
不少美术艺考生不是很清楚美术高考要求标准及评分细则,小编整理了素描的美术高考要求标准及评分细则一起来看看吧。
素描美术高考要求标准及评分细则
素描
练习造型,体会结构
目前组织校考的仅剩下独立招生的艺术名校、少量211工程、少量普通本科院校、极少数三本专业型艺术学院(民办院校或独立学院)。
考生对考试的重点要是要已联考为主。
美术统考主要考查考生基本功、基本素质,一般包括素描、色彩和速写三科。
现阶段,考生要对这三科进行大量集中训练,夯实基本功。
素描一般以人像为主要考查方式,考查考生对造型和空间的理解和把握能力。
考生要以练习造型为主,多进行人像素描训练、写生、临摹。
备考过程中,考生要注意对造型的把握,尤其要深入理解五官比例,从人像的比例、结构、位置、形状、关系等方面领悟透彻。
其次,注意空间关系的表现,体现光影的规律,把人物的气质和特点原原本本展现出来。
最后,画面要有美感,整体干净,人物精神面貌好,更容易得高分。
只有掌握大量的素描积累,考试时才能得心应手。
/ 美术高考素描类评分标准 /
A类卷(90~100分)
1. 符合试题规定及要求;
2. 造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);
3. 正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4. 画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
B类卷(75~89分)
1. 符合试题规定及要求;
2. 造型比较准确(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);
3. 对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4. 画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分)
1. 基本符合试题规定及要求;
2. 基本具备造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;
3. 对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4. 画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下)
1. 不符合试题规定及要求;
2. 不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);
3. 对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
4. 画面整体效果差。
以上就是素描美术高考要求标准及评分细则的内容。其实美术统考只是一个基础性考试,所以大家只要跟着老师的上课节奏,课后认真完成作业,美术统考合格是非常容易的。
素描和国画哪个对高考更有用
素描。素描,速写、色彩和创作是美术高考必考科目。所以素描对孩子的升学有直接帮助。国画是中华传统文化的精髓,在学习国画的同时,里面蕴含好诗、书、礼、画、印、笔、墨、纸、砚等相关知识就都涉猎学到了,等于从小进行国学知识的熏陶。
高考美术艺考考什么?
美术高考分为联考和校考
大多数艺术院校(系)的专业考试包括素描、素描、色彩、素描、创意设计和面试等。不同专业的招生考试有不同的考试科目和要求,如油画、壁画、雕塑等专业的考生必须通过素描或色彩完成创作试题。
联考题型较为单一,基本就是围绕这三样去深入,各省之间会有不同,但也大同小异。有的省会考照片写生,有的省会考默写。
联考素描一般都为头像,每年会在男女,老中青间变化。个别省份偶尔可能会考石膏像。
联考色彩一般为静物,部分省也有风景考题。
联考速写以单人速写、双人组合为主,也有的省份会考以人物组合为主的场景速写。
校考(俗称:单招、单考),是艺术类院校独立设立的招生考试。主办学校不认同联考成绩,以校考成绩为准录取考生。
校考考试内容变化更为灵活,根据各个学校各个专业都会有区别。除了史论,中国画,书法,建筑这类专业性较强的专业需要单独准备外,普通美术生常考的是造型和设计专业。
多数考素描、色彩、速写。当然,有的学校或者有的专业不考速写。但一般来说知名美术院校三项必考。
有的学校会在三科或素描色彩两科基础上,考其他科目,也有的美院不考这三门基础课直接考其他科目,比如:黑白装饰画、彩色装饰画、创意速写、、设计基础、造型基础等设计类科目。
北京**学院和中国传媒大学的动画专业需要考到动画基础,会考到连续动态以及人物场景设定。和联考另一不同在于测试对象更多为实物写生而不是照片写生,对学生在考场的综合能力有更大要求。
造型专业:
校考素描常考头像、半身像,近年来如央美国美也向更高的要求发展考全身像,或是像西美等学校回归造型基础考静物,石膏像等。
美术生高考考哪些科目
文科:语文,英语,数学,文综
理科:语文,英语,数学,理综
美术生专业科目:素描,色彩,速写,还有设计。
美术高考的现状
根据中国美术高考网分析当今美术高考生源素质不高的原因应从我国的高考制度起。首先,我国的高考制度只侧重学生的智力水平检测,艺术类课程课时不够,同时教学投入不够,导致学生忽视艺术教育,且其审美能力就更没有机会训练了。而且,美术高考只强调考生对美术基础技能的掌握,而忽视了审美素质和创造力的测评。
还有一部分考生是因为文化课较差,想考大学而转投美术专业。这些考生只把美术当作进入大学的敲门砖。还有,由于美术设计类专业市场用人的需求量大,所以一般该专业的大学毕业生比较容易就业,所以美术设计类专业就成了许多学生和家长的定位。
美术生数量数年增加,大量文化课不好的学生没有考虑到自身实际情况盲目投入美术高考,造成了很多地区美术生大量增加,极大的促进了各地形形的美术画室的兴起,导致美术院校饱和,近几年国家可能会出台政策提高美术选拔标准来限制美术人数。
美术高考的评分标准是什么,?
素描科目试卷评分参考:
A类卷(90~100分):
1.符合试题规定及要求;
2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);
3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
B类卷(75~89分):
1.符合试题规定及要求;
2.造型比较准确(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);
3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分):
1.基本符合试题规定及要求;
2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;
3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下):
1.不符合试题规定及要求;
2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构、特征、神态、空间关系等);
3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
4.画面整体效果差。
色彩科目试卷评分参考
色彩科目
A类卷(90~100分):
1.符合试题规定及要求;
2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;
3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。
B类卷(75~89分):
1.符合试题规定及要求;
2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;
3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。
C类卷(60~74分):
1.基本符合试题规定及要求;
2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;
3.色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。
D类卷(59分以下):
1.不符合试题规定及要求;
2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;
3.画面整体效果差。
速写科目试卷评分参考:
速写科目
A类卷(90~100分):
1.符合试题规定及要求;
2.比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;
3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;
4.关键细节有确切表现。
B类卷(75~89分):
1.符合试题规定及要求;
2.比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;
3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。
C类卷(60~74分):
1.基本符合考题规定及要求;
2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;
3.基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。
D类卷(59分以下):
1.不符合试题规定及要求;
2.在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;3.不具备速写基本能力,画面效果差。
高考美术考哪些科目
高考美术一般考察作品创作、素描、色彩、材料实践、美术史与理论。
1、作品创作:考生需要根据题目要求进行创作,完成美术作品,如绘画、雕塑、设计等。作品创作是考生展示自己创作能力和艺术表达能力的重要环节,要求考生根据题目要求进行创作,并完成美术作品,可以是绘画、雕塑、设计等形式。
2、素描:考生需要进行素描技能的展示,如观察、构图、用线条表现物象等。素描是考生展示自己观察、构图和线条表现能力的重要环节,要求考生通过准确观察,用线条表现出物象的形状和结构。
3、色彩:考生需要展示对色彩运用的理解,如调色、配色、光影等。色彩是考生展示自己对色彩运用的理解和运用能力的重要环节,要求考生能够进行调色、配色,并通过运用光影关系进行色彩的表达。
4、材料实践:考生需要展示对不同材料和工具的运用能力,如绘图工具、颜料、纸张等。材料实践考察考生对不同材料和工具的运用能力,要求考生对绘图工具、颜料、纸张等材料进行合理的选择和使用。
5、美术史与理论:考生需要了解一定的美术史和美术理论知识,如名画欣赏、艺术理论、艺术家介绍等。美术史与理论考察考生对美术史和美术理论的了解和掌握程度,要求考生能够欣赏名画、理解艺术理论,并对一些重要的艺术家和他们的作品进行介绍。
高考美术技巧是提高考生表现能力的关键。以下是一些可以帮助考生提升技巧的建议
1、多练习:通过反复练习不同的绘画技巧和素描方法,可以提高考生的观察力、构图能力和线条表现能力。每天都保持一定的练习时间,并尝试不同的题材和风格。
2、学习专业知识:了解美术史和美术理论是非常重要的,通过学习名画和艺术家的作品,可以拓宽视野并提高审美能力。同时,掌握一些基本的色彩理论和材料知识也是必要的。
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