2013高考英语大纲卷_2013高考英语大纲卷子及答案
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2.2013年新课标全国卷的省份有哪些?(最好分开科目说,主要说理综)
3.2013年高考全国共有几套卷?
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使用全国新课程标准卷 (海南、宁夏、黑龙江、吉林、河南)
新课标单独命题 :北京卷,广东卷,山东卷,江苏卷,浙江卷,安徽卷,天津卷,福建卷,辽宁卷,陕西卷
综合科目采用全国新课程标准卷
2013年新课标全国卷的省份有哪些?(最好分开科目说,主要说理综)
A卷:1、问男的哪天leave,是明天还是星期三早上,男的说星期三早上,星期五回来(back)。
B。wednesday
2、问女的建议怎么去,女的说离的不远,步行(on foot)就行。
C 。on foot
3、问女的啥感觉,男的说在沙滩上,女的说很爽,像在天堂一样(heaven),永远都不想走了,很放松。
A。relaxed
4、问男的暗示啥了,女的问男的能不能带自己,男的说行,就是有个会(speech),带着女的就迟到了,女的说没事没事。
A。can't give her a ride
5、问男的对**的态度是啥,女的问男的**咋样,自己错过啥好东西没,男的说几乎没错过啥(hardly),自己看的时候一直看表(那不就是嫌时间过得慢呗,那不就是不好看呗。)
C 。disappointing
6、问女的去干啥,女的说swimming。
B。go to swimming pool
7、问男的要干啥,男的说自己一下午都在图书馆呆着(library),有个论文(paper),明早交(due 、tomrrow)。
A。work on paper
8、问女的要干啥,女的说自己数学还行,帮男的补习,男的说行,啥时候,女的说游完泳,然后俩人约图书馆门口见。
B。help him with his studies
9、问男的买车干啥,男的说自己想锻炼(get exercise),不想老坐公交,后面也提到不想买比赛车。
C。get some exercise
10、问女的建议买啥,男的没多少钱(目测是个屌丝),女的说那买不成好车(top class),有几辆二手(used)条件也不错(good condition)要不看看。
B。uesd bike
11、问女的建议买车先看啥,女的说自己骑着上班的话就得舒服(comfort)。
A。comfort
12 、问晚会以前(originally)几点结束,他说以前就晚九点半开始午夜就结束(midnight),现在改成开一夜。
C。at midnight
13、问钱干啥了,男的说不是给自己了(好像是,记不太清了),也不是给主人(owner),给病小孩儿了(sick children)。
A。sick children
14、问票是用来干啥的(what is ticket used as?好像是这个,如果错了就无视)男的说现在party开放给大家了,你的票现在就是提醒你有这个party,你可以带一堆人来喝免费啤酒(好么,又一堆屌丝)。
B。reminder of party
15、独白目的,一开篇男的就说自己是来宣布新改变的。
C。announce new changes
B卷记不清了:但是答案是肯定对的ABBCA ACBCB ABCAC
2013年高考全国共有几套卷?
目前使用全国一卷的省份有:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、河北、云南
备注:有些省份只会使用全国一卷的文、理综或者语、数、英
例如:2013年高考试题使用可能为有如下版本:
01、新课标全国卷(Ⅰ)使用省份:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、
内蒙古、河北、云南;
新课标全国卷(Ⅱ)使用省份:青海、西藏、甘肃、贵州。
02、大纲版全国卷适用地区:广西
03、北京市:所有科目全部自主命题
04、天津市:所有科目全部自主命题
05、上海市:所有科目全部自主命题
06、重庆市:所有科目全部自主命题
07、安徽省:所有科目全部自主命题
08、山东省:所有科目全部自主命题
09、广东省:所有科目全部自主命题
10、江苏省:所有科目全部自主命题
11、浙江省:所有科目全部自主命题
12、四川省:所有科目全部自主命题,2013年实行新课改
13、福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力
14、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
15、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
16、江西卷:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
17、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国卷(语、文综、理综)
18、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)
19、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国卷(语、数、英)
使用全国二卷的省份有:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古 (由于教育水平、区域差异,这些省份不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。)
2018年山西高考英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)
分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。
从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。
贵州、甘肃、青海、西藏加入新课标高考。由于这些省份的加入,新课标全国卷开始分成Ⅰ 卷和Ⅱ卷。河南、河北、山西、陕西语文及综合、湖南综合、江西综合、湖北综合采用全国Ⅰ 卷;贵州、甘肃、青海、西藏、新疆、云南、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、海南语数英、辽宁综合采用全国Ⅱ卷。
扩展资料:
高考的相关要求规定:
1、2014年上半年,教育部将发布总体方案及高考改革等各领域改革实施意见,有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点,2017年,总结成效和经验,推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。
2、2014年9月国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《意见》规定,2014年在上海市和浙江省启动了高考综合改革的试点,2017年将全面推进。
3、在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
百度百科-高考试题全国卷
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2018年山西高考英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)
2013年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷难度适中,难度较去年稳中有升,延续以往高考英语的命题思路,梯度把握得比较好,符合2013年全国高考英语考试大纲的要求。不难看出,试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力,试题命题原则、难度,能力测试取向,都与去年基本保持一致,只是考查得更细化了。各题型中规中矩,强调基础、实用,对平时教学中的重难点知识做了全面考查,避免了偏、难、怪的现象,对高中英语教学起到良好的指导作用。
一、听力理解
听力选材多是学生熟悉的日常交际场景,基本没有生僻词语,语速较慢,侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到,迷惑性强,混淆较大,难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。但因为今年听力依然不计入总分,考生和家长都不会太在意,但从长远来看,学生要加强对听的重视程度,毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。
二、单项选择
单项填空考查的知识点比较全面,分布比较合理。考查了冠词、非谓语动词、情态动词、介词、连词、形容词、动词、动词短语词义的辨析、时态、情景交际、省略和名词性从句。非谓语动词、时态和连词(状语从句)均考查了两次,这三个语法点也是平时教学的重难点知识,但是对这三个语法点的考查方式比较简单,易得分。对冠词、介词、情态动词、省略和名词性从句的考查虽中规中矩,但是需要考生对基础知识掌握得非常扎实,否则也会失一到两分,比如34题考查race against time的介宾搭配,是个很容易遗忘的知识点。学生失分题还有23题,考查动词词义辨析及一词多义,这是学生的软肋;30题考查动词短语搭配,也是易混淆的词组,易失分。总体上来说,单选题有区分度。
三、完形填空
近几年完形填空都选取富有思想性和教育性的语篇材料作为试题,能力测试的同时注重培养学生的情感,引发他们的思考。今年的语篇是一篇夹叙夹议的文章,从文体上来说和去年不同(去年是一篇说明文),但是延续了2011年以前的出题风格;从内容上来说贴近生活,描述了作者的一次经历,体验残疾人的生活及感想,考生易融入情境,入手容易。文章考点选项设计全面,以实词为主,主要考查了动词、形容词、副词、名词、非谓语及句与句之间连接词等,而且都是高频词汇,基本没有生僻词,且对上下文逻辑理解的考查贯穿始终,读懂全文基本含义应该问题不大,但是个别细节之处需要细心揣摩语境,选出最佳答案,就有一定的难度,比如39题,很容易错选成D项,这就是因为语境利用不当造成的。此外,考生还容易犯错的就是近义词辨析,如52题,direction、way、path都有道路、方向之意,在这篇文章的语境中选出最佳答案就有一定的`难度。总体而言,完形填空想拿满分不易,但也不会失分太多。
四、阅读理解
今年阅读理解的5篇文章选材地道,贴近生活实际,体裁多样。在选材上继续保持了知识性、趣味性强,信息量不是很大,语篇长度适中,题材与体裁广泛的特点,彰显文化特色,考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。
今年的5篇阅读理解文章整体难度不大,学生答题情况应该比较好。
A篇:记叙文,夹叙夹议,描述作者的省钱之道,语篇易于理解。题目设置以细节题为主,57题、58题较容易,59题考查主旨大意,易把握,56题干扰项较多,产生干扰的主要原因是原文第一段有几句话都是回答这一题的,可是学生只注意到其中一部分或者因为一个生词overbook受到干扰,所以这一题有难度。
B篇:科技说明文,一项在婴儿身上所做的实验,证明新生儿就有判断力。题目设置以细节题和推断题为主。虽然是大多考生最不喜欢的文体,但是由于题目设置简单,易得分。
C篇:社科类说明文,内容围绕很多人在谈话过程中会假装他们读过某些书、理解某些作家展开,分析了其中的原因及作者的看法。文章难度略微提升,题型涉及细节信息、推理判断和作者态度。这篇文章的细节题设置也需要逻辑推理,不是简单地从文章里找到原句就可以的,所以有一定的难度,比如64题、67题考查作者情感态度,需要考生很好地运用最后一段括号里的内容。
D篇:应用文,介绍了英国国家美术馆,设置了3个题,都很简单,基本不需要读完全文,可以先看题再回到文章里查找所需信息,这篇文章可以为之后的答题争取更多的时间。
七选五这种题型是第3年考,总体难度不是很大,学生通过抓住关键词、分析语段的结构、意思的顺延等基本上能定位答案。两个干扰选项句子可排除性很强,干扰力度不大。学生答题的正确率应该比较高。
五、短文改错
今年短文改错难度较大,学生容易下手但得分率不高。考点虽分布均匀,但不易察觉地考查了介词、代词、连词、名词、动词、副词、冠词的固定搭配,都是细小的知识,稍不注意就漏掉了一个点。因为改错更加考查学生综合运用语言的能力,在改错题上,学生还是会拉开一定的差距。
六、书面表达
书面表达的设计继续沿袭了近几年的风格,贴近学生生活,给笔友写信寻求其帮忙接机。选题合乎情理,符合考纲中贴近学生生活这一要求,这种题目让90%以上的考生有内容可写,下笔容易。主要内容的提示给学生一个纲要的指导,使考生有发挥水平的空间,虽下笔容易但是得高分不易。
从整个试卷来看,考生的语言基本功扎实与否,直接关系到能否得到较理想的分数,因为本套试题突出了基础知识和基本技能在英语学习中的地位,而且基础知识的考查非常细化,在单选和改错中考查小词的比重加大了。此外,考查考生运用语境解决问题的能力依然是重中之重,考点在语境中的贯穿非常明显,关键在于能否发现他们之间的逻辑关系。因此,我个人认为,在今后的英语学习中,学生还是必须加强对基本功训练,夯实基础,从听、说、读、写四方面培养自己综合运用英语的能力,还要培养从题干中体会隐含语境的能力。
湖北2013年高考大纲出炉 语数外三科有微调
今年6月,我省约43万名考生将参加第二年的课改“新高考”。今年高考到底考什么,内容和去年相比有变化吗?昨日,记者拿到新鲜出炉的《2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)考试说明》(以下简称“湖北高考大纲”),并第一时间邀请专家名师进行解读。
今年我省高考继续实行“3+X”模式,语文、数学、英语三科为我省自主命题。“湖北高考大纲”详细介绍了语、数、外三科命题指导思想、考试内容、考试形式、难度设计、试卷结构等,并提供示范题型。
省教育考试院相关专家介绍,我省命题将进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际。去年第一年“新高考”结束后,该院进行了相关的调研和研究,根据2013年全国统一高考《考试大纲》(课程标准版),对自主命题三科考试说明进行了微调。
如语文科目文学常识的考查中增加了对文学名著的艺术特色等内容的理解,考查的背诵篇目则将《岳阳楼记》等4篇换成了《醉翁亭记》等4篇。数学科目的考试范围没有变化,但对个别具体的考核知识点和要求进行了调整。英语科目考查的词汇量略有增加,短文写作题的题型示例中的“注意事项”进行了调整,删去了“不得照抄英语提示语”,添加了“如引用提示语则不计入总字数”。更多相关内容可参看2013年1月号的《湖北招生考试》杂志。
此外,今年我省高考的文科综合、理科综合和外语小语种(法、德、日、俄)均使用教育部考试中心命制的全国统一课标卷,这些科目的“全国高考大纲”也将于近日出炉。
“湖北高考大纲”具有很强的参照性,有利于学生复习备考。为对考生进行进一步指导,2月23日,本报将联合武汉新东方学校举办大型公益名师高考报告会。来自我省数所高中名校的特邀名师,将为考生解读考纲,提供备考建议。报告会地点及赠票点将于近日公布。
武汉名师指导备考攻略
语文:《醉翁亭记》上背诵榜
华师一附中特级教师 周文涛
考纲解析
今年湖北语文考纲的最大变动之处有两点:一是在“考试范围与要求”中的“文学常识”里增加了一条要求——“理解‘附录三’中文学名著的主要内容、艺术特色等”。二是对附录二“古诗文背诵篇目”中的初中篇目进行了调整,将《论语十则》、《岳阳楼记》、《关雎》、《春望》等四篇古诗文撤下,换上《鱼我所欲也》、《醉翁亭记》、《使至塞上》、《水调歌头》等四篇,其余篇目保持不变。
命题考试形式、试卷结构、试卷题型及其赋分比例、难度控制的要求也都没有改变。
备考建议
1、充分重视教材资源的利用,重视课内外衔接。2012年湖北语文考题中相当数量的命题材料来自于教材,除语音、文字、词语、诗文名句、文学常识等基础知识题直接取材于教材之外,其余如古诗鉴赏、文言虚词、语言运用等题目都与课文密切相关。
2、充分重视2012年湖北卷的示范作用。2012年湖北卷是由旧高考转向新高考的第一份考卷,体现了湖北新高考的基本方向。今年湖北考纲对“题型示例和参考答案”进行了调整。在总共更换或添加的15道题目中,出自2012年湖北卷的就有12题。研究这些题的命题意图和题型特点,会使我们的复习备考少走弯路。
3、充分重视训练内容的全面落实。既要对湖北卷传统的考查热点继续予以关注——例如文学作品阅读中的散文阅读,作文考查中的新材料作文、命题作文等;又要对湖北考卷近年来较少考查或尚未尝试的考试内容、题型——如文学作品阅读中的小说阅读、作文考查中的看图作文等适当强化训练。
4、充分重视这次考纲调整增加的内容:“理解‘附录’三中文学名著的主要内容、艺术特色等”。按照往年惯例,考纲改变的内容一般在当年高考中马上就会得到体现。对于今年考纲增加的这一条要求,如果我们对照“题型示例”、“文学常识”中的第2题(2012湖北卷)、第3题(2012江苏卷)来加以思考,我们就会明白增加内容的具体内涵是什么。
数学:“理解”与“掌握”有微调
武钢三中数学组教研组长、武汉市学科带头人 张新泽
考纲解析
今年我省数学高考大纲基本保持不变,试卷总体难度适中,仍不准使用计算器,但在细节上有一些微调。在考查要求中,强调了“突出试题的基础性、综合性和层次性”,对数学思想方法的考查中强调了“思维价值”;在考试范围与要求层次中,有一些变化:
1、三角函数中“诱导公式、同角三角函数的基本关系式”由“理解”变为“掌握”。
2、不等式选讲中“掌握三元算术-几何平均不等式”改为“理解算术-几何平均不等式”。
3、导数及其应用中“利用导数研究函数的单调性”由“理解”变为“掌握”,并去掉了“多项式函数一般不超过三次”的限制。
4、导数及其应用中“函数的极值、最值”由“理解”变为“掌握”,并去掉了“多项式函数一般不超过三次”的限制。
5、圆锥曲线中“双曲线的定义及标准方程、简单几何性质”由“了解”变为“理解”。
6、用样本估计总体中“用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征”由“掌握”变为“理解”。
备考建议
1、考生要注重基础知识、基本技能与基本方法。在解题中注重通性通法、常规常法。对数学思想和方法要有清晰的认识,并能熟练掌握与灵活运用。
2、在关注所有考点的同时,强化对函数与导数、三角与向量、数列、立体几何、解析几何、概率统计等主干知识的复习与训练,要突出重点,注意实效。要力争做到“容易题、中等题不失分,难题要得分”。
3、要进行适度的模拟训练,对训练中出现的问题认真分析、归纳、总结。培养良好的答题技巧与策略。
英语:词汇量增补了11个
省骨干教师、武钢三中英语教研组长 张玲
考纲解析
试卷的总体难度适中。考核的词汇范围在2012年词汇量的基础上增补了11个,共3530个。对“完成句子”的试题指导语表述作了调整。
短文写作题的题型示例中的“注意事项”作了调整,删去了“不得照抄英语提示语”,添加了“如引用提示语则不计入总字数”。
备考建议
1、定期坚持听力训练。可选用针对湖北地区的近几年的高考题、仿真题及各市(区、校)联考、调考题。有些题的结论往往在该段结束时意思才会明了,考生不要急于下结论。
2、单选题部分,考生须熟练掌握考试大纲要求的词汇,并能灵活运用。对于近义词的辨析,一词多义现象,以及对一些发音相似、拼写相似、意思相近、音节偏长、偏复杂的单词尤其要注意区别。
3、关于完形填空题,要抓住文章的开头句,猜测全文主要大意。在做题过程中,要根据文章情节的推进,不断完善对全文大意的理解,结合作者的意图及考生自己的分析,加上所掌握的语言知识进行准确的选择判断。
4、对阅读理解,考生不需要准确无误地理解文章的每一个单词和每一句话,主要是掌握全篇大意及段落大意。做题时揣摩作者的写作意图,要站在作者出题的立场,并结合文中的重点信息进行选择;尤其要注意较容易出错的题型,如猜词题,给全文加标题,概括段落大意,推断结论等。
5、完成句子题主要检测学生对基础知识尤其是句法结构的掌握。学生要做到“三看”,一看全句,包括汉语和英语;二看句子要求,弄清考什么语法结构,如何准确运用括号里所给的关键词进行准确翻译;三看翻译过后的句子。
6、关于书面表达,通常采纳三段式作文:开头、主体、结尾。写作时注意段落之间的自然过渡,恰当运用所学的词汇、短语、从句和特殊句型,使文章更加生动,读起来畅快淋漓。
考试内容范围
语文:必修课程中的“语文1”至“语文5”五个模块,以及选修课程中的“中国古代诗歌散文欣赏”、“外国小说欣赏”两个模块。选考内容为古诗文阅读中的名句名篇默写。
数学(文史类):必修课程数学1、数学2、数学3、数学4、数学5的内容;选修课程系列1(选修1-1、选修1-2)的内容,选修课程系列4中的《不等式选讲》的部分内容。没有选考题。
数学(理工类):必修课程数学1、数学2、数学3、数学4、数学5的内容,选修课程系列2(选修2-1、选修2-2、选修2-3)的内容,选修课程系列4中的《不等式选讲》的部分内容;选做题的考试范围为选修课程系列4中的《几何证明选讲》和《坐标系与参数方程》的部分内容,在填空题中2选1。
英语:英语1-英语8。没有选考内容。
要更详细的吗,把分给了,把邮箱给我,我给你传。
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