高考文言文常考词语,高考文言文常考词

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2.高考的18个古文言文虚词及意思

3.高考文言文常用实词归纳

4.高中文言文常考字词翻译

5.高中常见文言文中古今异义的词

6.高考的考试大纲中要求掌握的18个文言虚词是哪些?

1. 高考古文一词多义汇总

18个文言虚词的用法及其举例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.而 （一）用作连词。

1.表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。

①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） ③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） ④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 3.表示承接关系。

可译为"就""接着"，或不译。 ①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。

（《鸿门宴》） ③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 4.表示转折关系。可译为"但是""却"。

①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） ②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》） 5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。

①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） ②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 6.表示修饰关系，即连接状语。

可不译。 ①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） ②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） ③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》） 7.表示因果关系， ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） ②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 8.表示目的关系， ①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） ②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） （二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。

①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》） （三）通“如”：好像，如同。 ①军惊而坏都舍。

（《察今》） 而已放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 ①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》） ②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》） ③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》） 而后才，方才。

①臣鞠躬尽瘁，死而后已。②三月而后成。

而况即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 ①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。

而况石乎！ ②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ ③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 既而不久，一会儿。 ①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》） ②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》） ③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》） 2.何 （一）用作疑问代词。

1.单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。 ①何者？严大国之威以修敬也。

（《廉颇蔺相如列传》） ②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） ③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》） 2.作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。译时，"何"要后置。

①豫州今欲何至？（《赤壁之战》） ②大王来何操？（《鸿门宴》） ③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》） 3.作定语，可译为"什么""哪"。 ①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。

（《琵琶行》） ②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》） （二）用作疑问副词。 1.用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么""怎么"。

①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》） ②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》） 2.用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》） （三）作语助词，相当于“啊”。

①新妇车在后，隐隐何甸甸。（《孔雀东南飞》） （四）何：通“呵”，喝问。

①信臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁何。

意思是检查盘问。）（《过秦论》） 何如奈何若何表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。

①以五十步笑百步，则何如（《季氏将伐颛臾》） ②其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》） ③沛公大惊，曰："为之奈何？"（《鸿门宴》） ④奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》） 何以即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据"以"的不同用法，分别相当于"拿什么""凭什么"等。 ①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》） ②不为者与不能者之形何以异（《齐桓晋文之事》） ③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》） 无何译为“不久”“没多久”。

①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促织》） 何乃译为“怎能” ①阿母谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》） 3.乎 （一）用作语气助词。 1.表疑问语气。

可译为"吗""呢"。 ①几寒乎？欲食乎？。

2. 高中文言文一词多义

1、贰 ①“二”的大写。

（例：国不堪贰，君将若之何？《左传·隐公元年》） ②副职 （例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》） ③不专一 （例：贰则疑惑。

《荀子·解蔽》） ④离心，背叛 （例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》） ⑤再，重复。

（例：不迁怒，不贰过。《论语·雍也》） ⑥从属二主。

（本文： 以其无礼于晋，且贰于楚也。） 2、鄙 ①边邑，边远的地方 （例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”

） （本文： “越国以鄙远”） ②庸俗，鄙陋。 （例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”

） ③看不起，轻视。 （例：《左传·昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”

） 3、许 ①准许。 （同现代汉语） ②答应，听从。

（例：本文：“许之。”、“许君焦、暇……”） ③赞同。

（例《愚公移山》：“杂然相许。”） ④约数 （例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”

） ⑤表处所 （例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不知何许人也。”） 4、阙 ①què 古代宫殿前两边的高建筑物。

②què 城楼 ③què 皇宫，引申为朝廷 ④quē 通“缺” ⑤jué 挖掘，引申为侵损，削减。（本文：阙秦） 5、微 ①细小，轻微（同现义） ②衰败 国势衰微。

③卑贱 （例：《史记·曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”） ④幽微，精妙。

微言大义（成语） ⑤隐蔽，不显露。见微知著（成语） ⑥假如没有。

（例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”） （本文：微夫人之力不及此） 6、敝 ①坏，破旧。 （例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”

） ②谦词 敝人 ③疲惫 （例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”） ④损害，衰败。

（本文：因人之力以敝之。） ◎虚词 1、以 ①以其无礼于晋 （因为，连词） ②敢以烦执事 （拿，用，介词） ③越国以鄙远 （表顺承，连词） ④焉用亡郑以陪邻？ （表顺承，连词） ⑤若舍郑以为东道主 （把，介词） 2、而 ①今急而求子 （才，连词，表顺承） ②夜缒而出 （表修饰，连词） ③若亡郑而有利于君 （表顺承，连词） ④朝济而夕设版焉。

（表转折，连词） 3、焉 ①子亦有不利焉。 （语气词，表陈述） ②焉用亡郑以陪邻？ （疑问副词，为什么） ③若不阙秦，将焉取之 （疑问副词，怎么能） ④且焉置土石 （疑问代词，哪里） ⑤以俟夫观人风者得焉 （代词，之） ⑥永之人争奔走焉 （兼词，于此） “之”的意义和用法见课后第三题。

◎词类活用 ①晋军函陵 （名词作动词） ②若亡郑而有益于君。 （使郑亡，动词使动用法） ③邻之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容词活用作名词） ④越国以鄙远 （鄙，名词的意动用法，以……为鄙；远，形容词用作名词，远 地） ⑤朝济而夕设版焉 （“朝”、“夕”，名词活用作时间副词） ⑥既东封郑，又欲肆其西封。

（“东”、“西”均为方位名词作状语；封，名词活用作动词，作 疆界。） ◎通假字 ①焉用亡郑以陪邻？ （陪，通“倍”） ②共其乏困 （共，通“供”） ③何厌之有？ （厌，通“餍”，满足） ④秦伯说 （说，通“悦”） ⑤失其所与，不知 （知，通“智”） ◎古今异义： ①行李之往来 （行李，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹） ②若舍郑以为东道主 （以为，古义：把……作为；今义：认为） ③微夫人之力不及此。

（夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子） ④亦去之 （去，古义：离开；今义：往，到） ◎文言句式 ①以其无礼于晋 介词结构后置 ②佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置 ③夫晋，何厌之有？ 宾语前置，“有何厌”。 ④是寡人之过也。

判断句。

3. 高中文言文一词多义大全

爱：吝啬者。

“百姓皆以王为爱也”《孟子。梁惠王上》敬重，爱护。

“吴广素爱人，士卒皆为用者”《史记。陈涉世家》喜欢，喜好“予独爱莲之出淤泥而不染”《爱莲说》爱惜，珍重“向使三国各爱其地”《六国论》吝啬，舍不得“齐国虽褊小，吾何爱一牛？”《孟子。

梁惠王上》安：安逸的坏境“不念居安思危”《谏太宗十思疏》安稳“风雨不动安如山”《茅屋为秋风所破歌》兵：兵器，武器“六国破灭，非兵不利，战不善。”《六国论》军事”是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也“《六国论》朝：朝廷”于是入朝见威王“《邹忌讽齐王纳谏》朝代”南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”杜牧《江南春》朝会“相如每朝时，必称病”《廉颇蔺相如列传》使来朝见“序八州而朝同列”《过秦论》朝拜“燕赵韩巍闻之，皆朝于齐《邹忌讽齐王纳谏》除：任命“承蒙国恩，除臣洗马”《陈情表》辞：言语，言辞“今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我”《魏公子列传》文辞，措辞“其文约。

其辞微”《屈原贾生列传》告别，辞别“旦辞爷娘去”《木兰辞》离开“我去年辞帝京”《琵琶行》信：本义是话语真实。（1）形容词。

意为“诚实”“忠诚”“守信”。如：A.信臣精卒。

（《过秦论》）B.皆明智而忠信。（《过秦论》）（2）动词。

意为“相信”。如：A.余固笑而不信也。

（《石钟山记》）B.疏屈平而信上官大夫。（《屈原列传》，这里“信”可进一步引申为“亲近”“宠爱”之意。）

附虚词用法：用作副词。（1）表随便，可译为“随意”“随便”。

如：低眉信手续续弹。（《琵琶行》）（2）表确凿，可译为“实在”“确实”“的确”等。

如：烟波微茫信难求。（《梦游天姥吟留别》）兴：本义是共同把一件东西举起来。

用作动词：（1）兴起，发生。如：积土成山，风雨兴焉。

（《劝学》）（2）发动。如成语“兴师动众”。

又如：怀王大怒，大兴师伐秦。（《屈原列传》）（3）兴办，创办，复兴，振兴。

如成语“百废待兴”。又如：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

（《伶官传序》，一说“兴”为形容词，意为“兴旺”“兴盛”，在此活用为使动词。）行：本义是道路，读háng。

(1)动词。读xíng。

①运行。如：日月之行，若出其中。

（《观沧海》）②行走。如：屈原至于江滨，被发行吟泽畔。

（《屈原列传》）③行动，执行，奉行。如成语“行之有效”，又如：A.而操皆冒行之。

（《赤壁之战》）B.余嘉其能行古道。（《师说》，行古道：奉行古人求师之道。）

（2）名词①读xíng，意为“品行”“品德”。如：A.……则知明而行无过矣。

（《劝学》）B.其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（《五人墓碑记》）②读xíng，一种古诗体，属歌行杂体。如：《琵琶行》③读háng，古代军队编制，二十五人为一行。

如：（陈涉）蹑足行伍之间。（《过秦论》）附虚词用法：副词，读xíng，可译为“将要”“即将”。

如成语“行将就木”。又如：羡万物之得时，感吾生之行休。

（《归去来兮辞》，行休：即将完结。）幸：本义是幸运。

（1）动词①宠爱，宠信。如：而君幸于赵王。

（《廉颇蔺相如列传》）②特指皇帝到某处，可译为“驾临”“来到”。如：缦立远视，而望幸焉。

（《阿房宫赋》）③庆幸。如成语“幸灾乐祸”。

附虚词用法：副词，有两种情况：（1）表情态，可译为“侥幸”“幸亏”“幸好”。如：A.……则幸得脱矣。

（《廉颇蔺相如列传》）B.今事有急，故幸来告良。（《鸿门宴》）（2）表尊敬，相当于“希望”，有时不必译出。

如：A.冀幸君之一悟，俗之一改也。（《屈原列传》，冀幸：希望。）

B.大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》，可不译。）

4. 高中文言文"得"的一词多义

得

不得极乎游之乐也 得到，取得

往往有得 这个要有前后文要好理解一点

与公甚相得 投缘

得

释义 dé

①获得；得到；取得。与“失”相对。《鱼我所欲也》：“一箪食，一豆羹，~之则生，弗~则死。”《垓下之战》：“汉皆已~楚乎？”

②贪求；贪得。《论语？季氏》：“戒之在~。”

③心得；收获。《游褒禅山记》：“古人之观于天地，……往往有 ~。”

④得意；满足。《兰亭集序》：“当其欣于所遇，暂~于己，快然自足。”

⑤领会；理解。《朝三暮四》：“宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意，狙亦~公之心。”

⑥合适；恰当。《六国论》：“此言~之。”

⑦实现；达到。《信陵君窍符救赵》：“自王以下，欲求报其父仇，莫能~。”《谏太宗十思疏》：“既~志则纵情以傲物。”

⑧能；能够。《垓下之战》：“项王自度不~脱。”《送东阳马生序》：“以是人多以书假余，余因~遍观群书。”

⑨应该；应当。《鸿门宴》：“君为我呼入，吾~兄事之。”

⑩表示完成或补充说明结果。《琵琶行》：“十三学~琵琶成，名属教坊第一部。”《永遇乐？京口北固亭怀古》：“元嘉草草，封狼居胥，赢~仓皇北顾。”

5. 高中文言文一词多义

1、将 田园将芜 ----将要；出郭相扶将----语气助词；将功赎罪----用

2、引 引壶觞以自酌----举；引喻失义---引用，借用；将军夜引弓 ---- 拉

3、策 策扶老以流憩---名词；策之不以其道----驾驭；执策而临之----鞭

4、行 感吾生之休---？；三人行 则必有我师----队伍，行伍；余嘉其能行古道----施行

5、以 家叔以于贫苦----因为？；既自以心为行役---用；农人告予以春及----用

6、见 遂见用于小邑----任用；虎见之，庞然大物也----看见；真知灼见----见解

7、之 知来者之可追----它

6. 高中文言文中“所以”一词多义

文言文“所以”句式结构 来源：网络 作者：未知 今日点击：1467 推荐：高中视频同步辅导视频！ 文言文“所以”句式结构 在文言文里，“所以”是两个词，其中，“所”是特殊指示代词，作介词“以”的前置宾语，表示动作行为的手段、方式、工具或产生的原因。

由于介词“以”具有表原因、凭借等功能，因此，“所以”这个凝固结构大致有两种情形。 其一，“以”字当“因为”讲，“所以”相当于“…的原因”、“…的缘故”，用来表示原因。

如： 1.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（《前出师表》）——亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴盛发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败灭亡的原因。

2.强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（《廉颇蔺相如列传》） —— *** 的秦国不敢出兵侵犯赵国的缘故，仅仅是因为有我们两个在呀。

3.此世所以不传也。（《石钟山记》）——这就是世上不能流传（石钟山命名）的缘故。

其二，“以”字当“拿”、“用”或“凭借”讲，“所以”相当于“…的办法”或“用来…的”，用来表示手段、方法、根据、工具等。如： 4.吾知所以距子矣，吾不言。

（《墨子？公输》）——我知道怎样抵御你的办法了，我不说。 5.此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

（《前出师表》）——这是我用来报答先帝，尽忠陛下的职责和本分啊。 6.先王之所以为法者，民也。

（《吕氏春秋？察今》）——先王制定法律的根据，是老百姓。 7.师者，所以传道、授业、解惑也。

（《师说》）——教师是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。（高中学习网：） 。

7. 高中语文文言文一词多义

百：一百许里（数词，十个十）猿则百叫无绝（喻很多） 言：闲静少言（动词，说话）黔娄之妻有言（名词，说过的话） 食：食不饱（吃）一食或尽粟一石（吃）食（饲养）马者不知其能千里而食也（喂养） 策：执策而临之（名词，鞭子）策之不以其道（动词，驱策，驱使） 能：安求其能千里也（能够）虽有千里之能（名词，能力） 书：每假借于藏书之家（书籍）与朱元思书（信件） 至：礼愈至（全，周到）至舍（到达），四支僵劲不能动 患：又患无硕师名人（恐怕，担心）无冻馁之患矣（后果，忧虑，疾病） 道：益慕圣贤之道（处事方法，学说）余故道为学之难以告之（动词，说） 质：援疑质理（质疑，询问）非天质之卑（资质） 直：直视无碍（长时间，一直）争高直指（不弯曲）。

8. 有关高中文言文一词多义 高分

过1.走过，经过。如：雷霆乍惊，公车过也。（《阿房宫赋》）2.超过，胜过。如：一出门，裘马过世家焉。（《促织》）3.探望，看望。如：一日，大母过余。（《项脊轩志》）4.过失，错误。如：君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（《劝学》）5.责备。如：闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。（《鸿门宴》）

患1.忧虑，担心。如：欲勿予，即患秦兵之来。（《廉颇蔺相如列传》）2.灾难，祸害。如：死亦我所恶，所无有甚于死者，故患有所不辞也。（《鱼我所欲也》）3.疾病，毛病。如：人之患在好为人师。（《孟子~离娄下》）

就1.接近，靠近。如：金就砺则利。（《劝学》）2.成就，完成。如：然嬴欲就公子之名（《》）3.上（车、路）。如：侯生视公子色终不变，乃谢客就车。（《信陵君窃符救赵》）4.就任，赴职。如：举孝廉不行，连辟公府不就。（《张衡传》）5.接受。如：臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。（《廉颇蔺相如列传》）

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高中文言文重点实词

120个

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高考120个文言实词词义及课文例句整理

1、爱

1、爱其子，择师而教之（爱护）2、秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）3、齐国虽褊小我何爱一牛（爱惜，吝惜）4、向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）5、予独爱莲之出淤泥而不（爱慕，欣赏）6、古之遗爱也（恩惠）7、爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）

2、安

1、风雨不动安如山？（安稳）2、何故置某于安闲之地。（安全）3、然后得一夕安寝（安逸）4、则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）5、离山十里有王平安营（安置、安放）6、将军迎操，欲安所归乎（哪里）7、衣食所安（养生）8、既来之，则安之（使---安）

3、被

1、禹，汤被之矣（蒙受，遭受）2、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）3、将军身被坚执锐，（通“披”穿在身上或披在身上）4、被发行吟泽畔（通“披”散开）5、一日昼寝帐中，落被于地（被子）6、大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）

4、倍

1、愿伯具言臣之不敢倍德也（通“背”，背叛，违背）2、焉用亡邻以倍郑（增加）3、五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）4、每逢佳节倍思亲（越发、更加）

5、本

1、凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）2、盖亦反其本矣（根本。基础）3、此之谓失其本心（本来，原来）4、今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）5、是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）6、若止印三二本（量词，书册的计量单位）7、此之谓失其本心（天赋的善心）8、本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）9、抑本其成败之迹（推究本源、考查）

6、鄙

1、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）2、鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）3、鄙人?自称的谦词4孔子鄙其小器（轻视）

7、兵

1、收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）2、赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）3、故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）4、左右欲兵之（用兵器）5、兵符：古代派兵用的凭证

8、病

1、之病在肌肤，不治将益深（疾病）2、向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）3、不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）4、范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）5、夫粜，二十病农，九十病末（损害）6、今人乃以俭相诟病（责备、羞辱）

9、察

1、徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）2、向察众人之议，专欲误将军（考虑）3、虽不能察，必以情（了解，弄清楚）4、人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子）5、明足以察秋毫之末（看清楚）6、人至察则无鱼（精明）

10、朝chao

1、朝服衣冠（zhao早晨）2、相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）3、强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）4、于是入朝见威王（朝庭）5、两朝开济老臣心（朝代）6、期年不听朝（朝政）7坐南向北（对、向）

11、曾

1、曾不能毁山之一毛（用作加强语气，有时相当于“连----都----”或“竟”、竟然“）2、寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经）3、而侯生曾无一言半辞送我（竟然）4、是高、曾时为一倍（与自己隔两代的亲属）5、曾益其所不能（通“增”，增加）

12、乘cheng

1、乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马）2、因利乘便，宰割天下（趁着，凭借）3、自京师乘风雪（趁，冒着）4、以乘韦先，牛二十犒师（四）5、比至陈，车六七百乘，（sheng量词，古时一车四马为一乘）6、乘鄂渚而反顾兮（登上）

13、诚

1、帝感其诚（真心真意）2、战败而亡，诚不得已（实在，的确）3、今将军诚能命猛将统兵数万（果真，如果）4、帝感其诚（诚心，诚意）

14、除

1、黎明即起，洒扫庭除（台阶）2、为汉家除残去秽（清除，去掉）3、举先王之政，以兴利除弊（清除，去掉）4、即除魏阉废祠之址以葬之（整修，修理）5、予除右丞相兼枢密使（拜官授职）6、不徐不疾（迟缓）7、清风徐来，水波不兴（慢慢地，缓缓地）

15、辞

1、而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语）2、皆好辞而以赋见称（文词，文学）3、动以朝廷为辞（藉口）4、臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）5、我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）

6、陶渊明的《归去来辞》（古代的一种文体）7、大礼不辞小让（讲究，计教）8、博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令:应酬的言辞）9、秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）10、近者奉辞伐罪企（命令）

16、从

1、沛公旦日从百余骑来见项王（跟随，随从）2、臣从其计，大王亦幸赦臣（听从，顺从）3、惑而不从师，其为惑也（向---学习）4、樊哙从良坐（依傍）5、从此道至吾军（由，自）6、弟走从军阿姨死（参与）7、其从如云（随从的人）8、欲不可从（放纵）9、升死，其印为予群从所得（zong次于最亲的亲属）10、合从缔交，相与为一（通“纵”。东西为横，南北为纵。合纵：战国时期六国联合反对秦国的策略）11、品其名位，犹不失下曹从事（从事，官名）12、可以便宜从事，向必禀我（办事）13、然皆祖屈原之从容辞令（从容，舒缓，不急迫）

17、殆

1、知彼知已，百战不殆（危险）2、且燕赵处秦革灭殆尽之际（近于，几乎）3、郦元之所见闻，殆与余同（大概，恐怕）

18、当

1、木兰当户织（对着，面对）2、募有能捕之者，当其租入（抵，相抵）3、有大石当中流（阻挡，抵挡）4、北邀当国者相见（执掌，主持）5、念窦娥葫芦提当罪愆（承担）6、臣知欺大王之罪当诛（应当，应该）7、将献公堂，惴惴恐不当意（恰当，适合，合宜）8、犯法当死（判处，判罪）9、有狼当道，人立而啼（当道）10、一夫当关，万人莫开（占据、把守）11、当是时也，商佐之（值，在、正此）12、不久当归还，还必相迎取（必然，必定、一定）

19、道

1、怀其璧，从径道之（路，道路）2、从郦山下，道芷阳间行（取道）3、师者，所以传道受业解惑也（道理，规律4、于是废先王之道（主张，思想，学说）5、伐无道，诛暴秦（道义）6、人道是，三国周郎赤壁（说，谈论）7、臣之所好者，道也（道理、规律）8、道不同，不相为谋（意向）9、闻操已向荆州晨夜兼道（走路、赶路）10、故园谁道有书来（料想）11、道之以政（通导、引导）12、道义：道德和正义13、行程：道理

20、得

1、所得表众亦极七八万耳（得到，获得，与“失”相对）2、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（心得，收获）3、未得与项羽相见（能够）4、吾得兄事之（应该）5、所识穷乏者我欤（通“德”感恩）6得无教我虫所耶（得无：莫非，岂不是）7、意气扬扬，甚自得也（得意）8、积善成德，而神明自得，圣心备焉（具备）9、某亦守法，与公甚相得（融洽）10、此言得之（对、合适）

21、度

1、试使山东之国与陈涉度长大（量，计算）2、度我至军中，公乃入（推测，估计）3、度义而后动（考虑）4、乃曰“吾忘持度”（尺寸，尺码）5、生之有时而用之亡度（限度，法度）6、衡下车，治威严，整法度（制度，法度）7、一夜飞度镜湖夜（通“渡”渡过，越过）8、常有大度。（度量）9、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度（常态）10、崔九堂前几度闻（量词、次、回、个）11、予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲（谱曲）12、春风不度玉门关（过）13、指度人离俗出生死。三言两语，把一个人度了去了（度引）

22、非

1、登高而招，臂非加长也（不，没有）2、而墨子非之（责怪，反对）3、人非生而知之者，孰能无惑（不是4、非刘豫州莫可以当曹操者（除非，除了）5、备他盗之出入与非常也（非常：意外的变故）6、觉今是而昨非（不对的，错误的）7、实迷途其未远，觉今是而是昨非。（不对的，错误）

23、复

1、昭王南征而不复（返回。回来）2、更若役，复若赋，则何如（恢复）3、明年复攻赵杀二万人（再，又）4、山重水复疑无路（重复）5、王辞而不复（回答）6、北面复匈奴之志。（报复）

7、沛幸得复，丰未得复。（免除赋税徭役）8、复之以掌，虚若无物。（通“覆”，遮盖，盖上）

9、而翁归，自与汝复算耳。（复算、追究）

24、负

1、颁白者不负戴于道路矣（背东西，以背载物）2、均之二策，宁许以负秦曲（担负，承担）3、秦贪，负其强，（依仗，凭借）4、臣诚恐见欺于王而负赵（对不起，辜负）5、相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，（违背，背弃）6、不知彼而知已，一胜一负（失败）7、苍山负雪，明烛天南。（覆盖）8、通家尚负责。（亏欠，拖受）

25、盖

1、日初出大如车盖（遮阳避雨的用具）2、员径八尺，合盖隆起（器物上的盖子）3、覆盖周密无际（遮盖）4、况刘豫州五室之胄，英才盖世（压倒，胜过）5、盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约）6、屈平之作《离骚》，盖自怨生也，《屈原列传》（连接上文，表示原因）7、盖钟子期死，伯乐终身不复鼓琴（发语词，不译）8、何不盖亦反其本矣（通“盍”，何不）9、前狼假，盖以诱敌。（肯定判断、原来是）

26、故

1、父母俱存，兄弟无故（事，事故）2、以故法为其国与此同（旧，与“新”相对）3、暮去朝来颜色故（衰老）4、累官故不失州郡也（仍然）5、君安与项伯有故（老朋友，引申为交情）6、既克，公问其故（原因，缘故）7、故遣将守关者（故意，特意）8、此物故非西产（原来，本来）9、故臣复取壁（所以，因此）10、而从六国破亡之故事（故事：旧事，前列）11、病故，物故（死亡）

27、固

1、江山险固，沃野万里（坚固，）2、秦孝公据崤函之固（险要的地势）3、独夫之心，日益骄固（顽固，固执）4、至于颠覆，理固宜然（本来，原来）5、生乎吾前，其闻道也，固先乎吾（表示让步，固然，诚然）6、固国不以山溪之险（巩固、安定）7、秦数败赵军，赵军固璧不战（坚守、安定）8、固请，召有司案图（坚持，坚决）

28、顾

1、赢得仓皇北顾（回头看；回头）2、顾野有麦场（看）3、三顾臣于草庐之中（探问，拜访）4、子布、元表诸人各顾妻子）（顾惜，顾念）5、大行不顾细谨（考虑）6、顾念蓄劣物终无所用，顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者（但是）7、顾玩：仔细端详8、吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳（表轻微转折）9、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（反而难道）

29、归

1、后五年，吾妻来归（女子出嫁）2、田园将芜胡不归（返回）3、臣请完璧归赵（归还）4、而皆背晋以归梁（归依、归附）5、以愚词歌愚溪，则茫然而不为，昏然而同归（趋向；集中于一处）

30、国

1、国破山河在，诚春草木深（国家，国家的）2、六国破灭，非兵不利（诸侯国）3、登斯楼也，则有去国怀乡（国都，京城）4、逝将去女，适彼乐国（地区，地城）5、等死，死国可乎（国事）

31、过

1、雷霆乍惊，宫车过也。《阿房宫赋》（经过，通过）2、彼所将中国人不过十五六万（超过）3、一出门，裘马过世家焉（胜过）4、以其境过清（过分，过于）5、则知明而行无过矣（错误，过失）6、闻大王有意督过之（责备）7、今公子故过之（访问）8、一日，大母过余曰（到，到来）

32、何

1、却看妻子愁何在（哪里，代词2、何时眼前突几见此屋（什么，代词）3、又何间焉（怎么，为什么，状语）4、今日之事何如（何如：怎样，怎么样）5、取吾壁，不予我城，奈何（奈何：怎么办，奈---何：对---怎么办）6、如太行王屋何（如--何：把---怎么办）7、水何澹澹，山岛竦峙。（多么）8、何蓑何笠。（背、扛）

33、恨

1、辍耕之垄上，怅恨久之，未尝不叹息痛恨于桓、灵也（遗憾，不满意）2、以是知公子恨之复返也（怨恨）3、恨，憾，怨。“恨”和“憾”都表示遗憾。“怨”表示仇视、怀恨4、以是知公子恨之复返也（感到遗憾）5、生人作死别，恨恨那可论。（恨恨：惆怅、悲伤）

34、胡

1、国胡以相恤（什么）2、胡取禾三百廛兮（为什么，怎么）3、胡人不敢南下而牧马（古代我国西北部民族的统称）

35、患

1、欲勿予，即患秦兵之来（《廉颇蔺相如列传》）（忧虑。担心）2、则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。（《六国论》）（忧虑，担心）3、为操后患；（《赤壁之战》）（祸患）4、夫祸患常积于忽微，而智勇从困于所溺（祸害，灾祸）5、愈膏肓之患难（疾病）6、此数者用兵之患也（讳忌）7、茜有眼患（病）8、故君之所以患于军者三（危害）9、赵宣子骤谏，公患之（厌恨）10、时有患疟疾者（生病）

36、或

1、或曰：“梅以曲为美，直则无姿”（有人）2、或以为死，或以为亡，（《陈涉世家》）（相当“有的---，有的---）3、一食或粟一石（有时，偶或）4、云霞明灭或目睹（也许，或许）5、贱贼公行，莫之或止；（《论积贮疏》）（用在动词前，加强不定语气）6、或五命急宣，有时朝白帝（如果）7、以田宅或金帛为抵当（或者）

37、疾

1、君有疾在腠理（疾病）2、疾痛惨怛，未尝不呼父母也（疾苦，痛苦）3、屈平疾王听之不聪也（痛心，痛恨）4、寡人有疾，寡人好色（缺点，毛病）5、庞涓恐其贤于已，疾之（通“嫉”妒忌）6、顺风而呼，声非加疾也（迅猛，急速）7、举疾首而相告曰（疾首：头痛）8、虽乘奔御风不以疾也（速、捷）9、顺风而呼，声非加疾中，而闻者彰（强、猛烈）10、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（锐利）

38、及

1、怀王悔，追张仪，不及，屈原列传（赶上，追上）2、烧及北船，延及岸上营落（等到，到）3、及至始皇，奋六世之余烈（到达）4、一人飞升，仙及鸡犬（涉及，牵连）5、其贤不及孔子（比得上）6、及说备使抚表众（和，并）7、及第：科举考试考中8、君美甚，徐公何能及君也（比得上）9、予之及于死者不知其几矣（接近）10、卒不去，故及于难（遭受）11、及羽背关怀楚，放逐义帝而自立。怨王侯叛已，难已（表他转，至于）

39、即

1、匪来贸丝，来即我谋（靠近，接近）2、项伯即入见沛公（立即，马上）3、项王即日因留沛公与饮（当，当时）4、虏多且近，即有急，奈何（倘若，如果）5、且壮士不死即已，死即举大名耳（与“则”的用法相同，相当于“那就”的意思）6、其伤于缚者，即幸留（即使）7、闻鸡鸣。即起盥栉（就，就是）8、昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲（登上帝位）9、项王即日因留沛公与饮（相当于“当”、就在）

40、既

1、言未既（尽，完）2、既克，公问其故（已经，---以后）3、将军既帝室之胄（既然）4、三军既惑且疑（既----又---并列关系）5、既而得其尸于井（既而：不久）6、肴核既尽，杯盘狼藉（全、都）

7、壬之秋，七月既望。苏子与客泛舟（既望：农历每月十六日）

41、假

1、非夫人之物而强假焉（借）2、君子生非异也，善假于物也（凭借，借助）3、大臣犯法，无所宽假（宽容）4、乃悟前狼假寐，盖以诱敌（假，不真，与“真”相对）5、假令仆伏法受诛《报任交书》（假令：假如）6、汉人未可假大兵权（给与）7、假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛（如果、假如）

42、间

1、凡天地之间（两事物的当中）2、奉命于危难之间（中间，期间）3、扁鹊见蔡桓公，立有间（一会儿）4、安得广厦千万间（指房屋的间数）5、彼节者有间（间隙，空隙）6、遂卢外人间隔（隔离）7、间以诗记所遭（间或）8、谗人间之可谓穷矣（离间）9、从郦山下，道芷阳间行（秘密地，悄悄地）10、肉食者谋之，又何间焉（参与）11、骨微伤，病间月（间月：隔月，一个月以上）12、间关莺语花底滑（间关：形容鸟声宛转）13、扁鹊见蔡桓公，立有间（顷刻）14、秦间来人，赵奢善食而遣之（间谍）15、数月之后，时时而间进（表时间有时、偶然）16、从郦山下，道芷阳间行（表状态，从小路）17、侯生乃屏人间语曰（表情态，秘密地、悄悄地）

43、见

1、事不目见耳间（看见，看见的东西）2、项伯即入见沛公（拜见，会见）3、秦王坐章台见相如（召见，接见）4、谡大笑曰：“汝真女子之见（见解，见识）5、信而见疑，忠而被谤（表示被动，相当于“被”）6、冀君实或见恕也（放在动词前，表示对自已怎么样，可译“我”）7、何时眼前突兀见此屋（同“现”出现）8、军无见粮（现成的）

44、解

1、庖丁为文惠君解牛（剖开，分解动物的肢体）2、悉埋于地，解其棕缚（把系着的东西解开

3、少年大骇，急解令休止（解开，使分开）4、师者，所以传道受业惑也（解释，解答）

5、其为惑也，终不解矣（理解，懂得）6、解手：（1）分手，道别（2）指大小便3解除危难的方法7、天下土崩瓦解（分裂、涣散）8、今有一言，可以解燕国之患，而报军之仇者，何如（解救、消除）

9、得选兵八万人，进兵击秦军，秦军解去，遂救邯郸，存赵（消散、离散）10、胡虏益解（松解，懈怠）

45、就

1、金就砺则利（接近，依靠）2、连辟公府不就（赴任，就职）3、轲自知事不就（完成，达到目的）4、当“日知其所亡”以就懿德（成就）5、已股落腹裂，斯须就毙（即，随即）6、若无罪而就死地（走向，走上）7、荆轲遂就车而去（上车、上路）

46、举

1、中江举帆，余船以次俱进（举起，抬起）2、举类迩而见义远（举出，提出）3、今亡亦死，举大计亦死（发动，举行）4、永元中，举孝廉不行（推荐，推举）5、将军向宠，先帝称之曰能，是以众议举宠为督（推荐，推举）6、吾不能举全吴之地（总合，聚合）7、举疾首蹙而相告曰（全，皆）8、如不能举（尽）9、举言谓新妇，哽咽不能语（举言：发言）10、故凡举事必循法以动。变法者；因时而化（举事：作事情）11、有席卷天下，包举宇内（包举：并吞）12、吾不能举全吴之地，十万之众。受制于人（拿）13、兔起凫举（飞）14、主人不问，客不先举（动问）15、众议举宠为督（推荐、选拔）16、卒叫，函谷举（攻占、占领）17、荣禄密谋，全在天津阅兵之举（举动）

47、绝

1、楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里（断绝）2、大声发于水上噌?如钟鼓不绝（停止，消失）3、率妻子邑人来此绝境（隔绝，阻绝）4、佛印绝类弥勒（极，最，非常）5、而心目耳力俱穷，绝无踪响（完全，绝对）6、非能水也，而绝江河（横渡）7、绝代：1久远的年代2当代独一无二8、绝伦：独一无二，超越同等9、不如早与之绝（绝交）10、抢呼欲绝（绝命）11、以为妙绝（达到极点）12、独与迈乘小舟至绝壁下（陡峭的）13、仿佛印绝类弥勒（很、非常）14、而心目耳力俱穷。绝无踪响（全然）

48、堪

1、更那堪冷落清秋节（经得起，忍受）2、可堪回首，佛狸祠下（能够，可以）3、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间（能够，可以）4、不堪吏人妇，岂合今郎君（胜任）

49、克

1、如其克谐，天下可定也（能够）2、然操遂能克绍（战胜，攻破）3、克已复礼为仁（克制）4、引申为担当、胜任子克家（肩负）5、克已奉公（克制、约束）6、与克期俱至（限定、约定）7、更克画，平斗斛度量文章（通刻、刀刻、雕刻）

50、类

1、有植土龛岩，亦此类耳（种类）2、举类迩而见义远（事例）3、中会殿阁，类兰若（类似，象）4、义不杀少而众，不可谓知类（类推）5、法不能独立，类不能自行（条例）6、近岁风俗尤多侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履（大都、大多）

51、怜

1、可怜身上衣正单（怜悯，同情）2、爱士卒，楚人怜之（怜爱，宠爱）3、自各秦罗敷，可怜体无比（可怜：可爱）4、丈夫亦爱怜其少子乎（疼爱、爱惜）5、项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之（爱戴）6、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒（值得同情）7、卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土（可惜）

52、弥

1、夜雪初霁，荠弥望（满，遍）2、奉之弥繁，侵入愈急（越，更加）3、病日至秦。既弥留（弥留：病危将死）4、既而弥月不雨，民方以为忧（经、终）

53、莫

1、至莫夜月明（通“暮”读mu，日落的时候，傍晚）2、非刘豫州莫可以当曹操者（没有（谁），没有（什么）3、一夫当关，万夫莫开（不，不要）4、莫如以吾所长攻敌短（莫如：不如）5、今子有大树，患其无用，何不树之无何有之乡，广莫之野（通“漠”，广大）6、其事体莫须有（表测度、或许）

54、乃

1、尔其无忘乃父之志（你）2、悉使赢兵负草填之，骑乃得过（于是，就，才）3、今其智乃反不能也（却，竟然）4、至城东，乃有二十八骑（只，仅仅）5、若事之不济，此乃天也（是，就是）6、而陋者乃以斧斤考击求之，自以为得其实（表意外、竟然）

55、内

1、少间，帘内掷一纸出（里面，“外”相对）2、然侍卫之臣不懈于内（内部，常指国家内部，朝廷内部）3、今将军外托服从之名而内怀犹豫之计（内心）4、家有一堂二内（内室）5、距关毋诸侯（通“纳”）6、家有一堂二内（内室）7、内狼于囊（放进）8、百姓内粟千石，拜爵一级（交纳）

56、期

1、失期，法皆斩（日期，期限）2、良剑期乎断，不期乎镆铘（希望）3、期年之后，虽欲言，无可进者（周（年），月）4、期日：暮见火举而俱发（约定，约会）

57、奇

1、以事秦之心礼天下之奇才（奇特的，罕见的，不平常的）2、大将军邓骘奇其才（以----为奇，惊异）3、舟首尾长约八分有奇（零数）4、今日违情义，恐此事非奇（适宜，适合）5、以事秦之心礼天下之奇才（不平常）6、此奇货可居（珍贵的）7、若兵来则出奇兵击之（使人不测的）8、奇文共欣赏，疑义相与析（佳、好、宜）9、奇生怪（怪物、异物）

58、迁

1、战，守，迁皆不及施（迁移）2、终继五国迁灭，何哉（改变）3、再迁为太史令（调动官职）4、是夕始觉有迁谪意（贬谪，放逐）

59、请

1、君不如袒伏斧质请罪（请求，请求对方做某件事）2、请奉盆缶秦王以相（请求，相当于请允许我，请让我）3、诸将请所之（请教，请示）4、乃置酒请之（宴请）5、请命（1）请求保全生命或解除疾苦（2）请示（3）请求任命官职6、请献十金（愿意）7、公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受（谒见、谒问）8、乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军（邀请、约请）

高考的18个古文言文虚词及意思

1. 高中文言文重点实词前五十个

在高中语文学习中文言文是不可缺少的，而文言文要注意的就是实词虚词等，下面介绍文言文中实词都有哪些，

1爱

1爱其子，择师而教之（爱护）

2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）

3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）

4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）

5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）

6古之遗爱也（恩惠）

7爱而不见，搔首踯躅（通“薆”。隐蔽，躲藏）

2安

1风雨不动安如山（安稳）

2何故置某于安闲之地。（安全）

3然后得一夕安寝（安逸）

4则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）

5离山十里有王平安营（安置、安放）

6将军迎操，欲安所归乎（哪里）

7衣食所安（养生）

8既来之，则安之（使---安）

3倍

1愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）

2五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）

3焉用亡邻以陪郑（通“倍”，增加）

4每逢佳节倍思亲（越发、更加）

（《孙子兵法？谋攻篇》中说：“凡用兵之法：十则围之，五则攻之，倍则分之；敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。”即用兵的一般原则和方法，兵力十倍于敌时就包围它，五倍于敌时就进攻它，两倍于敌时就分化它，以造成绝对优势，然后将其各个击灭。和敌人势均力敌时有战胜敌人的能力，数量少于敌人时有骚挠（“逃”为“挑”之借字，训为“挠”）敌人的能力，力量弱于敌人时有避开敌人的能力。）

4被

1禹，汤被之矣（蒙受，遭受）

2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动，助词）

3将军身被坚执锐（通“披”，穿在身上或披在身上）

4被发行吟泽畔（通“披”，披散）

5一日昼寝帐中，落被于地（被子）

6大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）

5本

1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）

2盖亦反其本矣（根本。基础）

3本在冀州之南（本来，原来）

4今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）

5是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）

6若止印三二本（量词，书册的计量单位）

7此之谓失其本心（天赋的善心）

8本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）

9抑本其成败之迹（推究本源、考查）

6鄙

1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方，名词）

2鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗，形容）

3鄙人不知忌讳。（鄙人，复合词，自称的谦辞）

4孔子鄙其小器（轻视，动词）

2. 谁能帮我总结一下高中语文重点实词,虚词（加解释）

常考的文言实词 1、爱：①爱、爱护：吴广素爱人。

（《陈涉世家》） ②爱好、喜欢：秦爱纷奢，人亦念其家。（《阿房宫赋》） ③怜惜、同情：爱其二毛。

（《左传?僖公二十二年》） ④吝惜、舍不得：其爱必大费。（《老子》） 2、本：①草木的根或基干、根源、来源：伐木不自其本。

（《晋语》） ②根本、基础的东西：君子务本。（《论学?学而》） ③本来的、原来的、本来：变其本而加厉。

（萧统《文选序》） ④根据、掌握：本乎地者亲下。（《周易?乾卦》） ⑤自己一边的、现今的：观左右本朝之臣。

（《管子?八观》） ⑥底本、版本：一人持本，一人读书。（刘向《别录》） ⑦本钱：子本均，则没为奴婢。

（《柳宗元传》） ⑧奏章或书信，如：“奏本”、“修本”。 ⑨量词：若止印三二本。

（《活版》） 3、鄙：①边疆、边远的地方：蜀之鄙有二僧。（《为学》） ②庸俗、浅陋：肉食者鄙，未能远谋。

（《曹刿论战》） ③看不起、轻视：过我而不假道，鄙我也。（《左传?宣公十年》） ④谦词、谦称自己：鄙臣不敢以死为戏。

（《战国策?齐策》） 4、病：①生病：病万变药亦万变。（《察今》） ②毛病、弊病：砭切政病。

（《新唐书?杜希全传》） ③担心、忧虑：君子病无能焉。（《伦语?卫灵公》） ④困苦不堪：向吾不为斯役，则久已病矣。

（《捕蛇者说》） 5、朝：①早晨：朝辞白帝彩云间。（李白《早发白帝城》） ②朝见：相如每朝时，常称病。

（《廉颇蔺相如列传》） ③朝廷：于是入朝见威王。（《邹忌讽齐王纳谏》） ④拜见：日往朝相如。

（《史记?司马相如列传》） ⑤官府的大堂：未尝识郡朝。（《后汉书?刘宠传》） ⑥朝代：两朝侍从当时贵。

（张籍《赠道士宜师》） 6、乘：①驾车：良马难乘。（《墨子?亲士》） ②登、升：乘鄂渚而反顾兮。

（屈原《离骚》） ③趁着、凭借：因利乘便，宰割天下。（贾谊《过秦论》） ④压服、欺压：三国必起而乘我。

（《荀子?强国》） ⑤追逐：吏士喜，大呼乘之。（《汉书?陈汤传》） ⑥计量、计算：乘事有功则赏。

（《韩非子?难一》） ⑦量词：比至陈，车六七百乘。（《陈涉世家》） 7、除：①台阶：扶辇下除，触柱折辕。

（《汉书?苏武传》） ②清除、除掉：举先王之政，以兴利除弊。（王安石《答司马谏议书》） ③修治、修整：即除魏阉废祠之址以葬之。

（张溥《五人墓碑记》） ④任命、授职：寻蒙国恩，除臣洗马。（李密《陈情表》） 8、辞：①口供：使犯死者自春而穷其辞。

（柳宗元《断刑论下》） ②言词、词句：侯生曾无一半辞送我。（信陵君窃符救赵）） ③推辞、不接受：臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》） ④告别：停数日，辞去。

（《桃花源记》） ⑤一种文体：如陶潜的（《归去来兮辞》）。 9、当：①对着、面对：木兰当户织。

（《木兰诗》） ②处在某个地方或某个时候（介词）：然当今之时。（《墨子?兼爱下》） ③掌管，担当：当室者死，三年释其政。

（《国语?越语上》） ④判罪：当高罪死。（《史记?蒙恬列传》） ⑤应当：当立者乃公子扶苏。

（《陈涉世家》） ⑥当做：当其租入。（《捕蛇者说》） ⑦适当、得当：岂非用赏罚当邪。

（《吕氏春秋?义赏》） 10、道：①路（途径、方法、措施）：会天大雨，道不通。（《陈涉世家》） ②规律、道理：所以传道授业解惑也。

（《师说》） ③道家、道教：造作道书，以惑百姓。（《三国志?张鲁传》） ④从、由：凡治乱之情，旨道上始。

（《管子?禁藏》） ⑤说、讲：人道是：三国周郎赤壁。（《念奴娇?赤壁怀古》） ⑥引导、通：唯王使人道送我。

（《汉书?张骞传》） ⑦主张、思想、学说：从许子之道。（《孟子?腾文公》） 11、度：①量长度（揣度、推测）：道不通，度已失期。

（《陈涉世家》） ②量长短的标准（限度、迟度）：生之有时而用之无度。（贾谊《论积贮疏》） ③制度、法度：治威严，整法度。

（《张衡传》） ④度量、气度：常有大度。（《汉书?高帝本纪》） ⑤渡过、越过：春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》） ⑥量词（次数）：崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） 12、复：①夹衣（夹层的）：冬天昼夜不著复衣。

（刘义庆《世说新语?凤惠》） ②重复：山重水复疑无路。（陆游《游山西村》） ③恢复：更若役，复若赋，则如何？（《捕蛇者说》） ④报复：有北面复匈奴之志。

（《盐铁论》） ⑤再、又：兔不可复得。（韩非子《五蠹》） ⑥回答：王辞而不复。

（《史记?司马相如列传》） ⑦免除赋税徭役：沛幸得复，丰未得复。（《史记?高祖本记》） 13、负：①背、用背驮东西：负石自投于河。

（《庄子?道跖》） ②背靠着（依仗）：负隅顽抗。（《孟子?尽心上》） ③违背、背弃（辜负、对不起）：决负约不偿城。

（《廉颇蔺相如列传》） ④失败：不知彼而知己，一胜一负。（《孙子兵法?谋攻》） ⑤欠：桓温少时，游于博徒，资产俱尽，尚有负。

（《晋书?袁耽传》） 14、盖：①用芦苇或茅草编的翻盖物：被苫盖没，蒙荆棘。（《左传?襄公十四年》） ②车盖：日初出大如车盖。

（《两小儿辩日》） ③器物的盖子：员。

3. 求高中重点文言实词

所谓常见的文言词语，就是在我们课文中常出现的文言词语，所谓“解释常见的文言词语”，主要是指实词。现在上海存在H、S、新教材三种版本，但不管哪种版本，传统经典的篇目总在必选之列，常见的文言实词就存在于传统经典的篇目中。所以我们同学一定要熟透课文，做到迁移，所谓高考试卷中的解释文言实词，无非是经典课文中的常见文言实词搬个家。据统计，常见的文言实词有以下120个： 爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、易、阴、右、再、造、知、致、质、治、诸、贼、族、卒、走、左、坐。 另外还有常见文言虚词的用法，也属于考察范围。文言虚词较之实词比较复杂，灵活多样，难以区分和把握。常见的文言虚词有18个，即：之、其、而、则、以、乃、于、者、因、也、乎、焉、与、何、为、若、且、所。

4. 高中文言文重要虚词18个的所有解释和课本原句位置,如果太多先给必

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为 、欤 焉、也、以、因、于、与、则、者、之.矣”可能是吧！ 文言虚词用法（超详细版） 而 1.用作连词.可连接词、短语和分句，表示多种关系. （一）表示并列关系.一般不译，有时可译为“又”.如： 蟹六跪而二螯.（《劝学》） （二）表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.如： 君子博学而日参省乎己.（《劝学》） （三）表示承接关系.可译为“就”“接着”，或不译.如： 余方心动欲还，而大声发于水上.（《石钟山记》） （四）表示转折关系.可译为“但是”“却”. 如： 青，取之于蓝，而青于蓝.（《劝学》） （五）表示假设关系.可译为“如果”“假如”.如： 诸君而有意，瞻予马首可也.（《冯婉贞》） （六）表示修饰关系，即连接状语.可不译.如： 吾尝终日而思矣……（《劝学》） 吾恂恂而起.（《捕蛇者说》） 2.用作代词.只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”.例如： 而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母.（《记王忠肃公翱事》） 3.复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”.例如： 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.（《口技》） 闻道有先后，术业有专攻，如是而已.（《师说》） 以 1.用作介词.主要有以下几种情况： （一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用（凭）什么身份”等.例如： 以故法为其国与此同.（《察今》） 愿以十五城请易璧.（《廉颇蔺相如列传》） 乃入见.问：“何以战？”（《曹刿论战》） 余船以次俱进.（《赤壁之战》） 是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》） （二）起提宾作用，可译为“把”.例如： 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧.（《廉颇蔺相如列传》） （三）表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”.例如： 且以一璧之故逆强秦之欢，不可.（《廉颇蔺相如列传》） 时操军兼以饥疫，死者太半.（《赤壁之战》） （四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”.例如： 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安.（《登泰山记》） 今以长沙豫章往，水道多绝，难行.（《汉书·西南夷传》） （五）表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”.例如： 天下有变，王割汉中以楚和.（《战国策·周策》） （公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死.（《信陵君窃符救赵》） 2.用作连词.用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系. （一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去.例如： 夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》） （二）表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式.可译为“而”或省去.例如： 余与四人拥火以入……（《游褒禅山记》） （三）表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果.可译为“而”“来”“用来”“以致”等.例如： 作《师说》以贻之.（《师说》） 敛赀财以送其行.（《五人墓碑记》） 不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也.（《出师表》） （四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”.例如： 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年.（《信陵君窃符救赵》） 古人……以其求思之深而无不在也.（《游褒禅山记》） （五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去.例如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流.（陶渊明《归去来辞》） 3.复音虚词“以是”“是以”，相当“因此”，引出事理发展或推断的结果.例如： 以是人多以书假余……（《送东阳马生序》） 余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也.（《石钟山记》） 是以十九年而刀刃若新发于硎.（《庖丁解牛》） 为 “为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词.用作动词，意思是“做”.还可作判断词“是”用.这些都属于实词范围.下文介绍作虚词用的几种用法. 1.用作介词.除表被动外，一般读去声. （一）表示动作、行为的对象.可译为“向”“对”等.例如： 此中人语云：“不足为外人道也.”（《桃花源记》） （二）表示动作、行为的替代.可译为“替”“给”等.例如： 当横行天下，为汉家除残去秽……（《赤壁之战》） 公为我献之.（《鸿门宴》） （三）表示动作、行为的时间.可译为“当”“等到”等.例如： 为其来也，臣请缚一人过王而行.（《晏子使楚》） （四）表示动作、行为的目的.可译为“为着”、“为了”.例如： 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往.（史记·货殖列传序》） （五）表示动作、行为的原因.可译为“因为”“由于”.例如： 吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟.（《庖丁解牛》） （六）表示被动关系.读阳平声，可译为“被”.“为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者；有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”.例如： 有决渎于殷周之世者，必为汤武笑矣.（《五蠹》） 不者，若属皆且为所虏！（《鸿门。

高考文言文常用实词归纳

高考的18个古文言文虚词：

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。

文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。

一 、而

1．用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。

（一）表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。如：

蟹六跪而二螯。（《劝学》）

（二）表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如：

君子博学而日参省乎己。（《劝学》）

（三）表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。如：

余方心动欲还，而大声发于水上。（《石钟山记》）

（四）表示转折关系。可译为“但是”“却”。 如：

青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）

（五）表示假设关系。可译为“如果”“假如”。如：

诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）

（六）表示修饰关系，即连接状语。可不译。如：

吾尝终日而思矣……（《劝学》）

吾恂恂而起。（《捕蛇者说》）

2．用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。例如：

而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。（《记王忠肃公翱事》）

3．复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。例如：

一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《口技》）

闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》）

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二、以

1．用作介词。主要有以下几种情况：

（一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用（凭）什么身份”等。例如：

以故法为其国与此同。（《察今》）

愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）

乃入见。问：“何以战？”（《曹刿论战》）

余船以次俱进。（《赤壁之战》）

是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》）

（二）起提宾作用，可译为“把”。例如：

秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》）

（三）表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。例如：

且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》）

时操军兼以饥疫，死者太半。（《赤壁之战》）

（四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。例如：

余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。（《登泰山记》）

今以长沙豫章往，水道多绝，难行。（《汉书·西南夷传》）

（五）表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”。例如：

天下有变，王割汉中以楚和。（《战国策·周策》）

（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。（《信陵君窃符救赵》）

2．用作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。

（一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。例如：

夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》）

（二）表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。例如：

余与四人拥火以入……（《游褒禅山记》）

（三）表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”等。例如：

作《师说》以贻之。（《师说》）

敛赀财以送其行。（《五人墓碑记》）

不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。（《出师表》）

（四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。例如：

诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）

古人……以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）

（五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。例如：

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）

3．复音虚词“以是”“是以”，相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。例如：

以是人多以书假余……（《送东阳马生序》）

余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》）

是以十九年而刀刃若新发于硎。（《庖丁解牛》）

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三、为

“为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”。还可作判断词“是”用。这些都属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。

1．用作介词。除表被动外，一般读去声。

（一）表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。例如：

此中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》）

（二）表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。例如：

当横行天下，为汉家除残去秽……（《赤壁之战》）

公为我献之。（《鸿门宴》）

（三）表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。例如：

为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使楚》）

（四）表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。例如：

天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。（史记·货殖列传序》）

（五）表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。例如：

吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。（《庖丁解牛》）

（六）表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者；有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”。例如：

有决渎于殷周之世者，必为汤武笑矣。（《五蠹》）

不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）

今不速往，恐为操所先。（《赤壁之战》）

2.用作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”？例如：

如今人方为刀俎……何辞为？（《鸿门宴》）

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四、乃

1．用作副词。表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“就”“这才”等；也可表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“竟（然）”“反而”“才”等；还可表示对事物范围的一种限制，可译为“才”“仅”等。例如：

刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》）

夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。（《廉颇蔺相如列传》）

而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》）

臣乃敢上璧。（《廉颇蔺相如列传》）

项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》）

2．用作代词。只用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。例如：

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）

3．用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就

高中文言文常考字词翻译

知识清单2:两种文言文常用词的集合

一、表时间常用词

1.新月：农历每个月的第一天。

2.希望：农历每个月的第十五天。

3.天黑：农历每个月的最后一天。

4.少点时间，少点时间：一会儿，一会儿。

5.徐四：等一下，等一下。

6.没关系：很快。

7.完成：一段时间。

8.俄罗斯，俄罗斯：一时，不长，一时。

9.翼日，第二天：第二天，第二天。

10.吃饭：吃饭时间。

11.片刻之后：片刻，片刻。

12.超时：过一会儿。

13.片刻：过了一会儿。

14.瞬间：一段时间，不长。

15.一瞬间：很短的时间，一瞬间。

16.致：从前，以前，过去。

17.很长时间：很长时间。

18.傍晚：傍晚，日落时分。

19.龙：前世，前世，前生。

20.未来的某一天。

21.几天后。

22.午夜：深夜。

23.周日：第二天。

24.丹丹：每天。

25.苏和丹：早上好。

26.过去：很快。

27.明：日落，天黑。

28.寻找：很快。

29.时间：一段时间。

30.久而久之：很久过去了。

31.没什么：不长。

32.就是这一天：今天。

33.阁午：午。

34.午夜：午夜。

二、人物传记中的常用词

A

1.丧：同情(我的丧)。

2.根据案情：巡逻，巡逻；调查，核实，找出答案。

B

1.舵：逃避，逃避；(逃跑)拖延，拖延。(慢)

2.离奇：前沿、低俗、谦词(指自己)。

3.诽谤：公开指责别人的过错。

4.北：打败仗再跑回来。

5.矛盾：违规。

6.毕：辅助。

7.瘦：接近(夕阳)，鄙视，看不起。

8.比：勾结(勾结)；比较(比天地长寿)；觉得和——(拿自己和乐毅管仲比)一样；并排，挨着(一排一排)；并且，等到(比去，用手关门)；先后(超过三年的日食。)

9.报道：越狱；报答，报复；回复一封信，回复(谁能发给秦)；报告，通知(使者回报报告)；报应；奖励。

10.给：使。

11.怀特：告诉，报告。常用于官员之间。

C

1.拯救：拜访，问候(越陌生越没用)；养老金(抚养幼儿和抚养孤儿)；失踪；

2.次数：临时驻扎(军队用)；住宿、住宿(针对个人)。

3.刺：申斥，指责(那些把我自己的过错刺在脸上的人)；名片

4.陈：陈放，传“阵”。

5.曹：代(类、属、同行、徒弟等。).

6.池：车马奔腾。

7.赢了。

8.Rush:交通要道；撞击撞击。

9.短缺：不足。

10.违规；紊乱。

11.挂：接近，接近，(敬语)表示对方比自己高。

12.“推广”。

13.死亡。

14.走吧。(自我意识)

15.踢：踩上去。

16.突然：突然。

D

1.当：掌管，掌管(掌权)；定罪(违法致死)；好吧，面对现实吧。

2.当事人：徇私；协作；掩盖起来。

3.多：赞美和欣赏(人真多)。

4.短：入谗言，说坏话。

5 .没有：但是，管他呢。

6.贷款：原谅(虽然亲戚不借)；借出；借

7.接住：伸手。

8.等到。

9.尽力而为。

10.恐惧：恐惧。

1.放纵：放纵。

12.但是：只有，只有；徒劳无功。

13.法典：规则和制度；导演兼主持人。

14.吊：吊唁。(吊人罪)

15.派遣：文件。

16.洞：深而透。

17.抓住：强行改变。

18.笃：忠厚老实(太祖听说过他的笃)；立志(立志)(立志并努力实践)；深刻，甚至(一篇好文章)；病重(孙权病重)。

英/法

1.邪：不，我讨厌。

2.教育与影响。

3.反语：用含蓄的话暗示或劝告(讽刺齐王)

4.切割：成就与吹嘘；讨伐，进攻；声讨(批评)；优点；

5.给予：充足的，丰富的。

6.(n )，耿：耿直。

7.顾：参观。

8.通过：通过；错误；参观；责备。

9.固：本来；坚持；结实。

10.干：盾；冒犯；冲；干预；找到。

11.鞠躬：当面；身体。

12.嘿嘿(嘿)；羞耻(羞辱)

13.卖：买和卖。

H

1.危害：嫉妒。

2.或者：有人；也许或者。

3.瓦解：举报，举报，曝光。

4.解体：人质，抵押。

5.是的：不谋而合。

6.胡先生：什么，为什么不呢？

7.和：应该和。

8.恨：后悔和不满(古人用“怨”

”表怨恨，恨不表，只有怨恨连用时才有仇恨义）。

9怙：依仗、凭借。

10. 怀：安抚（怀敌附远）；（人心）归向（黎民怀之）；想念，怀念（思乡怀远）；关心（少者怀之）。

J

1.籍：登记（籍府库）；名册，户口册；通“藉”，凭借（然往往籍是以谋私利）。

2.简：挑选（简贤选能）。

3.将：请；将要；率领，带领。

4.矫：假托，假传。

5.馑：连蔬菜和野菜都吃不上。连用时“饥”和“馑”无区别。

6.讦：攻击或揭发别人的短处。

7.觐：原指诸侯秋天朝见天子，泛指朝见帝王。

8.蹶：受挫折（一蹶不振），必蹶上将军（使受挫折）；倒下，跌倒；竭尽，枯竭（天下财产何得不蹶。）

9.间：离间；隔阂，疏远；间或，断断续续地（时时而间进）；秘密地，悄悄地（屏（屏退）人间语）；从小路（道芷阳间行）。

10.疾：厌恶，憎恨（嫉/疾恶如仇）；妒忌（庞涓恐其贤于己），疾之；病；痛苦，疾苦；缺点，毛病（寡人有疾，寡人好货）。

11.矜：怜悯，同情（矜恤孤羸）；注重，慎重（人矜节行）；庄重（矜持（竭力保持庄重）；骄傲；夸耀（自矜功伐）。

12.贾：买；做买卖的人；价格。

13.假：借（久假不归；假舆马者）；借助（善假于物也）；代理（假吏）；如果。

14.鉴：镜子；引以为鉴。

15.稽：考证、考核；稽首(礼节)。

16.诘：责问，诘难。

17.靖：安定。

18.就：接近。

19.竟：完毕、终了；从头到尾。

20.绝：断绝；非常；超越；横渡。

K

1.课：考核、督促、征收；课（督促劝说去做某件事）

2.堪：忍受；能够。

3.克：能够；战胜。

4.匡：纠正；辅助。

L

1.廪：米仓；官府供给粮食。

2.馁：饥饿；五谷没有收成。

3.勒：率领（三日而勒兵）

4.伦：类。

5.论：研究，讨论（论世之事，因为之备）；议论，评论（每与臣论此事）；辩论；判罪（辄捕论之）。

6.罹：遭遇。

7.令：使；美好；时令。

M/N

1.弥：满；更加；弥补。

2.靡：没有；倒下；浪费。

3.敏：①聪明、机智；②努力，奋勉。

4.名：名称；命名；有名；占有；说出。

5.秣：喂马。（厉兵秣马）

6.莫：没有人；不要。

7.牧：封建统治阶级称统治人民为“牧”。

8.佞(nìnɡ)：能说会道，引为巧言谄媚。

9.略：掠夺，夺取；大概；谋略。

P

1.朋：结党。

2.裨：副的；好处。

3.匹：力量相等。

4.趣、趋：①趋向、奔赴，又引申为赶快，迅速；②通“促”，催促。

5.穷：①困厄、不得志；②偏僻；③走投无路；④穷尽。

6.去：离开；距离。

7.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。（劝学）

8.期：①满一年(一月)；②期望，约定

9.抢：碰、撞。（呼天抢地）

10.戚：斧头；忧愁；亲属。

11.迄：到；完毕。

12.戕：杀。

R/S

1.稔：庄稼成熟。

2.让：责备，责怪。

3.赡：富足，充足；供给。

4.少：批评；轻视，看不起。

5.虽：虽然，即使。

6.宿：素来；星宿；夜。(宿将：有经验的老将)

7.素：向来。

8.速：快；招致（始速祸焉）；邀请。

9.私：偏袒。

10.司：主管；官署。

11.俟：等待。

12.数：规律；屡次；天命。

13.率：遵循；率领；大致；一概。

14.爽：差错。（女也不爽）

15.是：这；正确。

16.适：到?去（彼且奚适也）；恰好；刚才；适合；女子出嫁；

17.稍：慢慢地，逐渐。（其后秦稍蚕食魏。）

18.施：旗帜（本义）；设置、安放；施加。

19.售：考试得中（操童子业，久不售）；实现（挟邪作蛊，于是不售）；施展（奸计），（以售其奸）；卖出去；买

T/w

1.听：治理，处理（兼听万事）；判决（断狱听事）；听从，接受；听任，任凭

2.通：交往；交换（通财货）；通报，传达（不肯为通）；得志；地位显贵，显达；通晓（通于兵事）；共同的，通常的（前代通则）。

3.倜傥：①卓越；②不拘于俗。

4.闻：①听说，听见；②使知道，报告给?知道。

5.微：深奥（微言大义）；稍微；卑贱；(如果)不是。

6.为：做；作为；认为；是；因为。

7.危：高；正、端正。

8.望：埋怨，责怪（宗室贵族多有怨望者）；名望；盼望，期望；农历每月十五

X

1.械：桎梏；脚镣和手铐。

2.先：祖先，上代；已经死去的（先考妣）；称古代的人；先于，前于；首要的事情。3.衔：藏在心中，特指怀恨。

4.奚：什么，哪里。

5.蹊：小路。

6.悉：全、尽。

7.息：生长，繁殖，停止。

8.袭：因循，沿袭，侵袭。

9.葸：畏怯。（畏葸不前）

10.黠：狡猾。

11.狎：轻侮。

12.遐：远。

13.暇：空闲。

14.下：攻克；交给?去处理。

15.鲜：少。

16.嫌：疑惑；仇怨。

17.相：容貌；辅助。

18.向：从前；假使。

19.骁：勇猛，矫健。

20.衅：罪过；灾祸。

21.兴：发动。

22.凶：收成不好。

23.修：长；整理。

24.诩：夸耀。

25.勖：勉励。

26.恤：担忧；体恤。

27.旋：随即。

Y

1.阳：①水的北面，山的南面或南坡；②通假于“佯”。

2.涯：边际。

3.雅：很；高雅；平素；向来。

4.厌：满足。

5.赝：假的。

6.已：停止。

7.翌：明(天，年)。

8.怿：喜悦。

9.益：更加；渐渐地；利益。

10.懿：美好。

11.易：改变；交换；轻视。

12.逸：逃跑；隐逸；放纵。

13.抑：选择。

14.艺：种植。

15.诣：到。

16.因：依靠；沿袭；由于，通过。

17.殷：盛、众多。

18.荫庇：封建时代子孙因祖上的官爵而受到封赏。

19.隅：角落。

20.不虞：没料到。

21.渝：改变。

22膺：胸。

23.英：花。

24.营：经营；谋求。

25.颖：聪明。

26.用：使用；任用；因为；以；财用。

27.尤：①归咎，过错。（怨天尤人）②特别突出；珍贵的物品（尤物）

28.游：①游玩，浏览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。

29.宥：宽容。

30.鬻：卖。（卖官鬻爵）

31.寓：寄寓。

32.谕：告诉，知道，了解。

33.狱：案件；官司；监牢34.掾：古代属官的统称。

35.殒：死亡。

36.陨：从高处掉下。

37.愠：生气。

38.喻：告诉（故作书以喻意）；知道，了解，明白（家喻户晓）；比喻。

39.引：率领，引导；拉开弓（引而不发）；延长，伸长（引领西望）；避开，退却，（秦军引而去）；取过来（引酒而饮之）；引用（旁征博引）

40.与：结交，亲附；给予，授予；参加（与师）；赞许（朝过夕改，君子与之）

Z

1.宰：主宰。

2.再：第二次，两次。

3.造：到?去。

4.状：描绘、陈述。

5.折：驳斥，使对方屈服。（作天说以折韩退之之说）；指责（季布面折其短）；折断，（折颈而死）；弯曲（安能摧眉折腰事权贵）；挫折，损失（损兵折将）。

6.坐：①因?犯罪或犯错误，触犯；②牵连，定罪；③因为。

7.谮：说坏话诬陷别人

8.执：捉拿9.诛：杀，责问。(口诛笔伐)

10.濯：洗。

11.祚：福；帝王。践祚：即登上帝位。

12.秩：官吏的俸禄，十年为一秩；次序。

13.衷：内心。

14.乍：突然，刚。

15.斫：砍。

16.踬：跌倒

知识清单三 史传类高频词归类

1.表示等到的：逮、迨、比、及、比及、比至。

2．表示统率的：率、领、将、帅、引、以、带、勒、制。

3．表示假装的：阳、佯、诈、伪。

4．表示攻下、夺取的：下、拔、取、破、夺、举、掠、略。

5．表示交友、交往的：善、友、交接、交、与、知、游、结、故(旧交)。

6．表示一类的：伦、徒、辈、众、党、流、类、属、族、侪、俦。

7．表示死亡的：(驾)崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没(殁)、终、圆寂。

8．表示到往某地的：如、过、诣、幸、往、经、适、之、造、至、徂。

9．表示离开某地的：去、迂、徙。

10．表示拜访的：造、过、访、谒(见)、顾、存、候。

11．表示告别的：辞、别、谢。

12．表示暗中的：阴、间、密。

13．表示难道的：顾、岂、独、庸、其。

14．表示全、都的：毕、咸、皆、率、具、俱、举、尽、胜、一、悉、全、阖、合、并、胜、既、佥。

15．表示慰问的：存、吊、问、慰、省、循。

16．表示美好的：令、修、嘉、懿、盛、雅、善、好、巧。

17.跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷（军粮及军队的俸给）

18.表社会状态的：治（治理得好，太平，与“乱”相对）、乱、兴、盛、衰、亡

19.表人物地位：贵、贱、卑、豪（卓越的人或强横的人）

20.表人物个性的：鲠（骨鲠：正直，刚强）、耿（介）、厚、（仁）矜（矜，慎重，庄重。仁矜，

仁爱，善体恤人。）、悫（诚实，谨慎）、刚、毅（意志坚定，果断）、恺悌（平易近人）、鲠切（刚

正率直）、聪、慧、敏、木讷（不善辞令）、奸、佞（善辩，巧言谄媚） 、诈、谄（巴结，奉承）、

谲（欺诈，玩弄手段）、勤、恭、循吏（循礼守法之吏） 、俊杰、孤高（不趋时）

21.表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、贪、*、靡、

22.表敬重的：恭、敬、重、尊

23.表受到诬陷的：中、谮（说坏话诬陷别人）、诬

24.表赞扬的：多（称赞）、嘉、誉、与（赞许）、许、叹

25.表内心嫉恨的：恶、厌、憎、贬（给予不好的评价）、怨、患（憎恶，讨厌，厌恶）、疾（恨，憎恶）

26.表责备的：过（责备）、责、咎、诛（责怪，谴责）、让、谴、尤、折（指责）

27.表宽容的：容、贷、恕、宽

28.表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢

29.表哀怒的：怒、愤、忿恚（恼怒，发怒)、涕泣、切厉（严厉）、罹（忧患，苦难） 、诟（怒骂，辱骂）、恼

30.表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢（多谢后世人，戒之慎勿忘！）、折（驳斥，使对方屈服）、诘、诉、咨（后写作“谘”）

注意：告，诰，诏。“告”和“诰”原都是告诉的意思，后来用法不同，下告上叫“告”，上告下叫“诰”或“诏”。秦以后“诏”只限于皇帝下命令用。宋以后“诰”只限于皇帝任命高级官吏或封爵时用。

注意：谕，喻。二字古代通用，后来逐渐有了分工，在比喻的意义上用“喻”，在告诉的意义上用“谕”。

31.表劝说的：说、劝、规、讽（用委婉的话暗示或劝告。）、谤（公开指责别人的过失）、谏

32.表害怕的：畏、惧、惮、骇、遽(恐惧)

33.表揭发的：劾、讦（ jié）、揭、_（揭发）

34.表违背的：牾（ wǔ）、忤、逆、倍（背）

35.表走的：步（行走，步行）、趋（快走）、走（跑，逃跑）、遁、亡、逃、匿

36.表饥饱的：饱、饥、饿、馁、馑

注意：“饥”“馑”。分开讲时，五谷没有收成叫“饥”；蔬菜和野菜都吃不上叫“馑”。但连用时“饥”、“馑”无区别。

37.表食物的：糗（qiǔ炒熟的米、麦等干粮） 、馔（zhuàn） 、肴、膳、羞（馐）、蔬、 果

38.跟粮食有关的：粟（粮食的统称） 、黍（shǔ） 、禾（泛指庄稼）、稷（谷类） 、谷、稻、菽（豆类的总称）、稼穑（春耕为稼，秋收为穑，即播种与收获,泛指农业劳动。）、耕耘、稔（rěn庄稼成熟 ）、熟、刈、籴（ dí买进粮食 ） 、粜（tiào卖出粮食） 、廪（lǐn米仓） 、荒、欠收、歉（年岁欠收，收成不好，与“丰”相对）丰、饶（富足，多）、赡（富足，充足；供给）、足、给（足，丰足）

注意：上古时“豆”是一种盛食品的器皿，与“菽”的意义完全不同。汉代以后，“豆”才逐渐代替“菽”，成为豆类的总称。五谷：稻黍稷麦菽或麻黍稷麦菽

39.表容器的：斛（十斗为一斛，南宋末年改五斗为一斛） 、斗（十升为一斗）、觞、樽

40.表死亡的：（驾）崩、薨（hōng ）、卒、不禄、死、山陵崩、没（殁）、终、圆寂

《礼记·曲礼下》：天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。

41.跟京城有关的：禁、阙、畿（jī古代称靠近国都的地方） 、京、京畿（国都及其附近的地区）

注意：禁：皇帝居住的地方。禁内(宫内)；禁外(宫外)；禁宫(宫殿)；禁闼(宫门。借指皇宫。闼:门)；禁省(警卫森严的皇宫)。

42.跟皇帝有关的：上、帝、朕、孤、寡人、践祚（祚zuò （帝位）；践祚：即位，登基）、登基、用事（执政，当权）、御、诏、诰、（驾）幸、膳、奏、表、疏

43.表刑罚的：髡（剃去头发的刑罚）、黥（用刀刺刻额颊等处，再涂上墨）、劓（yì）、笞刑（用小荆条或小竹板打臀、腿、背的刑罚）、杖刑（用大荆条或大竹板打臀、腿、背的刑罚）、刖yuè刑、膑bìn刑、宫刑、大辟 pì 、炮烙、汤镬（huò）、车裂、凌迟、腰斩、弃市（古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头的一种刑罚）、枭首、菹醢（zūhǎi把剁成肉泥）、极刑（分割肢体、零割全身的酷刑）

44.与科考有关的：

贡举：古时地方向朝廷荐举人才 、指科举考试

第：科举考试及格的等次:科~;及~;落~

登第：登科 ，科举考中（进）进士

进士：通过最后一级考试殿试者，称为进士

中第：科举考试及格

落第、下第：科举时代指殿试或乡试没考中

状元；殿试第一称状元

会元：会试第一称会元

解元：乡试第一称解元

乡试：科举时代，每三年，由朝廷选派考官，在各省省城举行一次选拔人才的考试。

45.表穿戴的

纨wán绔kù ：古代贵族子弟穿的细绢裤。常用来指富贵人家的子弟

布衣：麻布衣服；平民，老百姓

履：鞋

屦jù ：用麻、葛等制成的鞋

绶：丝带，常用来拴玉或印

冠：①是帽子的总称；古代的一种礼仪。②男子二十岁举行冠礼，表示已经成人。

冕：帝王、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽

巾：扎在头上的织物

弁biàn ：①古代用皮革做成的一种帽子；②男子成年加冠称弁。

弱冠：泛指男子二十岁左右的年纪

免冠：脱帽。常表示谢罪

跣xiǎn ：赤脚

46.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄

47.表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡xiāo 、缣jiān 、绸、罗、缎、绮、纱、绦tāo 、缟、缯

48.表桌床的：案、几、床（供坐卧的器具）、榻（床；几案）

49.与马匹有关的：马、驹、厩、策、羁（ 马笼头 ）、縻（缰绳，捆，拴 ）mí 、辔pèi（驾驭牲口的嚼子和缰绳 ） 、逸（马脱了缰绳，放纵）、驭、御、驾、辕、辙、秣（喂马的饲料；喂养马匹）

50.与水利有关的：堤、决（疏通水道）、溃（水冲破堤坝）、溢（水漫出来）、涨、灌溉、涝（雨水过多，淹了庄稼）、旱、堰（挡水的低坝）、芜秽（荒废，杂草丛生）

51.与学校有关的：庠、序、太学（中国古代的大学 ）、太傅（辅导太子）。庠序泛指学校。

52.表年龄的：襁褓（婴儿的被子）、孩提（刚会笑而处于提抱之中）、黄口（幼儿）、黄发（老年人）、垂髫（儿童或童年）、弱冠（二十岁左右的男子）、豆蔻（女子十三四岁的年纪）、而立（三十岁）、不惑等。

53.表祭祀的：牺牲（古代祭祀用的牲畜）、牢（作祭品用的牛羊猪）、太牢（牛羊猪三样齐全）、少牢（只有羊猪）

54.表古代赋税的：赋、敛、课、调（征调）、庸（唐代代替劳役的一种赋税法；）、催科（催办缴纳赋税）

56.表丧事的：丁忧、忧、丁母忧、吊（慰问；悼念死者）、唁、__（cuī dié） （用麻布做的丧服）、殓（给死人穿衣，装入棺内）、椁 （外棺，套在棺材外面的部分）、不豫（有病）、瘳（chōu病愈）、渐（病情加重）、大渐（病重

57.表主管的：知、典、主

58.表监狱的：囹圄、狱

59.表朝见的：朝、觐

60.表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋

61.表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚、

62.表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就

63.表官职变化的：选拔官吏是“纳新”;官吏的退休是“吐故”。

1） 表任命的：授、拜、除、封

2） 表提升的：擢、拔、陟、升、迁

3） 表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官

4） 表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）

5） 表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲

6） 表恢复的：复、还

7） 表辞去的：辞、致政、致仕、休致、致事、退、告退、乞退、乞休、乞骸骨、乞身、归故里、移病、告老、解绶、挂冠、归田、归隐

相关问答：次日是指哪一天次日是什么意思1、次日指的是任意的一天后的第二天，相对于今天，明天就是次日。特定的任意一天，它的第二天也是次日。次日也可以用来指任何特指的日期或不讲自明的一天后的该日期，也称翌日。2、例句：（1）第一类邮件应于次日到达。（2）那则消息次日刊登在头版上了。（3）次日我们继续旅行。

高中常见文言文中古今异义的词

高中文言文常考字词翻译

1.求高中常考的古文词语解释语文高考，文言文阅读所占的分数高，题型稳定。

这为文言文阅读复习提供了有利条件，应该充分加以利用。多年以来，文言文阅读的文章题材都是人物传记，掌握好这类文章中出现频率较高的词语，能有助于学生读通读懂文言文。

现将这类重点词语归类如下，供同学们复习时参考1、表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就2、表官职变化的：1）表任命的：授、拜、除、封2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲6）表恢复的：复、还7）表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里、乞骸骨：告病告老请求退休。3.跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷4.表主管的：知、典、主5.表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰6.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄`7.表人物地位：贵、贱、卑、官绅、豪.8.表人物个性的：埂、鲠、耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、静悫、刚毅、周密、宽厚、骨鲠、正直、恺悌、鲠切、聪、慧、敏、木讷、奸、佞、诈、狡猾、危坐（俨然）、阿谀、献媚、谄谗、谲9.表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、*（靡）、贪（浊）10.跟科举考试有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试11.表受到诬陷的：中、谮、诬12.表敬重的：敬、重、尊、恭13.表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹14.表内心嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔（恨）、怨、患、疾、恨、怒、诅15.表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折16.表宽容的：容、贷、恕、宽17.表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞18.表哀怒的：怒、愤、恼、忿恚、涕泣、切厉、骂、责、罹、戾、诟、谩19..表刑罚的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、仗、流、赭衣、械20.表监狱的：囹圄、狱21.表学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅22.表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑、23.表桌床的：案、几、床、塌..24.表走的：步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿25.表违背的：牾、忤、逆、倍（背）26.表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、渝、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨（谘）27表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏28.跟马有关的：马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙29.表害怕的：畏、惧、惮、骇、患、遽30.表揭发的：劾、讦、揭31.跟皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏、32.表朝见的：朝、觐.33.表死亡的：（驾）崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没（殁）、终、圆寂34..跟京城有关的：禁、阙、畿、京、京畿、35.表到往某地的：如、过、诣、幸、往、经36.表离开某地的：去、迁、徙37.表拜访的：造、过、访、谒（见）、顾38.表告别的：辞、别、谢39.表暗中的：阴、间、密40.表穿戴的：纨绔、布衣、结、履、印、绶、冠、冕、巾、弁、弱冠、笄礼、免冠、带41.表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋42.跟水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽43.跟粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收、44.表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚、45.表食物的：糗、馔、肴、膳、羞（馐）、蔬、果、脂膏46.表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑47.表容器的：石、斛、觞、樽48.常见的官名、官司府名：宰相：总揽政务的大官。

宰，主持，相，辅佐三司：太尉，司徒司空太尉：军事首脑知州：州一级行政长官。知，管理尚书：六部最高行政长官主簿：秘书郎中：尚书属下部员左右拾遗：唐代谏官巡抚：总揽一省行政军事长官总督：清代地方最高行政长官侍郎侍中：官廷侍卫宦官：宫廷内侍，又称太监太史：记史，管文收太守：郡一级行政长官，六部：吏、户、礼、兵、刑、工知县：县一级行政长官员外部：尚书下属宦官翰林学士：管文件，图书，侍读御史大夫：其权力仅次丞相校尉：汉代军事长官国子监：中央教育机构中书省：中央行政机要机关49表示有才能或因才能被看重（不重用）类的词语：（1）以……称：因为某些才能而被人称赞。

例：（毛玠）少为县吏，以清公称。《三国志·毛玠传》（2）以……闻：因为某些才能而闻名。

例：无何，宰以卓异闻。《促织》（3）异：认为才能奇特。

例：太祖定荆州，闻其为张羡谋也，异之，辟为丞相掾主簿。《三国志·魏书·恒二陈徐卫卢传》（4）见知：被人所知。

例：（田单）为临淄市掾，不见知。（2001年高考卷）50.表示才能遭嫉妒或受迫害类的词语。

（1）害：嫉妒。例：冯敬之属尽害之。

《史记·屈原贾生列传》（2）短：说某人的坏话。例：遭幸臣程元振、鱼朝恩短毁。

《新唐书·郭子仪列传》（3）隙：与某人有隔阂。例：融与郗虑有隙。

《资治通鉴·汉纪五十七》（4）刺：①指责。例：刺诸县短长。

（1996年高考卷）②名片。例：刺入即出见之51表示办案或犯罪遭审判。

2.高中常考的文言文的字词都有哪些古今异义文言文中相当一部分实词的意义和用法，古今有了不少变化，词义或扩大，或缩小，或转移，或褒贬色彩发生变化。

因此复习时一定要注意这种情况。如：江河、亲戚、爪牙等附：古汉语中常见的单音节词古今异义整理（前古义，后今义）凶（谷物收成不好、荒年；凶恶、凶残）加（更；增加）假（借助；不真实的）信（的确；书信）河（黄河；泛指江河）橹（盾牌；划船的工具）赢（背负；胜或获得）走（跑；不行）次（水边、驻扎；量词）向（从前；对、朝或偏袒）穷（困厄、不得志；贫困、穷）率（一概、全部；率领、轻率）再（第二次；又一次）原（推究；原来、原则）床（坐具；卧具）抑（或者；抑制）归（女子出嫁；回来）比（等到、紧挨、并排；比较）渠（他、它；水道）去（离开、距离；往）阳（水的北面，山的南面或南坡；太阳、）怒（振奋、大鹏展翅起飞的气势；发怒）危（高；危险）但（只；但是）略（夺取；简略）将（请；将要）或（有人、或许；或者）爱（吝啬；喜爱）固（本来；坚固）诸（之于、之乎；众、各）择（区别；选择）隐（哀怜、不忍；隐藏或隐瞒）稍（逐渐；稍微）诚（果真、如果；真诚）赞（引见、介绍；称赞）拜（授官；一种礼节）除（授官；除去）安（养生；安定、安然）鄙（边境；轻视或粗俗）池（护城河；水塘）摧（伤心；破坏或折断）汤（热水、开水；较浓汁液）按（查究；压住或按照）都（大；都市或全）病（困苦至极；疾病）必（果真、如果；一定、必然）齿（年龄、岁数；牙齿）伐（功业、夸耀；坎）顾（拜访；回顾或照顾）会（恰逢）聚会或会议）间（参与；中间或间隔）控（拉；控制或控告）迁（放逐；迁移）景（大、日光；景致或情形）害（嫉妒；祸害或害处）摄（整理、整顿；吸取或保养）遣（休、被夫家赶回娘家；消除或派遣）冒（涂盖、敷上；冒充或向外透）奇（适宜；特殊的或惊异的）要（邀请、相约；要求）严（尊重；严格或严密）卒（死，终于；士兵）寻（不久；寻找）章（花纹；文章或图章）速（招致；速度快）寝（丑陋；睡觉）古汉语中常见双音节的古今异义整理执事（对对方的敬称；掌管某项工作的人）行李（出使的人；出门所带的包裹等）夫人（那个人；尊称人的妻子）爪牙（得力助手或武士；比喻坏人的党羽）丈夫（男子；女子的配偶）养生（供养活着的人；保养）山东（崤山以东；山东省）婚姻（儿女亲家；结婚）非常（意外的变故，不平常；十分，很）行路（路人；走路）根本（树木的根部；事物的根源或最重要的地方）学者（求学的人；有专门学问的人）经营（搜集、保存；筹划、组织）逢迎（迎接；说话、行事故意迎合别人的心意）上路（高高的道路；走上路程）于是（从此；连词）从而（跟从、来；因果连词）行为（品行是、品行作为；举动）小学（小的方面学习；学校教育的初级阶段）痛心（痛恨；极端伤心）不必（不一定；不需要）颜色（脸色、容颜；颜料或色彩）智力（智谋和力量；理解事物的能力）可怜（可爱、可惜；值得怜惜）空中（中间是空的；天空）便利（吉利；方便）私人（心腹之人；非公家的）老大（年龄大；排行第一）首领（头颅、生命；某些集团的***）可以（可以凭借、可以用；可能或许可）浩荡（荒唐；水势浩大）不行（不能走路；不可以）自由（自作主张；不受约束）作案（作几案；进行犯罪活动）交通（交错相通；水陆运输的总称）失意（意见不合；不得志）成立（长大成人、成人立业；开始存在）县官（官府；县令）告诉（向上报告；让别人知道）然后（这样以后；顺承连词）果然（饱的样子；与事实相符）卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣）流涕（流眼泪；流鼻涕）约束（规约、盟约；限制、管束）同气（同胞兄弟；同类）亲戚（内外亲属；族外亲属）无道（无人谈论；没有道德修养）生日（生活一天天的；出生日）中国（中原；中华人民共和国）无论（更不必说；连词）左右（皇帝身边的近臣；方位或约数）无赖（活泼顽皮；品行不端）指示（指给……看；上级传达下级的命令）感激（感动愤激；深深地感谢）从容（言语举动适当得体；不慌不忙）因为（于是写；因果连词）绝境（与外界隔绝的地方；没有出路的困境）开张（广泛扩大；开业）青春（明媚的春光、春天；青年时期）具体（形体完备；明确、不抽象）痛恨（痛心遗憾；仇视愤恨）结束（整好装束；完毕）牺牲（祭祀用的猪牛羊等祭品；为正义而死）往往（处处；常常）中间（中间夹杂；里面）扶老（拐杖；扶着老人）猖獗（跌倒，引申为“失败”；猖狂无忌）不过（不超过；转折连词）恰恰（莺啼和谐之声；正好）大风（麻风病；大的风）用心（因为用心；用功或肯动脑筋）中间（当中夹杂；当中）烈士（有节操、有抱负的人；为革命牺牲的人）美人（歌伎、宫妃；美貌女子）前进（上前进献；向前行走或思想进步）肉食（享受优裕的大官；肉食食物）或者（有的人、有些人；选择连词或者副词）致意（抒发心情；表示问候）会计（聚会商议；财务。

3.高考中常见的文言文字词及翻译1、爱

①故以其爱不若燕后《战国策·触龙说赵太后》亲爱疼爱

②见大王爱女牧羊于野《柳毅传》心爱的

③吴广素爱人，士卒多为用者《史记·陈涉世家》爱护

④袁有守多惠政，民甚爱之《书博鸡者事》爱戴

⑤向使三国各爱其地《六国论》怜惜爱惜

⑥百姓皆以王为爱也《孟子·齐桓晋文之事》舍不得吝啬

⑦少无适俗韵，性本爱丘山《归园田居》喜爱爱好

2、安

①不患寡而患不均，不患贫而患不安《论语·季氏将伐颛臾》安定

②风雨不动安如山《茅屋为秋风所破歌》安稳

③然后知生于忧患，而死于安乐也《生于忧患，死于安乐》安逸安适

④衣食所安，弗敢专也，必以分人《左传·曹刿论战》奉养

⑤时时为安慰，久久莫相忘《孔雀东南飞》抚慰安抚

⑥敬亭亦无所不安也《柳敬亭传》安心

⑦燕雀安知鸿鹄之志哉《史记·陈涉世家》怎么

⑧沛公安在《史记·鸿门宴》哪里什么地方

3、被bèi

①成归，闻妻言，如被冰雪《促织》覆盖

②幸被齿发，何敢负德？《柳毅传》加在……之上

③秦王复击轲，被八创《荆轲刺秦王》遭受

④翡翠珠被《招魂》被子

⑤妆成每被秋娘妒《琵琶行》表被动

pī通“披”

①同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽《送东阳马生序》穿，披

②屈原至于江滨，披发行吟泽畔《屈原列传》分散，散开

4、倍

①愿伯具言臣之不敢背德也《鸿门宴》背弃

②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲《九月九日忆山东兄弟》更加加倍

③下无倍畔之心，上无诛伐之志《治安策》反背背叛

④右倍山陵，前左水泽《淮阴侯列传》背后

5、本

①臣闻求木之长者，必固其根本《谏太宗十思疏》树木的根

②摇其本以观其疏密《种树郭橐驼传》树木的干

③王欲行之，则何反其本矣《齐桓晋文之事》根本基本

⑤今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也《论积贮疏》农业

⑥抑本其成败之迹，而皆出入于人欤《伶官传序》推原考察

⑦此之谓失其本心《孟子·鱼我所欲也》本来的原来的

⑧本自无教训，兼愧贵家子《孔雀东南飞》本来原来

6、鄙

①蜀之鄙，有二僧《为学》边远的村邑

②肉食者鄙，未能远谋《左传曹刿论战》鄙陋鄙俗

③人贱物亦鄙，不足迎后人《孔雀东南飞》轻贱

④孔子鄙其小器《训俭示康》鄙薄轻视

⑤敢竭鄙诚，恭疏短引《滕王阁序》自谦之词

7、兵

①斩木为兵，揭竿为旗《过秦论》兵器武器

②得选兵八万人，进兵击秦兵《信陵君窃符救赵》军队士兵

③自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵《扬州慢》战争军事

④故上兵伐谋《孙子·谋攻》用兵的策略

8、病

①君之病在肌肤，不治将益深《扁鹊见蔡桓公》泛指疾病

②相如每朝时，常称病《廉颇蔺相如列传》生病有病

③今日病矣，予助苗长矣《揠苗助长》疲劳困苦

④人皆嗤吾固陋，吾不以为病《训俭示康》弊病毛病

⑤君子病无能也，不病人之不知已《论语卫灵公》担忧忧虑

⑥非独见病，亦以病吾子《答卫中立论师道书》羞辱伤害

⑦子疾病，子路请祷《论语·述而》重病病重

是要这样的常见文言实词吗

4.求高中文言文一些常用字的翻译高中文言文常用字检索爱ài①对人或事物有深厚真挚的感情《尔雅》：“惠，爱也。”

《法言》：“君子自爱，仁之至也。”《左传·隐公元年》：“爱共叔段，欲立之。”

杜牧《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”《战国策》：“父母之爱子也，则为之计深远。”

明·崔铣《记王忠肃公翱三事》：“公夫人甚爱女。”――唐·韩愈《师说》：“爱其子，择师而教之。”

《韩非子·五蠹》：“非疏骨肉爱过客。”②男女间有情[love]《古诗四首》之三，见《文选》卷二十九：“结发为夫妻，恩爱两不疑。”

《战国策·齐策》：“孟尝君舍人有与君之夫人相爱者。”③喜好清·袁枚《祭妹文》：“爱听古人节义事。”

――宋·周敦颐《爱莲说》：“晋陶渊明独爱菊。”――杜牧《阿房宫赋》：“秦爱纷奢，人亦念其家。”

④爱护《史记·陈涉世家》：“吴广素爱人。”《三国志·方伎传》：“好自将爱，一年便健。”

⑤常常发生某种行为，容易发生某种变化。如：爱发脾气；爱下雨⑥爱惜，珍惜《礼记·表记》：“爱莫助之。”

注：“犹惜也。”苏轼《留侯论》：“千金之子，不死于盗贼，何哉？其身之可爱，而盗贼不足以死也。”

《论语·八佾》：“尔爱其羊，我爱其礼。”柳宗元《驳复仇议》：“不爱死，义也。”

宋·文天祥《指南录后序》：“国事至此，予不得爱身。”―⑦舍不得；吝惜《孟子·梁惠王上》：“齐国虽褊小，吾何爱一牛。”

《孟子·梁惠王上》：“百姓皆以王为爱也。”《老子》四十四章：“是故甚爱必大费，多藏必厚亡。”

汉·贾谊《过秦论》：“不爱珍器重宝肥饶之地。”⑧贪《宋史·岳飞传》：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下平矣。”

⑨友爱《左传·隐公三年》：“兄爱弟敬。”⑩怜悯、怜恤、同情《左传·僖公二十二年》：“若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。”

按：àn①用手摁压。《梦溪笔谈·活板》：“以一平板按其面，则字平如砥。”

《说文》：“按，下也。谓手抑物使下。”

《史记·绛侯周勃世家》：“于是天子乃按辔徐行。”《史记·项羽本记》：“项王按剑而跽曰。”

②抚，握。《五人墓碑记》：“缇骑按剑而前。”

③控制，抑止；放下。《资治通鉴·赤壁之战》：“何不按兵束甲，北面而事之。”

《管子·霸言》：“按强助弱。”④查看，巡察。

高启《书博鸡者事》：“部使者臧，新贵，将按郡至袁。”⑤核查，查验。

张溥《五人墓碑记》：“以吴民之乱请于朝，按诛五人。”“按语”即本此义。

6.通“安”。安置；安定《汉书·高帝纪》：“余悉除去秦法，吏民皆按堵如故。”

《三国志·郭淮传》：“按抚柔氐三千余落，拨徙以实关中。”白：bái①白色。

《史记·鸿门宴》：“我持白璧一双，欲献大王。”[白丁]无功名的人。

刘禹锡《陋室铭》：“往来无白丁。”《诗·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。”

――《荀子·荣辱》：“目辨白黑美恶。”――《战国策·燕策》：“太子及宾客知其一者，皆白衣冠以送之。”

②光亮，明亮。杜甫《闻官军收河南河北》：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”

李贺《致酒行》：“雄鸡一声天下白。”③纯洁，皎洁。

白居易《琵琶行》：“唯见江心秋月白。”于谦《石灰吟》：“粉身碎骨浑可怕，要留清白在人间。”

④明白；洗雪。高启《书博鸡者事》：“然使君冤未白，犹无益也。”

⑤禀告，告诉。柳宗元《童区寄传》：“虚吏白州，州白大府。”

⑥显著。《荀子·天论》：“礼义不加于国，则功名不白。”

⑦真诚；坦白。《庄子·天地》：“机心存于心中，则纯白不备。”

谤：bàng①公开指责别人的过失。《战国策·邹忌讽齐王纳谏》：“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

《说文》：“谤，毁也。”按：谤者道人之实，事与诬谮不同。

大言曰谤，小言曰诽，曰讥。②毁谤，诽谤。

《史记·屈原列传》：“信而见疑，忠而被谤。”③诅咒。

《左传·昭公二十七年》：“进胙者莫不谤令尹。”暴：（一）bào①猛烈。

蒲松龄《促织》：“屡撩之，虫暴怒。”②突然，猛然。

《吕氏春秋·察今》：水暴益，荆人弗知。”③暴躁，急躁。

《孔雀东南飞》：“我有亲父兄，性行暴如雪。”④凶残，残暴。

《史记·陈涉世家》：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。”⑤欺凌，侵害。

《世说新语·周处》：“又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。”⑥祸患，祸害。

纪昀《唐翁猎虎》：“近城有虎暴。”7。

暴露，显露。司马迁《报任安书》：“其所摧败，功亦足以暴于天下矣。”

（二）pù①晒。《荀子·劝学》：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。”

②暴露。苏洵《六国论》：“思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。”

③显露。张溥《五人墓碑记》：“是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后。”

卑：bēi①低，低下。《资治通鉴·淝水之战》：“且东南卑湿。”

②地位低下，卑微，低贱。诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

③贬低，降低。《韩非子·有度》：“卑主之名，以显其身。”

④低劣，差。宋濂《送东阳马生序》：“其业有不精，德有。

5.高中语文常考的文言文翻译兰亭集序

(1)此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右：这地方有崇山峻岭环抱，林木繁茂，竹高茂密。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）映衬在四周修：高高的

(2)仰观宇宙之大，俯察品类之盛：仰首可以观览浩大的宇宙，俯身可以考察众多的物类

重点：（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作：所以知道把死和生混为一谈是虚诞的，把长寿与夭亡等量齐观是荒谬的（一，数量词作动词，等同，把……看作一样。“齐”字形容词作动词，把……看作相等）

(4)虽世殊事异，所以兴怀，其致一也：即使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，也是几乎一样的

阿房宫赋

(1)五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角：五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，屋檐高挑，象鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环绕象钩心，飞檐高耸象斗角重点考察：钩心斗角

(2)长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹：那长桥卧在水面上（像蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的复道架在半空（像彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？

(3)歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐：人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同春光那样暖和；人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄凉。就在同一天内，同一座宫里，而气氛冷暖却截然不同。

(4)明星荧荧。。杳不知其所之也：（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。

重点：（5）鼎铛玉石，金块珠砾：宝鼎（看作）铁锅，宝玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍珠（当作）砂砾

(6)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也：秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。

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高考的考试大纲中要求掌握的18个文言虚词是哪些?

1、绝境 古义：与世隔绝的地方。今义：无出路的境地。　例句：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。(《桃花源记》)　　2、交通 古义：交错相通。　　今义：主要用于称各种运输和邮电事业　　例句：阡陌交通，鸡犬相闻。(《桃花源记》)　　3、穷 古义：穷尽。 今义：经济贫困。　　例句：复前行，欲穷其林。(《桃花源记》)　　4、鲜美 古义：鲜艳美丽。 今义：指(食物)味道好。　　例句：芳草鲜美，落英缤纷。(《桃花源记》)　　5、布衣 古义：平民。 今义：棉布衣服。　　例句：臣本布衣，躬耕于南阳。(《出师表》)　　6、感激 古义：感动振奋。 今义：感谢。　　例句：咨臣以当世之事，由是感激。(《出师表》)　　7、痛恨 古义：痛心、遗憾。 今义：无比憎恨。　　例句：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)　　8、可以 古义：可以凭借。 今义：对某事表赞同。　　例句：可以一战，战则请从。(《曹刿论战》)　　9、开张 古义：扩大。 今义：开业(多指商业部门)。　　例句：诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(《出师表》)　　10、涕 古义：泪。 今义：鼻涕。　　例句：今当远离，临表涕零，不知所言。(《出师表》)　　11、兵 古义：兵器。 今义：士兵。　　例句：兵甲已足(《出师表》)　　12、狱 古义：案件。 今义：监的地方(监狱)　　例句：小大之狱，虽不能察，必以情。(《曹刿论战》)　　13、池 古义：护城河。 今义：小水塘、池塘。　　例句：城非不高也，池非不深也(《<孟子>二章》)　　14、居 古义：停留、过了。 今义：居住、住所。　　例句：居十日，扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)　　15、走 古义：“跑”的意思。 今义：行走。　　例句：扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)　　16、汤 古义：热水。 今义：菜或面做的稀状食物。　　例句：及其日中如探汤(《两小儿辩日》)　　17、去 古义：离开。 今义：到……去　　例句：我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)　　18、但 古义：只，只不过。 今义：转折连词。　　例句：但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)　　19、妻子 古义：妻子和儿女。 今义：专指男子的配偶。　　例句：率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)　　20、其实 古义：它的果实，是两个词。今义：表示所说的是实际情况。(承上文而含转折)，是一个词。　　例句：叶徒相似，其实味不同(《晏子故事两篇》)　　21、文理古义：文采和道理。今义：文章内容方面和词句方面的条理。　　例句：其文理皆有可观者(《伤仲永》)　　22、致词 古义：对……说话。　　今义：指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念等的话。　　例句：听妇前致词(《石壕吏》)　　23、再 古义：第二次。 今义：又一次。　　例句：一鼓作气，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)　　24、何苦 古义：怕什么 今义：不值得做。　　例句：而山不加增，何苦而不平?(《愚公移山》)　　25、捐 古义：丢弃。 今义：献出。　　例句：乃捐金于野。(《乐羊子妻》)　　26、烈士 古义：有雄心壮志的人。今义：为正义事业而献身的人。　　例句：烈士暮年，壮心不已(《龟虽寿》)　　27、虽然 古义：两个词，“虽”即“虽然”，“然”即“如此”“这样”。今义：一个词。　　例句：虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。(《唐雎不辱使命》)　　28、然而古义：两个词。“然”代指上文所说的情况，“而”表示转折，等于说“如此(这样)，可是……”。　　今义：是一个表示转折的连词。　　例句：夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。(《得道多助，失道寡助》)　　29、所以古义：a、表示行为凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的”，b、表示原因，相当于“……的原因”。　　今义：是一个表示因果关系的连词。　　例句：吾知所以距子矣，吾不言。(《公输》)　　再如：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(《出师表》)　　30、学者 古义：两个词，求学的人。今义：指在学术上有一定成就的人。　　例句：其亦欲推其事，以勉其学者邪?(《墨池记》) 31.(1)輮以为轮 古义：把……做成 今义：认为(2)金就砺则利 古义：指金属制成的刀剑等 今：黄金(3)君子博学而日参省乎己 古：广泛地学习今：学问渊博于是秦人拱手而取西河之外 黄河以西一带。河的西面 2、赢粮而景从 担负。输赢的“赢” 32、山东豪俊并起 崤山以东,即东方。指山东省 33、流血漂橹 盾牌。使船前进的工具 34、以为桂林、象郡 以之为。以为，认为。35、于是六国之士 在这时。连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是前一事引起的。36、国家无事 指诸侯封地和大夫封地。指一个国家的整个区域。

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1．而 （一）用作连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。 4．表示转折关系。可译为"但是""却"。 5．表示假设关系。可译为"如果""假如"。 6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 7．表示因果关系， 8．表示目的关系， （二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。 （三）通“如”：好像，如同。 而已放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 而后才，方才。 而况即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 既而不久，一会儿。 2．何 （一）用作疑问代词。 1．单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。 2．作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。译时，"何"要后置。 3．作定语，可译为"什么""哪"。 （二）用作疑问副词。 1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么""怎么"。 2．用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。 （三）何：通“呵”，喝问。 何如奈何若何表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 何以即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据"以"的不同用法，分别相当于"拿什么""凭什么"等。 无何译为“不久”“没多久”。 何乃译为“怎能” 3．乎 （一）用作语气助词。 1．表疑问语气。可译为"吗""呢"。 2．表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。 3．表测度或商量语气，可译为"吧"。 4．用于感叹句或祈使句，可译为"啊""呀"等。 5．用在句中的停顿处。 （二）用作介词，相当于"于"，在文中有不同的翻译。 （三）可作词尾，译为“……的样子”“……地”。 4.乃 （一）用作副词。 1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等 2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为"却""竟（然）""反而"等； 3．可表示对事物范围的一种限制，可译为"只""仅"等。 4．用在判断句中，起确认作用，可译为"是""就是"等。 （二）用作代词。 1．用作第二人称，常作定语，译为"你的"；也作主语，译为"你"。不能作宾语。 3．还可作连词用，释为"若夫"、"至于""如果"等。 （缺例文） 无乃表猜测，译为“恐怕……”。 乃尔译为“这样”。 5.其 （一）用作代词，又分几种情况： 1．第三人称代词。作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。 2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为"他""它"（包括复数）。 3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。 4．指示代词，表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。 5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。 5．指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。 （二）用作副词。 1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。 2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么” 。 （三）用作连词。 1．表示选择关系，相当于“是……还是……” 。 2．表示假设关系，相当于“如果”。 （四）助词，起调节音节的作用，可不译。 何其译为“多么”。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》） 6.且 （一）用作连词。 1．递进关系，而且，并且。例： 2．递进关系，况且，再说。 3．让步关系，尚且，还。 4．并列关系：又，又……又……，一面……，一面…… （二）用作副词。 1．将，将要。 2．暂且，姑且。 且夫句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”。例： 且如就像。 7.若 （一）动词，像，好像。 （二）用作代词。 1. 表对称，相当于"你""你们"；作定语时则译为"你的"。 2．表近指，相当于"这""这样""如此"。 （三）用作连词。 1．表假设，相当于"如果""假设"等。 2．表选择，相当于"或""或者"。 3．至，至于。 若夫是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。 若定心中有数，从容不迫。 若何怎么样。 若干约计之词，相当于“几许”、“多少”。 8．所 （一）名词，处所，地方。 （二）助词 1．放在动词前同动词组成"所"字结构，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等。 2．“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。 ①夜则以兵围所寓舍。（《〈指南录〉后序》） ②臣所过屠者朱亥（《信陵君窃符救赵》） 为……所“为”和“所”呼应，组成"为……所……"的格式，表示被动。 1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法” “是用来……的”"等。 2.表示原因。相当于“……的原因（缘故）”。 所谓所说的。 所在 1.到处。 9．为 （一）动词。 1．有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。 2．以为，认为。 3．判断词，是。 （二）介词。 1．表被动，有时跟"所"结合，构成"为所"或"为……所"，译为“被”。 2．介绍原因或目的。为了，因为。 3．介绍涉及的对象。给，替。 4．对，向。 5．表示动作、行为的时间。可译为"当""等到"等。 （三）句末语气词，表示疑问或反诘。呢。 10．焉 （一）兼词。 1．相当于“于之”、“于此”、“于彼”。 2．相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。 （二）代词。 1．相当于“之”。 2．哪里，怎么。 （三）语气词。 1。句末语气词，了，啊，呢。 2．作句中语气词，表示停顿，相当于“也”。 3．作词尾，相当于“然”，译为“……的样子”“……地”。 11．也 （一）句末语气词， ⑴表示判断语气。 ⑸用在句末，表示祈使语气。 （二）句中语气词。用在句中，表示语气停顿。 ……之谓也其……之谓也其……之谓乎意思是“说的就是……啊” 也哉语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例： 12．以 （一）介词 1．表示工具。译为：拿，用，凭着。 2．表示凭借。译为：凭，靠。 3．表示所处置的对象。译为：把。 4．表示时间、处所。译为：于，在，从。 5．表示原因。译为：因为，由于。 6．表示依据。译为：按照，依照，根据。 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。 （二）连词。 1．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。 3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。 4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如： 5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如： （三）助词 1．作语助，表示时间、方位和范围。例： 2．作语助，起调整音节作用。例： ①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） （四）动词 1．以为，认为。 2．用，任用。 （五）名词。译为：缘由，原因。