高考英语怎么学好,高考英语学习方法
1.高三英语零基础短时间逆袭方法
2.你们好,我高三了,马上就要高考了,但是我英语是弱科,一直很苦恼,各位给我点英语学习方法的建议吧,
3.高中英语怎么学才能提高成绩?
第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。
第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。
高三英语零基础短时间逆袭方法
高三英语的提分有非常成熟的套路,只需要按部就班的进行,不管你分数有多差,即便是零基础的三四十分,在100多天的时间内,一样可以把分数提上去。我高考英语143,大学4年兼职做高中英语零基础提分,平均1~2个月可以让三四十分的学生提高到90多分。我用的方法也都是互联网上可以找得到的无偿公开的公益方法。按照我整合出来的思路,按部就班的进行,你的孩子英语单科就有可能可以在高考的时候进步六七十分。
首先,你对孩子的英语成绩必须要有个基本的判断。如果你家的孩子高三阶段英语的平均分低于150的卷子考80分的水平,那么你家孩子的当务之急就是背单词。
高中英语3500词,只要能够做到看到单词就知道意思,150分的高考模拟卷,通常可以拿到80~110分。一些女生悟性会比较好,背完单词以后分数甚至有可能直接突破120。
也就是说仅仅依靠背单词,你的孩子的英语分数就有可能从30分直接提高到八九十,总分直接进步50~70分。
到了高三3500词还背不下来的同学,除了毅力差以外,更多的是没有掌握好的背单词方法。背了后面忘了前面,不知道是什么原因,搞得很灰心。
建议去网上检索一下高考英语145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。4000字的文字版公开在网页上,7个视频要点公开在短视频平台上。花15分钟认真学一下,就能够学会。掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,你的孩子也可以做到,一个小时就能记住100个单词。
睡眠记忆法有无偿提供一个单页大容量的3500词表,PDF格式,39页,强烈建议下载。在家里打印成纸质,双面打印成20张纸的词表。这个词表是按照高考阅读的话题划分单元,然后又按照话题在高考中出现的概率分成“高频,中高频和中低频”三个部分。配合睡眠记忆法使用,更容易做到一小时就记住100个单词。
单词背到什么程度,也要根据分数来判断。如果孩子在背完单词以后,做150分的高考模拟卷,分数能够达到80~110分这个区间,那么第1步的提分步骤就已经完成了。如果分数有所提高,但是仍然低于80分,建议每天复习200个单词,用睡眠记忆法再复习两轮。
掌握3500词以后,孩子做高考模拟卷的感觉就是:卷子上单词都能够看懂了,但是有一些句子,明明单词都看得懂,组合成句子,就不知道讲什么意思。
这是因为卷子中包含着词组短语,单词和单词组合成词组短语以后意思就变了。高考就喜欢考字面意思和实际意思差别很大的词组短语。特别是在阅读和完形中,出卷人根据字面的错误意思设置好错误选项以后,可以很容易的淘汰没背过词组短语的同学。因此,你能不能够考到120、130甚至是140,就取决于你词组短语的掌握量是多少?
高三的学生自己整理词组短语来不及。3500词相互组合形成的词组短语有两三万个,经过过滤筛选,可以把范围压缩到1.5万个左右。这种整理和归纳的技巧对于考生的要求很高,没有足够的时间和经验,大部分的考生做不到。
可以背《高中英语1.5万考点》,总共只有72页,结合睡眠记忆法,第1轮两个月时间可以背完。它对高考中出现的词组短语和固定用法,连续16年保持98%左右的命中率,每年都有公开命中率分析报告。
如果是高一的学生,懂得未雨绸缪,早早背完3500词,就可以自己整理。《1.5万考点》作者有公开整理的攻略,按照作者公开的攻略去整理笔记,然后再利用作者公开的命中率分析报告去验证整理的效果就可以了。1.5万词组短语,能够记住20%分数就能突破115,能够记住50%以上分数就能突破130。
你们好,我高三了,马上就要高考了,但是我英语是弱科,一直很苦恼,各位给我点英语学习方法的建议吧,
高中英语逆袭方法,英语零基础起步,6个月学习计划
高考英语没有逻辑思维难度,理解能力达到小学语文五年级能够看懂题目和文章,就能够做对答案。能够造成我们看不懂,进而丢分的原因,最终还是词汇量,所以英语零基础逆袭还是要从词汇入手。
零基础的同学要注意“词汇量”不等于“单词量”,高中英语的词汇包含了单词和词组短语的掌握量。单词的范围是确定的,就是高中英语3500词,这是重中之重,也是基础中的基础。高中英语3500词能做到看到单词就条件反射说出中文意思的熟练度,150分的高考难度的试卷,你可以拿到80-110分。也就是说单词能够影响55%~75%的分数。
在我们6个月的提分计划中,头两个月就是用来解决单词的,第1个月为记忆阶段,每天背100个单词,用一个月时间背完3500词。第2个月开始每天复习200个单词,再用一个月时间,连续复习两轮。
这样安排的原因是人的记忆是有周期的,大概只有60天,用这种方式去背单词,我们可以在60天的周期范围内,在背完任何一个单词的第36天,可以复习到单词的第1次,在第54天复习第2次,在遗忘周期内做到背一轮复习两轮,避免背后忘前。
零基础阶段的同学会觉得一天背100个单词非常困难,如果你背100个单词的时间超过一个小时,就去学一下高考英语145分学霸廖唯伟发明的睡眠记忆法。方法公益的,无偿分享在廖唯伟的官网,不要钱的,可以自学。
掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”大多数人可以做到每天只花一小时就记住100个单词。
为了提高背单词的效率,建议直接打《印睡眠记忆法的配套词表》这个词表按照高考阅读话题来划分单元,分成“高频、中高频和中低频”三个部分,单页大容量的排版,可以降低记忆心理压力。一共34页,双面打印出来17张纸。
背完单词以后单词是否掌握好,就根据分数来看,如果做高考模拟卷,能够进入80~110分这个分数段,就可以开始背词组短语了。
词组短语可以背《高中英语1.5万考点》,总共72页,对高考中出现的词组短语和固定用法,命中率维持在98%左右,每年都会发布命中率分析报告,命中率已经稳定了10多年。
用睡眠记忆法一天背一页,两个月时间背完一轮,然后每天复习两页,用睡眠记忆法,至少再连续复习两个月。这个过程中每个星期坚持做一份高考模拟卷,检测自己的分数,并记录分数的进步情况。最终分数会到达一个稳定区间内,这和你的起步分数有一定的关系,比如90多分起步的,通常大概率能够把分数提高到125左右,各个起步分数段的提分天花板不同。
当复习两页的时间少于半个小时以后,我们可以把睡眠记忆法就给其他记忆科目,每天坚持花半小时复习两页词组短语,保持分数和记忆就可以了。
高中英语怎么学才能提高成绩?
1.我认为首先要培养出兴趣。只有有了兴趣才会想要去学好它。
你可以试着去听一些英文歌曲,看一些英文**,以此来培养兴趣或者说培养语感。语感有了,背单词或者记句式什么的也会迎刃而解。
2.单词很重要。所以背单词可以说是学好英语的前提。
背单词如果掌握了要领,其实一点都不难,甚至看一眼就会记得意思是什么、怎么拼写的。背单词首先一定要知道这个单词是怎么读的,只有会读了,你会发现,一样的读音,组成的字母就那么几个,大同小异,只要再注意一下细节,每个单词就能准确无误的品写出来。(如果你背单词没问题但英语还是不理想,那么语法知识就显得尤为重要了)
3.强记语法知识。这对于应试来说十分重要。
你可以去买几本语法书,然后再带回来仔细阅读。书上的内容很多,你不一定要所有的知识点都看一遍,要有针对的读。比如在应试中常见的强调句型、口语中常见的短语意思、代词的用法等等这些重要的知识点是必须要掌握的。语法的学习没有捷径,只有多背多积累才会有成效。
以上都是我个人认为比较重要的英语学习的要点,可供你参考。最后祝你在英语的学习中可以获得很大的进步!
多背诵,积极记忆课本中出现的生词及词组,适当运用一些正、反义词对比等方式加强记忆。多练习,进行题海战术,积累知识点。多朗读,经常进行朗诵可以提高对英语的理解能力、语言表达能力。
一、背单词
这是提高英语成绩的前提条件,如果单词量不够,英语成绩肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使你身处高三,或者离高考时间很近了,也要坚持背。
不过背单词也是有技巧的,切忌盲目死记硬背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词。积极单词:看到认识并且会主动用到的单词。消极单词:看到认识但是不会主动用到的单词。
积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率。有些单词是经常在阅读中出现的,因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
二、注重语法
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多,而且可以在短期内突破。
三、完形阅读有技巧
看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致。但实际做题中,很多同学是根据自己的逻辑判断或自己的常识来判断选项,因此就会出现虽然整篇文章都看明白了,却常常选错答案。这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
四、作文
高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,进而整理出自己的一些写作套路,或者叫写作模板。
例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。
当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累,对英语语感的培养。
五、培养语感
语感的培养需要长期坚持,不能靠短期突击来形成,所以平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
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