1.2017年普通高等学校招生全国统一考试预测卷(一)理综!数学!急求!

2.2017年甘肃省高考分数线

3.如何应对2017高考理综大变脸

4.如何评价2017年高考全国卷1的理综

5.2017甘肃高考分数线

6.甘肃省2023年高考时间表

7.2012年甘肃高考理综试题(文字版)

甘肃高考理综答案_甘肃高考理综答案2017

甘肃高考全国几卷如下:

2023年甘肃省高考总分为750分满分,甘肃省高考具体考试日期是6月7日、6月8日,高考考试时间为两天时间。第一天上午9:00-11:30考语文,下午3:00-5:00考数学,第二天考综合和外语。

2023甘肃省高考各科目分值明细

甘肃省高考总分750分。科目设置为3+文科综合/理科综合。3指语文、数学(文理)和外语。文科的综合是指政治、历史、地理的综合,理科的综合是指物理、化学、生物的综合。

甘肃省高考分科模式:

考试科目:语数外加文综(3+文科)或语数外加理综(3+理科)的模式。

计分:高考总分规定750分,语文、数学和外语满分均为150分,文综(政治、历史、地理)为300分,理综(物理、化学、生物)为300分。

甘肃省高考文科:语文150分,数学150分,外语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分,共计750分。

甘肃省高考理科:语文150分,数学150分,外语150分,理科(物理,化学,生物) 综合300分,共计750分。

甘肃省高考2023年使用什么试卷

2023甘肃省高考用全国乙卷考试,满分750分。高考试题全国卷简称全国卷,教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。

高考试卷一般会密封存档,高考结束后不允许带出考场,甘肃省考生们答题时一定要确保把答题卡填涂完整,千万不要答窜题,试卷和草稿纸可以随意写写画画。

特别说明:由于各省份高考改革及高考试卷等信息不断调整与变化,高三网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

2017年普通高等学校招生全国统一考试预测卷(一)理综!数学!急求!

甘肃省历年高考人数如下:

2023年甘肃高考报名人数为247848人;2022年甘肃高考报名人数为243248人;2021年甘肃高考报名人数为245917人;2020年甘肃高考报名人数为26.31万人;2019年甘肃高考报名人数为21.8万人;2018年甘肃高考报名人数为27.3万人。

2017年甘肃高考报名人数为28.5万人;2016年甘肃高考报名人数为29.6万人;2015年甘肃高考报名人数为30.38万人。

2023年甘肃高考报名人数组成:

2023年高考报名人数比去年增加4600人。其中,参与普通高考考场编排考生196678人,共设置15个考区,195个考点, 6967个考场。不参与统一高考考场编排考生51170人,包括单招录取23068人,中职升学考试 27965人、消防单招68人,残障生44人,单设考场25人。

2023甘肃高考分科模式和计分:

1、考试科目

语数外加文综(3+文科)或语数外加理综(3+理科)的模式。

2、计分

高考总分规定750分,语文、数学和外语满分均为150分,文综(政治、历史、地理)为300分,理综(物理、化学、生物)为300分。

3、甘肃高考文科

语文150分,数学150分,外语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分,共计750分。

4、甘肃高考理科

语文150分,数学150分,外语150分,理科(物理,化学,生物) 综合300分,共计750分。

以上数据出自高三网。

2017年甘肃省高考分数线

2015年全国各省高考试题使用版本一览表:

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西

03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)

05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)

06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)

07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)

08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

09、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

10、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)

12、江西卷:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

13、山东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“山东卷”,和2014年高考相比没有变化)

14、上海市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“上海卷”,和2014年高考相比没有变化)

15、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)

16、四川省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“四川卷”,和2014年高考相比没有变化)

17、天津市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“天津卷”,和2014年高考相比没有变化)

18、浙江省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“浙江卷”,和2014年高考相比没有变化)

19、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅱ卷(文综、理综)

特别说明2015年高考和2014年基本保持一致。“新高考改革方案”将于2014年下半年出台,届时将“不分文理科”。“新高考改革方案”出台之后第一届新高考在2017年在部分省份先行先试,全国铺开预计在2018年高考之后

如何应对2017高考理综大变脸

2017年甘肃省高考分数线,一本分数线文科505分,理科460分。二本分数线文科458分,理科408分。

1、分数线查询。

甘肃省的高考分数线通常会根据每年的考试情况和招生计划的变化而有所不同。一般来说,文科和理科的分数线会有一定的区别,不同大学和不同专业的分数线也会有所差异。

2、甘肃省分数线影响因素。

考生竞争情况,考生的总体水平和报名人数都会对分数线产生影响。如果考生的整体水平较高或者报名人数相对较少,分数线可能会相应提高。每个大学和专业都有自己的招生计划,即预计招收的学生人数。如果某个学校或专业的招生计划较少,分数线可能会相应降低。

3、2017甘肃平行志愿录取规则。

2017年起, 甘肃省将扩大平行志愿投档实施范围,艺术体育类各批次所有志愿按 双上线 全部投档, 征集志愿也不再降分,同时,取消旅游管理航空服务校企合作培养省级统一面试,高职专科批不再组织补录。

甘肃省高考平行志愿及分数查询:

1、如何查询。

普通高考成绩查询可通过县区招生办查询,选择拨打移动12580信息服务中心,电信168声讯台、联通1161148查分热线进行查询,登录甘肃省教育考试院网站免费查询。艺术类校考专业成绩和体育类统考专业成绩于2017年5月上旬公布。

2、甘肃高考平行志愿。

平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。 提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含ABC三所院校或ABCDE五所院校,每所院校志愿中含有六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

以上数据来源于甘肃教育厅官网。

如何评价2017年高考全国卷1的理综

2017年高考,考纲变化最大的非理综莫属。内容有增有减,难度势必提升。对于理综复习,总的看法是:一方面,得靠单科的硬工夫。另一方面要靠熟悉理综卷子的风格和考试思路。唯有同时做好这两点,才能达到280+甚至290+的高度。

今天,小编邀请毕业于衡水中学、目前就读于清华大学的刘东旭学长,来为大家分享面对2017高考考纲变化,如何高效复习备考!

物化生三科如何突破?

物理篇

物理难度提升已成定局

2017最新考纲中有这么一句话:“进一步细化对理解、推理、分析综合、应用数学解物理题、实验能力的考查要求并增加例题。”

千万不要以为这是一句废话,这是委婉地暗示大家:以前我们最不愿意看到的题目,涉及到微元累加求和、设计实验、磁场的周期性、各种无节操的奇葩选择,以及过程更复杂的大题,将会来势凶猛的袭来!以后国家立志让物理摆脱“理综成绩=110+化学+生物-0到5内任意一个随机数”的尴尬局面。但同时,最新考纲中也有一大波例题收录,成为我们的宝贵复习资源。

多看例题、弄懂例题、研究例题,是回归课本、回归考纲的重要步骤。高考所有的命题原则均为“源于课本,高于课本”,所以我们在复习时更要加强对课本的重视,起到以一当十的效果。

同时,要多思考。大家不要对这几种所谓的难题吓得畏缩不前,一见就跳。我们在复习中会见到、做到、错到大量的题,再也不要看到错题就以一句“反正也不考”跳过,而是多想想为什么感觉题难,自己为什么错。物理之难,难在易错。我们从不缺乏练习的量(前提是不偷懒),那么练习后的反思整理更加重要。如果重视反思,你看到题不久就会意识到这道题想让你跳进那个坑,那么你的思路就不会错,剩下的,细节决定成败。

选修3-5必考,选修3-3登场

加入动量的物理试卷,无疑会让力学部分难度增加。但在第一遍学时,动量能量综合题大家见的也不少,因此大家在保持基本训练的情况下,只要保持一颗平常心就好了(之前的很多必考题都牵扯动量,只是因为它的尴尬位置需要多费口舌解释,如今更自然过渡)。动量其实并不难,细心分析是关键。当然,重视程度一定要上来!!

选修3-3的热力学闪亮登场,它因相对独立而在之前不被重视。但他对计算能力要求一般,而很多难以理解的概念在高考中是不作要求的。就像自己当年学3-4一样,上课紧跟老师,他们不会漏过重点的!其中,气体的性质及相关变换是重中之重,但只是我们在化学课上接触的一小点知识的定量表示。只要你保持一颗对物理的虔诚之心,3-3依然不足惧

总之,物理的难度是要增加,但只要做题不偷懒,纠错不打折,思考不停步,信心不动摇,物理依然是我们的菜!

化学篇

删了选修3-2,这并不重要……本来3-2也是实在不会耍赖用的,你真的敢顶着一个完全不会的空在高考考场选3-2?(不服的同学请告诉我我国磷灰石占世界总产量百分比!)

化学的美(keng)丽(die)之处在于细碎知识点较多,同时计算部分不整齐的数字多,对实验能力也有一定要求。不同于物理需要大量练习、大量总结,化学主要在课堂跟紧老师,加上自己对课本等知识的耐心梳理,抓住基础就是胜利。对于计算,大家一定莫慌。计算能力是通用的,天天被大量数学物理题支配的大家,一定没有不会算的题,只要耐心,耐心,耐心!胜利属于你!

生物篇

选修3加了PCR。选修一般都是主攻一本教材,一般是选3。改过之后选一选三交叉重复内容减少,但选修一以记、背为主的特点不变。换个地方背而已。

选3加了PCR,这是一个理解上的难点,它不是死记硬背所能解决的。建议没事在本子上多画画图,多总结,理清过程。

生物不难,亦不会考很多有争议的点,所以大家勤翻课本,抠细一点。多记多背总没有坏处。课堂格外重要,紧抓主流,让老师的思路纠正你或疏漏或钻牛角尖的思路。我们的目标是,在最短时间让生物贡献最多的分!

理综考试的应试技巧

理综考试,可能是高考的四门中最需要应试技巧的一门。而应试技巧是共通的。

关于节奏把握

我个人偏爱“顺序流”打法,即按照试卷的顺序做,因为这样能避免某一科出得过难的时候被坑到,同时每次都能精准地控制时间(比如我就是做完21道选择题用38-42min,做完物理压轴题到1h 10min,化学三道大题做完到1h 40min,生物四道大题到2h 5min,三道选修到2h 20min,最后差不多有10min用于检查)。

这样设置时间节点是有很大的好处的——理综是一场马拉松,设置“打卡点”能把目标细化,一步一步地完成使顺利到达终点的可能性更高。如果这个板块,你比平常的时间用得超出了很多(>4min),那么我建议直接跳过(如果是物理多选就只选一个保险的拿3分再说)。

有些同学会出现选择题做了近1个小时的情况,而那样往往最后总分不尽如人意。因为任何一门标准化考试,看的都是有限时间内得到的总分多寡,纵使压轴题做得完美简单题却跪了仍然不算高手,毕竟第1题和第21题在录取时是等值的6分,哪个6分丢了都可能让你与理想的大学失之交臂,只是第21题的6分更加难以得到。

把握理综的节奏,就是无论平时自测还是考试,都要做到果断舍弃,不能贪题(是谓“全局意识”,也即“舍得”的智慧),把跳过的或者不确定答案的题做个标记,提醒自己做完全卷了再来补救(之后对完答案整理的时候也能有所侧重)。有时候你用做完后剩的时间再来“救”之前跳过的题,往往能豁然开朗。

关于检查

我认为,理综也是最考检查水平(本质是考细节)的一门考试。练个10套左右的套卷后,大家就会从几乎做不完到空余5-10分钟(有的同学甚至更多)能用来检查了。而检查的时间,是极为重要的!!!得分效率甚至超过做题时。我自己一般是“空白题>选择题检查>大题落脚点>化学方程式>化学式书写>扫一眼全局”。(这份单子算是我理综应试技巧中最为精华的了。)

首先应该检查的是之前跳过没完成的题或者选择题,至于哪一个优先就应该看具体情况以及个人决策了。相信每位同学都出现过像选的是B结果答题卡上是D的尴尬情形,而理综选择题尤其错不起(一题6分啊!)所以检查一遍是很有必要的。

而空的题如果分值不是很高的话就let it go吧,确保126分的选择题该拿的分全拿到才是王道。之后就是“大题落脚点”,这个词的意思就是说关注你的答案的落脚点是不是题目所要求的。例如题目所求的是电场强度而不是电场强度的大小,那么你的答案必须是既有大小又有方向;再比如题目要求在“>”或“<”里选择一个作答,你写成了“大于”,就会被扣分;另外,落脚点检查法还有助于避免漏答的情形——数一数落脚点就一目了然了嘛。而化学方程式和化学式则是我个人经常错的地方,比如到底写离子方程式还是化学方程式、电子式还是化学式还是结构简式(其实也能归到落脚点上,单列出来更强调其易错)。< span=""></”里选择一个作答,你写成了“大于”,就会被扣分;另外,落脚点检查法还有助于避免漏答的情形——数一数落脚点就一目了然了嘛。而化学方程式和化学式则是我个人经常错的地方,比如到底写离子方程式还是化学方程式、电子式还是化学式还是结构简式(其实也能归到落脚点上,单列出来更强调其易错)。<>

最后的一两分钟,扫一眼全卷,发现特别明显的错误就立即改正。比如错别字(例如纺锤体的“锤”字),比如有机化学里CH3-的3写成2。这些工作做完了,我想,非技术性失误是能够最大程度避免的。(理综)高手之间的较量不是能得多少分,而是失误的分数谁更少。“细节决定成败,高考是作为选拔人才的考试,这些细节不做到精益求精,又怎么好把你选出来让你之后担当大任呢?”

关于刷题

刷之前必须明确自己刷题的目的是什么,高三时间很宝贵,也很难找出2.5h的整块时间,所以必须不能白费。理综套卷的作用,绝不是用来练压轴题或者某一具体的板块的,它一定是用来刷熟练程度的。(练压轴题后文会提及)。

我建议在常规的周六下午年级统考之外再自己加一套(我一般是周三晚自习做,这样每隔三四天练一次,手不会生),因为理综必须要做得熟练,即深谙试卷风格、节奏把握、检查技巧等,同时更重要的是“磨性子”——锻炼自己能在这2.5h里潜心于眼前的试卷。

另外要叮嘱的是,一旦决定要做一整套的理综,就不能中途放弃(所以要让自己心情平和后再做套卷),尽可能地“高仿”高考环境(比如只允许自己用一张8开的纯白草稿纸),对自己严格要求,不到时间到最后一刻绝不浪费一秒钟的做题时间。我自己就是从15年的9月提前开始自己做套卷,每周额外加一套,周周如此(大年初一亦然),一直到高考。加上学校出的,算下来自己做的完整的套卷也应该有八九十套了吧。

还是那句话,刷套卷是练卷子结构的,核心能力的提升在单科的板块训练(比如我就买了两三本理综套卷专门拆了刷物理压轴题、理综选择题、化学实验题、化学工艺流程题板块,其他有把握的就不做以免浪费时间)。

关于心态

这个在前文也有提及,理综一定不能慌(其他科目也如此),平时训练那么多也是让你真正上考场了能执之若常。这题分丢了就丢了,用其他的来补是一样的。理综是在2.5h内“抢”300分,所以不能小家子气,得顾大局,得分最大化就行。这是我对于应试心态要说的一些建议。

需要指出的是,千万不要以为理综靠这些就行了,真正的提升归根到底必须依赖于理化生三门单科的硬实力,只有靠自己扎扎实实复习这三门才能得到长足的发展,否则只是“虚胖”。

2017甘肃高考分数线

2017高考全国Ⅰ卷理综卷物理部分,较好地贯彻了《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》的命题指导思想,体现了以基础知识为依托,以能力考查为主旨的指导思想。在保持历年来一贯的严谨的科学性和规范性的基础上,同时注重基础、体现方法、突出思想、考查能力,力求公平、公正、客观、全面。试卷的整体难度呈阶梯型分布,有较好的区分度,体现了新课程的理念,有利于高校科学地选拔人才,对高中教学具有良好的导向作用,同时试题也考虑了不同省区的教学实际。

命题难度:稳中有升

今年的试题总体难度较往年有所上升,灵活性增强。选择题整体难度比往年略有上升;实验题考察形式新颖,对学生的基础知识与变通能力要求较高;计算大题设问层次分明,计算难度有所下降,但对知识综合运用能力要求提高;选考题比较中规中矩,平稳过渡。选择题、实验题和计算题三种题型的难度起点都较低,都是由易到难的连续性难度设计,易、中、难比例合理,以中等难度为主,拓宽难度分布范围,对大部分层次的考生进行了有效的区分。多数题目难度不大,但计算题依然且具有一定的挑战性,对学生的能力要求较高,具有较明显的选拔效果。

甘肃省2023年高考时间表

2017甘肃高考分数线如下:

1、2017年甘肃本科一批理科分数线为460分,文科分数线为505分。

2、甘肃省本科二批理科分数线为408分,文科分数线为458分。

3、专科批理科分数线为180分,文科分数线为180分。

2012年甘肃高考理综试题(文字版)

关于甘肃省2023年高考时间表,回答如下:

2023年甘肃高考时间为6月7-9日。甘肃高考具体考试日期是6月7日、6月8日,高考考试时间为两天时间。第一天上午9:00-11:30考语文,下午3:00-5:00考数学,第二天考综合和外语。

语文:6月7日9:00-11:30;数学:6月7日15:00-17:00;文综/理综:6月8日9:00-11:30;外语:6月8日15:00-17:00。

扩展知识:

甘肃高考科目及分数

1.文史类和理工类

文史类(含体育文、艺术文)∶语文、数学(文)、外语、文科综合。语文、数学(文)、外语(120×1.25)各科满分为150分,文科综合满分为300分,总分为各科目成绩相加之和。

理工类(含体育理、艺术理)∶语文、数学(理)、外语、理科综合。语文、数学(理)、外语(120×1.25)各科满分为150分,理科综合满分为300分,总分为各科目成绩相加之和。

2.中职升学考试

按照省招委会、省教育厅《关于甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试制度改革的通知》(甘招委发(2010〕34号)执行。

考试科目为∶文化综合素质测试、专业基础知识测试和专业技能水平测试。考试内容按照《甘肃省教育厅关于印发2017年甘肃省中等职业学校学生对口升学考试类别与科目的通知》(甘教职成〔2016〕15号)执行。

3.藏文民语类

藏文民语类采用"双记总分"办法。

①以藏文答卷"民考民"考生的考试科目为∶藏语文、藏数学(文/理)、藏文综/藏理综、汉语、英语。科目分值为∶藏语文、藏数学(文/理)、汉语、英语(120×1.25)各科成绩满分为150分,藏文综/藏理综满分为300分。

"民考民"英语科目100%、藏语文和汉语各占50%、藏数学(文/理)100%、藏综合(文/理)100%,以上科目相加所产生的总成绩参加普通类高校的录取。

"民考民"藏语文100%、汉语100%、藏数学(文/理)100%、藏综合(文/理)100%,以上科目相加所产生的总成绩(英语成绩作为参考)参加民语类高校和专业的录取。

藏语文使用"五协"命题试卷,藏数学(文/理)和藏文综/藏理综试卷使用全国统考的翻译卷,汉语、英语科目为全国统考卷。

②以国家通用语言文字(汉语)答卷"民考汉"考生的考试科目为∶语文、数学(文/理)、文综/理综、"加试藏语文"、英语。科目分值为∶语文、数学(文/理)、"加试藏语文"、英语(120×1.25)各科成绩满分为150分,文综/理综满分为300分。

"民考汉"英语科目100%、语文和"加试藏语文"各占50%、数学(文/理)100%、综合(文/理)100%,以上科目相加所产生的总分成绩参加普通类高校的录取。

"民考汉"语文100%、"加试藏语文"100%,数学(文/理)100%、综合(文/理)100%,以上科目相加所产生的总分成绩(英语成绩作为参考)参加民语类高校和专业的录取。

语文、数学(文/理)、文综/理综、英语科目为全国统考卷,"加试藏语文"为自命题。

2012 年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至11页。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号, 在试题卷上作答无效 。

3.第I卷共21小题,每小题6分,共126分。

一下数据可供解题时参考:

相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108

一、选择题:本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是

A.反射活动由一点的刺激引起

B.反射活动中兴奋在突触处双向传递

C.反射活动的发生需要反射弧结构完整

D.发射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是

A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。

3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是

A.田鼠和杂草 B.豌豆和杂草

C.豌豆和其根中的根瘤菌 D.细菌和其细胞内的噬菌体

4.下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是

A.群落中的植物具有垂直分层现象

B.群落中的动物具有垂直分层现象

C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关

D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构

5、 下列关于细菌的叙述,正确的是

A 不同种类细菌的生长均需要相同碳源

B 常用液体培养基分离获得细菌单菌落

C 细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期

D 培养基中含有高浓度NaCl 有利于金**葡萄球菌的筛选

6 、下列关于化学键的叙述 , 正确的一项是

A 粒子化合物中一定含有离子键

B 单质分子中均不存在化学键

C 含有极性键的分子一定是极性分子

D 含有共价键的化合物一定是共价化合物

7 、能正确表示下列反应的离子方程式是

A 硫酸铝溶液中加入过量氨水 +3OH=Al(OH) 3 ↓

B 碳酸钠溶液中加入澄清石灰水 Ca(OH) 2 + =CaCO 3 ↓ + 2

C 冷的氢氧化钠溶液中通入氯气 Cl 2 + 2 =Cl + + H 2 O

D 稀硫酸中加入铁粉 2Fe + 6 = 2 + 3H 2 ↑

8 、合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经多步反映值得,其中的一步反应为

CO(g)+ H 2 O(g) CO 2 (g) + H 2 (g) △H <0

反应达到平衡后,为提高CO的转化率,下列措施中正确的是

A 增加压强 B 降低温度 C 增大CO 的浓度 D 更换催化剂

9 、反应 A+B →C(△H <0)分两步进行 ① A+B→X (△H >0) ② X→C(△H <

0)下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是

10 、 元素X形成的离子与钙离子的核外电子排布相同,且X的离子半径小于负二级硫的离子半径,X元素为

A Al B P C Ar D K

11、 ①②③④ 四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池 ,①②相连时,外电路电流从②流向① ;①③相连时,③为正极,②④相连时,②有气泡逸出 ;③ ④ 相连时,③ 的质量减少 ,据此判断这四种金属活动性由大到小的顺序是

A ①③②④ B ①③④② C ③ ④ ②① D ③ ① ②④

12.在常压和500℃条件下,等物质的量的A g2 ,F E (OH) 3 , NH 4 HCO 3 ,N a HCO 3 完全分解,所得气体体积依次是V 1\ V 2\ V 3\ V 4 .体积大小顺序正确的是

A.V 3 >V 2 >V 4 >V 1 B. V 3 >V 4 >V 2 >V 1

C.V 3 >V 2 >V 1 >V 4 D.V 2 >V 3 >V 1 >V 4

13.橙花醇具有玫瑰及苹果香气,可作为香料,其结构简式如下

下列关于橙花醇的叙述,错误的是

A. 既能发生取代反应,也能发生加成反应

B. 在浓硫酸催化下加热脱水,可以生成不止一种四烯烃

C. 1mo1橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4氧化(标准状况

D.1mo1橙花醇在室温下与溴四氯化碳溶液反应,最多消耗240 g 溴

二,选择题:本题共8题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项份额和题目要求,有的有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的德0分。

14.下列关于布朗运动的说法,正确的是

A.布朗运动是液体分子的无规则运动

B. 液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧

C.布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的

D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的

15. U经过m次a衰变和n次β衰变 Pb,则

A.m=7,n=3 B.m=7n=4 C.m=

16.再双缝干涉实验中,某同学用黄光作为入射光,为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有

A.改用红光作为入射光

B.改用蓝光作为入射光

C.增大双缝到屏的距离

D.增大双缝之间的距离

17质量分别为m 1 和m 2 、电荷量分别为q 1 和q 2 的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,已知两粒子的动量大小相等。下列说法正确的是

A.若q 1 =q 2 ,则它们作圆周运动的半径一定相等

B.若m 1 =m 2 ,则它们作圆周运动的周期一定相等

C. 若q 1 ≠q 2 ,则它们作圆周运动的半径一定不相等

D. 若m 1 ≠m 2 ,则它们作圆周运动的周期一定不相等

18.如图,两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点,且与直面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流。a、o、b在M、N的连线上,o为MN的中点,c、d位于MN的中垂线上,且a、b、c、d到o点的距离均相等。关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是

A.o点处的磁感应强度为零

B.a、b两点处的磁感应强度大小相等,方向相反

C.c、d两点处的磁感应强度大小相等,方向相同

D.a、c两点处磁感应强度的方向不同

19.一台电风扇的额定电压为交流220V。在其正常工作过程中,用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示。这段时间内电风扇的用电量为

A.3.9×10 -2 度

B.5.5×10 -2 度

C.7.8×10 -2 度

D.11.0×10 -2 度

20.一列简谐横波沿x轴正方向传播,图(a)是t=0时刻的波形图,图(b)和图(c)分别是x轴上某两处质点的震动图像。由此可知,这两质点平衡位置之间的距离可能是

A. B. C.1m D.

21.如图,大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m,摆长相同,并排悬挂,平衡时两球刚好接触,现将摆球a向左边拉开一小角度后释放,若两球的碰撞是弹性的,下列判断正确的是

A.第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等

B.第一次碰撞后的瞬间,两球的动量大小相等

C.第一次碰撞后,两球的摆角不相同

D.发生第二次碰撞时,两球在各自的平衡位置

2012年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

第Ⅱ卷

注意事项:

1.答题前考生先在答题卡上用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,然后贴好条形码。请认真核准条形码上得准考证号、姓名和科目。

2.第Ⅱ卷共7页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答, 在试题卷上作答无效 。

3.第Ⅱ卷共13题,共174分。

22.(6分) (注意:在试题卷上作答无效)

在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路,黑箱面板上有三个接线柱1、2、3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω,2、3接线柱之间的电阻为1.5Ω,1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω。

(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式;

(2)如果将1、3接线柱用导线连接起来,1、2接线柱之间的电阻为______Ω。

23.(11分) (注意:在试题卷上作答无效)

图1 为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。

(1)完成下列实验步骤中的填空:

①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列________的点。

②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。

③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸袋,在纸袋上标出小车中砝码的质量m。

④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。

⑤在每条纸带上清晰的部分,没5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s 1 ,s 2 ,…。求出与不同m相对应的加速度a。

⑥以砝码的质量m为横坐标 为纵坐标,在坐标纸上做出 关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则 与m处应成_________关系(填“线性”或“非线性”)。

(2)完成下列填空:

(ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________。

(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为s 1 、s 2 、s 3 。a可用s 1 、s 3 和Δt表示为a=__________。图2为用米尺测量某一纸带上的s 1 、s 3 的情况,由图可读出s 1 =__________mm,s 3 =__________。由此求得加速度的大小a=__________m/s 2 。

(ⅲ)图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为___________,小车的质量为___________。

24.(16分)(注意:在试题卷上作答无效)

如图,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘清线悬挂于O点。先给电容器缓慢充电,使两级板所带电荷量分别为﹢Q和﹣Q,此时悬线与竖直方向的夹角为π/6。再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到π/3,且小球与两极板不接触。求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量。

25.(19分) (注意:在试卷上作答无效)

一单摆在地面处的摆动周期与在某矿井底部摆动周期的比值为k。设地球的半径为R。假定地球的密度均匀。已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零,求矿井的深度d。

26.(20分)(注意:在试题卷上作答无效)

一探险队员在探险时遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈抛物线形状。此队员从山沟的竖直一侧,以速度v 0 沿水平方向跳向另一侧坡面。如图所示,以沟底的O点为原点建立坐标系Oxy。已知,山沟竖直一侧的高度为2h,坡面的抛物线方程为y= ,探险队员的质量为m。人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g。

(1) 求此人落到破面试的动能;

(2) 此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?

27.(15分)(注意:在试题卷上作答无效)

原子序数依次增大的短周期元素a、b、c、d和e中,a的最外层电子数为其周期数的二倍;b和d的A 2 B型氢化物均为V形分子,c的+1价离子比e的-1价离子少8个电子。

回答下列问题:

(1) 元素a为________;c为_______

(2) 由这些元素形成的双原子分子为__________________。

(3) 由这些元素形成的三原子分子中,分子的空间结构属于直线形的是_______,非直线形的是_______________________。(写2种)

(4) 这些元素的单质或由他们形成的AB型化合物中,其晶体类型属于原子晶体的是_______,离子晶体的是_______,金属晶体的是_______,分子晶体的是_______;(每空填一种)

(5) 元素a和b形成的一种化合物与c和b形成的一种化合物发生的反应常用于防毒面具中,该反应的化学方程式为_______________________。

28.(15分)(注意:在试题卷上作答无效)

现拟用下图所示装置(尾气处理部分略)来制取一氧化碳,并用以测定某铜粉样品(混有CuO粉末)中金属铜的含量。

(1)制备一氧化碳的化学方程式是 ;

(2)试验中,观察到反应管中发生的现象时 ;

尾气的主要成分是 ;

(3)反应完成后,正确的操作顺序为 (填字母)

a.关闭漏斗开关 b.熄灭酒精1 c.熄灭酒精灯2

(4)若试验中称取铜粉样品5.0g,充分反应后,反应管中剩余固体的质量为4.8g,则原样品中单质铜的质量分数为 ;

(5)从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂,设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案;

①设计方案的主要步骤是(不必描述操作过程的细节) ;

②写出有关反映的化学方程式 。

29.(15分 ) (注意:在试题卷上作答无效)

氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,在将滤液按下图所示步骤进行操作。

回答下列问题:

(1) 起始滤液的pH_____________7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_________________________________________________。

(2) 试剂I的化学式为______________________,①中发生反应的离子方程式为____________________________________________。

(3) 试剂Ⅱ的化学式为______________________,②中加入试剂Ⅱ的目的是__________________________________________________________________;

(4) 试剂Ⅲ的名称是______________________,③中发生反应的离子方程式为__________________________________________________________________;

(5) 某同学称取提纯的产品0.7759g,溶解后定定容在100mL容量瓶中,每次取25.00mL溶液,用0.1000mol·L -1 的硝酸银标准溶液滴定,三次滴定消耗标准溶液的平均体积为25.62mL,该产品的纯度为____________________________________________。(列式并计算结果)

30.(15分)(注意:在试题卷上作答无效)

化合物A(C 11 H 8 O 4 )在氢氧化钠溶液中加热反应后再酸化可得到化合物B和C。回答下列问题:

(1) B的分子式为C 2 H 4 O 2 ,分子中只有一个官能团。则B的结构简式是________,B与乙醇在浓硫酸催化下加热反应生成D,该反应的化学方程式是________________________,该反应的类型是________;写出两种能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式________________________。

(2) C是芳香化合物,相对分子质量为180,其碳的质量分数为60.0%,氢的质量分数为4.4%,其余为氧,则C的分子式是________。

(3)已知C的芳环上有三个取代基,其中一个取代基无支链,且还有能使溴的四氯化碳溶液退色的官能团及能与碳酸氢钠溶液反应放出气体的官能团,则该取代基上的官能团名称是

。另外两个取代基相同,分别位于该取代基的邻位和对位,则C的结构简式是 。

(4)A的结构简式是 。

31.(11分)(注意:在试卷题上作答无效)

金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O 2 的微摩尔数表示)。

据图回答下列问题:

()该研究探讨了 对金鱼藻 的影响。其中,因变量是 。

(2)该研究中净光合速率达到时的光照度为 lx。在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气 μmol。

(3)该研究中净光合速率随PH变化而变化的主要原因是 。

32.(11分) (注意:在试题卷上作答无效)

回答下列问题:

(1)大多数病毒进入人体内经过__________细胞的摄取和处理,使____________暴漏于抗原的表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌______________.

(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是_______________________.

(3)一种病毒含有_________(填“1种”或“2种”)核酸。

(4)灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导_____________。

33.(8分) (注意:在试题卷上作答无效)

某同学为了研究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计了如下实验步骤:

①在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml。再分别加入质量分数为1%的淀粉液1ml。

②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml,摇匀。

③将5支试管放入70℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。

④取出各试管,分别加入斐林试剂2ml,摇匀。

⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。

上述实验步骤中有2处错误,请更正并说明更正理由(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数),以便实验能得到正确的预期结果。

(1)_____________________________________________

(2)_____________________________________________

34.(12分)(注意:在试题卷上作答无效)

果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传,灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。回答下列问题:

(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为_______________和____________。

(2)两个亲体中,雌蝇的基因型为______________。雄蝇的基因型为_____________。

(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_____________,其理论比例为__________.

(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为______________,黑身大翅脉个体的基因型为___________。