1.参加高考,有什么暖心的事?

2.汽车发源地如何规避人才断层?|转型有坑

3.读的技校想考大学,有什么好办法吗?

4.去考场的路上遇到困难,求助可以打110吗?

5.现在成人高考有那些专业?

6.西安丁准高考补习学校真实情况是怎么样的?

7.高考期间车辆限行是怎么回事?

企业助力高考新闻稿,汽车企业助力高考

一、2020年上海中侨职业技术大学录取查询入口 上海中侨职业技术大学(简称“中侨大学”)创立于1993年,2002年经教育部批准纳入国家统一招生,是一所具备独立颁发文凭资格的民办高职院校,经教育部批准,升格为全日制民办本科学校,2020年6月由上海中侨职业技术学院更名为上海中侨职业技术大学。学校规划占地542.4亩,校园环境怡人,目前在校生6000余人。学校以创办“专业特色鲜明、办学风格新型”国内外知名一流现代职业教育大学为发展目标。全国制造业500强企业——致达集团以“教育兴邦,产业报国”为己任,为学校发展提供坚实后盾。

学校秉承“做人、做事、做学”校训精神,坚持“创新、创业、创值”发展思路,在现代职业教育发展的道路上砥砺前行,追求卓越。学校与 上海交通大学 依托地缘优势,深化教育合作,推进专科与本科教育共建共享。由 上海交通大学 选派校长,推进专业发展、人才培养、文化交流、国际合作、专本衔接,助力现代职业教育发展。

2020年上海中侨职业技术大学录取查询入口为: ://.shzq.edu.cn/

二、上海中侨职业技术大学重点专业名单有哪些

《高等职业教育创新发展行动(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:物流管理、护理

特色专业:食品专业群、老年护理、证券与期货、物流管理

上海市教委085重点建设专业:计算机应用技术

上海市双证融通试点专业:汽车运用与维修技术、大数据技术与应用

全国第一批现代学徒制试点专业:汽车运用与维修技术

品牌专业:广告设计与制作、汽车运用技术

参加高考,有什么暖心的事?

院校专业:

顺德职业技术学院 专科(高职) 综合类 公办 双高院校

官方网址: s://zs.sdpt.edu.cn/ s://.sdpt.edu.cn/

官方地址: 广东佛山市

官方电话: 0757-22327131,0757-22327132,0757-22323732

电子邮箱: 41178513@qq

顺德职业技术学院成立于1999年,是经国家教育部批准成立、广东省人民领导管理、省市共建、顺德区投资兴建的高等职业技术院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设B档建设单位。 学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德,前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年,广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院,学校迁入位于德胜东路的新校园。学校按照“起点高、体制新、有特色”的办学要求,坚持以高等性统领职业性,高起点、高标准、高要求办学,确立“立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色”的办学理念,秉承“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”的校训。在“以贡献求支持,以服务求发展”的办学思路指导下,以智慧化、国际化、法治化、市场化为重点全面加强内涵建设,为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。 学校2005年以“优秀”成绩通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估;2008年被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项建设单位;2010年被教育部财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设”骨干高职院校第一批立项建设单位,以“优秀”成绩通过验收;2016年成为“广东省一流高职院校”立项建设单位;2019年成为中国特色高水平高职学校和专业建设B档建设单位。先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国节约型公共机构示范单位”、“全国公共机构能效领跑者”、“全国绿化模范单位”、“首批全国职业院校数字校园建设实验校”等多种荣誉称号。多次入选全国高等职业院校“服务贡献50强”、“教学50强”、“创新创业示范校50强”。 学校环境优美、设施良好,校园占地面积1749亩,建筑面积60余万平方米,固定资产总值超过13亿元人民币,教学科研仪器设备资产值超过3.66亿元人民币。学校拥有校内实训基地35个,实验实训室240个,其中中央财政支持实训基地1个,省级重点实训基地15个。学校有校外实训基地541个,其中省级大学生校外实践教学基地19个。学生文化体育设施齐全,建有高标准的体育馆、田径场、篮球场等各类场馆。 学校现有全日制在校生16028人,成人教育在校生2781人。现有教职工933人,其中专任教师731人、高级职称263人,拥有国家级教学团队1个、省级教学团队8个、国家级教学名师2人、省级教学名师6人、广东省“特支”教学名师5人、南粤优秀教师7人、广东省“千百十工程”省级培养对象5人、广东省高等学校优秀青年教师培养培养对象5人、广东省高等职业教育专业领军人才培养对象10人。学校设有11个二级学院(智能制造学院、能源与汽车工程学院、轻化与材料学院、医药卫生学院、设计学院、商学院、酒店与旅游管理学院、烹饪学院、人文学院、外语外贸学院、马克思主义学院)。学校共有专业55个,其中“双高”高水平专业群2个(制冷与空调技术、家具艺术设计)、国家教育改革试点专业2个(制冷与空调技术、家具艺术设计)、中央财政支持重点专业2个(工业设计、烹饪工艺与营养)、全国职业院校示范专业3个(制冷与空调技术、康复治疗技术、药学)、广东省示范性专业8个(数控技术、汽车检测与维修技术、制冷与空调技术、电子信息工程技术、应用化工技术、家具艺术设计、会计、工商企业管理)、广东省重点专业4个(物流管理、酒店管理、应用英语、工业分析技术)、广东省重点建设专业2个(园林技术、机电一体化技术)、省级品牌建设专业16个(制冷与空调技术、家具艺术设计、数控技术、电子信息工程技术、工业机器人技术、应用化工技术、康复治疗技术、烹饪工艺与营养、社会工作、计算机应用技术、药学、金融管理、展示艺术设计、数字媒体艺术设计、汽车检测与维修技术、模具设计与制造)。 学校获国家高等教育教学成果奖6项,广东省高等教育教学成果奖35项;主持建设国家级职业教育专业教学库2个、省级职业教育专业教学库3个;共建有国家级精品课程12门,国家精品共享课9门,省级精品课程59门。 学校强化“以平台为依托,以项目为纽带,教学科研相结合”,建成科研及社会服务平台34个,其中省部级以上科研平台17个,高级别平台数量位居全省高职院校前列。学校科研经费投入连续多年位居全省高职院校前三,获得含国家自然科学基金研究项目在内的国家级科研项目13项,教育部人文社科基金项目等省部级科研项目118项,横向科研到账经费累计5314万元,省部级以上科研奖7项,专利授权623件(其中:发明148件、实用新型359件、外观设计116件),软件著作权登记41件。成功转让78件(其中发明40件、实用新型29件、软件著作权9件,合计转让金额312万)。 我校学生荣获德国红点奖等国际性技能大赛奖项20个,各级各类全国性专业技能竞赛一等奖196个、二等奖324个、三等奖315个,总成绩位居全国同类院校前列。连续多年普通高考录取分数高出全省二本院校,我校在顺德区以外录取的新生,高考成绩100%高于全省二本分数线,顺德区内考生分数线也接近全省二本分数线。学校每年毕业生供不应求,初次就业率连续多年高于98%。2014年,获评全国职业院校就业竞争力示范校。 学校国际化发展坚持“引进来”与“走出去”相结合,统筹整合国内国外两类办学,积极探索通过高层次国际合作、推动学校高水平发展、助力区域经济社会高质量发展的路径。与马来西亚UCSI大学合作共建的马来西亚UCSI大学顺峰烹饪学院,是中国高等教育在海外建立的第一个烹饪学院,开创了中国烹饪高等教育走向世界的先河。与世界酒店管理知名学府——香港理工大学酒店及旅游业管理学院合作,联合培养高水平酒店管理专业人才。2017年,院侨办批准在我校设立“海外惠侨工程—中餐繁荣基地”(国内仅有3家),为我校烹饪专业教学及中国烹饪学院建设赢来了更大国际化发展空间和机遇。与德国亚琛工业大学共建广东—亚琛工业4.0应用研究中心,以高水平的国际合作带动人才培养、校企合作的良性发展,形成示范引领带动作用,推动佛山地区装备制造产业、智能制造与工业机器人产业、工厂自动化与智慧工厂等产业优化升级。与广东中辰钢构有限公司在肯尼亚共建“顺德职业技术学院——中辰涂料研究院”,开发适用于非洲环境的系列涂料产品、建立卢旺达涂料产品系列标准。与美的集团合作,共建“美的售后维修人员培训中心”,开发出7种实训操作台(获发明专利4件),为美的公司培训海外技术员工2000多人,辐射100多个国家和地区,服务中国企业优质产能走出国门。学校通过开展高水平国际合作,支撑企业技术改造升级,形成了“以平台为依托、以项目为纽带、教学科研相结合”培养发展型、复合型、创新型技术技能人才的新机制,实现了学校高质量发展。 学校立足地方、服务国家、放眼世界,以建设中国特色、世界水平高职院校为目标,努力把学校建设成为我国改革开放前沿阵地的高素质技术技能人才培养高地,成为推动区域产业高端化和优质产能走出去的有力支撑者,成为职业教育中国发展模式和现代化职业院校的典型代表,成为颇具影响的中国特色职教文化的传播者、推广者。 (数据统计截止时间:2020.6.20)

其他信息:

院系 专业 机电工程学院 制冷与空调技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造 电子与信息工程学院 电子信息工程技术、电气自动化技术、新能源应用技术、工业机器人技术、通信技术、应用电子技术、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术 应用化工技术学院 应用化工技术、工业分析与检验、食品质量与安全 医药卫生学院 护理、药学、康复治疗技术 设计学院 雕刻艺术与家具设计、家具设计与制造、工业设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、园林技术、景观设计、展示设计、工程造价 经济管理学院 会计、财务管理、工商企业管理、国际经济与贸易、金融管理与实务、电子商务、物流管理、物流管理(中外合作办学)、市场营销、市场营销(中外合作办学)、工商企业管理(中外合作办学) 酒店与旅游管理学院 酒店管理、旅游管理、烹饪工艺与营养、会展策划与管理 人文社科学院 文秘、社会工作 外语学院 应用英语、应用日语 学费依据来源:顺德职业技术学院2020年夏季普通高考招生章程 (s://gaokao.chsi.cn/zsgs/zhangcheng/listVerifedZszc--infoId-2702935903,method-view,schId-618.dhtml)

汽车发源地如何规避人才断层?|转型有坑

参加高考期间遇到哪些令人感到暖心的事?我给大家分享一下。

暖心的事

1、参加高考期间,不管大小城市都禁止高分贝噪音,为考生提供一个安静的考场,这种行为不能说不暖心。

2、参加高考期间,所有车辆都会礼让需要考试学生的车辆,一切为了祖国的希望。这也是令考生暖心的事情之一。

3、参加高考期间,一些私人场所也开通绿色通道,为考生提供暖心的服务。

4、参加高考期间,小区门口也贴上暖心的标语:一切为了高考的孩子,禁止大声喧哗。

这只是我看到的几点暖心的事,仅供参考。

读的技校想考大学,有什么好办法吗?

当吉利与沃尔沃碰撞出CMA平台,当WEY与奔驰碰撞,中国汽车工业正在向汽车的发源地做出前所未有的挑战。一个是拥有百年以上的历史,一个是用30年就走出别人70年的经历,曾有人坦言未来汽车行业的竞争就在中国和欧洲之间。

不过,制造业的竞争表面看是国家和国家,企业与企业之间的竞争,但是归根到底还是人才之间的竞争。一家企业最宝贵的不仅仅是那些固定资产,更是那些能运用固定资产经营的人。所以在这个变化飞速的时代,人才成为了能否抢夺未来的关键。

但中国汽车产业从业人员缺口越来越大。根据新思界产业研究中心发布的《2019-2022年中国汽车产业人才市场深度调研及未来发展趋势研究报告》,中国汽车行业从业人员需求缺口从2016年的170万人增长至2018年的198万人。人才的缺失进一步导致人才的断层,中国汽车看似快速的发展,销量飞速增长的同时人才利用率却并不高。

以代表未来汽车产业的无人驾驶零部件专利为例,德国博世以482件专利成为无人驾驶汽车零部件制造细分领域的优质企业。爱立信和大陆公司分别以117件和88件高居大型汽配领域的伯仲之位;就国家分布而言,德国、日本依旧掌握着无人驾驶零部件的核心砝码,汽车行业更为看重的专利数量、在出口销量上中国却并没有大幅度的提升。

产业的转型是全球都面临的问题,为何德国却没有发生这样的问题?让我们把视线转移到汽车的发源地德国,来看看他们是怎样应对产业变化的。

汽车发源地的教育

如何理解人才断层?首先是人才的缺失,导致人才在专业领域的断层,没有延续性。何为人才,简单理解就是能够给企业带来促进效应,能够帮助企业能够发展的人才。如果从这一角度来看,德国并不存在人才断层。

《礼记·大学》曾言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”虽然这里的大学意味大人之学,或者称之为博大之学,但是放在这里理解为大学教育也更合适不过了。

作为培养人才的关键,大学不仅仅是帮助学生转变到人才的关键,更是为社会输送强大助力的。德国人才的培养与中国相比有着很大的区别。德国大学与中国的大学相反,德国的大学相比中国大学更容易考,严进宽出是中国大学的特色,但是在德国恰恰相反。

“大学选得好,天天是高考。”这句话说的就是德国鼎鼎有名的慕尼黑工业大学。作为世界上工科类大学的翘楚,更是为德国汽车工业供血的最大心脏,不但保证了德国汽车工业的发展,也是让德国汽车工业避免断层的关键。

总结下来,德国之所以在制造业上保持强大实力,离不开其教育领域的领先,而这样的领先不仅仅是在技术上,更是制度上的全面超越。这些领先还通过很多细节体现出来,比如,大学生接触最多的课本和实验器材。

“每天都在技术更新的IT行业,大学里的教材却还是停留在上世纪80年代的水平!”“德国大型企业落户中国后,最头疼的事情就是对员工的培训,因为这些新员工从大学出来,无法立刻上手。”在第三届高层次应用型人才培养中德论坛上,中外多名专家炮轰高校应用型学科的教材太滞后,需要在课程设置和培养方式上进行革新。

车辆工程专业的三大课程,汽车构造、汽车设计、汽车理论,大多是以底盘和动力系统为主。其他比如内外饰就几乎完全没有涉及,车身设计领域也就只有吉林大学等个别高校才有。“我也是工作后才知道有个东西叫‘截面’的,有个很重要的专业叫总布置。”一个来自中国985大学的学生这么表示。

中国大学课程的设置与实际行业内对汽车专业领域的划分严重不符,导致学生毕业后要经过一个很长很长的再学习过程。然而在德国的大学以慕尼黑工业大学为例,几乎每半年都会进行教材的更新,也就是说即使一个专业,每年学到的东西都并不一样。这样带来的好处是学生学习到的就是目前最新的技术,使用的实验器材都是目前最新的,甚至是比企业用的更好。

为何德国大学能够拥有如此高的地位和经费?其实离不开一个叫做Deutsche?Forschungsgemeinschaft,简称DFG(德国科学基金会)的机构,每年提供约13亿欧元,为各个科学领域的研究项目提供经费,并促进科学家之间的合作。

虽然中国也有这样的基金会,但是在DFG中有这么一个目标:让德国汽车工业领先世界十年。所以为了这一目标,DFG会从各个方面来保持德国汽车工业的领先性,其中当然包括大学人才的培养。

当中国大学教材内容老旧、内容泛泛而谈,汽车构造还在说着化油器的原理,同步器的原理,汽车理论里说了很多计算动力性能的方法,汽车设计里说了很多怎么算传动比,怎么算制动力,但却没说汽车设计要满足低速碰撞的法规等等,而德国大学汽车专业却已经在研究如何提升内燃机的燃烧比例,整车坐标系的使用,更加贴近实用的场景。

还有一个例子,当很多人还在质疑大学的内容是否真的要面面俱到,当中国关于汽车设计还停留在设计概念本身,作为世界上最好的设计院校之一的美国ACCD(Art?Center?College?of?Design)却有一本叫做H-point的教材,这本教材就介绍了车型的划分,坐标系是怎么回事,地面线是什么,怎么对标(benchmark)等等这些实际工作中真正会用到的技术和概念。

中国汽车行业从大学开始的第一步就输给了德国,欧美。

疾在骨髓,司命之所属

就在《海南省清洁能源汽车发展规划》发布后的5天时间,大连理工大学内燃机专业就读的周海军就知道自己选错了专业。当他得知已经大三的他已经几乎无法换专业时,对自己的未来也更加渺茫,打电话回家想让父母在老家找一个更好的机会。

这不是段子,而是真实发生的故事,这是就业市场向高等教育传递新的能力需求信号。伴随经济社会快速发展,职业需求瞬息万变,传统单一化专业教育培养的学生不具备灵活的就业能力。企业更加倾向于聘用具备跨学科知识背景和素养、拥有适应变化和多样化环境的能力、能适应宽口径职业需求的毕业生。

就业市场对高等教育人才培养有新的社会期待,但是中国大学却没有做出相应的对策。我们来看看欧美的大学如何面对这样的变化。

在德国,以工科型大学为例,转专业是一个非常普遍的事情,但也仅仅局限于工科之内,德国大学更看重的是一个毕业生的综合性,只要自身的学分高,想换的专业交叉课程多的情况下,就能够申请换专业,乃至更换学校。

“在国内学校,行政力量太强大,而在德国以技术为导向,行政力量并不会成为阻碍。”

相比本科,更加重要的硕士和博士的培养,德国和中国也有着很大的不同。在中国硕士和博士毕业的关键标准是论文,“要么是非常超前的技术研发,很难出实际结果,要么就是太接地气,没有意义的研究,中国汽车专业的研究的断层现象非常明显。”

在德国,论文并不是硕士或者博士毕业的必备,而是教授认为你能够毕业了,你就能够毕业。所以教授这个职位就成为了人才输送的第一个守门人。从目前德国汽车工业的领先程度来看,这一个守门人可以说是相当称职。

德国大学的教授和我们理解的教授不太一样,除了从学校内升职而上以外,从企业跳槽到学校的更多。在德国知名的企业达到50~55岁,就有机会去到大学担任教授。因为在德国,教授的社会地位很高,虽然工资会减少,但是时间也会比在企业时更多。

这样带来的好处是,对于学校和学生来说,能够和这样的教授学习能够了解目前汽车企业最先进的技术,也能够拉近企业和学校、学生之间的距离。2017年,MAI?Carbon公司展开过一项碳纤维技术的研究,该项目获得德国联邦的支持。而项目负责人就是来自慕尼黑工业大学的教授Klaus?Drechsler,这一项目不仅得到了八千万欧元的资助,更是获得了宝马、奥迪等德国汽车巨头的青睐。

而学校和企业之间的联动不仅限于此,每年那些头部的德国学校都有优秀人才,能够加入到这个的人才都能够在毕业后进入到德国著名的企业进行实习,为期2年,3~6个月的轮岗期,而担任他们导师的就是这个企业最高层的***们。

一对一的交流,这样真正的管培生培养思维让这些人在2年实习期后都会进入到企业的关键岗位,避免企业出现我们所谓的人才断层。

、学校、大学这样的联动,使得学生刚出校门踏上社会就已经能够成为一名对企业有用的人才。再从中国大学、企业的教育来看,还存在着很多可以提升的地方。这不仅仅是“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;”中国汽车行业的问题更是疾在骨髓,司命之所属。

无可奈何么?其实不然。我们的中国车企和学校也在不断改变。“现在我们的人去滑铁卢大学,会被推荐去当地车企学习。你想要国际化,你人一定要国际化。技术、财务、管理国际化,人才可能有国际化的路线。”中国某车企高管向记者表示。

中国大学教育虽然不及德国,但是也在不断改变,我们中国汽车人才的培养也在向好的地方发展。“学机械的去学习机电一体化,学习机电一体化往数字化发展,数字化往智能化的趋势发展。跨专业学科是必须的。机械除非材料有突破性的革命,不然已经到头了。”这是一位从海外归来在中国车企担任高位的导师给我们所有热爱汽车、选择汽车作为专业人的建议。

跨专业、增加企业学校之间的联动,这是德国汽车工业赢在第一步的关键,也是我们中国汽车产业最需要补足的一点。当打通了教育和企业之间的结缔,我们中国汽车产业才有可能与德国、欧美竞争,疾在骨髓,我们也能够回天而胜。

本文节选自《汽车公社》杂志6月刊封面故事。

文/林嘉浩

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本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

去考场的路上遇到困难,求助可以打110吗?

专升本考试就可以,大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。也可以步入社会,找工作。建议到石家庄北方汽车学校咨询,这所学校是全国知名老牌院校,开设20+国际热门专业。校企共育,入学签订就业协议 ,企业订单式培养,边学边实习。点击获取专业课程资料

汽车维修专业是个很好的选择,现在的汽修行业人才紧缺,需求量巨大,所以工作很好找,每年各大车企都会高薪聘请懂得现代汽车检测维修技术的汽修技术人才,学好汽修技术,就业前景好。面临的人群广泛,接触到的实时内容较多,利于自身的事业发展。动手操作能力强,相对于其他行业比较简单,不需要文化水平有多高,基础差也不怕,可以学的明白。汽修工资待遇高,工作年限越久越吃香,持续精进技术,更新行业知识,会令自己越来越“值钱”职业发展渠道多,可自己创业,也可到企业就职。

想要了解更多关于汽车维修的相关信息,推荐咨询石家庄北方汽车学校。石家庄北方汽车学校成立以来,始终秉承“面向社会 服务社会”的办学方针。同时,学校建有欧美日韩四大汽修实验室、汽车美容钣金喷漆实训车间、O2O创业邦实体店等,是国内拥有自主研发机构的汽车教育品牌;课程都是自主研发,学校有专业的教材编辑部,翻译、编写的专业教材帮助学生更好的学习,得到广大学员一致好评。

现在成人高考有那些专业?

肯定是可以的,高考为全国选拔人才,必然受到社会的关注和帮助。

在几年前好多省份已经推出了高考绿色通道,在高考那两天在路边设置服务点为考生服务,当时在新闻中都提出了不让一名考生因交通问题而耽误考试的口号。其中兰州,新疆等等省份民警都为考生服务,而我毕业的石家庄精英中学为了保证考生的安全和顺利,在我们行车的路段在我们通过的时候会有交警封路,而且有警车为我们引导道路。可以说不管是从国家,省级,市级,各个地方等等都对高考很重视,除了这些在服务站里面还有负责管制,优先放行,医疗救护的工作人员。

而这些就是国家对国家未来的态度与保护,让每一个有才华的人才都不被埋没。愿意为莘莘学子服务。而我们考试不仅关乎自己家庭命运更是为祖国的未来建设做准备。在考试途中不管你遇到什么苦难,都可以去就近的服务站寻找帮助,若是没看到服务站拨打110也会有流动的服务站为你服务,而且不收取任何费用。证件丢失有专门的绿色通道为你尽快补办,而按照国家规定的答题用品在服务站也会为你提供。

身体不舒服也可以给你提供药品让你可以坚持考试,甚至因为饥饿带来的紧张可以为你提供食物。可以说你遇见的和考试有关的所有困难拨打110,他都会为你服务为你尽全力的克服。所以说不管是从国家从社会从自己的角度,再遇见困难的时候。都可以寻求帮助,尽可能将自己的知识水平表现出来。让自己有一个更好的未来。为社会做更多贡献。

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西安丁准高考补习学校真实情况是怎么样的?

成人高考有以下专业可以选择:

教育类别:学前教育、早期教育、舞蹈教育、音乐教育等。

语言:商务英语、英语、商务日语、日语、新闻、汉语言文学、广告等。

国际经贸:市场公关、营销人员、行政管理、国际货运代理、无船承运人、物流运输专员等。

汽车业:汽车工程与服务、汽车测试与维修技术、热能与动力工程、新能源汽车技术、营销等汽车技术服务。

电子学专业:计算机科学与技术、网络工程、电子信息科学与技术、应用电子技术、软件工程等。

现代化药品:药品制剂、制药工程、生物医学工程、药学等。

管理学专业:工商管理、市场营销、国际经贸、人力管理、行政管理等。

更多关于成人高考的相关信息,推荐咨询尚德教育。尚德教育作为专业有温度的教育机构,承担起成为中国职业教育的整合者,国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责。其课程学习方式灵活,有直播、录课、补课三大模式,学习无地点限制,有网络就能上课,随时随地学习;让考生高效备考,考试取高分,助力学生考取相关证书和重点院校,获得社会认可。欢迎点击此处,了解更多相关信息

高考期间车辆限行是怎么回事?

西安丁准高考补习学校教学质量优秀,师资力量雄厚,是一个好学校。

西安丁准中高考补习学校是一所专门从事中考、高考培训及职业高中教育的全日制寄宿制学校。学校由丁准先生创办,学校有三大校区,占地150多亩,建筑面积6万多平,教师400余人,大多毕业于211、985院校或研究生毕业,具有7年以上的带班经验,在校生4000多名。

教学理念:

丁准高考有稳定的专职队伍,注重教师管理和培养——每年选派大批老师去衡水中学培训,不断提高教学水平,按照衡水中学名师标准要求老师:做到备课备到位,上课条理清晰且抓住重点、考试高标准且试卷批阅不过夜、晚自习辅导有点有面,作业全批全改。

定期的教学调研,集体培训,教研组的群策群力第一时间为科目的教学精准方向,在实践教学中促进各个科目的教学效率和效果的提升!

以上内容参考百度百科——丁准高考补习学校

高考期间车辆限行是在固定的时间段以及区域内对部分车辆进行限行,以保障高考顺利进行。

中考、高考等重大考试即将来临。为此,多个地区都推出了针对考试期间的机动车限行政策,保证考生考试顺利。

以太原市为例,为保障太原市高考、中考期间考生交通出行,太原市公安局决定,依法对在太原市部分行政区域内道路行驶的机动车(含临时号牌车辆)实施交通限行管理。具体事项如下:

一、限行时间:

2021年6月7日、8日,每日7时至18时。

2021年6月20日、21日、22日,每日7时至18时。

二、限行区域:

绕城高速东环段、太榆路(武宿高速口至晋中段)以西,绕城高速北环段以南,绕城高速西环段、青银高速(太原罗城至清徐段)以东,小牛线、榆古路以北(不含上述道路)的范围。

高考期间车辆限行的注意事项:

1、不用限行发车辆:公交车、出租车、长途客运车(含旅游客车)、经公安交通管理部门核定的校车以及通勤大中型载客车;执行任务的警用车、执法车、消防车、救护车、清障车;环卫、园林、道路养护的专项作业车辆及殡葬专用车辆、新能源号牌车辆。

2、实施交通限行管理期间,接送高考、中考考生的车辆需将考生准考证按A4纸规格复印,并粘贴于车辆前挡风玻璃右下角,准予通行。

以上内容参考凤凰网-部分地区发布2021年中高考期间限行通告