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第一章总则
为了保证学院2012年招生工作的顺利进行,维护学院和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神,结合学院招生工作的具体情况,制定本章程。
第一条 本章程适用于山东协和学院普通高等教育招生工作。
第二条 学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条 学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学院简介
第四条 学院全称:山东协和学院 学院代码:13324
第五条 学院地址:山东省济南市历城区济青路6277号(郭店校区) 邮编:250109
济南市历山北路3号(黄台校区)
济南市历城区遥墙镇(遥墙校区)
第六条 学院类型:普通本科院校
办学层次:本科、专科(高职)
成立时间:2011年4月
批准部门:中华人民共和国教育部
主管部门:山东省教育厅
办学性质:民办
学习形式:全日制
招生对象:2012年参加高考(微博)的学生
第七条 办学基本条件
1.学院规模:学院现有普通本、专科在校生10925人。
2.校园面积:1308亩,
3.校舍建筑面积39.6万平方米。
4.师资队伍:现有专任教师713人,其中,具有高级专业技术职务的265人,占专任教师的37.2%;具有研究生学历的321人,占专任教师的45.0 %。有省级教学团队3个,省级教学2人,省级教学管理先进集体1个,省级教学管理先进个人2名。
5.教学仪器设备。学院拥有先进完备的教学仪器设备,仪器设备总价值7888万元,多媒体和语音室座位数5620个,教学用计算机3623台,形成了完善的校园网络体系。
6.图书资料。现有纸质图书135.6万余册,电子图书26TB,各类期刊3519种,报纸145种。
7.实习、实训场所。建有按专业群设置的教学实验实训中心8个,分别为工程训练中心、机电实验中心、建筑工程实验实训中心、计算机实验实训中心、经管实验实训中心、医护实验实训中心、学前教育实验实训中心和网络与教育技术中心,258个实验室。职业技能鉴定站4个,校外实习实训基地104个。工程训练中心为山东省企业实训基地,有单价在十万元以上的实验设备173台(件),配有五轴立式加工中心、激光切割机等单价在百万元以上的贵重实验设备。建筑工程实验实训中心拥有价值110余万元的千吨级电液伺服压剪试验机,有与中国建筑科学研究院共建的PKPM仿真教学实验中心及先进的GPS测量仪器和33台全站仪等。经管实验实训中心建有高仿真的会计、旅游、物流等实验实训室,建有设备先进的三维立体导游模拟实验实训室。有中央财政支持的职业教育实训基地1个,山东省“十一五”期间重点建设的职业教育实训基地1个。教学设备总体数量和质量均居于全省民办高校前列。
第八条 院系设置
学院现设有机电工程学院、建筑工程学院、计算机学院、护理学院、医学院、经济管理学院、人文教育学院、继续教育学院和基础部等9个二级学院(部)。
第九条 历史沿革
山东协和学院创建于1993年,创建初期为山东济南协和专修学院。2003年,经山东省教育厅批准,筹建济南协和职业技术学院。2004年,经山东省人民政府批准、教育部备案,改建为山东协和职业技术学院。2005年,顺利通过国家教育部、卫生部医学类专业高等专科教育评估。2008年,顺利通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,被评为“优秀”等级。2011年,经教育部批准升格为普通本科高校。
第十条 教学科研成果
学院坚持以教学为中心,注重教学研究,深化教学改革,以科研促教学,教改科研水平不断提高,取得了丰硕成果。建有精品课程1门,省级精品课程11门,省级特色专业3个;承担省级教学改革立项项目6项,获省级教学成果一等奖1项、三等奖3项。近年来,承担省级科研课题13项,厅级科研课题33项。获山东省高等学校优秀科研成果一等奖1项、二等奖6项、三等奖17项,并被省教育厅授予“山东省科研管理先进集体”,获中国解剖学会科研成果二等奖1项、三等奖1项。
学院现有省级教学团队3个,省级教学2人,省级教学管理先进集体1个,省级教学管理先进个人2名。
近三年,学生在国家和山东省组织的高校技能大赛或科技大赛中,获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项,省级一等奖5项、二等奖7项、三等奖12项。
第十一条 奖、助学政策
为体现党和政府以及学院对家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,学院采取多种方式解决学生学习、生活、就业困难。(一)开辟“绿色通道”:新生入学报到时,家庭经济困难的学生,可以先注册报到,入学后个人申请减、免、缓缴学费(2008年,学院对统招录取四川重灾区的学生全部免除大学期间学费);(二)助学贷款:根据国家规定,学生可以申请每生每学年不超过6000元贷款;(三)奖助学金:1.国家奖学金—奖励标准为品学兼优的学生每生每学年8000元,2. 省政府奖学金—奖励标准为品学兼优的学生每生每年6000元,3.国家励志奖学金—奖励标准为品学兼优的学生每生每年5000元,4.国家助学金—家庭困难的学生个人申请,学院审核通过后发放,平均资助标准为每生每年3000元,具体分为2000元、3000元、4000元三档,5.昭阳励志奖学金—奖励标准为品学兼优的学生每生每年4000元,6.“同心光彩助学行动”资助金5000元;(四)勤工助学:学生入校后,通过个人申请,学院提供勤工助学岗位;(五)学院自创办以来,每年投入近40万元,为所有在校生免费提供开水,免费洗浴。
第十二条 就业指导服务
学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,始终把毕业生就业工作放在重要位置,通过加强组织领导,完善工作机制,建立了涵盖就业研究、就业指导、就业推荐、创业培训、跟踪服务等“五大模块”的就业指导与服务体系。每年举办大型供需洽谈会,并根据需求组织专场招聘会,先后与全国数百家大型人才市场和用人单位建立了密切合作关系,并签订订单培养协议。让每一位毕业生与用人单位面对面交流,不出校门就能了解职场动态和业界需求,为毕业生就业创业搭建了广阔的平台。
根据国家高校毕业生就业的优惠政策,毕业生可以参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“应征入伍服义务兵役”等项目;自主创业的毕业生还可享受国家有关优惠和扶持政策;家庭经济困难毕业生可获得6000元的“扬帆工程”就业创业资助及500元的一次性求职补贴。
第十三条 资格认证培训
学院是山东省职业技能人才鉴定基地、OSTA考试中心、中国物流职业经理资格证书和高等教育自学考试物流管理专业项目指定助学单位、中国人文医师协会山东省授权考试站。学院始终坚持党的教育方针,严格按照国家教育部关于开展职业资格证书的有关政策,大力的发展职业资格认证。目前开设电子商务师、理财规划师、营销师、营养配餐师、口腔技师、育婴师、物流师、中药调剂员、医药商品购销员、土建施工员、程序员、电子设备装接工、数控车工等56个工种的职业资格培训及鉴定,对鉴定合格的学生颁发职业资格证书,使学生毕业时,至少可以取得一个职业资格证书,提高了就业竞争力。2011年,学院学生参加国家职业资格技能鉴定达92.3%。
第十四条 校企合作
学院坚持走产学结合之路,加强校企合作,推行工学结合,先后与济南市中心医院、济南市第四人民医院,济阳县人民医院、蓝海集团、海尔集团、中国(山东)重汽集团、济钢集团、三角集团、青岛海信电器股份有限公司、山东建工集团、南方测绘等多家企事业单位建立了深度校企合作关系。创新了“双线、双纲、双证、双高、双文化、双过程”的“六双”人才培养模式,通过创办 “协和-联想班”、“协和-重汽数控班”、“协和-澳柯玛班”等,进行订单式培养,打造人才培养与上岗就业“直通车”。 并与联想集团、舜耕山庄、江苏启东计算机厂等11家企业建立长期的教学、订单式培养等项目的校企合作关系。学院与联想集团共建笔记本电脑大学项目中,设立了“昭阳奖学金”,联想工程师认证考试,安排学生到大联想售后服务体系实习,实习通过后推荐就业。还完成了与世界知名IT企业oracle(甲骨文)公司教学同步合作,并在104家单位建立了实习、实训基地。
第十五条 校园文化
学院坚持走以和谐宽松、团结合作为内涵的“和合”建校之路,着力培育具有自身特色的校园文化。一方面积极推行“和合”向上的校园精神,把这种精神体现在“明道致远,德慧至善”的校训里,体现在“诚信、奉献、求真、务实”的校风里,体现在“勤学、善思、笃行、创新”的学风里,化为全院师生和合向上的信念,成为大家的共识与行为规范;另一方面坚持教育与关爱相结合,加强大学生思想政治教育,把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程,把人文关怀渗透到教学管理的各个环节,引导大学生自我教育、自我管理、自我服务。自创办以来,对学生喝开水和洗澡全部免费;先后为9000多名家庭困难学生不同程度地减免了学费,从未让一个学生因经济困难而辍学。
“和合”校园建设营造了良好的育人环境,“和合”向上的精神深深影响和浸润着广大“协和”学子。多年来,学院从未发生过安全责任事故和影响学院稳定发展的事件。2009年,在学习实践科学发展观活动中,代表山东省民办高校向中央巡视组汇报了经验和做法,还作为先进典型在全国第18次高校党建工作会议上作了经验交流。学院开展师德建设、大学生思想政治教育和创先争优活动的经验被省委高校工委多次转发。
学院坚持“育人为本,德育为先”,全面推进素质教育。注重发挥“第二课堂”的育人功能,组织学生开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动。成立了文学社、记者站、英语(论坛)俱乐部、艺术团、摄影协会等72个学生社团组织,定期举办演讲会、辩论会、艺术节、文艺晚会、**周等活动。院广播站、校园网、《协和学院报》等是师生发表作品和展示精神风貌的窗口。
第十六条 回报社会
学院坚持在回报社会中育人,在服务社会中发展,以感恩之心、奉献之情回报社会。医学院专家教授及学生,每年利用休息日定期开展义诊活动,免费为咨询者答疑解惑;汶川大地震和北京奥运前夕,学院师生还积极为四川灾区同胞捐款捐物、参与奥运有我文化助残活动。2005年,学院分别向东平县教育局、济阳县卫生局、陵县卫生局各捐赠价值20余万元显微镜100台,用于支持当地的教育、卫生事业。自2005年学院被山东省卫生厅指定为全省乡村医生免费培训基地,至今已连续8年举办培训班91期,培训乡村医生20000多人。乡医培训大大改善了农村的卫生状况,使3000多万百姓从中受益。这一惠民善举,得到国家和山东省领导的高度评价,多次被中央电视台、大众日报等媒体报道。2006至2011连续六年,学院分别与《齐鲁晚报》和《生活日报》联合举办“助考生一‘笔’之力”大型公益活动,为全省高考学子免费提供放心文具240万套,得到了社会各界的好评。
第十七条 学院荣誉
学院自创办以来,取得了良好的办学业绩,得到各级政府及社会的肯定。
2010年1月,被民政部授予“全国先进社会组织”的荣誉称号。
2010年9月,被山东省人民政府授予“全省教育工作先进单位”。
2006年12月,被山东省教育厅评为“山东省民办教育先进集体”。
2011年1月,被山东省教育厅授予“山东省高等学校科研管理先进单位”。
2011年6月17日,学院党委被中共山东省委高校工委授予山东高等学校“先进基层党组织”荣誉称号。
2012年1月5日,在2011年度全省国有企业、高等学校、科研院所“统战工作规范化建设年”活动中,被中共山东省委统战部评为“先进单位”荣誉称号。
2003年、2004年、2005年、2006年、2009年,被山东省民政厅授予 “优秀民办非企业单位”。
2005年7月,被山东省卫生厅指定为乡村医生集中培训基地。
2009年5月,被山东省残疾人福利基金会授予“爱心助残之星”的荣誉称号。
2010年1月,在山东省社科院省情综合研究中心、山东大明经济发展研究中心发布“山东民办高校公众满意度调查报告”中,被评为“十佳院校”。
2007年5月,被中国国际教育家协会授予“影响力的中国十佳职业院校”称号。
2006年9月,被山东省民办教育协会评为“山东省民办教育三十佳品牌单位”。
2009年5月,被山东省残疾人福利基金会授予“爱心助残之星”的荣誉称号。
2006年6月和2011年6月,学院党委2次被中共济南市教育工作委员会评为“五好先进基层党组织”
2008年10月,被济南市教育局授予“济南市公益培训进社区示范学校”。
2004年4月,我院被济南市教育局授予“先进助学单位”。
第三章专业招生计划
第十八条 招生专业
1.普通本科招生专业:护理学、土木工程、自动化、机械设计制造及其自动化、旅游管理、计算机科学与技术、英语、会计学、电子信息工程、学前教育等10个专业。
2.普通专科(高职)招生专业:商务英语、电子商务、旅游管理、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、软件技术、市场营销、临床医学、护理、助产、口腔医学技术、中药、医学检验技术、医学影像技术、医疗美容技术、工程监理、工程造价、建筑工程技术、电子信息工程技术、数控技术、物流管理、应用电子技术、会计电算化、给排水工程技术、电气自动化技术、机电一体化技术、道路桥梁工程技术、建筑装饰工程技术、机械制造与自动化、物联网应用技术、建筑工程管理、模具设计与制造等34个专业。
我院临床医学和护理专业本、专科毕业生,可参加医师、护(士)师资格考试。
第十九条 招生区域、层次、学制和人数
经省教育厅批准,学院2012年在山东、江苏、内蒙古、安徽、福建、河南、河北、浙江、黑龙江、辽宁、吉林、陕西、新疆、山西、四川、甘肃、贵州、广西、云南、广东、青海、宁夏、重庆等23个省、市、自治区招收本、专科(高职)学生 人,其中山东省春季高考本科招生 人,学制4年;夏季高考本科招生 人,学制4年;山东省春季高考专科(高职)招生 人,学制3年;夏季高考专科(高职)招生 人,学制3年。(因2012年的招生计划还未下达,我院等待招生计划下达后在进行补填)
第四章 招生条件和录取规则
第二十条 执行教育部和各省教育厅、省级招生主管部门关于2012年招生的文件规定。
第二十一条 我院招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。
第二十二条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学院按照省级教育招生主管部门规定的投档比例调阅考生档案,具体比例由各省(市)招生主管部门确定。
第二十三条 按教育部要求,实行学校负责,省教育招生考试主管部门监督的招生体制,按考生德、智、体、美全面考核,综合评价,择优录取。
第二十四条 山东省春季高考考生按专业类别分专业进行录取。
第二十五条 外语语种要求:专业语种不限,新生入学后我院只开设公共英语。
第二十六条 男女比例:报考各专业不限男女比例。
第二十七条 对考生体检身体健康要求:按教育部和卫生部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第二十八条 录取原则:
1.采取按志愿从高分到低分择优录取的原则。按考生填报院校的志愿确定录取资格。首先在上线的报考我院的第一志愿考生中按从高分到低分的顺序录取,录满我院计划数为止;若上线第一志愿考生不足,则按从高分到低分的顺序录取第二志愿考生,仍不能满足的按其第三志愿投档,依此类推(在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则)。
2.按报考我院的专业志愿优先的原则确定专业。若第一专业志愿考生满足某专业计划,则本专业不再录取第二、三专业志愿考生;若第一专业志愿考生不满足某专业计划,则录取第二专业志愿考生,依此类推。
3.志愿间不采用分数级差,无相关科目的成绩要求。
4.在第一、二志愿均不能满足招生计划时,可从服从调剂的考生中进行调剂录取,对未报我院志愿、又不服从调剂的考生,不予录取。对不符合国家招生有关规定及本院专业计划已满又不服从专业调剂的考生,学院给予退档处理。专业确定后,原则上不进行专业调整,必要时学院将根据社会对人才需求状况的发展变化,按规定适当调整学生所学专业并上报省教育厅审查备案。
5.在确定录取资格时,考生的各种加分、降分情况均计入总分,无单科成绩要求。
6.录取结果的公布渠道:招生热线电话,学院招生信息网,录取通知书等。
第二十九条 我院同意并执行各省教育招生考试主管部门有关加分或降分投档等有关政策规定。
第三十条 为确保招生计划完成,我院在各批次录取期间对投档考生进行电话确认,考生家长或考生本人声明自愿放弃志愿的,我院予以退档。
第五章 新生入学报到和资格复查
第三十一条 录取考生需持本院录取通知书、本人身份证和中学(人事)档案到校报到。不能按时报到的考生,应向学院提出书面申请,经我院同意方可延期报到。对未经学院同意逾期不报到的考生,视为自动放弃入学资格。
第三十二条 学院在新生入学报到时要严格审查、复核学生准考证、中学(人事)档案、电子档案等相关材料,做到准考证、录取通知书、居民身份证和本人照片等材料相一致,凡不一致者,不予以入学注册。
第三十三条 新生入学后,学院将在3个月内按有关规定对考生进行复查,若发现弄虚作假、冒名顶替等违纪行为,取消考生入学资格,不予注册学籍。
第三十四条 新生入校后,学院按照教育部的有关规定进行入学体检,对体检不合格的学生,取消入学资格。
第六章 学费及其它
第三十五条 经山东省物价局、山东省教育厅批准,学院学费标准:本科普通类专业:7500元/年;专科普通类专业:6600元—7000元/年。住宿费按山东省物价局统一制定的标准执行。
第三十六条 退学学费规定:学院根据山东省物价局、山东省教育厅下发的《关于民办教育收费管理有关问题的通知》(鲁价费发〔2004〕55号文件)关于退费的规定执行。
学生因自身原因退学,应根据以下情况核退部分所收学费、住宿费:属学历教育的,学生注册入学后,学习时间不满两个月的按学年收费标准的四分之一收费,满两个月不满一学期的按学年收费标准的二分之一收费,满一学期不满一学年的按一学年收费。学制一年以下的非学历教育,按实际学习时间折算核退所收费用。
第三十七条 资助贫困生政策:为了保证家庭经济特别困难的学生在校的正常学习,学院采取如下资助措施:一、特困生学费实行全部或部分减免制度。二、设立勤工俭学岗位。三、实行奖学金制度,对家庭困难、学习刻苦的学生进行重点奖励。
第三十八条 专升本政策按照当年教育部和省教育厅的文件执行。
第三十九条 按照教学计划的要求,修完全部课程且成绩合格,颁发国家承认学历山东协和学院的普通高等学校本科(专科)学历证书,按照国家有关规定我院在取得学士学位授予资格后,对符合学士学位授予条件者颁发山东协和学院的学士学位证书。
第四十条 ****
咨询电话:0531-8879566688795777
网址:www.sdxiehe.edu.cn www.sdxiehe.com
电子邮箱:sdxhu@126.com
通信地址:山东省济南市历城区济青路6277号
邮政编码250109
第四十一条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以山东协和学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第四十二条 本章程若有与上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。
第四十三条 本章程由山东协和学院负责解释。
山东协和学院
2012年4月
注:此招生章程经省教育厅审核,并在教育部备案,备案详细内容可参照教育厅和教育部网站: ; style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">2018高考英语全国卷3试题分析_2009年高考英语全国卷2试题分析
听力的提高首先要有发音和语调作基础,然后多听多背多讲就能见效。下面我整理了一些提高 英语 听力的方法,供大家参考!
怎么提高英语听力水平
语音是一门语言的基础,只有学好发音,正确地读出口来,才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候,如果发音不标准,会听不清楚个别单词,就会导致听不懂整个句子的意思。
看**和听实时广播都是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速,语调。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等。
英语听力并不是听的时间越长就越好,而是需要效率,时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝,大脑反应变慢。所以我们贵在精,而不在多,每天你可以只听一个小时,甚至半个小时,但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功,而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。
专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。
根据自己的英语水平,购买权威的学习材料。在学会精听之后,我们建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读,听一句复述一句,水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差,而且节约时间。
提高英语听力的方法
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第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。
只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
第三、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
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第四、精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
励志人物俞敏洪:我需要多少努力才能把这件事情做成
综观2009年高考英语全国卷2这套试题和学生们的反应和成绩来看,试题难度适中,相当一部分学生取得了较理想的成绩。笔者认为,这套题出题方向正确,它符和现代教学理念,体现了语言能力的考查和高考试题体现的选拔性,突出了考试大纲对语言基本功的测试,反过来对教学有一定的启示和向导作用。整套试题采用传统题型,没有变化,设计合理,全面考查了学生的基础知识和基本技能,没有怪题,偏题和有争议的题。
以下从各个题型分析。
一、语音知识
五个语音知识题中出现的词汇都是常见词语。选取了两个辅音字母“c, x”、一个元音字母及一个元音字母组合“i, ei”和一个半元音字母“y”来进行基本语音考查。基本上能涵盖完整的元辅音及组合元音字母发音的考查。从辨音难易度来看,第1、2和4小题读音区别度比较明显,考生不易失分。第3小题的迷惑度较大,再次就是第5小题具有一定的迷惑度,但相对第3小题来看,要容易得分。来看具体的试题及分析:
1、July
A. diary B. energy C. reply D. daily
该题答案为C,该选项y读音/ai/,而,其余发/i/。区别度较大,考生一般不易失分。
2、medicine
A. twice B. medical C. perfect D. clinic
该题答案为A。字母“c”发/s/,而其余排除项发音/k/,比较明显,考生基本能判别。
3、seize
A.neighbour B.weigh C.eight D.receive
该题答案为D。seize中的“ei”读音/i:/。而其余项读音/ei/。一些元音字母和元音字母组合的发音,是学生平时极易混淆,容易犯的错误。
4、determine
A. remind B. minister C. smile D. tidy
该题答案B。字母i读音/i/,其余排除项读音/ai/。对于minister“大臣, 牧师”一词,可能会有相当的学生不熟悉,但是,其余词汇是学生相当熟悉,对其发音很有把握的,因此,可用排除法做这道题。
5、exist
A. experience B. examine C. excite D. explode
该题答案B。exist读音[i?’zist]。而其余选项的 “x”发音/ks/。
试题单词均侧重基础和高频词汇的考查。所以,总体而言,语音知识这道题,难易度的设置较为适中,有选拔的梯度设计。教师在教学中,一方面应确保学生朗读单词、课文时发音准确;另一方面要引导学生总结字母和字母组合的发音规律。学生初学英语的时候,教师应足够重视语音和音标的教学,这一点也很重要。
二、语法和词汇知识
这一部分从词汇、词法、句法、句型、日常交际用语等方面全面检测学生的基础英语语言知识。总体来看,15道小题涵盖的知识点有:主语从句、不定代词用法(两道题)、时态、副词最高级、连词和分词搭配连用、形容词辨义、介词短语辨义、冠词用法、动词辨义、现在分词作宾补、定语从句、副词和形容词短语用法区别、日常交际用语和情态动词用法等。只要学生基础知识扎实全面,做绝大部分题是能够驾轻就熟的。其中,稍有难度考查学生能力的是第10题:All the dishes in this menu,otherwise stated, will serve two to three people. A.asB.ifC. though D.unless 考生需具备某些连词可以和分词搭配的知识,同时在整体理解这句话的意思的基础上要准确理解副词otherwise(另外,别样)和动词state(说明,声明)的意思,才能正确做出答案D. unless。还有第14题:What I need isbook that containsABC of oil painting. A. a; 不填B. the; 不填C. the; anD. a ; the 第二空的用法学生可能没见过,这就要根据全句话意义推断出此处的ABC意思是某一学科的基础知识,是特指,因此要用定冠词,由此答案是D。15题: If you leave the club, you will not beback in . A. receivedB. admittedC. turnedD. moved 欲答对此题,考生要有举一反三,灵活运用知识的能力。学生很熟悉be admitted into有被接纳、被招收、被录取的意思,这里admit是接收(入学)的意思,那么这道题中,admit就是准许加入(俱乐部,组织)的意思,答案是B。不难看出,考生不仅要有扎实全面的语言语用知识,而且要具备在已有知识基础上,根据语境和逻辑判断推知新知识,获取未知的语言用法的能力,只有这样才能有较强的竞争力,在单选题上得高分。
三、完形填空
高考完型填空题多出记叙文,夹叙夹议文和议论文等文体。据多年的教学体会,学生看到讲述一个日常生活中发生的故事这样的文章,做起题来感觉容易,得心应手。但大多数夹叙夹议文和议论文,学生读起来会有不少困难,很难准确到位地理解某些语句甚至整篇文章的意思,因此,答题的正确率较低。此套题选用的是一篇夹叙夹议的励志文章:父亲喜爱的格言“try it!”(尝试!)对自己的思想和行为产生了潜移默化的影响。自己对职业的看法改变了。通过抓住每一个机会,不断尝试新的工作岗位,作者不断获得提升,取得了一个又一个成功。让作者深感惊讶的是,在这个过程中,他发现了自己以前从未意识到的蕴藏在体内的各种才能。读者自然会得到这样的启迪,只有不断树立新的目标,不断尝试,才能更大程度地发挥自身的潜能,从而拥有丰富多彩、充满意义的人生。这样的励志思想,也正是这篇完形材料在高考中要达到的教育目的。但是,该试题的难易度和前几年相比较而言,难度有所增加,相当考生不能清楚地理解文意。这道试题还有一定的难度区分,在一些选项上,会出现大范围的答题失误。比如:第一道21题就是一个不小的拦路虎。I couldn’t say I didn’t like21, whatever it might be,22I tried it. 21. A. everything B. somethingC. everybody D. somebody22. A. until after B. ever sinceC. so thatD. long before
对于22题,考生不难选出答案A。此句用了not...until句型,主句部分中say后的宾语从句里又含有一个whatever引导的让步状语从句。因此句意是:无论什么事情,直到尝试以后,我才能说我不喜欢它。答案应是B. something, 某件事情,正是it所指。第29题,I couldn’t have been more29. 29. A. careful B. mistaken C. interested D. prepared乍一看,根据上下文这个形容词似乎不难选出,但要正确理解句意,考生要能看出这是一个否定词和比较级连用表达最高级意思的结构,意为我是大错而特错了。第30和31题,I mastered the skills of that beginning level position and I was given the opportunity(机会)to30through the company into different31. 30. A. look up B. take upC. move up D. put up 31. A. situationsB. choicesC. directions D. positions 这里,要根据语境理解move up是升迁之意,而positions是职位的意思,因而答案分别为C和D. 还有第35、36题,I’ve discovered I35 a large number of different talents(才能)and skills that I never would have thought were within me had it not been for my being36trying new opportunities. 35. A. show B. possess C. needD. gather36. A. lucky for B. slow atC. open toD. afraid of 这句话的难度在于句子较长且结构复杂,宾语从句中有一个定语从句,此外,定语从句用了虚拟语气,虚拟条件句中省略if用倒装句型,更加大了理解的难度。35题选项A是干扰项。全文主旨是只有勇于尝试,才能挖掘意想不到的潜能,不断取得成功。那么,前提是得拥有潜能。因此,此句中用possess(拥有)才是准确的,而不是show(表现出)。此句的完整意义是,我发现了大量的蕴含在我自身的才能,而要不是我乐意尝试新的机会,我永远是不会知道的。36题应选C. open to.欲在这样的几道题上拿分,考生需具备厚实的语言功底,如熟悉常见句型,会分析句子结构,分辨各种从句,看出语法结构,以及理解全篇,根据上下文语境和线索分析思考的能力。此外广泛大量的阅读和此类文体的专题训练是做好这类题型的金钥匙。完型填空题应该是这套题中考生感觉最难的,是能检测出他们的知识储备量和思维能力的。因此,这可以称得上是一个普通生和优秀生的分水岭。
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四、阅读理解
如果说考生完成完型填空是一段艰苦跋涉的话,那么,阅读理解就是一个轻松愉快的驿站了。五篇文章文体基本均为记叙文。题材涉及生活保健,社会问题,科学研究,休闲旅游。内容浅显易懂,而且考题的设计奕无难度。
A篇阅读理解是一篇大家比较熟悉的一个话题:“建议吃好早餐。”这篇文章文字简单,就总体而言,考生大致能理解和掌握它的大意:一些人们对早餐的误解;不吃早餐能减肥等错误的观念。从选材和文字特点可以看出,这篇文章通俗易懂,喜闻乐见。
B篇阅读理解的文字风格诙谐但又实际的描述了一个很普遍的社会问题:男女角色在家庭家务活责任承担上随着时期的不同而发生变化。这是一篇展示社会问题类型的文章。作者通过描绘不同时期的男女:单身――婚后――孩子出生后等阶段他们角色和家务活责任承担量的改变反映了几乎人人都能感受到的发生在几乎每一个家庭的社会现象。从行文上看,影响考生理解完整意思的因素并不多,整篇文章文字比较通顺流畅,难度并不大。
C篇阅读属于一篇对一项自然科学研究的报道――发现并报道一种可以暂时(两个月)脱离水域生活在美洲陆地的鱼(Mangrove Rivulus)的一些特性。这篇文章看似科学发现,但是文字简单,不妨碍绝大多数考生对整篇文章的完全清楚地理解。尤其是试题选项均可以在原文中找到直接句子即该题答案,比如49、50、51小题,都很容易在原文得出。
D篇文章给我们呈现了报业从起源到现在面临的困境――受到更多先进快捷媒体比如internet的冲击的现状。作者通过回顾过去和对现状事实的描述,表达了自己的担忧:未来报业何去何从?这篇总体文字流畅,事例逻辑表达完整。从问题的设计方面看,也没有过多的迷惑度。
E篇是一篇旅游景点文笔风格的文章,描写了斐济这个国家的旅游资源比如:维提岛(Viti Levu),斐济第一大岛。最佳气候――仅仅5度的温度变化、各种运动、各种保留完美的土著传统等等的描写,更加突出了其旅游经典篇的风格。该篇文章文字也比较容易理解,试题设计基本没难度,只有57题有一定迷惑度,粗枝大叶,不够细心,对意群断句有困难的学生容易误答。
纵观五篇阅读,可以说是这套试卷比较容易的部分,相信多数考生这部分会有一份得心应手的轻松心情。比较而言,总体难度低于近几年。失分率会小,学生做得相对轻松。缺陷是没有梯度,区分度低,学生之间不容易拉开档次。阅读理解能力的培养是高中英语教学的重中之重。一方面,教师应在教科书课文教学的过程中,应用多种方法多方位地培养学生各种必备的阅读技巧和能力,摈弃只讲解语言点的落后错误的做法。另一方面,鼓励学生大量广泛地阅读难度恰当、各种文体、题材丰富、原汁原味的文章。这样,学生才能获得丰富的知识,熟谙英语语言文化,了解英语文章的行文习惯,区分西方人和我们自身的思维方式和风俗习惯的差异,具备跨文化交际意识和能力,培养英语思维习惯,从而最终提高阅读速度和理解能力。
五、补全对话
对话展现了两个多年未曾谋面的故友重逢,向彼此表示友谊并表达欲再次保持联系的愿望的情景。生活性很强,话题典型。该题难度小,几乎没有什么解题障碍。根据语境和学生会用的基本口语,很容易做出正确答案。教师在课堂教学中,应该根据教材单元话题任务,创设情境,激发学生的表达欲望,培养学生的口语表达能力,从这一方面体现英语学习的实用性和意义,同时也能增强学生的成就感。鼓励学生看一些适合他们理解能力和欣赏水平的英语原声片,也不失为增强学习兴趣,培养语感和逻辑思维能力的一个好方法。
六、单词拼写
单词拼写题难度适中,其中72题的“shaved”和75题的“pillows”,在课堂教学的话题中和阅读文章中不常用常见,而其他词汇都是常用常见词。相当一部分学生感到困难的是区分不同词性单词的用法和单词的形式问题。其中,较难的有第68题, Many of his finest pictures are(悬挂)in the National museum.此处,应该用hang的现在分词还是过去分词,是令大部分考生迷惑的问题。如果hang当不及物动词用,有“悬挂,挂在墙上”之意,且多用一般现在时表状态,如Many of his finest pictures hang in the National museum. 所以,这里hang是及物动词,应用过去分词hung,谓语是个被动语态,表动作。第73题, John missed the game because of(幼儿园)in September. 学生对这个单词应用单数还是复数形式拿不准。关键在于准确理解句意,John因为九月上幼儿园而错过了比赛。此处应是go to kindergarten的意思。类似于go to school, in hospital, in prison 等结构里的名词抽象化,而非指具体的地方,因而既不用冠词,也不变复数。答案是kindergarten.单词拼写这个题型对大部分学生而言是失分率较高的,只有基本词汇掌握扎实熟练,基本语法知识全面的考生才能显现优势,独领风骚。这也是区分度很明显的题型之一。
七、短文改错
此题选用的短文是一封浅显易懂的道歉信,向对方表达了没能按时交还自行车的歉意,并说明了原因,请求对方理解。设题从动词及物、不及物用法的区别,动词时态,并列连词意义用法的区别,被动语态,冠词用法,宾语补足语,表地点的副词,短语中的名词复数形式,be动词的过去式等方面全方位地检测考生对正确和错误的语言形式的识别能力。相对而言,短文改错也是本卷中容易的部分。但是无论难易,大部分普通学生做此题型都有一定的困难。因为所给出的错误正是学生们容易犯的问题,学生们很难完全准确地找出并改正所有错误。在这个题上,难免有大范围的失分。这个题型的区分度也很高。凡做地又快又好,得分率高的考生,都是基础词汇和语法知识全面扎实,思维严谨缜密,并懂得做题技巧的学生。
八、书面表达
今年这篇全国高考卷(不含听力)书面表达试题,要求为一位打算暑期来北京旅游的美国朋友写一封回信,简单介绍改建后前门大街的情况。命题难易度稳定,从细节表达和基础语言表达技能上看,略微增加一点繁琐度。但这篇书面表达尤其突出了生活气息和语言的交际实用性。从体裁上看,采用了往年惯用的设计即书信模式,更突出“实用”的交际原则,体现了 “稳定”的高考命题原则。从写作题材上来看,考生们会感受不到“奇”,但是要真正使用规范地道的语言完整清楚地表达出要求的内容,需要比较过硬的词汇、句型等语言运用能力。比如:数词的表达“800米的街道(this 800-metre street),有600多年的历史 (of over 600 years old)。还有介词的恰当应用,如“沿着”(along),“天安门广场南面”(to the south of Tian’anmen Square).乘车路线,17,69,59路汽车(Buses No.17,69or59),地铁2号线(Subway Line 2)”等等的表达对考生有一定难度。需要仔细注意这些表达方式,也要看考生平时积累,练习的功夫。并列连词的适时应用,如not only…but also,和句式的变化,如there be 句型,it’s convenient to do…句型,都能给行文添色不少,给短文带来亮点。由此可见,千万不能对书面表达题存有侥幸心理,贪图走所谓的捷径。综观历年出题涉及的主题包罗万象,千变万化,不一定是学生熟悉的话题,也非老师们所能猜到。要想拿到这宝贵的三十分,技压群芳,只能平时多阅读,重积累,勤练习,才能练就一身写作的深厚功夫,从而奠定高考英语获得成功的基础。书面表达是区分度最高的题型,它拉开了各层次水平学生的档次。
总之,这套试题一方面重基础,重应用,照顾到了广大考生的学习情况,检测出了一般高中毕业生的水平。另一方面,它又有一定的区分度,不乏一些有难度,考能力的试题,达到了高考为高校选拔不同层次人才的目的。
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励志故事:80后总裁朱春平:在路上的感觉真好
新东方教育集团董事长俞敏洪1962年出生,1980年考入北京大学西语系本科,毕业后留校任教;1991年辞职进入民办教育领域,1993年创办北京新东方学校,现任新东方教育集团董事长、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。
2006年9月7日新东方作为中国首家教育概念股在纽约证交所以15美元公募价上市,到2007年8月31日收盘价为52、95美元上涨了2。5倍。而持股31、18%的俞敏洪已有20多亿元,成为中国最1有的老师。
他的成功秘诀要从捡砖头说起。
俞敏洪的父亲是个木匠,乡亲们经常找他帮忙盖房子,每次在回家的路上,看到路边有砖头他就捡起来放在篮子里带回家。看着父亲每天不辞辛劳地重复着这种劳作,俞敏洪很是不解,渐渐地院子里的砖头堆得像小山。直到有一天,一间小房子在院子里拔地而起,父亲把本来在院子里乱跑的猪和羊赶进小房子后,俞敏洪才看清了父亲的良苦用心,同时也看清了做成一件事情的全部奥秘:一块砖头没有什么用处,一堆砖头也没有什么用处,如果心中没有一个造房子的梦想,就是拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但是如果你只有造房子的梦想,而没有造房子的砖头,那梦想永远无法实现。
从那以后,父亲捡砖头的形象就定格在了俞敏洪的脑海里,成了他人生成长途中的路标。不论做什么事情,他都问自己两个问题:一个是我做这件事情的目标是什么?就像父亲捡砖头一样,知道砖头将来可以盖房子;另一个是我需要多少努力才能把这件事情做成,也像父亲捡砖头一样,知道捡多少砖头才能盖起房子。
正是凭着父亲教给他的捡砖头的人生信念,俞敏洪已经为自己建造了三座漂亮的房子。
第一次捡砖头:连考三年进北大。1978年俞敏洪高中毕业,第一次高考,英语只考了33分,只好回家干农活;第二年英语提高了12分,还离及格差5分,村里人嘲笑他,叫他?大学生?,面对两次的失败,俞敏洪本来不打算考了,一般的农村家庭也没有这个经济实力支撑孩子考下去,可是父亲不仅支持他考下去,还想方设法为他联系了城里的补习班,望着父亲期待的目光,俞敏洪心中的目标也更加清晰了:?我一定要考上大学!第一年第二年我没考上,是因为我捡的砖头不够,第三年我一定要拼命地捡砖头。?他把连续三年的英语试题归纳成300道练习题,把答案一一列出来,然后用了一个月的时间把800个句子背了个滚瓜烂熟,他的英语成绩由此从班里倒数第一升到了正数第一,这一年由于他的英语成绩奇高,竟然考上了北京大学西语系英语专业。第二次捡砖头:狂听狂背留母校。进了北大后由于俞敏洪的农村口音,英文不敢张嘴,听力更是不行。一位老师不耐烦地说他:?你除了俞敏洪3个字能听懂外,其它的东西恐怕什么也听不懂吧??。为了改变现状他又重新开始了?捡砖头?。他戴着耳机一头扎进语音试验室里,但是两个月后,不会说、听不懂的现状依然没有多少改变。这时他想到了高考时的老办法。他买了一套《新概念英语》抱着录音机,钻到偏僻的小树林里,他杜绝了一切人情来往,一天十几个小时地狂听狂背。疯狂两个半月以后,他终于?捡够了砖头?,成了一个不仅能听,而且能讲英文的人。大学毕业时俞敏洪以优异的成绩留在了北大,成了一名令人羡慕的大学英语老师。
第三次捡砖头:辞职创业成1翁。俞敏洪留校后,开始了他的教书生涯。不久,他结了婚,有了一个可爱的孩子。他重新确定了自己的奋斗目标:多赚点钱养家糊口。他又一次开始积累?砖头?:他每天上一次课赚30块钱,后来一天上两次课赚60块钱。再后来他看到别人办培训班,一天能赚600块,于是他就开办了自己的培训班。然而他刚刚弯腰捡到第一块砖头时,却由于违反了学校有关规定,他不得不离开北大。在生命和前途似乎都到了暗无天日的时光里,俞敏洪找到了新的机会。他曾几次留学失败,但是他对出国考试和出国流程了如指掌,于是他抓住了生命中至关重要的一次机会:创办了北京新东方学校。
俞敏洪率先打出免费的招牌:?20多堂课,一分钱不收?。在北京图书馆1000人的大礼堂里,一下子竟来了3000多人,俞敏洪只好把课堂临时转移到礼堂外面的操场上。没做一分钱的媒体广告仅仅通过这3000学子的口耳相传,新东方在京城居然一炮打响。在俞敏洪?捡砖头?的同时,?新东方?也成了成千上万大中学生出国留学的?敲门砖?。有资料显示,目前国外的留学生中有70%是俞敏洪的弟子,在北美任何一所著名的大学里,?新东方?的学员至少占了中国留学生总数的一半以上。
当年,俞敏洪只是想如同父亲一样,用自己捡来的砖头,建一座能够遮风避雨的小房子,没想到20多年过去后,他竟然用积累起来的砖头建起了一座摩天大厦。
让我们记住俞敏洪?捡砖头的思维?:?一块砖头没有什么用处,一堆砖头也没有什么用处,如果心中没有一个造房子的梦想,就是拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但是如果你只有造房子的梦想,而没有造房子的砖头,那梦想永远无法实现。?愿那些有志创业、或准备创业的年轻人,能效仿俞敏洪的思维,继承先辈?勤奋?拼搏?的人生理念,捡属于自己的砖头,自己建造属于自己的房子。
朋友圈有毅力的励志说说大全:如果有山的话,就有100条越过它的路
励志故事:80后总裁朱春平:在路上的感觉真好
励志故事:80后总裁朱春平:在路上的感觉真好
当同龄人还一脸稚气给父母要压岁钱时,他已经赚取了几万元;当同龄人还在抱怨兼职收入太低时,他已数钱数得手发抖;当同龄人还在为涨工资难而发愁时,他则带领着公司开始冲击纳斯达克市场。
高一做编程员:首单赚了8000元
朱春平1981年出生在杭州郊区一农民家庭,他从小就充满了好奇心,遇到问题总是喜欢问为什么。那时候,朱春平还表现出极强的经商意识。当时外公村子里有很多绿石头,看上去像玻璃一样,闪闪发亮,十分好看。朱春平每次去外公家里玩的时候,就挑拣一些好看的绿石头,拿到自己村子里与其他小朋友换电动机、电动车和剃须刀等小东西。
初中的时候,朱春平已经开始接触有一定科技含量的事物,游戏机、小霸王学习机都给他留下了深刻的印象。而真正接触电脑是在初三那年,那个时候,电脑少,只有大单位才有。所幸的是,朱春平一个叔叔在中学当老师,学校里有电脑,借助这个机会,他第一次认识了计算机。当时谁也没想到,朱春平一碰计算机就再也离不开它了,直到今天。
学校白天使用电脑,朱春平就趁晚上没人用的时候去?摸摸?。刚开始的时候他就在电脑上画画、写字,有时候还玩玩俄罗斯方块游戏。随着时间的推移,朱春平对电脑越来越熟悉,并且越来越喜欢。在这期间,他也阅读了一些简单的电脑编程方面的书。
就这样,朱春平开始在电脑上学编程了。边学习边实践,朱春平的编程水平提高很快,那时候他已经开始为学校里编一些数据、成绩单、档案馆文件查询、排课等方面的程序。
初中的经历没有浪费,在上高一的时候,朱春平在学校里已经是小有名气。一天,一位老师给他介绍了一笔业务,为临安茶城开发一套人事、资产管理系统,老师为负责人,朱春平为助手。
忙了两个多月,企业给朱春平的老师3万元,老师给了朱春平8000元。收到钱的那一刻,朱春平高兴得跳了起来,他从来没有见过这么多钱,而当时绝大多数同龄人还在给父母要生活费。
大二做小**:月收入超20万
高三那年,同学都拼命地做习题、复习功课,而朱春平却把大部分时间耗在了电脑上。那时候学校都统一上晚自习,而朱春平则常常溜出去,沉浸在电脑世界里。当时能考入大学是老师和家长一致的目标,而朱春平?不务正业?一心玩电脑,这逐渐引起了老师的?关注?。
老师一走进教室,首先看看朱春平在不在,如果不在,就让学生甚至自己去?捉?他。大家都知道他就在宿舍玩电脑,不会去其他的地方,结果一?捉?一个准。
有一次,朱春平在宿舍玩电脑上了瘾,老师走进宿舍他都浑然不知,玩到兴奋处,他哈哈大笑,前仰后合,而此时老师已经在他面前站了好几分钟了。
朱春平不好好复习功课,一心玩电脑的事情终于传到了父母的耳朵里,曾经有一段时间,父母?没收?了他的电脑。
实际上,朱春平当时玩电脑不仅仅是玩游戏,他还有自己的打算:要开发编写出比书本上更好的程序。
由于有自己的目标,朱春平对当时能否考上大学并没有太放在心上。没有精神压力,他复习功课的效果则异常的好。当高考成绩下来的那一刻,老师同学都惊呆了,谁也没想到,经常不上自习课的朱春平能考上浙江大学计算机系。
2001年9月份,朱春平入学了,在这里他认识了更多的计算机高手,有的对电脑硬件了如指掌,有的对编程则胸有成竹。
而这一年美国互联网泡沫达到顶峰,浙大校园里也弥漫着互联网的狂热气氛。在当时,只要有人创建一个英文网站,并且将其炒热,马上就有美国公司出钱来收购。朱春平周围不少同学都通过这种方式赚取了人生第一桶金,有的成了百万富翁,有的甚至成了千万富翁。
朱春平没有像其他同学那样走这个?平常路?,他灵敏地嗅到了另外一个巨大商机。他在学校发现,很多同学都喜欢看娱乐视频,但是那个时候互联网还不是很发达,娱乐视频不太容易找。朱春平就想,如果自己能提供类似产品,也一定会火。
于是,他就跑到一些音像店里,买来一些**和娱乐视频碟片,通过技术将其转换成网上娱乐视频。然后,他找到了TOM网站浙江办事处。
TOM网站是华人首富李嘉诚控股的企业,2000年3月在香港上市。2002年,大陆还没有比较强势的门户网站,在这种情况下,TOM网站一头独大,其业务蒸蒸日上,气势如日中天。
朱春平向TOM网站提出了共同做娱乐视频的意向。他的想法很简单,就是自己提供视频内容,并研发一个程序,TOM网站就作为一个平台,用户在这个程序上输入手机号码,就能看到**内容。然后,系统会从消费者手机卡中自动扣除相应费用,用户交纳的费用由TOM网站和朱春平按照一定比例分享。
TOM网站合作方很快就传来了总部的消息,可以合作。就这样,大学二年级开始,朱春平开始做起了娱乐视频业务。
由于当时娱乐方式比较少,娱乐视频业务十分火爆。当时每个客户包月30元,朱春平可以分得4.5元。照此计算,在双方合作的半年时间里,朱春平每月收入均在20万元以上。
那个时候朱春平还在校园里读书,每月他数钱都数得手发抖,从来没见过这么多钱的朱春平见自己赚钱赚得这么快,心里都有点害怕,恐怕哪一天出事。
大三做?家校通?:为他人做嫁衣
2003年,朱春平灵光一现,脑海里浮现出一幅程序架构图,即通过计算机语言将学校里学生的成绩、生活情况等反映到家长手机里,而且可以批量性传达,而家长也可以将想要了解的信息反馈到学校老师那里。实际上,这就相当于给学校和家长提供了一个沟通的'平台。
通过这个平台,家长能及时了解到孩子的状况。学生都有一张校园通卡片,学校门口则有一个检测仪,当学生走进或走出校门的那一刻,家长手机都能收到孩子已经安全走进或走出学校的信息。如果家长想要了解孩子其他的情况,就发消息到学校,如果这样的家长多,学校就统一将孩子的情况发布出去。
而这一系统也给学校提供了极大的便利。当学校发布学生成绩时,家长不用给孩子要考卷(如果小孩考试成绩不理想,他不愿意把考卷交给家长)就能知道自己孩子得了多少分;而学校要开家长会时,老师只需要发一条信息,几乎所有的家长都能收到,个别没有申请这项业务的家长,老师再打电话通知。
朱春平简单调查后发现,这一业务深受家长推崇。随即,他开始日夜兼程地研发。不久系统下线,朱春平给这套系统起了一个很好听的名字家校通?。朱春平的盈利模式很简单,家长申请?家校通?业务,包月15元,利润由朱春平与运营商按比例分享。
万事俱备,只欠东风,现在只要运营商愿意合作,学校愿意接受,就万事大吉了。他马上找到了杭州的中国电信、中国移动等运营商商量合作。
本来以为运营商会很爽快地答应,但是朱春平错了。他每次去找人家谈,这些富得流油的部门根本不把他放在眼里。每次谈判,他都被带到会议室,要给这些人讲,合作能给对方带来什么,能带来多大的利润,那阵势像是审讯犯人一样。
不过这都是形式,是表面现象,最重要的是他当时根本不懂?潜规则要给相关负责人好处。
后来,他懂得了潜规则,但每次送东西的时候,人家都会很紧张,因为他都是送一些比较大的东西,比如礼品、月饼等,他提着一个大箱子在人家公司走廊里一等就是半个小时,这让对方十分难堪,周围的人也都用冷眼看他。
后来,朱春平发现了一个规律,他看到那些人长得肥肥的,穿一身像模像样的衣服,再拿一个公文包去送礼十分容易。就这样,他后来送礼不再送很大件的东西,就改为购物卡、**票、优惠券等。
那个时候,朱春平还是个大三的学生,瘦瘦的,为了不让对方看出自己公司的?底细?,谈判的时候,朱春平就说自己是公司的技术员,这样别人以为他老板很有来头,就不会太轻看他。
功夫不负有心人,朱春平说服了运营商,然后又开始找学校。而学校比运营商更难说服,因为运营商能赚钱,一般都会答应,但是学校不以营利为目的,仅仅能赚钱,未必能答应。同时,还有很多学校担心,这样会增加学校老师的负担,甚至还涉嫌乱收费。
找了很多学校,朱春平都碰壁了,就在绝望的时候,一个熟人给他介绍了杭州外国语学校。这是杭州的一所贵族学校,这里的家长们更关注孩子在学校的情况,学校校长也十分开明。
朱春平不停地?游说?,同时加上熟人的帮助,校长终于答应朱春平,可以试试他的产品。就这样,朱春平的?家校通?终于走向市场。看到杭州外国语学校做,其他的学校也开始慢慢接受了朱春平的项目。产品已经打开市场,2004年,也就是朱春平大四那一年,他用做小**赚来的100万元注册了杭州万蓝科技有限公司,专门做?家校通?业务。那时,朱春平也把自己的QQ签名改为?家校通?之父?。
然而他高兴的太早了,?家校通?业务虽然新颖,也受到部分家长和风投的追捧,但当时更多是家长不理解,学校也认为这将给老师添乱,媒体也不认可。朱春平花掉了100万元,业务也没有大的起色。2005年,也就是朱春平毕业后的第一年,他的公司被杭州上市公司浙大网新用50万元的价格收购了。
现在浙大网新?家校通?有300多万家长用户,每户每月9元,仅此项业务,浙大网新每月营业额达2700万元,净赚1000多万元,但是这一切与朱春平已经没有任何关系。
毕业做国际通讯:覆盖180个国家
?苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。?卖了公司之后,朱春平看着自己亲手创办的业务,成了别人赚钱的工具,伤心极了。二月天的西子湖风情万种,而在他眼中却全然失色。
做惯了老板,再去做打工仔,朱春平心里就像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一起涌上心头。同时,很多招聘单位一看他以前做过老板,都认为他待不长远,就直接拒绝了他。
最后,杭州一家电力公司?收留?了朱春平,让他做工程师,年薪30万元。主要开发远程看电表的程序,就是电力公司不用再派出员工,在公司就能看到用户的电表数字。这是一项很新的技术,但朱春平在那里待了三天就不去了。
公司是早上10点上班,晚上12点下班,压力很大,朱春平看到那里的工程师都十分憔悴,好几天都不洗头,衣服也脏兮兮的。最终,让朱春平离开并不仅仅因为这些,是因为安徽一家做?家校通?的公司。
当时,安徽这家公司刚刚接触?家校通?不久,很多技术问题自己不能处理,于是就找到了朱春平。朱春平手到擒来,很多技术难题在他这里都迎刃而解,于是这家公司就聘用朱春平为工程师,有技术问题就来找他,月薪是1500元。经历一年多的彷徨之后,2007年,朱春平又嗅到了商机,他又开始创业了。
一天,朱春平在和深圳公司中兴一位管理层聊天时,对方向他倾诉了在非洲不能通话的烦恼。朱春平听后一振,马上嗅出了其中的商机。此时,朱春平有经验、有技术、有人脉,同时还有了项目。于是,他马上注册了浙江万蓝有限公司,为非洲一些国家做起了对外通信业务,同时也为国内企业开发一些软件。而迄今为止,朱春平的国际短信业务已经覆盖到全球180个国家的800个运营商网络,为中国和国际运营商提供运营平台及SMS点对点落地服务、语音漫游服务、漫游服务等。
现在做?统e省?:欲超越支付宝
看朱春平做得有声有色,浙江一家投资公司欲给他投资,而朱春平也苦于资金短缺,难以发展壮大。就这样在2009年,双方注册1000万元资金,合作成立了浙江新万蓝科技有限公司,朱春平任公司总裁,而这一年他仅仅28岁。
由于工作原因,朱春平经常在外面应酬,但是他发现自己要找一个满意的饭店吃饭很不容易,至于饭店有什么优惠活动之类的就更知之甚少了。怎么解决这一问题呢?有一天,朱春平突然想起了一个运营模式,那就是?统e省?。
此项业务很简单,就是做消费者和商家的?桥梁?。朱春平开发出一套系统,商家将自己打折优惠的信息提供给公司,公司这些信息以及电子优惠券发送到消费者手机上,消费者可以凭电子优惠券享受到商家优惠。
广阔的发展空间和良好的实际效果,吸引了风险投资公司,2009年5月18日,瑞典投资集团在杭州宣布投资6500万美元,协助朱春平发展此项目。有了资金的支持,朱春平更有了底气,他想让这项业务在今年正式上线。目前,朱春平和他的团队正在为这一项目招商,就是让各个地方的代理商去发展当地的商家和消费者,然后再与新万蓝分享利润。现在全国各地已经有40多个代理商成功加盟。
实际上,这样的业务市场上已经出现,比如微软中国等公司也在运作,但目前还没有大规模的铺开。朱春平要在其他公司还未成型的时候,就占领市场。
对于未来,他的目标很简单,一是希望?统e省?交易额超过每年近3000亿元的支付宝,二是希望公司能通过此项业务,在未来2~3年内在美国纳斯达克上市
;精选逗比励志语录
1、个人生活的前景。
2、你可知道我拼搏不怕阻挡,就一个理由,我要得到我想要的东西。
3、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。
4、行走在路上,我们要的不是回避那些痛苦的人生,而是更加直面那些你平时不愿意触碰的伤痛,然后更有勇气看清自己的脆弱和坚韧。
5、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险,我们才能学会如何变得勇敢。
6、如果有山的话,就有100条越过它的路。
7、总得熬过无人问津的日子,才能迎来掌声和鲜花。
8、鸟不展翅膀难高飞(朝鲜)
9、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。
10、意料之中的事往往不会发生,意料不到的事却经常出现。
11、不要因为世界太过复杂,而背叛了你的单纯。
12、我必须拼命的奔跑,我知道有很多人等着看我狼狈跌倒的下场,嘲笑我不自量力。
13、学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默。
14、每个人在这个社会扮演的角色不同,人穷不要紧,心不穷就好。
如果有泪 忍住它 温暖眼眶一、有一天 我发现自怜资格都已没有
二、每条路都布满荆棘和刺 就算遍体鳞伤也无路可退 不管怎么走 都是伤痕
三、特别能吃苦这个字,我想了想,我做到了前 个..
四、对待学习,就要像追自己喜欢的女孩一样积极。 你TM一下追个试试。
五、寒假兄怎么不吃炫迈呢!别停下来嘛!
六、如果有泪 忍住它 温暖眼眶
七、这个社会教会了我。 没心没肺没感觉,不痒不疼不在乎。
八、我有一个不追,但是特别喜欢的人。
九、没有人会把你当作最重要有也只是暂时的不得否认
十、药药切克闹,你说开学我说cao
十一、请不要对我太好。 我怕有一天我会戒不掉。 一个人回复你的速度和在乎你的程度成正比 , 最怕拼命对我好
十二、因为遗憾,所以失去一个爱我的你,
十三、安得广厦千万间,我却没钱买一间。
十四、不忍心让你以后没有我来惹你讨厌
十五、请问时光我的成熟要用多少疼痛的领悟来交换
十六、女人是水做的,所以别对她太冷,一旦低于零度结成冰,就会冻伤你.
十七、你这人特善良,特别是对不起人的时候
十八、你要的不是我而是一种虚荣有人疼才显得多么出众
十九、我以为你给了我一线希望. 我伸出双手却时时冰冷铁窗
二十、失眠是因为想了太多不该想的东西
二十一、要么坚持到底 要么趁早放弃
二十二、当我爱你深入骨髓是你将我抛弃
二十三、[ 我从来不给自己希望,我怕到时候会更绝望]
二十四、家在哪里。我又在何处。
二十五、我们分手吧你确定吗确定你个小妹妹,还不快挽留一下
二十六、觉得我扎手了吧 想把我丢掉了吧 少年你真是好样的
二十七、你爱过的少年是如何模样.怎能让你爱的如此疯狂荒唐
二十八、错过一列班车,你可以再等, 但有时候, 错过了一个人却是永远都等不到了。。。
二十九、一想到明天我要早早起床早早出门早早上课我就睡不着
三十、你可知女汉子们曾经有什么伤痛
三十一、你那么想他 心里就 不会痛吗
三十二、多少你以为永远不会背叛你的人就利用了你的以为
三十三、爱与不爱不是在于个人的一面之词 @
三十四、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。
三十五、你看我是什么模样,爱人你真搞笑.
三十六、[ 我多想拥抱你可惜时光之里山南水北可惜你我中间人来人往,]
三十七、人的一生平均要说.万个谎,最容易脱口而出的谎话是:没事,我很好。
三十八、我把我的心一整颗掏出来给你你丢在地上我也只好自己笑着捡起来。
三十九、当温总理卸任的时候,没有人陪他,而新总理身旁却围了一群人,这就是丑陋的社会
四十、某一天你我暮年,静坐庭前,赏花落,笑谈浮生流年。今夕隔世百年一眼,相携而过,才知姹紫嫣红早已看遍。
四十一、[因为我爱你所以我看谁都像情敌 ]
如果有来生的说说 如果有来生的悲伤语句1、我们的爱情,从热恋转为陌生人,从陌生人转为形同陌路的人。
2、还没有睡觉的宝贝快点睡觉吧,你要的晚安我给你,就算你是陌生人
3、我爱的人姓晁,但是因为过去和家庭的缘故,他已经没有棱角去拼搏,陌生人和我一起给他勇气可好。
4、听你陌生的呼吸 想你孤单的回忆
5、J: 多年不见再见之时或许心中不再是喜悦而是如陌生人一般的尴尬。
6、不要生病不要唱着唱着最后变成鬼哭狼嚎不要一个人吃饭不要喝完酒随意闯进陌生的地方.
7、最熟悉的陌生人好比不生不熟的感情
8、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人;善良的人,选择伤害自己。
9、老死的不相往来的陌生算不算你给我的长久感情。
10、你说没事的时候我都会觉得我们像一对陌生人
11、前一秒好朋友下一秒陌生人
12、你总是说你的生活现在除了我和工作就没别的了,我想问你 难道我不是吗 在陌生的地方 你有家人有朋友我呢
13、情人节没人陪的孩子,不用伤心,我心疼你们,即使是陌生人。
14、离开了高中,走向一个遥远又陌生的地方,会不会不习惯。会不会不适合我
15、最怕深交后的陌生认真后的失望信任后的背叛温柔后的冷漠
16、如果可以回到从前,如果那个故事不曾被遗忘,如果那就一抹转角不曾被期许也许,现在,就是我们幻想的地久天长。也许,一切都无懈可击;没有什么可被摧毁,没有经不起风雨的流年!岁月的剪影,一次次的擦肩与回眸,都是宿命,也都是千百年反反复复轮回的缘。
17、无奈收获的只是迎面而来形形色色陌生的心情
18、黑名单:情人﹋ 陌生人:爱人﹋
19、一座城市再喧闹. 一个角落再陌生.
20、你说,我们做陌生人吧;我说,我们本来就不熟 。
21、- 我们常常对陌生人微笑,却和熟悉的人争吵。
22、谁都会有寂寞,想念一个人的时候。那些曾经的回忆犹如流水一般,一去不复返,留
23、亲爱的陌生人、你最近还好吗?你知道我在想你呢。
24、开始是同学,后来是哥们,然后是情侣,最后是陌生人;
25、其实春天是个陌生的世界,我早以习惯了冬天。
26、用他人的标准解释我们的现实,只会让我们变得越来越陌生、越来越拘束、越来越孤独。
27、纵使过去爱得深,一分开就变陌生。
28、高考先生,请对我好一点,为你让我们陌生的人聚在一起,为你熟悉后又要分离
29、听你那冷淡的声音、我才惊醒,我们本来就是陌生人。
30、被陌生人骂 我会以牙还牙、可是被熟人骂 我却支撑不住、
31、独自在陌生的城市里迁徒 各自有各自的痛苦和失意
32、最终也只是分开 以陌生人的身份相待连普通朋友的问候都没有。
33、我害怕离别,害怕一群人从熟悉到陌生,那无名的尖锐感让人浑身发颤却止不住时间如驹。
34、不怕老鼠不怕蟑螂 怕的是激情后的陌生 暖味后的冷漠 认真后的痛苦 信任后的利用 温柔后旳冷漠。
35、我三分钟热度却在我所有的时光里对你一往情深。
36、遇到陌生的人会突然变得很安静,和姐们们在一起又会变得疯疯癫癫,我是百变萝莉,丫吼~
37、爱情就是一个把你们从陌生人变成情人,再从情人变成最熟悉的陌生人一个可笑的游戏。
38、今年夏天我就要参加中考了,陌生人,一起加油吧!
39、我们都在犯同样一个错误,和喜欢的人吵架,和陌生人说心里话。
40、有时候、我宁愿把所有的心事告诉一个陌生人、因为只有他才不会为了讨好我,而随便编了几句好话搪塞过去*
41、多怕现在聊得热火朝天的我们,以后会慢慢变得陌生甚至变得连一句话都说不上。
42、-看着身边的人逐渐成为陌生人然后消失不见。
43、陌生人都比你关心我在乎我,你还能跟谁比,你以为你是谁
44、{ 后来所有人都如愿以偿的幸福了,唯有我们走向了陌生-- }
45、对于世界,我始终是个陌生人,我不懂他的语音他不懂我的沉默
46、陌生的声音辜负了我的信任。
47、我们做的最默契的一件事就是我不联系你,你不联系我,最后我们真的陌生。
48、扣扣匿名上的你,与我说的“谢谢”如此陌生,如此冷淡,如冰锥刺入我心
49、陌生却又觉得熟悉@ 如此贴近你的呼吸@
50、陌生路,昔日繁华落寂、花落若相离、却终一逝……
51、柚酒: 情人爱人最会只是陌生人
52、再见了,我喜欢的陌生人
53、◆◇ 丶 或许我不曾了解你,如今的你陌生的让我害怕
54、不相往来的陌生算不算我给你的长久感情.
55、我曾聆听过时间的流逝,一种无声无息。看不到也触摸不到。其实那是一种无息的伤。我似乎想跃过尘世的一切,有些迷惘。
56、祝你们春节快乐即使你是陌生人
57、平安夜大乐,陌生人能否接受我的祝福!
58、╰`也许我就是1.个傻孩子,在1.个陌生的角落里,等待奇迹的出现。﹎
59、彼此终于退回陌生,我加上你两个人却不等于我们。
60、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
61、做我一生的知己,让我读你,懂你,静静地在远方守望你;做我一生的知己,让我倾听你,感知你,在夏日的炎热里寻觅一片清凉的绿洲;做我一生的知己,让我珍惜你,安慰你,让友谊之花绽放在我们彼此的心中!
62、我有一个还在上学的男朋友 他平安夜圣诞节都没能陪我 陌生人祝我能跟他一起跨年好吗
63、渐渐地,我们从爱情走到了陌生,又从陌生走到了友情。
64、最伤心的是我让你生气的资格都没有,比陌生人还严重。
65、和你分手后我一直不愿意接受别的人,因为我怕如果有一天我们在散场那你就变成了前前任,比前任又陌生了。
66、该忘的、就算再这么难忘,到那个时间、自然还是会忘的。
67、我撒比我脑残我神经病你怎么骂我都行但请你别用那么陌生的语气跟我说话好吗。
68、为什么暗恋这么好,因为暗恋从不会失恋,你一笑我高兴很多天,你一句话我记得好多年。
69、想和一个陌生的女孩诉说一下彼此心中的痛苦。
70、对于那些背地里向陌生人说我坏话 挖苦我 讽刺我 谩骂我 扭曲事实的人渣 我祝你们死无葬身之地
71、我一直觉得,表白是一件很可怕的事情。成功了,便是情人。失败了,只能当陌生人。所以我宁愿平平淡淡。
72、是你变了还是陌生走近了我们的世界
73、刚刚上了男友的扣扣.却找不到我.结果在陌生人那发现了我.我笑了。呵呵
74、不喜欢一些女生开口闭口就是麻痹骂人的话,有什么事不能好好说.偏要把小事弄成大事,即使是陌生人
75、曾经的感情那么的深,我们爱的那么认真,到最后却变成熟悉的陌生人。
76、我终在飘零,没有港湾没有航向,追逐的却总是一潮潮,一浪浪的讽刺,不知还有
77、分班之后自己在一个陌生的班级里,和玩了两年的小伙伴分开
78、以前的五兄弟 现在的陌生人
79、看见你跟陌生人讲笑,我吃醋了!!
80、以前的我们如此相爱* 现在的我们如此陌生*
81、因为你的一句话,我变了,学会,吸烟,喝酒,打架,变得让人陌生的男生,你对我说,不必要,可你在乎过我吗
82、有时候总是那些不曾相似的陌生人给予我们温暖
83、曾经的曾经,我是很爱你,可是现在,站在你面前,你只是个陌生人
84、以前的贪玩,现在的陌生。
85、分手后,我们俩成为了最熟悉的陌生人
86、回忆,是一种内心的谣言。
87、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。
88、心里有就有,心里没有就没有
89、明明不是陌生人,却要装的比陌生人还陌生
90、看见你的时候,却装得比陌生人更陌生;离开你的时候,却比任何人都想你。
91、此刻我们分手,下一刻,你和你的那个她又手牵手,嬉笑着……而我,你只当做陌生人
92、告诉自己——不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。
93、带着属于自己的忧伤去转了一圈,以为可以把它扔在陌生的地方,可最后它还是跟着自己回来了
94、以前你让我说“我爱你”,现在我真的爱你了,可已形同陌生人
95、热恋的时候,吵吵闹闹,好像认识了狠多年。分手的时候,一句话都不说,像个陌生人。*
96、每次听陌生的慢歌总忍不住快进.
97、在那陌生的街,想起了温柔的你、
98、爱也爱了,痛了痛了,伤也伤了,忘就忘了......都过去了,往事无痕,只有时光在轰轰烈烈地往前走。一切悄无声息。所有的天长地久,沧海桑田只不过是恍然时的一梦,梦醒了,人也就散了。没有人为我们停留,我们也不必为任何人停留。如今确只剩下那酸涩的回忆,空了。
99、在茫茫人海中静静凝望着你陌生又熟悉))”
100、陌生人,今天情人节送我花花好么?
关于如果有来生的说说如果有来生,要做一朵云,一尘不染,没有羁绊。远离红尘的喧嚣,远离世俗的熏染,安然地俯瞰大地,看世事莫测变幻。一半阴霾覆盖,一半沐光生彩,一半风啸鸟鸣,一半空寂肃然。独守泪与笑,静观悲与欢,非常恬淡,非常勇敢,从不躲藏,从不荒凉。
关于如果有来生的说说
一、她说:如果有来生,要做铁轨,这样每条铁轨都连接,便可以走遍世界。之所以我喜欢坐火车,大概有她的影响吧!
二、如果有来生,一定投胎做一棵高原上的花,阳光炙热灼伤我,可还是要热情的绽放啊~
三、真想问句,现在这样你可满意?咎由自取和毫无相关就是你的态度。如果有来生,如果有轮回,我会将那些所有的伤痛和怨恨带入地狱
四、生活本来平淡如水,放一点盐它就会是咸的,放一点糖它就会是甜的,放一点咖啡它就会是苦的,放一点茶它就会是香的,想调成什么味道,全凭你自己。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。
五、你能说唐僧对女儿国国王没动心吗,最后一句如果有来生也算是道出了自己内心最真切的想法,后来也金身成佛自然不会再有来生。小时候没看懂,现在终于明白,从来都是由不得你自己去选择的,一次错过可能永远都不会遇到了。
六、如果有来生,我愿意做一棵小草,不语,不动,静静的看着周围,静静的随风飘动,没有一丝杂乱的情绪,没有一点多余的担心,没有一刻恼怒的时光,只有安静与我相伴,如此,甚好
七、如果有来生,我宁愿做一棵树,一株小草,哪怕是一只蚂蚁。晚安。
八、保持性激素分泌、如果有来生;充足的睡眠时间;刺激甲状腺激素、二!风雨中奔跑、走自己的路;情感如果有来生我要做一棵树,没有悲欢的姿势、摄入足够热量!
九、如果有来生,人最多情,请一定别忘记,爱其实没有理由。我却能感受到你此刻的心情,在看着每一个女孩子的时候。
十、今天偶遇一同事,说起她今年参加高考的孩子,即将出发去昆明,做母亲的心中自然有诸多不舍,我说,孩子大了该让他们出去历练靠自己闯出一片天地了,无论成败与否。如果有来生,我还想再参加一次高考,而此刻,我又不由的想起了汪曾琪的那首《昆明的雨》,想起了雨天里那不绝于耳卖鸡枞的叫卖声...
十一、我常常梦想着,当我白发苍苍,暮色将晚,我将要离开这个世界的时候,蜷缩的身体停靠的归宿是在你的怀里,那该是多么美好的结局啊!可这只是梦。如果有来生,我愿心似琉璃,带着前世的芬芳,做你怀抱里的幸福女子。
十二、如果有来生要做一棵树站成永恒一半在土里安详一半在风里飞扬。
十三、如果有来生,我不愿意忘了前生经历的痛,我不想傻傻的再走一遍错路,再让自己痛苦
十四、最亲爱的人,一路走好,愿那里没有病痛,你一切都能好好的。这辈子孝心没尽完,如果有来生,那么我依然好好用心,对不起让你就这么匆匆的走了。
十五、每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋如果有来生要做一棵树站成永恒没有悲欢的姿势一半在尘土里安详一半在风里飞扬一半洒落阴凉一半沐浴阳光非常沉默非常骄傲从不依靠从不寻找,任日月星华风吹雨打没有离别没有改变。
十六、还和第一次听的时候心境不同。当时听的时候觉得浪漫,现在听觉得伤感。如果有来生,我们一起去大草原的湖边,等候鸟飞回来。
十七、以前会时常想起你,生活的琐碎事太多现在突然想起你,想起你叫什么名字长什么样我们唯有的那一点点回忆我有点害怕,害怕我有一天把你忘记,想要一张你的照片可想想自己照照镜子就可以了,如果有来生。
十八、一切还需要靠自己去努力,坚信天上没有馅饼,我也坚信人来人往,总会有人懂我。我还是我,只是你变了。年少时的时光总是让人怀念却又觉得幼稚,如果有来生,我只愿做大海旁的一粒沙,就这样看着,看着,不知疲倦的看着每天的日出日落。对了,曾经的朋友们,我很怀念你们,更怀念我们在一起的时光,没有谁愿意去把任何人想做坏人,我也一样,我经历过你们不曾经历的磨难和痛苦,回过头来,即使曾经已不再,但还是希望你们都能安好,祝福你们。
十九、有时候痛恨某个人不一定要表现在外表,其实有些人天生就不适合在一起成为亲人,或许上辈子的仇人,这辈子碰到成为亲人,又互相伤害,如果有来生还是仇人,希望永生永世别交集,别碰到。化悲痛为力量,别做那个恨不起的人,别做和懦夫!别做那个哭鼻子的胆小鬼靠自己,坚强起来,30多年来,这么多困难都没有打到你,还有什么困难能打到你的!
二十、果有来生,我要当条被子,不是躺在床上就是在晒太阳!
二十一、813~有个特别的人~出现过又离开~有些事没法说清~抓不住也忘不了~你离开已5年~记得初次见面~也记得最后一面~总是太匆匆~如果你还在~我们应该还有很多话可以一起聊~如果有来生~我希望还能与你再遇见~
二十二、如果有来生,要做一棵树,站成永恒。没有悲欢的姿势,一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落荫凉,一半沐浴阳光。非常沉默、非常骄傲。从不依靠、从不寻找。
二十三、如果有来生,我愿意做一条海里的鱼,畅游于蓝天碧海之间。人生的每一次见面都只若初见。
二十四、如果有来生,我宁愿做寂寞的一棵树,微小的一棵草,我宁愿做天上的一片云,山里的一阵风,也不想再来人间。但愿我这一生,能干干净净的来,亦能平平静静的去。愿上帝原谅这个世界的丑陋。
二十五、感觉好累。不论做什么,面前都有矗立的障碍。如果有来生,愿做一只昆虫,一天的记忆就好。
二十六、如果有来生,要化成一阵风,一瞬间也能成为永恒。没有善感的情怀,没有多情的眼睛。
二十七、从你说你找了新男朋友那一刻我的心好痛,在一起五年了我们吵过闹过分过和过,满脑子都是我们的过去,可以那已经成了过去,给你说个实话,其实你是我真正意义上的第一个女朋友。如果有来生我还会爱你。希望你能过的幸福
二十八、如果有来生啊,我还希望和你谈恋爱,然后看着两个人慢慢地越来越像,最后娶了你,之后两个人吵架,然后哭一场和好。等我老了快死了,我会骄傲地在墓碑上写,我娶了爱情
二十九、原来听《如果有来生》只觉得旋律轻快,充满幸福感,如今听则不禁落泪,只叹如此纯净生活怕是难以寻觅。
三十、一路走好,还是没能赶上最后一面,对不起。如果有来生,愿你的辛苦已在今生受完,来生做个富贵吉祥如意快乐的人。我敬爱的爷爷
三十一、如果有来生,我们也许已经失去了关于彼此的记忆,但如果再次相遇,请给我一个微笑,因为只有你,知我心中那思温暖,爱你,永远,我一辈子的宝儿
三十二、如果有来生,要做一棵树,站成永恒。没有悲伤的姿态。一般在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不寻找从不依靠。你愿意说说那些你爱的文字吗?
三十三、陪我从十几岁到二十几岁,从我长发到短发又到长发,见过我最美最胖最瘦最丑最囧最闹最黏人的任何状态,从我们的破车到好车,从破房子到好房子,是你拿酒换来的,拿命换来的。在等电波交叉,在等空间撕裂,如果是去见你我会用跑的;如果有来生,换我叫你傻妮儿,换我宠你,换你抓着我的衣裤每天从家里跟到单位跟到饭桌走到哪里跟到哪里,我也会对你比划着说如果你怎么小就好了,可以装在兜里,省得你小短腿跑了。警戒、神经、防御、细胞、微笑准备重启;感觉、温柔、怜悯、真心一切单位准备关机。还未做好任何准备,已身在江湖(以后的愿望就是实现你以前的愿望。-转自猫科星球
三十四、如果有来生,要做一棵树。站成永恒,没有悲观的姿势。一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默,非常骄傲。从不依靠,从不寻找。《说给自己听》
三十五、如果有来生要做一棵树站成永恒没有悲欢的姿势一半在尘土里安详一半在风里飞扬一半洒落阴凉一半沐浴阳光非常沉默非常骄傲从不依靠从不寻找,任日月星华风吹雨打没有离别没有改变。
三十六、如果有来生,我还要遇见你,给你我的情,给你我的爱,给你我的温柔和浪漫,让你在我的怀抱里歌唱和取暖,然后再次牵起你的手,走到海枯石烂!
三十七、如果有来生,希望自己是棵树。清晨被鸟儿唤醒、午后沐浴在阳光下、夜晚在风中观赏星空。既可以肆意的感受暴雨狂风、也拥有专属自己的方寸之地安身,偶而会有过路人靠着我小憩,接着再次踏上旅程。
三十八、分开这么久,我还是要告诉一个人,你真的是第一个能让我心甘情愿做东西给你吃的人!没有之一。送给你_如果有来生。
三十九、如果有来生,我想做一棵大树,非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。
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4. 我虽然做不了有钱人的后代,但我一定要做有钱人的祖宗。
5. 女友和我分居了,其实我们的性生活还是蛮蟹的——我性无能,她性冷淡……
6. 什么是幸福?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
7. 事实证明,感情经得起风雨,却经不起平淡;友情经得起平淡,却经不起风雨。
8. 你会流泪,并不代表真的慈悲;我会微笑,并不代表一切都好。
9. 不管朋友还是恋人,当我说“算了”的时候,其实是包含了我太多的失望。
10. 孤单是你心里面没有人!寂寞是你心里有的人却不在身边。
11. 男人喜好听话的女人,但男人若是 爱好 一个女人,就会人不知鬼不觉听她的话。
12. 结婚就是给自由穿件棉衣,活动起来不方便,但会很温暖。
13. 上帝之所以创造指纹,是因为他想让人们知道,其实,每个人都有伤痕。
14. 男人赚钱后想和老婆离婚,男人赚不到钱老婆想和他离婚。
15. 漂亮的女人像是放在展柜里的工艺品,欣赏的人很多,但买下的人只能一个人。
16. 把寂寞刻在酒瓶子上,喝进膀胱里,尿出来,让寂寞洒满一地!
17. 世人总是为三样东西烦恼: 职场 励志曾拥有的,如今拥有的,以及想要拥有的。
18. 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
19. 女人真奇怪,不该知道的事,她们全知道;该知道的事,她们反而不知道。
20. 我不是为了钱,我是因为生活。我不是要上床,我是因为爱你。
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一、黄词瀚:
黄词瀚初中辍学,从做杂工开始,通过自学英语向世界顶尖成功大师学习西方现代成功哲学、卡耐基演讲学、巅峰成就心理学、巅峰销售、优势谈判等,成为一位成功演说家及培训导师。
黄词瀚老师先后亲自参加世界多位成功大师的成功论坛,并专注于研究与实践国际成功哲学大师们的系统智慧。
此外,他还向国内知名演说家、培训师、企业及个人发展专家顾问学习。黄词瀚运用英语优势,大量研究英文原版成功哲学,并创办了KISS成功学习系统,通过传播KISS成功理念,他不仅仅彻底地改变了自己的命运,而且帮助了无数人改变了人生命运,成为21世纪青年成功的榜样。
二、马云:
正所谓“无心插柳柳成荫”,目标北大,只考上杭州师院;三年高考,一年数学成绩1分,一年成绩19分。大学毕业后,马云当了6年半的英语老师。期间,他成立了杭州首家外文翻译社,用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。
马云说,“我当年学英语,我没有想到后来英文帮了我的大忙。所以,做任何事情只要你喜欢,只要你认为对的,就可以去做。如果你思考问题功利性很强的话,肯定会遇到麻烦的。”
后来这位“杭州最棒的英语老师”因为英语好的原因,受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务,结果是债没讨成,却促成了他与互联网的十年姻缘。
互联网本来就是“舶来品”,马云流利的英语赋予他一张“国际通行证”,使得他有机会征服《福布斯》记者,早早登上了《福布斯》的封面;
使得他可以结交杨致远、孙正义甚至比尔克林顿这样的人物;使得他可以穿梭在达沃斯论坛,让大家记住阿里巴巴。这些都促成了马云的国际化视野,使他能弄来资金,做自己想做的事情。
马云说,自己一直学习不好,但仍有得意之处,那就是英语。
三、邓亚萍:
1997年退役进入清华大学,2001年拿下学士学位,同年9月进入英国诺丁汉大学,2002年12月12日,获硕士学位,同年进入英国剑桥大学经济学专业攻读博士学位。
邓亚萍用求学路上一路奋斗的故事讲述了一个世界冠军求学的悬梁岁月……
清华:从写26个英文字母开始
“临近退役时,我便开始设计自己将来的路,有人认为运动员只能在自己熟悉的运动项目中继续工作,而我就是要证明:运动员不仅能够打好比赛,同时也能做好其他事情。哪天我不当运动员了,我的新起点也就开始了。”邓亚萍说。
“1996年底,我被萨老提名为国际奥委会运动委员会委员。我明白,这既是国际奥委会的重用和信任,也是一次严峻的挑战。奥委会的办公语言是英语(论坛)和法语。
然而,这时我的英语基础几乎是零,法语也是一窍不通。面对如此重要的工作岗位和自己外语水平的反差,我心里急得火上房。”
1996年亚特兰大奥运会结束后,邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时,她的英文几乎是一张白纸,既没有英文的底子,更别说有口语交流的能力。
“怀着兴奋而又忐忑的心情迈进清华大学。老师想看看我的水平——你写出26个英文字母看看。我费了一阵心思总算写了出来,看着一会儿大写、一会儿小写的字母,我有些不好意思——老师,就这个样子了。但请老师放心,我一定努力!”
“上课时老师的讲述对我而言无异于天书,我只能尽力一字不漏地听着、记着,回到宿舍,再一点点翻字典,一点点硬啃硬记。
我给自己制定了学习计划:一切从零开始,坚持三个第一—从课本第一页学起,从第一个字母、第一个单词背起;
一天必须保证14个小时的学习时间,每天5点准时起床,读音标、背单词、练听力,直到正式上课;晚上整理讲义,温习功课,直到深夜12点。
由于全身心地投入学习,邓亚萍几乎完全取消了与朋友的聚会及无关紧要的社会活动,就连给父母打电话的次数也大大减少。
为了提高自己的听力和会话能力,她除了定期光顾语音室,还买来多功能复读机。由于总是一边听磁带,一边跟着读。
同学们总是跟她开玩笑:“亚萍,你成天读个不停,当心嘴唇磨出茧子呀!”“但我相信:没有超人的付出,就不会有超人的成绩。这也是我多年闯荡赛场的切身体验。”
学习是紧张的,每天的课程都排得满满的。除学习之外,邓亚萍每周还要三次往返几十里路到国家队训练基地进行训练,疲劳程度可想而知。“每天清晨起床时,我都会发现枕头上有许多头发,梳头的时候也会有不少头发脱落下来。
对此我并不太在意,倒是教练和队友见到我十分惊讶:‘小邓,你怎么了?’我说:‘没什么,可能是学习的用脑和打球的用脑不一样吧。
虽然都是一个‘苦’字,但此时的我却有不一样的感受:以前当运动员,训练累得实在动不了,只要一听到加油声,一咬牙,挺过来了;遇到了难题、关坎,教练一点拨,通了;
比赛遇到困难,观众一阵吼声,劲头上来了,转危为安。但读书呢,常常要一个人孤零零面壁苦思,那种清苦、孤独是另一种折磨,没意志、没恒心是坚持不下去的。”
为了更快地掌握英语,几位英语老师建议邓亚萍到国外去学习一段时间,在他们的热心帮助下,经清华大学和国家体育总局批准,1998年初,刚在清华读了几个月的邓亚萍作为交换生被送到英国剑桥大学突击英语。
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