1.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

2.2017年高考全国各省市使用什么考卷

3.2017年惠州二模文言文

4.2017年语文高考作文例高考作文的想象写作例谈

2017年广东高考语文作文题目,2017高考广东语文试卷

实话实说,高考作文,你对你写的东西有多了解真的和你作文写得好不好关系不大。

这题目就算改成“描写下贫困山区的生活”,大多数城市孩子估计还是吊打贫困山区的孩子。

因为高考作文本身拼的就是文字能力,准备度和熟练度。

别的话题不说,一带一路这种中央鼎力推广的事情,脑门精或者遇到猜题猜得好的老师,弄不好现成的文章都准备好了。

中国教育的不公平,乡村和城市的区别,并不在这么一个作文题上,至于这个作文题本身,我觉得并不会给训练有素的考生,无论是农村还是城市,带来太大的不同。

至于没有好好训练的考生,也相信我,依旧不会有太大的不同,因为啥作文题也都不会高分的。

与其盯在这么个躺枪的作文题上,不如看看真正的差距在哪里。

2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,六年的小学时光已经过去,我现在已不是当初那个稚嫩的小女孩,而是一个独立的初中生了,初中的学习生活和小学时是截然不同的,这里有新的学校,新的班级,新的同学,新的老师,这些都给我新的感觉。

第一天报到时,我走进校园第一眼看见的就是一圈四百米的跑道,我的眼前仿佛看见了一队一队的学长,学姐们在那里汗如雨下认真跑步的模样,又好像看到初中的同学们在操场上,有的结伴踢毽子,有的搭伙打篮球,还有的学姐在英姿飒爽的跳双飞,我心里就暗下决心,初一是一个新的起跑线,不管是体育这样的副科,还是语文这样的主科,我都要学好。走到学校内部,向左看,映入眼帘的就是一栋崭新的教学楼,橙绿相间,煞是好看。

教室里和教学楼一样漂亮,特别是图书角,一个简单的木质书柜,上面错落的飘着绿色的藤蔓,藤蔓中间有一只只色彩斑斓,翩翩起舞的蝴蝶,四朵美丽的绣球花点缀在上面,再加上两行整齐的图书,有一种说不出的美。新的校舍,很温馨。

每次上课铃一响,我们班的崔一卲都会精神饱满,声音洪亮的喊一声:“伏桌静”同学们也很配合的趴下,他又尽职尽责坐在位子上巡视了一圈,确定没有人不服从命令了,才自己最后趴下。课间,大家也很团结友爱,有一段时间,我脚扭到了,要发语文作业本时,总是会有同学主动上前帮我,温柔问我:“丁宜宁,要不要帮忙呀?”好多次不等我回答,就热情地拿过本子,帮我发了,让我特别感动。新的同学,很温暖。

新的老师同样给我焕然一新的感觉。语文课上能看到程老师慷慨激昂的讲课,赋有深度却又总能简明扼要,让我们领会于心;下课总能听到数学陈老师让我们交作业,并温柔的,不厌其烦的回答我们不懂的问题;英语刘老师在讲单词,语句的时候,整个人都是神飞扬的,眼睛闪亮亮的,闪烁着知识的光芒!新的老师,很亲切。

我们迈入了一个新的学习阶段,学习方法自然也不同了,我就在开学的时间探索出了一套学习的方法:要做自己学习的主人,所以要学会自主学习,增强对学习的主动性。同时。要提高学习效率,上课认真听讲,回家努力复习,课前及时预习等学习工作这些就是我开学以来,“摸爬滚打”总结出来的新经验了。

2017年高考全国各省市使用什么考卷

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。

山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:

全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。

扩展资料

(新课标Ⅱ卷)

2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。

2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。

2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。

2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。

参考资料:高考试题全国卷_百度百科

2017年惠州二模文言文

2017年各省份试卷使用情况

 全国Ⅰ卷地区:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

 全国Ⅱ卷地区:

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、 *** 、陕西、重庆

 全国Ⅲ卷地区:

云南、广西、贵州、四川

 自主命题省份

自主命题:江苏、北京、天津、上海

 部分使用全国卷省份

海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)自主命题(语文、文数、理数)

 2017年高考改革地区:浙江、上海

1.考试模式:3+3,不分文理科

2.必考科目:语文、数学、外语,每科150分

3.外语考试:

浙江每年2次,6月和10月;上海每年2次,1月和6月。

4.选考科目:

浙江实行7选3,每科满分100分:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明:浙江省的选考科目考试次数为2次,分别在4月和10月,外语和选考成绩2年有效。

)

上海实行6选3,每科满分70分,思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。

2017年语文高考作文例高考作文的想象写作例谈

1. 喻樗传 全文翻译 2017广州二模语文试卷 文言文出自《宋史·喻樗传》

宋史喻樗传喻樗字子才,其先南昌人。

初,俞药仕梁,位至安州刺史,武帝赐姓喻,后徙严,樗其十六世孙也。少慕伊、洛之学,中建炎三年进士第,为人质直好议论:赵鼎去枢管,居常山,樗往谒,因讽之曰:“公之事上,当使启沃多而施行少;启沃之际,当使诚意多而语言少,”鼎奇之,引为上客。

鼎都督川陕、荆襄,辟樗为属。绍兴初,高宗亲征,樗见鼎曰:“六龙临江,兵气百倍,然公自度此举,果出万全乎?或姑试一掷也?”鼎曰:“中国累年退避不振,敌情益骄,义不可更屈,故赞上行耳。

若事之济否,则非鼎所知也。”樗曰:“然则当思归路,毋以贼遗君父忧。”

鼎曰:“策安出?”樗曰:“张德远有重望,居闽。今莫若使其为江、淮、荆、浙、福建等路宣抚使,俾以诸道兵赴阙,命下之日,府库军旅钱谷皆得专之。

宣抚来路,即朝廷归路也。”鼎曰:“诺。”

于是入奏曰:“今沿江经画大计略定,非得大臣相应援不可。如张浚人才,陛下终弃之乎?”帝曰:“朕用之。”

遂起浚知枢密院事。浚至,执鼎手曰:“此行举措皆合人心。”

鼎笑曰:“子才之功也。”樗于是往来鼎、浚间,多所裨益。

顷之,以鼎荐,授秘书省正字兼史馆校勘。初,金既退师,鼎、浚相得欢甚,人知其将并相,樗独言:“二人宜且同在枢府,他日赵退则张继之。

立事任人,未甚相远,则气脉长。若同处相位,万有一不合,或当去位,则必更张,是贤者自相背戾矣。”

后稍如其言。又尝曰:“推车者遇艰险则相诟病,及车之止也,则欣然如初。

士之于国家亦若是而已。”先是,樗与张九成皆言和议非便,秦桧既主和,言者希旨,劾樗与九成谤讪。

樗出知舒州怀宁县,通判衡州,已而致仕。桧死,复起为大宗正丞,转工部员外郎,出知蕲州。

孝宗即位,用为提举浙束常平,以治绩闻。淳熙七年,卒。

初,樗善鉴识,宣和间,谓其友人沈晦试进士当第一。建炎初,又谓今岁进士张九成当第一,凌景夏次之。

会风折大槐,樗以作二简遗之,后果然。赵鼎尝以樊光远免举事访樗,樗曰:“今年省试不可无此人。”

于是光远亦第一。初,樗二女方择配,富人交请婚,不许。

及见汪洋、张孝祥,乃曰:“佳婿也。”遂以妻之。

翻译:喻樗,字子才,他的祖辈是南昌人。他从小就仰慕二程理学,建炎三年,进士及第,他为人正直,好发议论。

赵鼎离开枢密院后,居住在常山,喻樗前往拜谒,于是婉言劝他说:“您侍奉皇上,应该多竭诚开导但要使皇帝少加以实行。在您进行开导时,要使言语少而诚意多。”

赵鼎认为他很奇异,就把他延请成为上客。赵鼎都督川陕、荆襄时,征用喻樗为僚属。

绍兴初年,高宗亲自率兵出征,喻樗面见赵鼎说:“御驾临江,使士气增加百倍,不过您自己考虑这一举动,是出于万全之虑吗?还是姑且作此最后尝试呢?”赵鼎说:“中原常年退避忍让,国民士气不振,致使敌人越发骄横,再也没有屈从的道理了,所以我赞成皇帝出征。至于事情能否成功,不是我所能知道的。”

喻樗说:“那么就应当想想回归的路,不要让贼兵给君王带来忧愁。”赵鼎问:“怎麽办呢?”喻樗说:“张德远声望很高,居于闽地。

现在不如让他作江、淮、荆、浙、福建等路宣抚使,使他带领各道士兵奔赴朝廷,从命令下达那一天起,府库、军队、钱粮都可以由他主管。宣抚使的来路就是朝廷的归路。”

赵鼎说:“好。”于是入朝禀奏皇帝说:“现在朝廷的谋划大计已基本确定,必须得到大臣的接应和援助才行。

像张浚这样的人才,陛下会终究弃置不用吗?”皇帝说:“我任用他。”于是起用张浚知枢密院事。

张浚来到后,拉着赵鼎的手说:“这是子才的功劳。”喻樗从此往来于赵鼎、张浚之间,对他们多有帮助。

不久,因为赵鼎的推荐,喻樗被授官秘书省正字兼史馆校勘。当初,金人退兵后,赵鼎、张浚相处很是欢洽。

人们都知道他俩将并立为相,只有喻樗说道:“二人应暂且一同在枢密院,将来赵鼎退去就由张浚来接替。成事用人,如果相隔不是十分遥远,就会气脉长久。

如果二人同处相位,万一有不相合之处,一个应当离任时,那么另一个一定会改弦更张,这样贤士就自相悖谬了。”后来事情逐渐如喻樗所说。

他又曾说:“推车的人遇到艰险就互相指责,等到车子停下后,就又欢好如初。士人对于国家也是如此。”

在此之前,喻樗和张九成都说议和不便,而秦桧主张和议,有人就迎合他的旨意,弹劾喻樗和张九成进行诽谤讥刺。喻樗出做舒州怀宁县知县,担任衡州通判,不久退休。

秦桧死后,喻樗又被起用为大宗正丞,转为工部员外郎,出京任蕲州知州。孝宗继位后,任用他为提举浙东常平,因政绩而闻名。

淳熙七年,去世。

2. 2017语文高考领航卷(第二模拟)答案

高考(普通高等学校招生全国统一考试)一般指普通高等学校招生全国统一考试

普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination )简称高考,是中华人民共和国(港、澳、台除外)高校最重要的入学考试。由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天(即7、8、9号)。2015年起,高考取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。[1]

3. 2017届新课标模拟02理综答案

理综答题需要注意的几个要点

1.先说解题顺序。对于多说人来说,按卷面顺序答是一个不错的选择。但也不能盲从。《孙子兵法》有云:知己知彼,百战不殆。在高三这一年中,最重要的一条就是知己。了解自己的特点,对症下药才能事半功倍的自我提高。我自己而言,每次考试开考后都有一段时间静不下来,严重时连题都读不进去,容易走神,非常不适合做选择题。所以我通常是先做生物2卷,然后再回头按顺序做。大家在高三也不妨试着找一下最适合自己的一条路。

2.考试中遇到难题,千万别急别慌,要有男子汉大丈夫“拿得起放得下”的英雄气概。牢记:“我易人易,我难人难”,别磨蹭,跳过去,先把会作的做完,再回头啃那块硬骨头。如果实在不行,凑个公式写上搞不好还有个步骤分呢!

3.然后是解题的规范性。卷子是答给别人看的,一定要记住这一点。每一次考试都要提醒自己,卷面要整齐,步骤要清晰,得分点要全。把它考察的东西一条条把明白了。同时,要注意细节,避免各种小的失误。物理实验是最容易丢冤枉分的,R与r不分,单位没看清,甚至没看见要求做图啥错都有,所以下笔一定慎重,毕竟分数是考生的命根。

4.理综考试时间长,题量也大,所以答卷时既要重速度也要重质量。高三一次次的练兵就是要寻找二者的最佳结合点。我通常做完题时还有十几分钟就收卷了,根本不可能检查一遍,所以,做的时候就要把感觉有问题、或是可能出错的题做上记号,最后的几分钟就瞅准他们了,往往命中率很高哦。

一句话:会做的题争取不丢分,不会做的题也尽量多得分。每次考卷发下来,大家可以分析一下,哪里做的好,哪里做得不好。

“想象”是高考作文重要的评分标准,它以生活为源泉,以意旨为轴心,思接千载,视通万里。想象可以使学生写出立意新颖、富有创造性的惊语妙文来。想象的主要方法是时空转换法。所谓“时空转换法”即跨越时空的限制,突破现实与环境的局限;上下五千年,纵横八万里;让时光倒流或“预支”;让天地浓缩或扩展。运用时空转换法进行想象作文构思立意,可以拓宽思维的空间,为创造性想象开辟广阔的天地。时空转换的想象主要有怀想、推想、联想、幻想等。

 一、联想

 联想是从甲事物想到乙事物,由此意象联想出彼意象。如《天上的街市》中“远远的街灯明了/好像是闪着无数的明星/天上的明星现了/好像是点着无数的街灯”。诗人巧妙地由街灯联想到明星,又由明星联想到街灯,于是想象到天上的街市,为读者创造了一个充满幻想,充满诗情画意的美妙意境。有篇作文题目《的联想》,作文题“登高的是这样构成的||+三=|-|。”文章将联想成贪官的路,横杆联想成行贿者,竖杆联想成欲望,经过一番解证得出贪官的路终究要走向法场。通过联想,将抽象难写的题具体形象化,使文章获得高分。又如,2008年全国I卷满分作文《牵手》中,也运用了合理想象,其中联想的片段如下:

 爸爸,我还能听到你的故事吗?你的声音好美,就像那克莱德曼指尖流过的琴声,就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻,可是你的胡子扎疼了我的脸,我哭了。我记得你讲蒹葭,你说那是《诗经》中蹁跹起舞而出的美女,像你刚满三个月的小女儿一样;你说蒹葭独立水湄寒秋,听关关鸠鸣,可我怎么突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦。灯火已远,流星已近,那一抹淡淡斜阳躲在哪片云下?

 月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……

 爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情。

 孩子,你走得好快,妈妈还抱着你三月的温床,妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布。妈妈知道你不会再听《小燕子》了,可妈妈怎么还在唱?为什么?

 ——2008年全国1卷满分作文《牵手》

 选文以题目给出的地震素材为依托,展开合理的联想。联想自己是死去的孩子,并与爸爸妈妈之间展开了一场别开生面的对话。对话内容符合他们各人的身份和感情:怀念爸爸故事中的“蒹葭”“鸠鸣”“秋水”,表现对爸爸的敬爱;一句“爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情”表达自己对父母的依依不舍之情;妈妈口吻点出的三个细节真实地表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤之情。虽然阴阳相隔,但合理联想,如在人间,催人泪下!

 二、怀想

 怀想是从现在想到过去的想象。这类想象的写法一般是将现代的科技、现代人的思维、观念与历史人物、和历史上的传说典故、历史上文学作品中的人物结合起来,使已成定式的历史人物注入现代人的思想,并在我们作品中栩栩如生地展现出来,从而实现文章的创新。如有一篇《愚公访谈录》的文章,作者以记者的身份访愚公移山,记者从“破坏生态环境”“雇佣童工”“破坏旅游”“搞封建迷信活动”“经济问题”等方面对愚公进行访谈,而愚公也从现代人的思维方式、生活观念来回答,给我们创造了一个精明狡诈、贪婪的愚公形象。

 三、推想

 推想是由今天到明天的想象。我们在作文中训练过《20年后的相聚》等题目,这类作文实际上就是要我们对明天进行想象。如果写《20年后的相聚》一文,我们必须考虑20年后,我们正是风华正茂的年纪,相聚时的话题应是普及推广纳米技术、机器人在生活中广泛运用、克隆进入寻常百姓家等。话题不能缺少的谈话内容如家庭、子女等。推想不能囿于今天的生活,但又不能完全脱离现实生活。

 四、梦想

 梦想是由醒入梦的想象。陆游的《十一月四日风雨大作》中写到:“僵卧孤村不自哀/尚思为国戍轮台/夜阑卧听风吹雨/铁马冰河入梦来。诗人从醒时卧听风雨声,思虑着为保卫祖国到轮台去戍守,进入梦境,以致铁马冰河入梦来。梦想正是该诗的升华,作者在现实中不能实现的理想在梦中得以实现,从而抒发了作者报效祖国的豪情壮志。如以“梦”为话题进行作文。一位考生写自己做作业到深夜,不觉进入梦乡,梦见自己师范大学毕业后,走上讲台,教育学生,回想起自己当学生时作业太多、课业负担过重的情况,在教育中加强对学生特长的培养,减轻学生的课业负担,深受学生的欢迎……作文既切了题,又是对应试教育的一次批判,运用梦想,神思飞越、立意新颖,在考场作文中得了高分。

 五、幻想

 幻想是由实入虚的想象。现在的科幻故事等,多是运用这种技巧。一些文章通过幻想再现了一些新的形象。如一篇作文《我和克隆“我”的故事》,文章写父亲克隆的“我”取代我学习、上课、考试,而我却到处闲玩,打游戏等,最后我猛醒,认识到了自己的错误。作文通过幻想,生动地揭示了中学生的厌学情绪,从而使自己受到了教育。

 当然想象的方法远不止以上这些,还有“摹想”等,本文就不一一赘述。但在想象中,首先,我们必须做到合理想象,必须合符想象对象的特点。比如《西游记》中,孙猴子抓耳挠腮、机灵好动的特点就不能用在猪八戒身上,因为猪的特性是懒惰。其次,想象要有意义、有明确的目的,要围绕一个主题展开,不能毫无目的的乱想。

 (责任编辑 刘 新)