1.新高考山东考什么卷

2.山东高考2024年选科要求

3.山东2024年高考选科要求

4.高三物理三大题型试题解析

山东高考物理选择,山东新高考选物理题目

山东高考物理考哪几本书我是山东临沂的

必修1、2 选修3—1 3-2

必修全要考,选修要看你学校选的哪本了

2,2021山东高考物理是什么卷

小科由山东省自主命题,即为山东卷。山东是从2020年高考采用新高考政策,语数外主科采用新高考卷一卷,副科三科由山东省自主命题为山东卷。那么2021山东高考物理是山东卷。

3,2017年山东高考物理分数值

2017年山东高考理综用的是全国卷一,物理占110分。希望对你有帮助。

4,高中物理要学几本书参加高考 山东的

应该是五本 必修一二 和选修3-1、3-2、3-3

理科现在需要学习5本 必修1 2 选修3-1 3-2 3-3

5,山东高考物理35 动量守恒部分 在高考中怎么出题

多种守恒定律一般都不是单独出现在大题中的 很可能是组合出现的 一个题中包含多种守恒 一个复杂运动中 可能会把运动分为几个过程 各过程中可能会用到不同的守恒 而单独的守恒运用可能会在选择题中出现 多看真题吧

6,山东新高考化学物理生物分别学那几本选修

你好,我也是湖南的,大概就是下面这几本数学必修5本 ,选修2-1 2-2 2-3 4-1 4-2 4-4 4-5物理必修2本,选修3-1,3-2,3-4,3-5化学必修2本,选修1、4、5生物必修3本,选修1和3

7,山东高考物理考相对论吗

这个不一定,山东高考一定会出相对论已经量子力学的题的,因为这两个理论分别是选修3-4 3-5的内容,如果你们学校选了3-4这本书,就要做相对论的题了,但是我们这儿大部分都是选的3-1 3-2

好像不考吧...

不考的。要是考也是只是让你对相对论有一个了解,并不是真正的考试内容。

8,山东新高考选物理和历史的考生还可以复读吗

12020年山东高考改革方案山东夏季高考自2020年起,统一考试科目为语文、数学、外语3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。其中,外语科目考试分听力和笔试两次进行,听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行。山东还将在条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式,进一步推动高中外语教学改革。成绩构成方面,考生总成绩由3门统一高考科目和3门等级考试科目成绩组成,总分为750分。等级考试科目成绩按照等级计分规则转换后计入考生总成绩。夏季高考按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档,招生院校依据语文、数学、外语3科统一考试成绩和考生自主选考的3科等级考试成绩,参考学生综合素质评价择优录取。2山东高考改革是否取消复读高考改革对于复读生来说没有任何的影响。而且,也不会存在取消这个说法。教育部门会出台相应的衔接政策,维护复读生的权利的,所以,请考生家长放心。虽然复读政策没被取消,但是相应的限制还是有的。所以,复读生也要有心理准备。例如以下几点:1、报了志愿没去报到,而是选择了复读的考生,明年填报名额受到限制。2、应届生符合条件的,可以参加异地高考,但复读生不能。3、填报志愿时,有些院校对复读生的成绩有更高的要求,报考时要一定要注意。

新高考山东考什么卷

高中物理是检验思维方式的最佳舞台。完美的逻辑链、全面的问题解析、洞悉问题核心的洞察力,这些都是你物理成绩背后的秘密武器。本文将为你提供一些学习方法,帮助你更好地应对高中物理的挑战。

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山东高考2024年选科要求

山东2023年高考语文卷采用了新高考全国一卷

2023年山东高考实行新高考“3+3”模式,启用新高考I卷。其试卷的组成科目有由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和物理、化学、生物、思想政治、历史、地理的任选3门选择性考试科目成绩构成。

2023年山东高考语文、数学、外语用的是新高考I卷,其他科目为本省自命题。山东省高考满分为750分,其中的语文、数学、外语科目每门满分均为150分,其他每门满分均为100分,以卷面原始分计入高考文化课总成绩。

2023年山东高考语文、数学、外语(含笔试和听力考试两部分)3个科目用的是新高考I卷,物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等其他6个科目为本省自命题,考生按规定选择3个科目参加考试。

从试卷难度上看。山东省用的是新高考I卷,据考生反应新高考I卷相比于全国甲卷、全国乙卷等试卷类型难度上要有所提升。预计2023山东高考试题难度是普通水平,中等难度。

从近十年的高考试卷难度来看,总体上难度呈现逐渐下降趋势。从试卷难度上看,近几年,山东高考一直采用新高考I卷。2023年高考难度不是最难的一年,也不会很轻松,至少和2022基本持平。

山东2024年高考选科要求

山东高考选科要求如下:

高校各专业根据需要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科目中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。

各专业选考科目要求是高校根据自身办学定位和专业培养目标对学生学习要求自主确定的。因培养要求不同,相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。

高校报送的招生专业选考科目要求,为高校在全国范围内的选科要求,非所有编报的专业招生当年都会安排招生计划。高校在招生当年将根据实际情况统筹。

自山东实施新高考政策后,对高考模式进行相应调整,取消文理分科,改由高校结合专业提选科要求,考生结合兴趣特长自主确定选考科目,参加夏季高考统一考试和六选三等级考。

按照新高考改革政策具体要求,高校必须提前向社会公布专业(类)选考科目要求。具体到高中学生而言,基本是在高二上学期选课走班。

六选三即从物理、化学、生物、政治、历史、地理中选择三科,2024年高校招生专业(类)选考科目说明称,高校各专业根据需要从思想政治、历史、地理、化学、生物6门科目中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。

高校选择1门科目的专业,考生必须选考该科目方可报考;高校选择2科或3科要求的专业,考生必须同时选考规定的2科或3科方可报考;高校指定“不提科目要求”的,考生选考任意3科均可报考。

山东新高考自由选科,例如学霸选科推荐组合:物理+化学+历史组合是可报专业比例最大的组合。

但是这个专业难度比较大,一般不建议选择,因为选择这一组合的学霸特别的多,容易出现学霸互掐,最终成为炮灰的可能。但是如果学生真是有很高的实力,这一组合绝对是最佳的组合。

高三物理三大题型试题解析

山东2024年高考选科采取3+3模式,总分750分, 其中第一个3为语文、 数学、外语三门

统考科目,采用全国卷,每门150分,第二个3为3[门等级考试科目,每门100分,从思想

政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3个科目参加等级考试。

山东高考选科政策:

中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。其中,统一高考科目语文、数学、

外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3i门普通高中学业水平等

级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科

目总分300分。

等级考试科目的等级计分规则。将每1门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。

参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、 24%、 24%、 16%、 7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、 81-90、71-80、61-70、 51-60、 41-50、 31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。

山东新高考改革如何选科?

1、要考虑高考填报志愿。

科目组合直接影响到填报的专业,据统计,47%以上的大学专业都要求高中学物理,如

果高一新生以后想报考一些理工科专业,最好是选择物理科目。想要医学类准耶,一般

就需要选择物理、生物等学科。另外除了专业,还要看院校的要求,不同大学的同一个

专业对高中科目的要求可能会不同。

原本高考后才需要思考填志愿的事情,高一可能就需要提前考虑,这也对家长提出了更高的要求。

2、考虑难度。

高中的学习时间紧张,应该在同等时间内有效提高成绩。 不同的学科组合对应的难度是

不同的,如果选择全部理科三门,学习负担可能就比较重,在同等学习时间内难以提高成绩。

不过也不能单纯选择难度小的科目,比如文科三门比较简单,但想要提分也不容易,一些问答题比较难得分,最后赋分的成绩并不高。所以要注意学科组合的难度,不要太高,保证最后的成绩偏高。

物理,向来被很多人视为理综成绩的“杀手”。由于高中物理知识点多,难度大,导致很多人对物理产生了恐惧心理,下面给大家分享一些关于 高三物理 三大题型试题解析 ,希望对大家有所帮助。

高三物理三大题型试题解析

选择题

选择题中,纯粹考察基础知识的题目有大概5道,从以下章节中抽取:相对论、光学、原子物理、万有引力与航天、机械振动与机械波、交变电流。这些考题的特点是:知识点相对独立,没有综合应用,题型简单、易掌握。因此我们在复习的时候只需要把这些知识点吃透就没问题了。而搞定这些知识点最好的办法,除了老师的讲解,就是做题,做历年北京市的高考原题、所有期中、期末的考试题,以及所以有区的模拟题,每章最多50道。把这些题弄明白了,考试没有理由在这些提、题上丢分。30分到手,轻而易举。

余下的三道选择题中,有两道会涉及到力学和电学的主干知识,需要较强的综合应用能力,比如机械能守恒定律、电磁感应等等。这些问题需要较强的基础知识,如果后面的大题能解,那么这两道题根本就是小菜一碟。

最后一道选择题有很强的综合性,可能是考察一种解决问题的 方法 ,比如2010年的,就是考察用图象法表示物理公式。而2008、2009两年考察的是推测的能力。可以说这道题完全是能力的体现,考的是智力和应变能力,知识点倒是次要的。

综上所述,一个成绩中等偏下的学生,在经过一个月的“特训”以后,选择题达到做对6道的水平是非常轻松的。

实验题

再看实验题。实验题会考两道,基本上一道电学一道力学,力学实验共有八个、电学实验七个。并且上一年考过的实验,接下来的几年肯定不会再考。因此只剩下十个左右的实验。每个实验有三到五个固定的考点,也就是无论怎样出题,都离不开这几个知识点。对于实验的复习,其实只有一个字,那就是“背”。背完了把各城区的期中、期末考试、模拟考试上面的题研究明白。16分以上,稳稳收入囊中。至于花费的时间,一个月最多了。

好了,现在你还没做大题,分数大约是五十多分。你答卷所花费是30分钟左右的时间。用于复习的时间是两个月,每天拿出90分钟足矣,还是挺值的哦。

计算题

计算题,就是我们整天学的那些东西吧,什么牛顿定律、曲线运动、动能定理、动量守恒、电场力做功、磁场中的曲线运动、电磁感应之类的。这三道题中,第一道是白送的,如果你平时听讲,有一定基础,那么肯定没问题。16分等于白捡。

第二道,肯定是应用题,考察的内容包括电磁感应、复合场、机械做功、能源等等。说实话,这道题要想完全做对十分的不简单。但是,它一般会分为三个小问,第一个问几乎还是白给的,那你还客气啥?把题大概读一遍就往上写吧,一般一步就出来了。当然,你还是要对这道题考察的模型有一定的了解的。这就取决于你平时的功夫了,没别的。如果你是速成型的,那最好放弃后面的两问。理综试卷题量太大,没有太多思考的时间。如果你平时的基础较好,可以专门找些综合性强的题目做些专项的练习,一般在各种参考书上都会找到相应的模型。总的来说,这道题再难你至少也得拿下10分吧。

第三道,现在的命题者是越来越倾向于给你一道探究型的问题。一般会是纯力学或者纯电学,考察的是你对基本知识和基本方法的掌握。期中会设有两到三个问题,第一个问题还是最基本的模型,只要你有基础是一定能做出来的。后面的问就量力而为吧。除非你基础特别好,或者已经做完其他两科并检查过一遍然后没有什么事情做,那么恭喜你,你可以冲击一下北京市理综最高分了。不多说,这道题8分是一定要拿到的。

高三物理二轮复习策略与重点

中学物理的主干知识是:

1.力学:匀变速直线运动;牛顿第三定律及其应用;动量守恒定律;机械能守恒定律。

2.电学:欧姆定律和电阻定律;串、并联电路,电压、电流和功率分配;电功、电功率;电源的电动势和内电阻、闭合电路欧姆定律、路端电压;安培力,左手定则;洛伦兹力、带电粒子在匀强磁场中的圆周运动;电磁感应现象;

3.光学:光的反射和平面镜;光的折射和全反射。

基础知识、主干知识之间的综合运用:

同时,我们应该注意,由于高考物理试题的题量较少,所以突出学科内综合已成为高考物理试题的一个显著特点,因此要特别注意基础知识、主干知识之间的综合运用。如:

1.牛顿第三定律与匀变速直线运动的综合。主要是在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动、电磁感应过程中导体的运动等形式中出现。

2.动量和能量的综合。

3.以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合。主要有三种具体的综合形式:一是牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场中的运动;二是牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动;三是用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。

4.电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合。

5.串、并联电路规律与实验的综合。主要表现为三个方面:一是通过粗略的计算选择实验器材和电表的量程;二是确定滑动变阻器的连接方法;三是确定电流表的内外接。

高三物理复习的技法训练

1、强化知识网络的复习

由于第一轮针对学科知识点的复习程序已经完成、学科知识框架已全部构建,因此复习重心可以转移到串接知识点这一层面上,定期将知识点在头脑中过一遍,逐步形成以题型为主线的知识网络,将力、热、电、光、原形成一个整体,从不同角度、不同层面去理解和应用物理知识,在知识的广度和深度上去做 文章 ,提高自身思维的敏锐性和准确性。

注意知识的归纳和 总结 ,注意物理学科不同部分知识间的相互联系和渗透,通过归纳、类比、图表、知识结构图等形式,将分布在各章节零散而又有内在联系的知识点联系起来,形成便于记忆和巩固的知识网络,从新的高度把握整个知识结构体系,为知识的迁移奠定坚实的基础。

2、加强综合能力的培养

高考命题越来越重视能力与素质的考查,知识的考查难度和范围较学科物理试卷下降了,但能力的考查要求越来越高,试题越来越灵活,这要求考生多通过实验探究、课堂讨论、研究性学习等方式来提高自身的理解能力、推理能力、分析和综合能力等。

理论联系实际还成为高考试题内容的一个明显倾向,这要求考生跳出题海,加强对基础知识的迁移和活化能力,能从实际问题中获取新的信息,建立物理模型,其次还应强化应用数学知识解决物理问题的能力。

要认真搞好专题复习,对物理学的主干知识(考试说明中的II层次内容),应做到深刻理解,并能灵活运用,重视联系生活、生产实际问题的训练,重视近代物理知识、设计性实验的专题训练,对高考第一轮复习中的薄弱环节,要有针对性的专题复习,对做错的题进行专题过关、查漏补缺、深化知识。

重视物理学科中基础的、核心的、可再生性的高考 热点 内容(如能量、场、振动和波等),注重信息题、新情景题的专题训练,不断提高获取和处理信息的能力,把握物理学重要的研究方法,要重视物理解题方法的归类总结和专题训练,常用的物理解题方法有构建物理模型法、物理解题中的数学方法,高考题中隐含条件的挖掘、等效法、极端假设分析法、估算法、图像法等。

思维方法技巧是物理解题的核心,第二轮复习中要围绕这个核心下工夫,即要认真总结各篇章的解题思路,归纳出综合问题的解题方法,熟悉常用的科学思维方法,为此,复习中要精选典型例题,配备一定数量的练习题,习题应增加生活和科技的时代信算,避免偏题、怪题和过难题,通过针对性的导和练,活化知识和方法,更好地掌握知识和方法的内在实质。

由上述可见,知识和方法的专题复习是有机融合、交错进行的。

3、加强设计和实验能力的培养

高考中的实验题源于课本实验中的原理、方法和器材,但万变不离其宗,课本实验不真正吃透,难以对付改编后的实验题,放松对教材实验的思考,到处找新题做,这是舍本求末的错误做法。

在实验复习中,应侧重理解实验原理和设计思路,能变演示实验为随堂实验,力求增加一些探索性实验、设计性实验,从课本实验的设计思想角度向深层次进行挖掘与提升,同时还需再进实验室,重温实验目的、器材、原理、步骤,归纳实验的研究方法和共同特点,进一步提高自身独立设计和完成实验的能力。

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