高考2016物理解析_2016年高考物理答案

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总体来是比较难的，我平时物理都是140分以上，可是这次却不敢保证能得120分以上，而且今年的物理即使你做了心里也不会很有把握说我做对了这题，这只能说江苏今年的物理题出的非常失败，就拿我认识的那些同学们来说吧，我估计今年的物理平均分会比去年低个20-30分，

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你说的是这一题吗？

总述：这是一道典型的功能转换问题。

解析：①根据题目和图可以看出，是弹簧的弹性势能转换为小球的机械能。

②如果用公式法比较两个小球的机械能大小，这样太麻烦。

因为是选择题，所以我们完全可以尝试用极限法来做题：

因为Mp<Mq，所以我们假设P的质量极小，小到可以弹出很高的高度；

而Q的质量极大，大到这个弹簧刚刚可以把它弹起。

这样我们就非常迅速的发现，Q的加速度远小于P；A错；

撤去压力时，两物体加速度都大于重力加速度；B对；

刚才极限法知道P可以远远高于Q的升高高度；C错；

很显然弹簧在短暂的回弹之后，P的加速度更大，所以最?大速度也是比Q打的；D对。

因此这道题选择B和D。

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2016 深圳二模 物理详解

作为修订考纲后的首考，试卷整体与2016年相比试题分布略有差异，试题难度有所上升。试题风格与近几年全国Ⅱ卷较为相符，还是严格遵循考纲，注重基础，忠实于教材，以基础知识为考查重点，命题方向较为稳定，考察的知识分布均衡，很好地体现了对学生物理科学素养的考察，特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念，对中学物理教学起到很好的导向作用。试卷整体难度与2016相比有所上升。以下，笔者将从不同层面剖析本次高考试题。试题分析试题结构变动微弱虽然教育部考试中心下发的《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》（教试中心函〔2016〕179号），将选修3-5列为必考内容，但对试题结构并无明显影响。本次物理试题依然保持了选择题+实验题+解答题+选做题的模式，分值比例仍为必做题95分，选做题15分，总计110分。选修3-5模块出题简单表1·新加入选修3-5必做题模块分析从今年开始选修3-5从选考题模块转战到了必做题模块，考试大纲对于其中的动量模块给予的是Ⅱ级要求，而对于原子物理部分给予的是Ⅰ级要求，本次试题，动量及原子物理原子模块在一道选择题中体现，难度不大，证明首次将选修3-5加入必考模块，还是处于尝试阶段。动力学、电磁学模块难分伯仲表2·动力学与电磁学两大主干知识点考查配比动力学模块和电磁学模块历来是高考物理的两个主要模块，纵观近几年高考物理试题，两大模块所占比重基本相当。但从发展趋势来看，2014年之前的高考，电磁模块分值略占上风；而从最近的2015年、2016年两年来看，动力学分值较电磁学相比较高，但今年分值基本持平，2015年、2016年两年压轴题均为动力学问题，而今年压轴题改为电磁学，且难度较大。试题难度上升，难易分布明显表3·必做题部分考察难度分布试题难度较去年有提高，试卷整体计算量较大，难题部分较去年难度提高较大，且集中于电磁模块，主要分布在电学实验题与压轴题。例如23题电学实验，主体为测量电流表内阻。实验原理较为新颖，实验电路不常见，主要考察学生对变式实验与新型实验探究的能力。25题难度较大，模型为带电粒子在电场与重力场的复合、组合场中运动，题目逻辑链较长、所给已知量较少。主要考察学生的字母运算能力，以及在简单物理模型的基础上寻求巧妙方法的能力。总结纵观全卷，学而思高考研究中心认为物理试题的分布满足由易到难、由浅入深的原则。在选择题中，重点考查基础知识和基本运算；实验题中，考查学生的思维能力与探究能力；解答题中，重点考查分析综合能力，试卷整体难度梯度明显，计算量较大，着重考查运用数学工具解决物理问题的能力。

答案B答案解析试题分析：该题考察知识比较全面，题目中四个选项，考察了四个方面的知识，但是所考察问题均为对基本概念、规律的理解．只要正确理解教材中有关概念即可．解：A、β衰变是核内的一个中子变为质子同时发出一个电子，故A错误；B、镉具有很大的中子吸收界面，所以用来吸收裂变产生的中子，故B正确；C、聚变必须在高温下进行，故C错误；D、核聚变和核裂变大部分是放出核能，只有极少数的核反应是吸收能量，故D错误；故选：B点评：像这类理解、记忆的问题，学生在解答过程中是很容易出错的，只要充分理解教材中的相关概念，就可正确解答．