高考英语单词三百首-高考英语单词40篇

2024-08-10 12:14:54

1.高中英语单词串记法音频 mp3

2.为了高考，你有多拼命？

3.怎样快速提高英语阅读水平，我是高三的

4.是背高考必背单词3500好？还是背英语书后面的单词好？求解。。。

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高考英语单词三百首-高考英语单词40篇

汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的

据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。

比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。

再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。

怎样快速记忆英语单词

结合读音规则记单词

英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。

怎样快速记忆英语单词

结合构词法记忆单词

前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前，预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。

如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。

分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。

分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

怎样快速记忆英语单词

后缀记忆

后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。

名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人，物),

-ism(主义),-ist(人),-ship(身份，资格)。

动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

形容词后缀：-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的，品质)。

副词后缀：-ly(地)，-ward(s)(向)。

词尾分组记忆：如-th表示“动作”，“过程”，“状态”，“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).

多义词尾组合记忆：如nation名词(国家)，national形容词(国家的)，nationalist名词(国家主义，民主)，nationality名词(国民性)，nationalize动词(使国有化)。

怎样快速记忆英语单词

合成记忆

如：black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。

怎样快速记忆英语单词

比较记忆法

比如：air空气——hair头发，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪费——se节约，safety安全——danger危险。

结合词组、短语、句型记忆

如：danger——in time of great danger 在危机时刻

leadership——under the leadership of在、、、领导下

结合句子记忆单词

如：要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb.

eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to

you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。

为了高考，你有多拼命？

在知乎上看到一个话题：为了高考你有多拼命？忍不住想回答一下，毕竟我的高考也不容易。虽然拼命谈不上，但高三确实是我从小学到大学，最最努力的一年。

当时两天一小考，一周一大考，几乎没有期、没有周末，有的只是背不完的书，刷不完的题，还有做不完的卷子........

我每天起早贪黑，5点起12点睡，一整天除了学习还是学习，连休息的时间都是挤出来的。即使这样，还总感觉自己啥都不会。成绩好了，害怕自己保不住；成绩差了，又担心考不到理想的大学，随时都处在崩溃的边缘。就这样崩溃后又自愈，撑过了一段又一段难捱的时光！

那会爸妈虽然给我买了手机，但为了不影响学习，我把手机带到学校后就锁到了柜子里，周末回家或者休息的时候才会拿出来看一看，有时候都想不起自己还是个有手机的人。

我为了考上985，尽全力让每一科成绩都达到优秀。

为了高考你有多拼命——语文篇

1、把高考大纲要求的64篇必背古诗文和文言文全部背下来，并且一字不差地默写了2遍。

2、把文言文150个常用字词背得滚瓜烂熟，还另外做了17篇文言文真题。

3、给每个题型总结了一套解题模板，把那些常考的知识点（常见病句、成语辨析.....）全都分类整理，一遍又一遍地复习。

4、精读了十本课外书，作文素材积累了3个厚笔记本，自己练习各种题材的写作40篇。

5、啃透了2本辅导书：一本是文言文真题书-巨微《高考真题文言文逐句注解》，每篇文言文都是一词一句一题细讲的，实词虚词、古今异义、一词多义，基本句式、特殊句式，还有4大题型的解题方法全都有。一本书刷完之后，我的文言文基本上每次都能拿满分。

另一本是专题训练资料-《百题大过关》，高考语文的所有题型都是分专项讲解的，一个题型一个题型边刷边总结，等到一本书刷完的时候，我已经能考130分了。

为了高考你有多拼命——数学篇

1、数学课本，我是一本一本过的，书上的概念、公式、定理、例题、课后习题，至少过了3遍，一个都没落下，全部理解透彻。到最后，我大概都能说出哪道题在课本第几章第几页。

2、除了学校发的试卷，我自己总共刷了50+套高考真题。分了三个轮次，第一轮是按题型刷，一类题型一类题型刷，重点是熟悉每个题型的解题方法；第二轮是按考试时间刷，每次找一个安静的时间段，在高考规定的时间内，用两个小时刷完题；第三轮是查缺补漏，把所有错题全部刷一遍，刷题时碰到不会的知识点就翻书去看、去复习。

3、高三一年做错的所有题单独整理成册，并且把每道错题考查的知识点、易错点、错因、解题方法、命题陷阱全部梳理了一遍，没留一丁点疑惑。高考前一个月我又把所有错题从头到尾重新做了一遍，那会基本上已经能确定自己高考能考多少分了。

为了高考你有多拼命——英语篇

1、每天早上阅读一篇课文，按泛读-精读-泛读的顺序，总共阅读三遍。

2、每天背30个单词，早上背晚上复习，从不因任何事耽搁，就算耽误了，也会在次日补上。

我是按考频背单词的，主要时间和精力都用在了背高频词上，而且我不单单只是背单词的意思，还有单词的用法，我也会重点记，因为这是考点，我不允许自己打马虎眼，到最后，词汇书都翻得掉页了。但正是因为有侧重点有针对性，我不但背得比别人快，记得也比别人到位，而且记得更牢固。高考的时候完全没有被单词难倒。

3、刷完了5年的高考英语真题，我当时用的就是大多数人都在用的那本真题书-巨微《高考英语历年真题逐句精解》，每套真题每个题型都是一词一句细讲的，重点单词标注了意思，每个句子都有语法分析，长难句还有语法图解，比老师讲得都详细，哪句不会看哪句，超适合补基础。

对了，每个题型也都有解题方法哦。反正我做完里面的题，体验感超好。每个题我至少刷了3遍吧。

①第一遍是精刷的，就是从每篇文章到题目和选项，全部理解透彻，不仅要弄懂文章包括文章中的每个单词每个句子是什么意思，还要弄懂每道题怎么解，每个选项对为什么对，错又为什么错，会挨个找出它们在文章中对应的句子。

第二遍是分题型刷，一周刷一个题型，每道题考什么、怎么考、怎么答，都要一清二楚，当一个题型能考到接近满分的时候，我才会进行下一个题型。

第三遍是计时刷，这大概用了一个月的时间，就每次都定好时间，期间不翻书，啥资料也不看，完全按照考试的模式做题，做完就对答案，计算得分，分析试卷，继续查缺补漏。

虽然这样浩大的工程让我有时候感觉很累，但真的很充实。虽然有时候也有崩溃想哭的时候，但还好，坚强如我，这一年我撑下来了，并且取得了理想的成绩。起码，我没有留下任何遗憾！

怎样快速提高英语阅读水平，我是高三的

高三要学会总结，希望以下回答对你有帮助。

首先要摒弃不良的阅读习惯。

1．“指读”

2．“声读”

3．“译读”

4．“回读”

5．“析读”

6．“参照读” ?

7．“视幅过窄”

8．“毛病”（bad habits）: 教学过程中，发现学生在阅读时常做些不利于阅读的坏动作。有的同学晃头、颠腿、转笔、听音乐、咬指头、趴在桌子上、揪头发等等。

高考英语考试中阅读理解的文章一般有这样几种文体，即记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次。

记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线，弄清who、what、where、why与how。

描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息，并确定信息与主题的关系。

说明文多见于科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系，这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山，说明文章的关注对象：弄清作者的思路和段落组织的方式；把握次要信息及其与主题的关系。

论述文的阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体的写作和结构特点入手.

文章的结构往往容易把握，用主题句开门见山。作者往往通过信号词(signal words或transitional words)和关联词(referents来组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至关重要的；要特别注意区分作者的观点与文章里所提到的人物的观点，同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感彩的词汇。

细节类问题的命题方式有以下几种：

1)Which of the following is NOT true according to the information

in the passage?

2) The author mentions all of the following except . . .

3)Which of the following statements is correct according to the

passage?

4)The writer mentions all of the items listed below except ______. 5) Which of the following is mentioned in the passage?

6) What is the example of . . . as described in the passage?

7) The reason for . . .is . . .

8) According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) ...

9)From the passage we know that ______.

10)In the passage, the author states that ______.

细节理解题：

细节理解题就是我们常见的wh-题，它们大多是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。有些问题可以在文章中直接找到答案，有些则要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到，比如计算、排序、是非判断、图形比较等。做此类题的方法一般是先用寻读法找出与问题相关的词语或句子，再对相关的部分进行细读，找出正确答案。

1、是非题出题形式：a.三正一误： Which of the following is true except…? Which of the following is mentioned except…b.三误一正： Which of the following is true? 这种做题方法主要与三正一误的下列问法相联系： Which of the following mentioned except… Which of the following is not mentioned…?

这种问题的正确选项所包含的信息通常连续出现在同一段，而且往往无列举标志词，如first，second，third等。做题时只需阅读有关段落，根据一个选项中的关键词在其前后找其他两个正确先项，剩下一个原文中未提到的，为正确答案

2、例证题

例子为高考阅读理解的常见考点之一，这类题的基本结构为:

The author provides in line…(或Paragraph…)an example in order to…

意思是问文中举出某现象或例子的目的。

文章中举出一些例子无非是为了说明一定的道理。关键在于这个例子在原文出现的位置，但不管如何，这个例子之前或之后不远处通常都有一句总结说明性的话，这句话就是答案，即举例的目的。如果例子与全文主题有关，则例证主题，答案为主题句。如果例子与段落主题有关，就例证段落主题，则答案为段落主题句；此外，答案为例子前后总结说明性的话。

3、年代与数字: 这个考点有几种出题方式，但不管以何种形式出现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章中的年代与数字。

4、比较: 比较考点的表现形式主要有： a.比较级与含有比较意义的词汇手段和句型结构； b.表示绝对意义的字眼：

first(第一)，least(最不)，most(最)等； c.表示惟一性的词汇：only, unique等；阅读最好能圈出表示最高级、惟一性和绝对意义的词汇，便于做题时回原文定位。

Invited by Mr. Ye Huixian, host of the well received TV programme “Stars Tonight”，Miss Luo Lin, Miss Asia of 1991，eared as the guest hostess on the Shanghai TV screen last Sunday.?

Born in Shanghai and taken to Hong Kong when she was only six years old， Luo Lin has never dreamed of being Miss Asia. Her childhood dream was to be an air hostess. Before she took part in the competition, she had been an airhostess in Cat hay Airline for seven years. However，it still took her three months to learn the art of walking on the stage, dancing, singing, making-up and other proper manners, designed by the Asia TV Station.?

“It’s really a hard job for me. I won’t enter for such competition any more. Anyhow, I am quite lucky. I am also glad to he had more chance to work for the social welfare since I won the title. This time, in Shanghai, I'd love to make a deep impression on my TV audience, " said Luo Lin with a sweet smile.?

Q： Which of the following is NOT true?

A. Luo Lin is a native of Shanghai.?

B. Luo Lin moved to Hong Kong with her parents.?

C. Luo Lin won the title of Miss Asia in 1991.?

D. Asia TV Station helped Luo Lin to become Miss Asia.?

解析： A、C 和D都可在原文找到答案，而B项原文列的是： taken to Hong Kong可判断不是moved to Hong Kong with her parents，因此选B。

主旨大意题的提问方式有以下几种：

1）The general/main idea of the passage is about ____．

2）Which of the following best states the theme of the passage？

3）In this passage the author discusses primarily ____．

4）The passage is mostly about ____．

5）The passage is mainly concerned about ____．

6）What is the main topic of the passage？

7）What is the best title for the passage？

8）The subject discussed in this text is _____

9）The author’s main purpose in writing the passage is to …

10）The passage is meant to ….

11）The purpose of this article is to …在解主题大意时，以下方法可供参考。

1.认真阅读文章的第一段或每段的第一个句子。

2.文章的主题作者往往有意识地反复论述。抓住反复出现的中心词，即高频词，也叫做主题词。（04年全国卷1（河南等）E篇中major出现过八次，尽管其词性、词义有所不同，但它就是关键词）。

3.文章或段落的主题句常常会出现在一些标志性的提示后。

例如：On the whole , in short, therefore…

I agree with the opinion that…

Given all these points above , I would support the idea that…

For all the reasons mentioned above ,I would prefer…

掌握了找主题句的方法，就可以依据主题句归纳主题。但归纳主题容易出现以下三种错误，需要你注意。

1．以偏概全。即只抓住了主题的一个侧面就误以为是主题。

2．过于笼统。即归纳的主题太泛，与细节脱节或是没有对细节加以充分论证。

3．把观点强加给作者。读者往往根据自己的常识对文章进行判断而忽视了作者的见解。

Sample 1

People he different tastes in food. Some feel that they hen't eaten a meal unless they he had steak or other red meat. Some prefer chicken or fish and eat one or the other at every meal. Others prefer vegetables and fruits or grains and would enjoy a meal of spaghetti, eggplant, and fresh fruit. Others could live on what were called fast--foods: a hamburger or hot dog, French fries and a soft drink.

1）主题句在段首

一个主题句常常是一个段落的开头，其后的句子则是论证性细节。在论说文，科技文献和新闻报道中多用这种格式。

Sample 2

Some students prefer a strict teacher who tells them exactly what to do. Others prefer to be left to work on their own. Still others like a democratic discussion type of class. No one teaching method can be devised to satisfy all students at the same time.

（2）主题句也会出现在段尾。作者先摆出事实依据, 层层推理论证, 最后自然得出结论, 即段落的主题。本段的中心思想在结尾句得到体现,它是此段内容的结论。

有关推理的试题常常包括以下类型：

1) It can be inferred from the text that ______.?

2) From the text we know that ______.?

3) The story implies that ______.?

4) The paragraph following the passage will most probably be ___.

5) The writer’s attitude toward...is ______.?

6)The author implied（suggested）that．．．

7)It may be concluded from the passage that．．．

8)Which of the following statements does the passage support？

9)With which of the following does the author agree考作者观点态度的提问方式有：

1)The author seems to think that ______. 2)The writer is trying to present a point of view in ______. 3)The author wants to eal to _______ . 4)The author’s style is ______ . 5)The author’s tone would be best described as _______ .6)What is the author’s opinion of ______?

7)The writer believe that________?

8) What is the author's main purpose in the passage?

9）In the author's opinion_________?

推断题 1.解推断题应注意：?

(1)不能以自己的观点代替作者的观点；?

(2)推理的根据来自于上下文。

2.解推断题的方法：?

解推断题最主要的方法是根据词义关系推断具体细节。?

确定作者态度，可以有两种思路：

1、问全文主体事物的(包括主题)，可以根据阐述主题或有关主体事物的相关句中的形容词、副词或动词确定作者的态度；

2、如果问的是对某一具体事物的态度，则可以定位到具体相关句，然后确定答案。

Example 1

One day a man walked into a pet shop and said to the shop assistant，“I need two small mice and about five dozen roaches (蟑螂) and two spiders.”?

“What do you need these things for?” the shop assistant was very surprised.?

“Well，”replied the man，“I’m moving out of my apartment and the landlord insists that I should lee the house in exactly the same condition as I found it.”?

Q： The passage suggests that when the writer moved into the house, it

was ______.

A. very clean? B. just cleaned by the landlord解析：他要搬出所租的房子，而房东要求房屋必须是他租进来时的原样，所以他须买些老鼠和蟑螂等昆虫对房屋进行“恢复”，因此推出答案为D。

如何根据上下文判断词语的涵义这种题型常见的设题方式有：

1）The underlined word（phrase）in the passage means ____．

2）The word "it（them）"in the first paragraph refers to ____．

3）The underlined sentence in the last paragraph means ____．

4）Which of the following is closest in meaning to the underlined

word in the second paragraph？

（一）根据常识、经验猜生词

例如：

The old man put on his spectacles and began to read．

The door was so low that I hit the head on the lintel．

（二）根据上下文解释做出判断：其方法主要有：

1．根据文中的定义、解释猜生词。例如：

Skimming means looking over a passage quickly to get the main idea before you begin to read it carefully．

The harbor is protected by a jetty—a wall built out into the water．

2．利用事例或解释猜生词。例如：

The doctor is studying glaucoma and other diseases of the eye．

3．利用重复解释的信息猜生词。例如：

Mr. Smith always arrives home punctually，neither early nor late．

4．根据同位关系进行判断：

阅读中出现一些难词，有时后面就是一个同位语，对前面的词进行解释，这种解释有时也用连词“or”连接。

a）（NMET2001，D篇）．．．，and other Germanic and Nordic peoples，who spoke what we now call Anglo-Saxon（or Old English），a Germanic language．

b）（NMET2002，A篇）The "Chunnel"，a tunnel（隧道）connecting England and France，is now

（三）利用标点符号和提示词猜测词义

One of the obstacles to false reading is vocalizing—saying the words to themselves in a low voice．

The early scientific study of chemistry，known as alchemy，grew up in Egypt in the first few centuries A．D．

（四）根据上下文的指代关系进行选择

文章中的代词it，that，he，him或them可以指上文提到的人或物，其中it和that还可以指一件事。有时代词指代的对象相隔较远，要认真查找；也有时需要对前面提到的内容进行总结，才能得出代词所指代的事。例如（NMET2002，A篇）原题第57题： What does the underlined word "it"（paragraph 2）refer to？

A．Discovering the moon's inner space．

B．Using the earth's inner space．由此可以看出it指上句中的the question，而the question又指第一段中"月球人"所提的问题。所以根据第一段中的问题"Why are you treling to outer space when you don't even use your inner space？"就可以判断出答案为B。

C．Meeting the "moon people“ again．

D．Treling to outer space．

原文：However，the question that " moon people" asked is still an interesting one．A growing number of scientists are seriously thinking about it．

根据近年来高考阅读理解对同学们提出新的要求，建议同学们在以下几个方面加强自我训练！

1．猜测熟词新含义

例1: The major market force rests in t he growing population of white collar employees (白领雇员)，who can afford the new service.?例2: “It was the best night we had ever had”, said Angela Carraro, who runs an Italian restaurant.

猜测熟词含义除了要求同学们有较强的语境分析能力外，还要求同学们有较宽的知识面，对常见有新含义的熟词要弄清其用法，并将这些词进行简要归纳整理。

2．猜测词性变换新词含义?When men and women lived by hunting 50,000 years ago，how could they even begin to picture modern life 利用熟词的新词性来抽象词义，关键应在理解原词的基础上，分析它的新词性，并结合原词含义发挥合理想象，从而概括抽象出它的新词义。

反问法；

绝对词否决法;答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, he to, any, no, very, completely, none, hardly等。

怀疑词判断法：选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有can, could, may, should, usually, might, most(大多数), more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

关键词对应法

(ABC=ABC法; ABC=A’B’C’法; ABC=CBA法; ABC≠ABD法)

选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义锅盖法：

较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项。

A. to be more successful in his career

B. to solve technical problems

C. to be more specialized in his field

D. to develop his professional skill

B“解决技术问题”；C“深化专业”；D“发展职业技能”。这三项表达的意思都比较具体，而A项则概括地有深度，包括了B、C、D三项内容。选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

其他技巧：

1.文长题少

2.文短题多