江门二中高考升学率,江门二中高考升学率怎么样

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江门市陈经纶中学很好，座落在新会圭峰山南麓的五台山下，是本区旅港乡亲陈经纶先生个人捐资兴建的一所完全中学。1988年秋开始招生办学，现有初中、高中近70个班，在校学生4000多人，教职员工240人。全校占地面积14.2万平方米(213亩)，建筑面积3.9万平方米，绿化面积9.3万平方米。

校园分为教学、运动、生活三个区：教学区有综合办公大楼、教学楼、科学楼、实验楼、阶梯课室、图书馆、生物园、地理园；运动区有400米跑道的标准田径运动场、1200平方米的体育馆、10米跳水台的游泳池、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场；生活区有教师宿舍楼、学生宿舍大楼及可供2000　多人进餐的食堂。

办学理念

该校全面贯彻党的教育方针，办学思路清晰前瞻，管理理念先进科学。切实实施素质教育，重视道德修养的建设和规范行为的养成，校风优良。狠抓教?[3]学质量，优质教学业绩辉煌，赢得了社会的广泛赞誉。

学校荣誉

1994年1月被评为首批广东省一级学校，同年荣获广东省侨资办学优秀成果一等奖，连续13年荣获区府和教育局颁发的高考成绩一等奖。

以上内容参考：百度百科——江门市陈经纶中学

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广东省的中学排名如下：

1、广州市：华南师范大学附属中学、广东省实验中学、广雅中学、执信中学。

2、深圳市：深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳高级中学。

3、东莞市：东华高级中学、东莞一中、实验中学、东莞中学。

4、中山市：中山纪念中学、中山一中、华侨中学。

5、珠海市：珠海一中、珠海二中、斗门一中、实验中学。

6、佛山市：石门中学、佛山一中、顺德一中名。

7、惠州市：惠州一中、惠阳一中实验学校、博罗中学。

8、汕头市：金山中学、潮阳实验学校、澄海中学。

9、汕尾市：龙山中学。

10、潮州市：潮州金山中学、饶平二中、潮州高中。

11、梅州市：梅县东山中学、梅县高中、兴宁一中。

12、揭阳市：揭阳一中、普宁二中、普宁华美实验中学。

13、韶关市：北江中学、南雄中学、实验中学。

14、清远市：清远一中、华侨中学、清远三中。

15、肇庆市：肇庆中学、肇庆一中、高要一中。

16、云浮市：云浮中学。

17、江门市：江门一中、江门二中。

18、阳江市：阳江一中、阳春一中、实验中学。

19、茂名市：茂名一中、高州中学、信宜中学。

20、湛江市：湛江一中、吴川一中、湛江实验中学。

21、河源市：河源一中、田家炳实验中学、河源中学。

以上内容参考?百度百科- 广东中学

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江门市直学校2002年中考质量分析及2003年备考建议

江门市教育局教研室

市教育局以实际行动学习和贯彻落实党的十六大精神，以“与时俱进，开拓创新”的新思路，全面推进素质教育。加快基本普及高中阶段教育是我市教育改革与发展的目标之一，今年初中毕业生升学率要达到85%。我们必须以“工作要有新举措”的实际行动，做好市直学校初中教学和中考备考工作，为市直高中输送更多更优的初中毕业生。

下面结合2002年中考情况分析，谈谈市直学校初中教学和中考备考工作，供参考。

(一)、2002年中考概况

一、试题特点简要介绍

2002年中考试题的显著特点：

1.试题以实施素质教育为主线，重视引导学生关注生产、生活、科技、环保等与社会生活密切联系、理论联系实际的问题，引导学生关心国家大事，培养创新精神和实践能力。

2.各科试题的设计明显体现逐渐由知识立意向能力立意靠拢，试题更为灵活，特别是实验题，凸现考查学生的实验操作和运用已学知识去分析问题、解决问题的能力。

3.基础教育课程改革已由实验到逐步铺开，义务教育课程“新课标”的实施，给教育观念、教师教法和学生的学习方式带来深刻的变革。而2002年的中考，已有多学科试题体现或渗透“新课标”的要求。

二、市直学校考试情况分析

1.基本情况

江门市直学校参加2002年中考的学生4035人。除了有32名社青外，其余4003名考生是来自江门市直12所初中。今年考试科目有七科，具体包括政治、语文、数学、英语、物理、化学和体育。其中语文、数学、英语三科满分各120分，政治、物理、化学三科满分各100分，体育满分为30分。除体育外，其他六科目均由市教研室组织评卷及作质量分析。从江门各市、区评卷提供的考生平均得分率等资料推出各科试题难度如下表1.

表1：2002年中考各科试题难度比较

科目

语文

数学

英语

政治

物理

化学

难度

0.59

0.43

0.49

0.58

0.53

0.47

4.情况分析

虽然江门市直初中教学质量在江门地区具有一定优势，特别是景贤学校、福泉学校、江门二中、学院附中、江门九中等校所有学科平均分都达到“合格”以上。(注：这里视达60分称“合格”，不考虑各科难度、满分值不同等因素。)但中考成绩仍属整体偏低水平。最突出的是低分面(含单科、总分)的学生比例偏大，校际间发展也不平衡。

图表4. 市直12所学校学科平均分“合格与不合格”数比例柱图

(二)、优势中存在不足

虽然江门市直今年中考成绩在江门地区具有一定优势，但是，存在问题亦不少。从图表4的数据中可以看出，在72校科中只有41校科达“合格线”，合格率为56.9%；有1个科目只分别有3所学校达“合格”；七科总分能入围江海中学线(465分)以上的考生仅为45.2%，而总分在299分以下的考生却有977人之多，超低分面竟然占到24.4%。这个数字确实触目惊心。如果按初中毕业生升学率达到85%，的要求来计算，将有3402人升入高中阶段就读，这个数字也就意味着七科总分达到246分即可升入高中阶段就读。这样的生源状况将使高中阶段教育增加更多的培养难度。

下面从七科总分分数段“柱图”、“面积图”就更能直观看出市直学校学生2002年中考水平整体轮廓。

图表6. 2002年中考,江门市直学校七科总分分数段“柱图”

图表7. 2002年中考,江门市直学校七科总分分数段“面积图”

从图表中看出：

按总分413分以下为“不合格”时有1798人；按总分414分至551分为“合格”时有1250人；按总分552分以上为“优秀”时有956人占23.9%。

(三)、忧虑中找对策

2002年中考已经过去，又一届的初三再过3个多月将迎来2003年的中考。我们对这一届初三进行了一次期末调研测试，各项指标见下表8.

(注：各校自行评卷)

图表10：2003年江门市直各校期末考试七科总分分数段“柱图”

图表11：2003年江门市直各校期末考试七科总分分数段“面积图”

从以上有关数据进行分析和比较，面对市直初中教育目前的现状，校际之间、科目之间发展还很不平衡，学业成绩中，低分层面的学生比例偏大，整体办学水平还有待进一步提高。为全面实施素质教育,我们要积极想办法，保持优势，克服不足，努力提高市直初中教育质量。因此，我们提出的设想(政策性措施我们按照教育局的布署执行)是：

1、从市教研室这个层面来说，要发挥“小教育局”的教学指导职能，重视市直学校的教学研究和指导，做好服务工作。

2、从全程一贯的战略高度来认识中考、高考成绩取得的关联性，使我们及市直广大中小学教育工作者在思想认识上取得共识。(中考成绩实际上与初一、初二、小学的教育教学紧密相连)

3、课堂教学是学校教学工作的主战场，教师要关注全体学生，使素质教育真正贯彻落实在教学全过程之中。要杜绝只抓少数尖子，放弃多数的不良教学指导策略。为提高初中毕业合格率、优秀率、升学率作出实实在在的学段具体贡献。

4、学生的总分是由各学科成绩来组成的。所以，众多指标的实现与否，关键在于学科成绩是否能提高到某种程度，可以说，学科成绩的提高才是实现总分目标的保证。

各学科4月份都要召开2003届全体初三教师会，从全市直到各学校(各教学班)，结合对2002年中考的情况分析，重点放在期末考试的分析上，用事实来说话，用数字来说明问题。2003年目标“定位于本校、本班学生实际，注重全体学生在原有的基础上向前提高，特别是临近“合格线”要有较大幅度提高。(在上表10中，300至413分的学生有885人,他们经过努力都有可能由不合格升为合格。)以此提高全市直各学科整体水平。

5、强化教学过程的相互学习、研讨。我们要求各位教研员到市直各校听课每周不少于5节，要形成制度。通过听课视导，座谈交流，为提高教学质量出谋献策。( 随堂听课以后不事先打招呼，希望得到学校的支持。)

6、加强教研室对“教学质量监控”的职能，按教学大纲(课程标准)进行素质教育调研测试或抽查。(如有可能，5月初拟举行一次中考模拟测试，)做好测试或抽查结果的统计并及时反馈到各校，各学科及时召开质量分析会，进行详细分析，及时做好查漏补缺工作。

7、加强教学质量的动态评价，在评价体系中对及格率、优秀率、提高率、低分率等项目做出相应的定位。建议这些评价结果与学校校长考核直接挂钩，与学校申报省、市级学校的评定挂钩。

8、建议对初三的毕业考试作统一的质量要求，避免标准不一或放低质量要求。

(四)、我们共同的质量目标

提高市直学校中考学科、总分合格率及优秀率，降低低分层面学生的比例，提高学生的整体水平是我们的共同目标。让我们共同努力，以实际行动贯彻十六大精神，让更多的学生获得优质教育，为市直高中提供更多更优的生源。

高一第一个学期

高中艺术生不是从高一就要开始报，一般在在高考前都会有艺术生联考，这时候就是报名的时候。高中艺术生报考流程选择学校选择学校是开启艺考之路的第一步，要从所有招收艺术类专业的高校中挑选出自己的理想院校，大概选出二至五所就够了。在每年10月中旬开始各高校会陆续发布艺术类专业的招生简章及考试大纲，考生要仔细阅读再进行选择。确认统考和校考时间及地点在各高校公布招生简章的时候，也会把统考和校考时间一并公布。考生要把所报考学校的考试时间和地点都了解清楚，并避开时间冲突。还有针对各专业要求会不同，考生要把自己所报考的专业内容及要求详细了解。报名工作在招生简章中会公布各高校的报名时间及报名方式，比如是网上报名还是到校报名，在哪核实信息等等。查询报名审核结果由于艺术专业的特殊性，各个高校会要求学生邮寄些个人资料来进行初次审核。只有初次审核符合条件的学生才会进行下一步的专业考试。艺术联考就是指目前国内比较权威及教育部备案的各大艺术类院校或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后各艺术类院校进行择优录取。