高考历史命题人,高考历史命题人湖南
1.高考试题都是谁出的?
2.高考题是什么老师出的呢?是大学教授还是高中老师呢?
2023今年高考出题的是出题难的是教育部指定的高考组,而不是某一个人。具体如下:
1、知名大学的相关学科专家教授,例如各省师范大学的英语、数学、物理、化学、地理等学科的资深专家。
2、各省知名高中的各科优秀教师,他们是专门从事高中相关学科教研工作的人员,一般都会被选为高考出题人。
3、由国家教育考试院或者各省教育考试院推荐出来的教育科学研究机构的专业人员,例如教育科学研究所的专家,社会知名作家等。
近年高考命题的特点
1、立足基础知识,体现基础性
近几年高考从试题的赋分情况看,60%以上的试题考查的是对学科基础知识的记忆、理解和运用。试题选取历史上发生的重大事件、重要历史人物的活动、反映历史现象和历史事件的等作为命题素材,紧扣教材知识点,突出对学科基础知识的考查。
2、重视能力考查,体现能力性
从选择题来看,试卷通过大段鲜活史料营造全新历史情境,注重考查学生在新的历史情境下,运用所学知识,阅读、理解、分析、评价、论证并解决实际问题的能力,从而全方位地考查学生的综合素质。与之相伴随的是2007年、2008年的试卷难度骤然增大,单纯读熟背透已不能再取得理想成绩。
3、材料分析
从主观题来看,传统的问答题已经彻底淡出,材料分析题成为唯一的考查题型,而且材料的篇幅越来越长。这就要求考生在有限的时间内迅速阅读材料,并根据题意对材料进行分层、提炼、概括并组织答案。
4、突出热点问题,体现时代性
近年来高考试题不回避社会热点。高考历史对热点的考查方式主要有两个方面:通过对历史问题的认识折射出现实社会;将现实社会问题放在历史背景中去思考和认识(现实问题历史联系)。
5、渗透新课改理念
新课程倡导的`文明史观、全球史观、现代化理论在试卷中得到了全方位渗透。试题的命制体现了新课程的知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标。
三维目标是新课程的基本理念。新课程标准要求学生在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力;还要求学生掌握历史学习的基本方法。
高考试题都是谁出的?
高考命题人包括名牌大学教授、全国重点中学的优秀老师、教育部研究所的专业、以及编写教材书和教辅资料的人。
这些人群组成了高考试题命题组,其中大学教授占比最大,所以命题组组长一般都是大学教授;教育部考试中心会有专家库,为了能够保持高考试题稳定及连续性,几年才会更换一次,但换的人数不多。
每年的1月到4月,教育部考试中心都会选择一些优秀的高中教师和部分大学教师,充实进命题专家库中。其中的大学教师一般都是本省综合性大学和师范院校的老师。
高考题是什么老师出的呢?是大学教授还是高中老师呢?
高考命题组大体是由这几类人组成:
1、大学教授
在高考命题组中,大学教授的数量是最多的并且多为组长。考生参加高考然后升入大学,换句话说就是高考是为大学选拔人才的,而大学教授熟知大学需要什么样的人才,可以把控命题的方向。
2、高中在职教师
当然,并不是所有的高中在职教师都可以,高三教师、有直系亲属参加高考的教师、编写过高考辅导书的教师都不能参加命题。被选中的命题教师都是有长期教学经验的特、高级教师。
3、学科教学专家
这类命题人的数量最少,他们通常负责提出各自擅长领域内的一些建议,并不负责具体出题,但对高考命题也是非常重要的。
这些人被选中之后,通常会在5月初被集中带到一个偏僻的封闭的地方开始命题,而全部过程都要求保密,直到高考完成之后这些人才可以回家。因此,高考命题组可以说是我国最神秘的一群人了,常常莫名其妙的就“消失”几个月,甚至家人都不知道去哪了。
高考命题可以说是一项非常辛苦、任务重大并且责任同样大的一项工作,每一道题都是经过多方论证最终决定的,容不得一点马虎,毕竟这真的可能会影响到每一位考生的前途命运。
扩展资料
命题人每年都需要签“保密协议”。虽然这个身份是对个人能力的极大肯定和荣誉,但不能对外透露。成为命题人后,每个人首先要上一节安全课,要求在高考结束后,不能撰写点评高考题目的文章,不能对外宣传自己曾是命题人的身份,不能接受媒体采访。
在高考命题组里,除了临时从全国各地抽调来的上述老师,还有教育部考试中心的工作人员。他们中最重要的,就是各个学科的学科秘书。每年除了命题,这些学科秘书的主要任务是调研高考试题的各种反馈,协助拟写考试大纲和考试说明。
在命题期间,他们是命题老师的指导员、参谋员,起到的是“科学把关人”的作用。尽管不负责具体出题,但学科秘书一直被业界称为高考试题的“灵魂人物”。
高考命题一般有一个固定周期。大概每年3月上旬,命题人就会接到相关通知,由各地招生考试部门负责,将命题人员集中送到一个神秘的地方。
这个地方一般是选在位置偏僻、省级以上的疗养院。这些疗养院警卫森严,一般由武警把守。只要进去了,在命题结束前是绝不能外出的。对外统一的口径是:这些老师出差了。只是这个出差时间有点长,一个多月。
被选中的老师们通过体检后,就正式进场了。命题人不能携带任何通讯工具,最近几年手表都不允许带了,书和教辅资料也一概不允许带,只允许带随身衣物加个人洗漱用品。疗养院生活条件当然没问题,每天伙食标准很高,有各种娱乐、锻炼设施。
命题老师入场时,就断绝了与外界的所有联系。早些年命题老师在工作人员的监视和录音监控下,还可以亲自与家人通电话;后来改由工作人员打电话,替老师们报平安。
武警把守的疗养院,片纸不能流出。疗养院内负责清洁和照顾日常起居的工作人员,更不允许触碰任何纸片。命题工作房间24小时无死角监控。
不需要的草稿纸等,由2位老师在2名武警的陪同下,每天在指定地点焚烧,确认完全烧尽后才可离开。任何稿纸、写没写过字的纸,统统不得带回住宿房间,也是24小时监控。
高考题分为地方卷和全国卷。
地方卷一般是由地方教育厅组织高校教研组骨干教师命题,由下级重点高中精英教师审卷,全国卷是有全国教育考试院统一组织特级教师或高校教授命题,由地方教师组织评判,最后给出地方性改卷标准,
高考命题老师由高校教师和中学教学骨干组成,具体比例保密。全国卷由教育部考试中心组织专家命题,地方卷则由省教育招生考试院或省教育厅组织专家出题。高考试题在考前一个月会命制完成,全程按照考试大纲出题,全程保密。
扩展资料:
高考出题老师构成比较广泛,有大学教授,有高中特级教师,大学教授居多。高中老师多是一些特高级教师,常年从事出题工作。
这些老师会在一年的高考结束之后,通过观察考试成绩,老师和考生的反应,媒体的报道,来进行下一年的出题工作。
出题时间一般是2-3个月,但是准备时间较长,出题地点出题人员严格保密,但不排除出题人身份泄露的情况(一些教育出版商出版的押题,猜题资料,通常是根据出题人自身的专业、擅长科目来押题,猜题的)。
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