高考阅卷几个老师_高考阅卷几遍

1.电脑阅卷要几个老师改同一道题

2.高考试卷阅卷流程

3.高考是怎么阅卷的?

[严格]

评卷教师“无声入场”，试卷切割，每人只评一题

警戒线、武警值守、没有证件不能进入大楼……今年我省考生实行高考“无声入场”，在试卷阅评基地，评卷老师进入评卷教室也要经过严格的金属探测器检验。

入口处，配置有高灵敏度的检测仪，确保“无声入场”，即参与评卷的教师不能携带任何违规物品进入评卷室。

今年我省高考试卷的阅评全部在网上进行，评卷室内，一排排电脑排列整齐有序，屏幕上显示着扫描清晰的试卷，试卷以题目为单位被切割，考生姓名、考号等信息均被隐去。经过扫描切割以后，每位评卷老师只能看到自己负责阅评的那道题，其他的题是看不到的。

所有评卷机器切断互联网、wifi连接，每个机房都放着两台信号屏蔽仪，保证无线信号隔断。

评卷现场设有视频监控室，可以实时监控每一位评卷老师。“能监看所有评卷教室，一共是十个教室，每个教室四个镜头，想看哪个，双击就能看到。监控带储存功能，全部评卷结束以后全部储存在这，如果有什么问题，就可以近距离调出来。”省内某评卷基地工作人员老师说。

[严谨]

评卷前先做“考生”，评分误差大，发回重评

面对同一道题，尤其是一些主观性强的文科试题，100个考生可能会有100个答案。评卷前，各地都要组织专家开展试评，在正确掌握答案的基础上确定详细的评分细则，每位阅卷老师在正式“上岗”前都要做一次“考生”，自己先做一遍试卷。

“每个人做一遍，之后再结合标准答案，细化评分细则，使这个给分点更具操作性。” 评卷老师介绍，为了严格控制评卷过程中的误差率，评卷期间，监控系统会对每位老师的打分情况进行全程跟踪监测，根据离散曲线判断老师评分标准是否一致，一旦发现出入过大，试卷发回重评。

“同一道题在你不知道的情况下再发给你再评，看能不能先后一致，误差率很低的情况，这道题才算过关，如果发现这个老师在评一个题的时候前后有差距，给分的尺度不一样，把握的标准不一样，就会反馈回来，要求老师重新调整评分的尺度。”评卷老师如是说。

[把关]

每一分都要“给之有理、扣之有据”

河南高招录取时，投档成绩精确至小数点后8位，卷面成绩可谓“一分值千金”，为了让每一分都给得有理由，扣得有依据，今年我省高考评卷实行小组、题目组、学科组、省质检组以及省总质检五级质检制度，保证打分的精准度。

评卷现场“五级质检”：大小组质检，每天要复查百分之二十的试卷；题长质检，每半天把小组所有老师改的试卷抽查一定量的试卷；每个题目有学科质检，学科质检和题长配合，上、下午不同人交叉检查；省质检与学科质检相配合；省招生办总质检，全程参与评卷过程。

6月12日，副省长、省招委主任徐济超前往我省高考评卷现场视察时说，“考”“评”“招”是普通高招工作的三项重要内容，今年我省高考总体平稳顺利，初步实现了“平安高考”目标，各评卷点要以高度负责的工作态度做好评卷工作，确保高考评卷公平、公正。

他强调了5点：坚决禁止人为违纪违法问题；评卷教师要严格按照科学的标准评卷；各评卷点要严格控制评分误差，确保评分精准；做好监测控制，确保评卷一致性；各评卷点要做好各项服务保障工作。

电脑阅卷要几个老师改同一道题

参加了两次入学考试阅卷和一次入学考试阅卷。就说说试卷吧。很多人可能都知道，高考阅卷有一件很重要的事情，那就是维护稳定，也就是维护社会稳定。这是另一个学校有经验的老老师告诉我的。一起批改完卷子，我正好开车回家。说到作文分数，150分的论文，60分的作文都写得不好，都可以40分以上。我说不可思议，老老师跟我说，维持稳定还是有考虑的。想想也有道理，因为毕竟每个孩子的背后都是一个或大或小的家庭，大多数家庭都是普通家庭，很少有家庭有矿。孩子是家庭乃至家庭的希望，所以高考阅卷造成的社会不稳定必然是大规模的。

评卷第一天上午，分科、分科开会，分发前两天评卷专家组获得的该科不同年级学生答案截图。阅卷专家组组长逐一讲解要求，然后分组讲解。队员们提了问题，当场回答。这就保证了每一个阅卷老师都能把握好评分点。

第一天下午，我们开始对考试不及格的老师进行试评，并继续对他们进行培训，保证他们能给出准确的分数，让每个考生在统一的评分标准下得到应有的分数。每个阅卷老师，他们的阅卷数量和速度都会被组长的电脑监控。每隔一段时间，系统就会调出你之前看过的论文，给你评论。如果两个分数相差太大(比如诗词鉴赏不能超过1分)，就会弹出提示框，这种情况会被组长的电脑监控。多次遇到这种情况的记分员将接受组长的面试。

有老教师回忆说，他们改高考卷的时候，没有计算阅卷量，大家都很平静，气氛很好。个人认为，高考阅卷速度的加快，关系到考试规范化的进程。即使在今天，高考语文作文的阅卷也不应该和阅卷量挂钩。高考就是利用这种专门的、重复的考试阅卷方式，大概是想在提高效率和减少错误之间找到一个平衡点。

高考试卷阅卷流程

电脑阅卷要2~3位老师改同一道题。

高考评卷时，每道题一般由2位老师各自评分，称为正评。评卷开始前，会在电脑系统中设定一个允许范围内的误差，比如1分。如果两位老师评分在误差范围以内，则视为有效，得分按平均值来计算；如果评分超过允许的误差，则试卷提交给第3位老师进行仲裁，以决定最终得分。考试按不同题型分类，允许误差的范围略有不同。

考试注意事项

1、考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔，避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。

2、字可以写得不漂亮，但一定要字迹清晰，保证老师能看清楚。

3、尽量写楷书，少连笔。

4、字要写得稍大且重一些。

5、作图题要本着清晰、干净的原则，该用尺子的地方一定要用尺子，线条要重些，但又不能让其看起来显得脏。

高考是怎么阅卷的?

高考试卷阅卷流程:

考生们上交的高考试卷，老师在离开考场前，会进行数量清点，在核对无误后，现场进行装袋和密封。

接下来，每个考点的高考试卷，会有序进行汇总和编号。完成这些整理后，高考试卷会的旅程正式开始。

这些试卷会由专人押运，被运送至省招办的阅卷中心。由于特殊时期，这些试卷很可能还会进行消杀作业，以保证阅卷中心环境的安全。

大约16个小时后，阅卷工作正式启动，高考试卷会被先送进一台台扫描机中。考生的答题卡会以每分钟80-110份的速度，进行高速扫描，纸质的答题卡，由此变为数字信息，并被储存在后台的服务器中。

与此同时，考生的个人信息，会通过随机程序，变成一串谁也看不懂的密号。接下来，经过扫描的电子答题卡，会再次进行拆分，按照题型被切割成不同的小块。

经过自动程序的一番操作，考生的个人信息，已被密号所覆盖，真正的阅卷工作正式开始。

不同的阅卷老师，专门负责某一道题，甚至某个小题的阅卷和评分。没人知道批阅的试卷属于哪个考生，评分将按照专门的评分标准进行。

不仅如此，同一个考生的答题内容，会有至少两名阅卷老师进行打分，如果分数在允许的分差内，则得分按平均值生效。

如果不同老师的评分，超出一定的范围，则会再由其他阅卷老师，进行重新批阅，有必要时，还会升级至专家组进行评分。

整个阅卷过程严谨有序，结果公平可靠。每名阅卷老师，平均每天可以批阅1500到2000份试卷，每天工作7小时。

由于考生人数和阅卷老师数量的不同，整个阅卷过程，一般会持续10天左右。

当几十万份高考试卷完成阅卷后，才能进行分数合并，并得到每个考生的成绩。

分数合并的过程，会由多人进行程序和结果验证，确保结果准确无误。接下来，合并出来的考生分数，会与后台的考生个人信息库进行关联，这样就能得到每个考生的高考分数了。

此时的阅卷工作还并未结束，针对满分试卷，以及0分试卷，阅卷组还会重新进行评估。

这些试卷的答题卡，会再次进行逐题评审和查验，以保证评分的准确性。

当所有科目的试卷完成阅卷后，每个考生的各科成绩正式确定，考生们的努力，也由此变成了一个数字，并向外公开。

一个一个的改的。

评卷教师“无声入场”，全程监控确保改卷环节公平公正。普通答卷扫描工作采取了更加严格的管理措施和技术手段：加强答卷和扫描数据保密管理，工作现场24小时全封闭，不允许手机等带入扫描现场；

从答题卡保管、运送到每一台扫描机器，全过程监控、全时段摄像录像；加强扫描数据检查与校验，考生条码、考号、姓名等信息严格核对。

同时，试卷阅评基地严格实行“无声入场”，评卷老师和工作人员进入评卷教室要经过严格的金属探测器检验，不能携带任何违规物品进入评卷室。

高中会考科目

会考的文化科目为：语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术，共计10科；实践科目为：物理、化学、通用技术、生物的实验操作。

文化科目的会考方式分为考试、考查两种，采用“3+3+4”的形式，即语文、数学、外语3门作为必考科目，在其余科目中考生可任选3门作为考试科目，余下4门作为考查科目（笔试），要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。实践操作科目均为考查科目。

考试科目的成绩报告分为4个等级（优秀、良好、及格、不及格），考查科目的成绩报告只分2个等级（及格、不及格）。