本科教育英语,专升本学位英语

1.自考英语本科都有哪些教材，自考英语本科书籍要买哪些？

2.大专,大本,研究生,博士生,博士后..学历用英语怎么说呀

3.国内英语教育专业排名？

教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科英语教育难吗(自考本科英语教育代码)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！

大专学的英语专业自考本科难吗？自考的难度取决于自己的努力程度，大专学的英语，如果自考还是继续考英语本科，应该难度大一些。

因为你要是考学位证，就得考另外一门外语，你就得再学一门外语。

但是如果你是考其他非外语类专业，你就会容易一些，学好一门专业然后再外语过关，就能拿到学位证。

所以建议你：如果为了拿到本科证，可以选择其他专业；如果就是学外语，那就提前选好另外一门外语，学得好一些。

自考商务英语的独立本科段难吗自考商务英语的独立本科段难，原因：

1，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：

2、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。

3、根据大纲复习，要求掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。

4、考试时，要把名词解释当作简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。

5、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多，建议去到美联英语培训机构上更系统的去学习。

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自考英语本科考试难度大吗 主要难度来自于哪里自考本科英语考试难不难主要看你是在哪里考啊.象我在西安考的.最难的就是大综合.但是别的地区都没有这门课程.英语自考本科本身大都是英语课程.有2-3门理论课,也是比较好过的.如果基础扎实的话.一般没有问题/过关率也视地区而言.反正不会有太大问题,可以尝试

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自考英语本科都有哪些教材，自考英语本科书籍要买哪些？

本科学位英语相当于B2水平。

根据国际语言标准共同参考框架，本科学位英语通常相当于B2水平。B2水平意味着一个人可以理解并使用复杂的英语语言，包括阅读和写作，以及听说交流方面。具体而言，B2级别的英语学习者可以听懂各种不同的英语口音和语速，能够流畅地参与英语会话，阅读和理解各种不同类型的英语文本，包括新闻报道、和学术文章，并能够用英语表达自己的想法和意见。

学位英语简介

全称成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试，是各省市成人高等教育本科毕业生获得成人学士学位的必备条件之一。难度一般，在高考英语和大学英语四级的考试难度之间，从词汇量和语法的角度上来说，学位英语的级别比要难一点。

本科学位英语要求

1、具备良好的英语听、说、读、写能力。

2、具有基本的英语文献检索和利用能力。

3、具备一定的英语科技写作能力，能够撰写符合国际学术规范的学术论文。

4、具备跨文化交流与合作能力，能够在国际化学术环境中进行有效沟通和协作。

大专,大本,研究生,博士生,博士后..学历用英语怎么说呀

今天教务老师给大家收集整理了自考英语本科都有哪些教材，自考英语本科书籍要买哪些的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

英语专业自考本科段教材专业代码：01C1502专业名称：英语

课程代码课程名称教材名称出版社版本作者

00087英语翻译英汉翻译教程外语教学与研究出版社1999年版庄绎传

00600高级英语高级英语外语教学与研究出版社2000年版王家湘张中载

00603英语写作英语写作辽宁大学出版社1999年版杨俊峰

00604英美文学选读英美文学选读外语教学与研究出版社1999年版张伯香

00795综合英语综合英语外语教学与研究出版社2000年版徐克容

00831英语语法现代英语语法外语教学与研究出版社2000年版李基安

00832英语词汇学英语词汇学外语教学与研究出版社1999年版张维友

00839第二外语大学俄语简明教程高等教育出版社1995年版张宝岑钱晓惠

00840第二外语初级日语\初级日语教与学北京大学出版社2006年版\2007年版赵华敏

00841第二外语简明法语教程商务印书馆1990/1年版孙辉

00842第二外语新编大学德语外语教学与研究出版社2002年版朱建华

03708中国近现代史纲要中国近现代史纲要2008年版王顺生李捷

03709马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论2008年版卫兴华赵家祥

10014水平考试水平考试自学辅导航空工业出版社2006年版余志远

10015水平考试英语听力上、下册外语教学与研究出版社1999年版何其莘王敏金利民夏玉和

10016水平考试英语口语自学教程外语教学与研究出版社95年版96年版余志远

10017欧洲文化入门欧洲文化入门外语教学与研究出版社1992年版王佐良祝珏李品伟高厚

10064口译与听力现代汉译英口译教程外语教学与研究出版社2004年版吴冰

10065口译与听力英语高级听力外语教学与研究出版社1992年版何其莘王敏金利民俞涓

自考本科英语二要买哪一本教材?英语二的指定教材是《大学英语自学教程》上下册，高远主编，高等教育出版社出版。

几年都有哪些教材改革？自考本科会计，几年都有哪些教材改革了我自考过专升本，说实话自考自己考的话挺难的，我一同学考了五年都没过，把我吓得赶紧报个班，我可耗不起那时间啊，我是在长春这边报的四方教育，信誉还行，是保过的，现在证书已经拿到手了，挺踏实~~~

自考本科的教材哪里可以购买呢？看你报了哪几门，在自考办可以定购书的，一般自考办附近都有专门卖自考书的书店，也可以在淘宝网上买。

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国内英语教育专业排名？

大专（Specialty），大本（Undergraduate college），研究生（Postgraduate），博士生（Doctor Degree (Postgraduate)），博士后（Postdoctoral）。

1、大专

大专就是指大学专科，英文Specialty，是指高职高专教育，由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。

在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的学生在校学习。

非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

2、大本

大本就是大学本科，英文Undergraduate college，是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。

本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

3、研究生

研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

4、博士生

博士生全称博士研究生，英文Doctor Degree (Postgraduate)，即攻读博士学位的研究生，简称博士生，是研究生学历的最高一级。

人们日常生活中所说的考上了博士，读博士等，正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生，严格来讲只能称为博士研究生；

已经获得博士学位的人员，才是真正意义上的博士。因此，按照国际惯例，在正式场合，只有已经获得博士学位的人才能冠之以"Dr."称呼；在非正式场合可以不受此限制。

5、博士后

博士后（Postdoctoral），是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事学科研究的工作职务，一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。需要注意的是，博士后不是学位，而表示的是一段工作经历。

在中国，取得博士学位是成为博士后的必要条件，但在国外也有一些不具有博士学位，但却是以博士后身份开展工作的研究人员，所以博士后是科研工作经历。

一般博士后的任期时间不长，被认为是一种从事科研的过渡性安排。中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年。国外高校一般对博士后没有统一的安排，经费来源、时间长短均比较灵活。

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2014-2015年中国本科教育英语专业大学竞争力排行榜

排 序学校名称水 平开此专业学校数

1北京外国语大学 5★ 722

2南京大学 5★ 722

3上海外国语大学 5★ 722

4中山大学 5★ 722

5湖南师范大学 5★ 722

6北京大学 5★ 722

7浙江大学 5★ 722

8广东外语外贸大学 5★ 722

9华东师范大学 5★ 722

10上海交通大学 5★ 722

11厦门大学 5★ 722

12西南大学 5★ 72

此表仅供参考，这些排名只能有一个大致的反应。我的看法，如果你实力够强，当然应该报考实力强的学校和专业。哪些是实力强的呢？1. 综合性的名校，如北大、清华、复旦，这些学校底蕴深厚，名师云集，一个普通的副教授甚至讲师的水平都可能远超很多大学的教授。2. 外语类的专科院校，这些学校的东郭先生也比较少，否则不好混。课教得好，选课的学生多，自己有成就感、积极性，收入也多。课教得不好，不好混。

但是话说回来，只要是有较长历史的正规大学（不是近十几年左右以来办起来或改名的草台班子大学，也有好老师、好条件、好学风的，但是比例很少），教学水平都不错。学习外语所需的设备、师资要求低，学的好不好，九分在学生，一分在老师。一个普通学习的用功学生，完全可以超过一个名校的不用功的学生，甚至远远超过。名校学生的基础好、学校的条件好、学风好，好学生的比例更高，但是也有不少的毕业生专业素质很乐色的。一句话，关键是看自己用多少功。