广东学霸高考奖励一套房_广东高考奖励政策

1.广东一男孩只做对1道题被老师疯狂夸赞，学霸是被夸出来的吗？

2.中国高考最贵女状元：她获得的奖金，父母不吃不喝10年才能攒下，为何？

3.广东高考733分是谁

4.深圳大学开出重金“抢生源”，最高奖10万元，你怎么看呢？

5.广东湛江女孩高考927分是真的吗

6.广东省新高考方案3+1+2（化、生、政、地四选2）方案，合理吗？

7.高考状元真的所有大学随便挑吗？高考状元会受到哪些优待呢？

这位女孩名叫冼奇琪，高考成绩是663分，最终被中国科技大学少年班录取，是名副其实的一名学霸。看到冼奇琦如此高的分数，大家也都为其送去祝福。

冼奇琪确实说过“懒得考清华北大”，但这并不是她的本意。她的原话是，“我现在能上一所挺好的大学，不用经历高三重复繁琐的生活，挺好的。其实我也想过上高三考清华北大，但是就是懒，万一还不小心考砸了，就考不上了”。

清华大学校园，地处北京西北郊繁盛的园林区

是在几处满清皇家园林的遗址上发展而成的。清华校园周围高等学府和名园古迹林立，园内林木俊秀，水木清华；清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过，勾连成一处处湖泊和小溪，滋润着一代代清华学子高洁的志趣和情操

清华大学主体所在地——清华园，地处北京西北郊名胜风景园林区，清朝康熙年间成为圆明园的附属园林，称熙春园。道光年间分为熙春园和近春园两部分，咸丰年间熙春园改名为清华园。

清华大学是中国最高学府，地处北京西北郊繁盛的园林区。清园内林木俊秀，水清木华；清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过，勾连成一处处湖泊和小溪，滋润着一代代清华学子高洁的志趣和情操。清华大学前身是清华学堂，始建于1911年4月26日，当时是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校。1912年，更名为清华学校。1925年设立大学部，开始招收四年制大学生，并开设研究院（国学门）。1928年正式定名为“国立清华大学”。

新时代的清华人继承爱国奉献的优良传统，秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，努力跻身世界一流大学行列，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

2004年5月，冼奇琪出生在广东阳江，从小学习成绩就非常好，别人下课之后要去上补习班，她从来没去上过，成绩还是班上的前几名。一般女性理科思维没有那么强，对数学的兴趣较低，可冼奇琪从6年级开始就爱上了数学，而且还是难度更高的奥数，并且凭借优异的成绩考上了广州公认的名校华附奥校。冼奇琪考出的这个成绩完全可以挑战一下清华北大，冼奇琪却在一次反应中说“懒得考清华北大”，这句话让很多人以为她太自负，其实冼奇琪并不是这个意思，她的话被人断章取义了。

冼奇琪直接进入中科大

冼奇琪所在的少年班是从全国各地挑选出智力超群的青少年所成立的班级，这所大学在亚洲排名第十名，一点也不比清华北大要差，而进入少年班并不是努力和成绩好就可以进入的，这里更看重一个人的天赋，可以说比清华北大还要难进。

这次冼奇琪没有读高三，而直接进入中科大少年班，主要是她不想面对高考的压力，不想将自己十多年苦读全部寄希望于一场高考上面，如果其他人有冼奇琪这样的机会的话，也可能会像她一样选择保送进中科大少年班。

冼奇琪的实力的确非常强，她没有像其人那样参加全国高考，而是进了中科大少年班，可见实力非常的强。她的潜力无限，因此懒得考清华北大这样狂妄的话从她嘴里说出来也显得没有那么奇怪，因为她有这个实力担当的起。

在现在的新时代里面，无论是哪个领域的学生，都应该努力向上，抓住每一个机会，努力的学习，勇于探索，年轻人永远是国家最珍贵的新鲜血液，国家永远需要你们！加油！少年！

中科大少年班是我国教育史上的一座里程碑

在我国高端人才的培养上做出了巨大贡献，虽然毕业人数只有三千人不到，但是这些毕业生却活跃在物理，化学，生物，电子自动化，计算机软件与通信技术，机械工程等多个领域，并且总能成为这些领域的领头羊角色，令人叹服不已。

少年班的设立是给那种各领域的天才，因为年龄不够被迫限制不能接受更高层次的教育的人所开辟的另一扇窗户。为了能让天才不在平庸中埋没，中科大少年班接受了来自各年龄段的小天才。他们虽然在年龄上比较小，但是智商你能达到很高的地步。

梁启超先生曾经说过，少年强则国强！少年是一个国家的基础，国家一直以来都十分重视教育这方面的发展。中国大少年班的出现，也为高智商少年提供高质量的教育。我国的教育体系还需要更加完善，不光要制造出人才，更要留住人才是最重要的。人才的流失是我国教育的一大漏洞，对我国社会科技的发展也十分不利。

广东一男孩只做对1道题被老师疯狂夸赞，学霸是被夸出来的吗？

因为奖状代表的是满满的?荣誉感?，这是家长们和孩子们最引以为傲的，同时这也是一种激励孩子学习的方式，也代表家长们对孩子学习的重视程度。据说这个还是一学霸，所以奖状真的是多这也不是奇怪的事情了，让大家开眼界的是家长们的想象力很丰富，没有选择把奖状直接塞在箱子底下不见天日，而是用这样的方式让孩子来见证自己的付出，并且可以鼓励自己前进。

本来校方给予学生奖励，更多是一种鼓励期待学生的未来会越来越好。不过，多数家长对于这些奖状还是不够重视，甚至直接忽视，让孩子收起来。而如果采用这样的方式，一方面代表着家长们很重视孩子的成绩，另外也是给予孩子足够重视，看到自己的付出和荣誉，相信在学习上也是动力满满，更不会轻易放弃。

都说现在家长们为了孩子的学习成绩总是绞尽脑汁，但在孩子学习路上只要孩子足够用心，加上父母们的用心引导，这会让孩子在学习路上越来越成功。孩子是父母的复印件，对于孩子的学习环境和成长，若是父母足够重视和用心，相信孩子给予父母们的惊喜也一定不会小。像这样广东学霸，奖状满屋子张贴，这样的景象简直不要太棒，相信老师也是震撼不已。

除了悬挂起来奖状，还有一些是贴在墙上的，这对于这个家来说真是无比荣耀。要知道这样的一帖，根本不需要过多语言，外人一进门就知道这个家庭氛围和孩子们的学习心情是如何的，这样的学霸家庭相信谁都想要去看一看吧！为这样的父母点赞，当然作为学霸也很耀眼，肯定是不走寻常路的人呀！果然，学霸家装修是不一样的！

中国高考最贵女状元：她获得的奖金，父母不吃不喝10年才能攒下，为何？

广东一男孩只做对1道题被老师疯狂夸赞，这个视频被放出来后迅速上了热搜，大家纷纷夸赞这个老师是一个好老师。因为对于孩子来说，得到别人的肯定是一件非常幸福的事情。孩子受到别人的表扬，是一件非常开心的事情，但有时候也不是说我们受到别人的表扬就要做的比别人好很多，相反，对于孩子只要是进步了就值得我们老师去夸赞，因为夸赞会对孩子产生很多好的影响。但学霸是被夸出来的吗，我觉得这是一个成功的重要因素：

一、被夸奖有利于孩子获得学习的自信

当一个孩子接受了别人的夸奖之后，他内心会感到一种自豪感，觉得自己被老师夸赞了是非常好的一件事情。我们常说夸出去的娃才最棒，孩子们就会很自信，在这样的环境下成长下去得了很多优势。如果孩子没有被夸奖，他就不知道如何去和别人相处。还有一种情况，就是一个孩子不善于表达，但是如果老师对他进行一下赞扬，他就会变得非常高兴。如果老师经常对孩子进行夸奖，孩子会觉得自己已经被老师重视了，并且能在别人面前炫耀一下自己被老师表扬了。其实每个孩子的内心对于赞赏都是非常渴望的，因为这对孩子来说是被重视、被肯定的，而且被表扬后的孩子往往能获得很多别人没有做到的事情，比如：自信、能力、责任心等等。

二、被夸奖的孩子是幸福的

孩子们都是喜欢被夸奖的，因为会让他们变得非常高兴，认为自己真的很优秀，被老师称赞了，那么自己以后会挣取越来越优秀。广东一男子虽然只作对一道题，但老师也非常肯定的夸赞了这个孩子，在视频上我们可以看出孩子被夸赞后是非常幸福的，一脸笑容。虽然孩子不是光夸赞就能成为学霸，但夸赞肯定是能让孩子们自信的，让他们的成果被老师认可，即使这样的孩子不能成为学霸，但以后他的成绩也是会越来越好的。

三、学霸并非都被夸奖出来的

其实学霸不一定都会被夸奖，也不一定比其他孩子优秀。只有我们发现了孩子身上的闪光点和优点时，我们才能及时的对孩子进行表扬和鼓励。比如：发现孩子今天积极参加班级活动时，孩子主动帮助老师整理书包以及桌子上的东西等行为时你夸奖他，孩子内心就会很高兴了，即使学习成绩并不那么理想，但从孩子的行为来看孩子的三观是正确的，光是这一点就是非常珍贵了。

广东高考733分是谁

每年的高考最让人期待的便是在公布分数以后陆续出现的各省市的高考状元。

大家都想目睹一下那些学霸们的芳容，就如以前一旦哪个村哪个乡出了名状元，那全村的人都会到这户人家里去看望。

现如今在某些省市或小村城依然有着这样的风俗习惯，只不过不仅是去状元的家里看望，而是敲锣打鼓、吹笛鸣槌，让状元骑在马上，风风光光的满足大家对于状元面容的好奇，并普天同庆，享受着这份难得的荣耀。

因为一个地方出了一个状元，那简直就是可遇不可求的事，整个村落的人都会为其骄傲。

有些地方，不仅有这些欢庆的仪式，对于状元更有物质方面的奖励。

而这些奖励也有数额高低之分。人们对于历届各省市的状元奖励做过一个统计，这便统计出了中国高考最贵的女状元，她拿到的奖金，父母不吃不喝10年才能攒下。

名利财富双丰收的高考女状元

这名女状元名叫黄亦陈，是2018年福建省高考文科的第一名，毕业于晋江养正中学，该中学是福建省的一所重点中学。当时的黄亦陈以总分687的高分被北京大学录取。

一考成状元的黄亦陈一下子成为了整个福建省的焦点人物，放暑假的那两个月，家里的门槛几乎被踏破了。

而黄亦陈不仅得到了名声上的关注，更是拿到了一笔非常丰厚的现金奖励。

这些奖励来源于黄亦陈就读的母校晋江养成中学、当地的政府、知名企业、会商以及录取她的北京大学。

这些奖励的数额总计达到100多万元！

可以说，分数揭晓后的那几个月，黄亦陈简直是名利双收。妥妥的成为了一名全中国最贵的女状元。

一名高三毕业的学生，只因为一考成名，便几乎跑赢了这个社会上还在拼搏奋斗的大部分人，还没进大学，就已经有了大城市中房子的首付钱。

在世人慌慌张张每天为了这碎银几两奔波忙碌的时候，一个年仅18岁的女孩轻而易举的就得到了这些。

这样的人生可以说不得不让人羡慕，当然，这一切也和黄亦称多年来的勤奋努力分不开。

这名学霸从小爱好广泛，不仅对课堂上的知识充满兴趣，更喜欢书法以及民乐演奏，除此以外，她还喜欢猜灯谜。

在2016年中央电视台举办的《中国谜语大会》上，黄亦陈就曾代表她的母校连同另外两位队友夺得了全国冠军，给母校争得了荣耀。

黄亦陈在读书上也有一套自己的办法。在英语学习上，她一直保持着看英语大片的习惯，并且不带字幕，就连手机的背景图案也全是英语。

可以说，她的这种看似开头难的学习方法却能够让她真正学习到知识并且考出好成绩。所以说，一个人的学习方法非常重要，千万不要因为图轻松而走捷径，毕竟在学习的道路上还是实打实的功夫能够出真材实料，并没有什么捷径可言。

成名后的黄亦陈虽然收获了许多意想不到的名利，但是她却没有因为这些东西的突然到来而失了方寸，依然按照自己的节奏有条不紊的生活。

黄亦陈的父母只是当地两个普通的工作者，由于黄亦陈是家中独女，父母很宠爱这个孩子，对于成为状元他们在惊喜之余也并不觉得是多大点的事。

因为黄亦陈从小的成绩就非常出色，在各种大考小考中，她的成绩总是名列前茅。不仅如此，还经常代表学校参加各类的学术类竞赛，也总能获得不错的名次。

只是对于黄亦陈在成为福建省状元的同时还能得到这笔巨款，反倒有些措手不及。

毕竟这对于这个普通家庭来说，这笔数目即使他们不吃不喝，也要10多年才能攒下。

质疑捞金 当地人回怼：考上给你一样数额的奖励。

在黄亦陈得到这笔数额巨大的奖励以后，有些人产生了吃不到葡萄说葡萄酸的心里，认为黄亦陈是在捞金。

而当地人直接回怼发出质疑的人：你考上我也给你一样数额的奖励。

这财大气粗且霸气的话顿时引来了无数人的讨论。

要知道，福建省的许多民众经济实力非常雄厚，开厂开公司的比比皆是，中国的许多基础制造业，以及我们生活中经常用到的生活用品、衣服鞋帽等很大一部分物品都是来自于福建的工厂。这其中更是有许多人在海外也置办了产业。

最早一批移民海外的便就是福建人。或许这100多万的金额在我们看来是一笔大数目了，可是在某些福建人眼中或许根本不值一提。

并且，福建人也是出了名的团结，一个省出了一名高考状元，即使许多人不认识她，依然会有种那是自己人的感觉，当然，给起奖励也就完全不会考虑数额方面的问题了。

只能说，这也是福建省所特有的民情风俗，中国历届各省各市这么多的高考状元，为什么只有福建省的黄亦陈得到的奖励最多？那一定和她生活城市的经济发展离不开关系。

所以那些心里发酸的人也别再说些嫉妒的话中伤这名才20岁的女孩了，毕竟自己不光输在了出生地不是福建这点上，读书上一定也没有人家努力。

值得一提的是，黄亦陈虽然平时学业繁重，但是她并不是一个只会读书的女孩，这从她广泛的爱好中便已得知，时下流行的电视剧，她也和其他孩子一样一起追剧。

并且，黄亦陈对于自己的学习和作息时间都安排的很稳妥，完全能做到忙中有序。据黄亦陈的父亲说，其他孩子在点灯熬夜读书时，黄亦陈依然坚持每日午睡的习惯，真正做到了劳逸结合。

拿她父亲的话说：别人在备考，她在养生。

所以说，一名学霸的养成在如今多元化的社会中已不单只有读书好就行了，而是需要更多的学习课本以外的知识，也只有这两者相结合，才能成为一名真正的学霸。

比起对于金钱的追求，应该有更大的抱负

黄亦陈作为一名福建省的普通女孩，一举成为状元，并且拿到丰厚的奖金，这引起了不少人的关注。

很多人羡慕她还未进社会就因为一纸考卷发财致富。而却忽略了这个女孩背后所付出的艰辛努力。

从黄亦陈的学习方法中，能够看出这是一名不走寻常路且吃得起苦、愿意花时间钻研的女孩，就从这点上来看，她已经跑赢了许多的同龄人。

金钱对于我们普通的打工者来说非常重要，许多人终其一生都在追求这些东西，当然，这对于黄亦陈来说也同样重要。但是这个女孩并没有因为“上天突然掉下个大馅饼”而乱了原本该有的人生节奏。

可见金钱在她心里虽然重要，但在她心里一定还有比钱财更重要的追求，这100万对她来说只不过是她在追求自己理想的道路中所获得附加财富。

所以说，如果当一个人心中所追求的东西不再仅限于金银钱财，而是有更大的理想和抱负时，曾经我们梦寐以求的财富说不定就会不期然的来到我们身边。

深圳大学开出重金“抢生源”，最高奖10万元，你怎么看呢？

广东高考733分是袁海洋

学霸学习数学的秘籍：

书本是基础，优质的题海战术，好题与错题的积累，在分享中学习。

书本是基础

很多同学在考试中出现忘记公式或者定理的情况，原因在于对公式定理理解得不够透彻，并不是把它们背得滚瓜烂熟，而是要在课本上把它们的来龙去脉研究透彻，明白它是如何推导的，这样即使忘记了也能快速推导出来。

优质的题海战术

学数学离不开刷题，一定量的练习是学好数学的基础，但是这里不是让你随便买基本去刷题，尤其对于高考的学生来说，最有价值的就是历年的真题，但是真题适合在高考最后阶段拿来练习，平时可以选择一些更权威、更新时间快的教辅材料。

好题与错题的积累

要养成整理错题与好题的习惯，仅仅在试卷或者教辅中更正错误答案是不够的，对于错误的原因或者错误相同题型的习题，用单独的错题本整理出来，将薄弱题型类型化，方便以后学习。这里的整理不是直接照抄，而是要“引人注目”，用各种颜色的笔进行标注。

在分享中学习

如果你能把一道题给同学讲清楚，那你就彻底掌握它了。为了让大家明白，你会想方设法搞懂它，也要思路清晰。

学霸理综学习秘籍：

物理：

物理需要极其丰富的想象力，对学生的思维能力也有一定的要求。同时有很多的概念和公式，物理的大题综合性非常强，多去实验室实际操作一下或者找真实的模型演练一下，让理解更直观。其次将课本上的概念和公式吃透，有针对性进行训练，在脑海中构建出知识体系，将学到知识罗列出一个大纲。

化学：

做好笔记很重要，对疑惑点、难点、重点以及易错题进行整理归纳，尤其是化学方程式和一些物质的性质和规律。其次多去问老师，把不会的题目全部搞懂，其次做题也要有针对性。

广东湛江女孩高考927分是真的吗

不可否认，生源质量在任何一所学校发展过程中，都起到了至关重要的作用。以高考招生为例，像清华、北大这样顶尖级别的高校，历来都非常重视吸引优质生源报考，甚至为了部分好苗子，不惜在高考前登门拜访诚邀就读。

与普通高校相比，有985、211或?双一流?等名校光环的高校，综合实力更强，知名度和影响力更大，在?生源抢夺战?上有天然优势。那么，普通高校该如何实现提高高考生源质量的目标呢？近日，深圳大学发布了2020年本科新生奖励方案，意图通过高额奖励来招募高考学霸，赶紧来看看吧！

2020级本科新生最高奖10万元

深圳大学最新出炉的2020年本科新生奖励方案，具体分为?拔尖创新人才?培优计划和学科奖学金两类。其中，?拔尖创新人才?培优计划奖励方案一等奖面向以下两类考生：

1. 广东省高考文化成绩在全省理科1000名及以上或文科800名及以上（外省文科、理科或普通类全省4?及以上）。

2.高中阶段在全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛中获得二等奖或以上奖项的新生。

符合以上两项条件之一，并最终录取到深圳大学的2020年高考生，每人可获得5万元的奖学金。同时，这些学生入校后还可以享受申请国际交流项目、全程培优计划及特色实验班预录取等优惠政策。被录取到国际交流项目的学生，还可获得最高5万元的资助。这意味着深圳大学2020年本科新生奖励最高可达到10万元。

拔尖创新人才?培优计划二等奖，同样是设定了高考省排位和全国中学生奥林匹克竞赛全国决赛获奖两方面条件，只不过要求相对要低一些，奖励金额也从5万降到了2万。

学科奖学金重点是面向报考深圳大学材料科学与工程、化学、测控技术与仪器、物理学、生物医学工程、预防医学等20个基础学科、新兴学科专业，并且高考成绩达到一定省排位的考生，奖励金额为每人2万元。

中后档985大学和深圳大学如何选？

虽然深圳大学给出的本科新生奖励政策很诱人，尤其是对于家境贫困的高考生，但对报考者的要求不可谓不高。以?拔尖创新人才?培优计划5万元的一等奖学金为例，条件之一是需要考生高考成绩达到文科、理科或普通类全省4?及以上，这几乎意味着感兴趣的高考生，需要在中后档?985工程?大学和?四非?深圳大学中做出选择。

由于每一位高考生的诉求不同，所以在湖南大学、重庆大学、兰州大学、东北大学等中后档985高校与深圳大学中如何选择的问题，很难给出统一建议，但考生在做决定前，一定要综合权衡个人心仪专业实力、向往求学地域以及未来的职业发展规划等因素。

是否有损教育公平？

虽然深圳大学通过重金来吸引高考优质生源报考的做法，在高校圈并不新鲜，但仍有网友对此表示质疑，认为有损教育公平，会进一步造成中西部地区高校发展的不平衡，毕竟中西部地区高校在财力上与沿海地区高校有不小的差距。

值得一提的是，在2019年高考招生季中，浙江大学曾发布消息称，浙江全省前100名考生报考浙大，每人奖励50万元；前300名报考，奖励20万元。不过，此举很快被教育部叫停，被视作违规招生宣传行为。

对于深圳大学面向2020年本科新生的奖励方案，你怎么看呢？在中后档985大学和深圳大学中，你又会作何选择？欢迎留言交流分享！

广东省新高考方案3+1+2（化、生、政、地四选2）方案，合理吗？

是真的，是中考927分。

这段时间，高考的热度高过了中考。人们都很关心高考状元，不过，也出现了很多中考状元。在广东湛江中考成绩公布后，有位学生的成绩真的亮瞎了人们的眼睛。

中考总分940分，而湛江一中培才学校的“学霸”王柠允就考了927分，其中语文、数学、英语、化学、历史、体育六科拿到了满分。由此，她成为了湛江的“中考状元”。

从她的成绩单来看，王同学的分数分别为：生物分数为49分，即生物的原始分是98分；同理地理为46分，即原始分是92分；语数英三科和化学、历史均考取了满分，分别是120分和100分。

她不但这些成绩优异，而且体育也考了满分。真是“德智体美劳”全面发展。哪一样都没有落下来。

人们很好奇，这个孩子是如何成为学霸的呢？湛江一中培才学校教学主管陈燕说到：“她是属于内心非常安静的女孩，她不容易被外界所干扰。她很细心，做事情想得很周全，办事的能力也很强。在班上跟同学的关系也非常好。她写出来的字就像是印刷体一样。她有毅力，每一天她都有自己自主的时间安排。”

高考状元真的所有大学随便挑吗？高考状元会受到哪些优待呢？

从新高考改革的初衷上看 ，3+1+2方案，相比3+3方案，其实是新高考改革的“倒退”。3+1+2方案要求新高考生必须从物理和 历史 中择其一，作为主选科目。在一定程度上限缩了学生的选择权。

从学校管理的角度上看， 3+1+2方案可以有效减轻中学在新高考实施过程中所遇到的师资、实施的严重匮乏等问题，有利于中学在选科组织过程中更好更有效的开展工作。

从新高考推进实施的角度上看， 3+1+2方案可以有效阻断学生功利性放弃物理的现象，对于国家基础学科人才的储备大有裨益。

因此，总体而言，新高考3+1+2方案可能不尽如人意，但是却是目前阶段的“最好”方案，3+1+2方案可以帮助中学、高校更好地应对新高考，循序渐进推进新高考。

合理不合理还需要在运行的过程中来检验。 我个人认为起码比“3+3”的模式会更加合理一些。

广东新高考的“3+1+2”模式下，考生的选择只有12种组合搭配：

1、语文、数学、外语、物理、生物、化学

2、语文、数学、外语、物理、生物、地理

3、语文、数学、外语、物理、生物、政治

4、语文、数学、外语、物理、化学、地理

5、语文、数学、外语、物理、化学、政治

6、语文、数学、外语、物理、地理、政治

7、语文、数学、外语、 历史 、生物、化学

8、语文、数学、外语、 历史 、生物、地理

9、语文、数学、外语、 历史 、生物、政治

10、语文、数学、外语、 历史 、化学、地理

11、语文、数学、外语、 历史 、化学、政治

12、语文、数学、外语、 历史 、地理、政治

再过去的3+3模式下我们发现很多考生会放弃物理，这给高校招生来说无意带来了选择学生上的无奈，而最新的数据显示对物理有要求的专业是最多的。

之前浙江做出了相应的应对措施，提出了“赋分”制度：

浙江省等级性考试成绩赋分表（2017年）

赋分的目的实际上也是为了解决选择物理比较少的问题。但是从实际的效果来看，并不是很明显。

事实上学生不选物理也是没有办法的事儿，毕竟比较而言物理是这些科目中最难的科目，而分值却是一样的！ “理想与现实”之间的选择，选择现实的更多也是合理的！

实际上选择物理的人数少，那么按比例来说高分的人数也会少，那么选择其他科目人数多按照比例来看的话，那么高分的人数也会更多！名额多这件事情对很多人来说诱惑力会更大，因为人数少，且选择物理的人大都应该是比较学霸一些的，所以更多人没有信心跟他们去竞争所以选择放弃物理，我认为是非常合理的一件事。

广东这次的改革方式我认为还是比较好的，直接把物理和 历史 两科固定住，那么对于一些偏文的或者是偏理的学生来说这两门课都是绕不过去的，相对而言也更加公平一些。

不得不说，广东的方案是一个进步，这是一个在吸取浙江等省经验教训并且听取 社会 诉求和专家建议之后进行的一个修订，有利于新高考改革往好的方向发展！

一、广东的新高考方案合理在哪里？

虽然广东还没有透漏新方案的具体细节，但是据推测应该是物理和 历史 采用原始分计入总分，这个方案的合理之处在于：

1、有利于保障物理选课的人数： 这个方案最大的好处就是能让中等生敢选物理。在等级赋分模式下，很多学生不是不想学习物理，也不是不能学好物理，而是不敢选择物理，担心成为赋分制度的牺牲品。而新方案中的物理和 历史 采取原始分计入总分，就有利于学生选择物理，从而改变弃物理现象。

2、有利于尊重学生的个性选择： 虽然很多人怀念“老高考”，其实，老高考的文理分科确实有很多弊端，让学生从自己的兴趣爱好和特长出发，进行选择，有利于学生的发展，这也是新高考改革的初衷。

虽然新方案下，所以不排除有的学生会弃物理而选 历史 ，这非常正常，也符合改革的初衷，并不是每个学生都需要学习 历史 ，也不是每个学生都能学好物理，在物理之外，增加一门 历史 ，多一个选择，多几种组合，有利于学生的发展。比如学生以后想当医生，他完全可以选择 历史 和化学、生物的组合，这样既能避开因物理不好导致上不了理想大学的结果，又可以实现自己的梦想，不得不说是一种进步。

二、广东的新高考方案有什么不合理之处？

原则上来说，每一个方案都不会是绝对完美的，都会利弊并存！新方案虽然弥补了旧方案的一些弊端，但是因为没有实施，很多问题还没有暴露出来，理想是丰满的，现实是骨感的，不排除在实践中会暴露出其他问题。

就现在而言，大家提出最不合理的一条就是物理和 历史 不能同时考，这对于物理和 历史 都好的学生确实不公平，而作为一名 历史 老师，我知道，在现实中，很多物理成绩好的学生， 历史 成绩同样很好，他们更喜欢学 历史 而不是政治甚至是生物。

这个问题显而易见，解决起来应该也不难，无非就是物理和 历史 多出一套试卷的问题。希望在没有正式出台文件之前，可以进行弥补。

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其实文理分科才是最合理的，说到最本质的问题就是，你要培养的是全材还是专材？现在各个学科专业化和细化越来越明显，培养全材是不切实际的。高考不分文理，我认为本身就是错误。选 历史 生物化学，录取化学专业，到时大学和毕业后 历史 一科屁用没有。选 历史 政治化学，录取 历史 专业，化学这科在大学和工作后有什么用？反而拖累了 历史 和交叉学科的学习，学 历史 的看不懂地理的地图，这不是 搞笑 么？其实文科政治 历史 地理三科是互补的。讲政治制度，你要讲制度形成的 历史 吧？讲 历史 ，你要运用辩证唯物主义和 历史 唯物主义吧？你要会看 历史 地图吧？讲区域地理和人文地理，你也要涉及政治和 历史 吧？

在全国改革的大背景下，广东这个改革算是比较好了，虽然我不赞成，但没什么卵用，改革不会因为你一个人反对而停止。广东改革将 历史 而不是政治作为二选一，已经是一个巨大进步，个中原因不用说。另外将物理作为二选一，是真为以后培养高 科技 人才作打算，这点真的很好。

按以往 历史 ，一个高考改革无论成败，都要十年左右，或许到时碰了头又改回文理分科也不奇怪。

语文数学物理化学生物+英语（学业水平）

语文英语政治 历史 地理+数学（学业水平）

这个模式如何？

2018年12月17日，在广东省普通高中综合素质评价信息管理平台应用展示活动暨操作使用培训会议上，广东省教育厅副厅长王创透露，广东省新高考模式确定为 “3+1+2”。

“3”，指语文、数学、外语三门必考科目；“1”，指物理、 历史 两门科目必选一门；“2”，指在政治、地理、化学、生物、技术、 体育 、艺术等科目中任选两门。高考所考科目共计六门。

对此，广东省教育考试院工作人员回应称，目前相关方案尚未定稿，方案的具体内容还在审议当中， “最终的方案还是要等待省教育厅、省考试院发布的官方消息。”

业内专家普遍认为“3+1+2”模式，在一定程度上弥补了“3+3”模式存在的问题。

2014年9月，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布，标志着中国新一轮高考改革加快。浙江省率先出台了改革方案，考试模式确定为 “3+3”模式 ，即保持语文、数学、外语必考科目不变，选考科目为“7选3”，政、史、地、物、化、生、技术七门选三门。但改革中的问题也逐渐浮现了，2017年高考，浙江全省29.13万考生，选考物理的只有8万人，下降得很厉害。

物理是自然科学的基础学科，又是现代高新 科技 进步的引领学科，应用十分广泛，与生活、生产紧密联系，推动信息、能源、航天、材料、交通等领域的发展。总而言之，物理是不可缺失的学科。

“3+1+2”模式更合理的地方是：首先，物理、 历史 作为必选科目， 避免考生弃难就易，造成物理等科学素养的下降 ；其次，解决了区分度不够的问题；再次，同科目因为难度不同导致原始分不可比的问题有所缓解。

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不改革总分录取模式，高考科目不管怎么调整，都扭转不了应试教育，也无法减轻学生的负担。

在浙江和上海已经试点的3+3高考改革方案，出现了诸多不适应问题，因此，广东等在推进新高考改革时，对之前公布的3+3方案，进行适当调整，是完全可以理解的。但是，为让高考改革方案更为完善、稳妥，有必要向 社会 公布初步方案，广泛听取意见，集思广益，进行科学、民主决策。

从目前获知的信息看，针对3+6选3（或7选3）科目组合给学生的选择权过大（6选3有20种组合，7选3有35种组合），导致学生功利选科、选科失衡，以及学校办学条件跟不上等一系列问题，今年启动新高考改革的省份，准备调整原来设计的3+3方案，实行3+2+1方案（此前媒体曾报道江苏准备实行3+2+1方案），或者3+1+2方案（媒体曾报道辽宁将实行3+1+2方案），最终会选择3+1+2方案。3+1+2方案中3指语数外，1+2则是在其余6门科目中，所有学生要么选一门物理，要么选一门 历史 ，再在化学生物政治地理中自选两门，实行3+1+2方案，考生将有12种科目组合选择。

3+1+2方案，不比3+3方案更优，之前舆论质疑高中学校由于师资、课程、场地、学生自主学习能力等原因，针对3+3科目组合实行套餐制教学（只给学生有限几个科目组合选择），而3+1+2则就是给学生限定原来20组合的12个“套餐”，如果学校条件不具备，还会进一步限定学生选择。除此，规定学生必须选物理或 历史 ，与国家整体高考改革方案强调取消文理分科的精神并不相符，还是实行基本的文理分科;3+1+2方案给了学生12种组合选择，但比20种选择少了8种，而且物理 历史 不能同选。由于有的省实行3+3方案，而有的省实行3+1+2方案，高校同一专业在各省的招生标准将变得混乱，有的文理不分按选科招生，有的按文理分科招生。

事实上，3+3方案之前试点存在的问题，是可以通过规定选考考试次数、调整选考等级赋分，以及规范高校招生专业选科要求加以解决的，比如，高校招生专业只提出三类科目要求，偏理专业要求必选一门物理，偏文专业提出必选一门 历史 ，其余少数专业可科目不限，就可引导学生理性选科。

为此，需要对3+3，3+1+2，3+2+1方案进行全面评估，公开讨论利弊，不能就由教育考试部门单方面决策。

更重要的是，不管实行3+2+1科目组合，还是3+1+2科目组合，这都是科目调整，没有改变总分录取模式，这不可能扭转基础教育的应试倾向，这也是3+3方案出现诸多问题，导致文理不分科、多次考试、等级赋分等改革价值没有得到体现反而出现其他问题的根源。

实践证明，高考改革必须推进招考分离的改革，尤其是突破按总分录取的录取模式，如果不改革录取制度，只对考试科目进行调整，改革的价值和意义并不大。因此，各省在设计高考改革方案时，应该聚焦录取制度该怎么突破，必须加大自主招生、综合素质评价录取改革的力度。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》指出，要按照有利于科学选拔人才、促进学生 健康 发展、维护 社会 公平的原则， 探索 招生与考试相对分离的办法，政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。这应该是高考改革坚持的方向。

广东高考“3+1+2”模式，最大亮点在于强化了物理、 历史 的学科分量，部分消除了“等级赋分”时学霸扎堆竞争的弊端。

我们从中仍然能看出“文理”分科的影子，可以看做“高考改革”进程中的一种过渡形式吧！

对广大考生来说，无论是“3+3”还是“3+1+2”，都应该有一个明确的未来规划，特别要重视大学专业对学科的限制要求；其次，考生应该从自身实际出发，切实明确“ 成绩” 是唯一的“进阶”指标，学科的覆盖率再高，仍然要选择自己成绩高的那一科。因为如果成绩上不去，过不了高考批次线，其他的自然成了免谈之列。

希望我的回答对您有所帮助！

我觉得可以这样:3+综合。就是除了语数英，第四门，是综合的，一科总分600分，里面可以包含任何知识，把其他六科的内容，都放进去，甚至还可以放 体育 ，美术，等科目的笔试进去，然后考生只要写自己会的就好。不会的就不写。这样就能保证考生不管怎么选科，那么考试都是做自己擅长的内容。也不排除有人精力充沛，可以把所有科目都学好。这样，才是真的优胜劣汰，没有任何技巧可言，就是直接展示自己的才华。学霸可以争取五百分以上，普通学生争取三四百就可以了。

浙江和上海作为第一批新高考改革地区，实行了“3+3方案”，但是问题中出现了一些问题，

比如：

1、物理弃考的学生很多导致很多高校招生出现问题，之后官方有设置了最低保障人数。

2、组合太多，学生选择也多，首先未必每个学校都有条件开全了，其次学校管理难度加大；

3、对于学生和家长来讲，选择越多，越痛苦、不知道怎么选择。

“3+1+2”方案，相比“3+3”方案，好像是“倒退”了，但是：

1、设置了必须选物理或者 历史 ，基本和原来理科、文科核心一致，保证了大学培养的对接；

2、“3+3”一共有20种组合，“3+1+2”是12组组合，减轻了学校压力，也减轻了家长和学生的选择压力。

1.为精英铺路

科技 高速发展的今天，物理是不可少的。真正成绩好的学生，首选物理，一是专业多，前途光明，这将真正的精英进行一次筛选，为国家选出顶尖 科技 人才。教育资源也将向这些人倾斜。教育两极分化也将更加明显。

2.为大众施粥

从广泛的学生群体来看，尤其是面上中学，生源质量差，这些学校的学生必将大规模选择 历史 ，对这部分学生来说，选择 历史 考上大学的机会更大。但专业的选择有极大限制，高端顶尖的专业很少向其开放。这一方面导致学校师资不均衡，一方面导致这部分学生获得的教育资源进一步加大。

高考状元真的所有大学随便挑吗？高考状元会受到哪些优待呢？

每年高考成绩公布后，各大高校的招生办老师，就要开始四处奔波了，其中尤以北大清华最为分秒必争。北大清华的招生办，在普通人眼里那叫高不可攀，傲娇的很，但是在各地文理科状元那边，就有点“低声下气”了，条件任你开，目的当然只有一个：选我选我……由此可见，高考状元所有大学随便挑是真的！

如果你是高考状元，确实有不一样的优待

你会被学校老师夺命连环call，让你回学校接受报社的采访；同时，你和你家里人的电话也会被清北招生办的老师给打爆，他们会承诺给你奖学金，在北大光华和清华管院之间，随便挑随便选。

这个时候，上交、复旦、中科大也会给你打电话碰碰运气，承诺免学杂费并提供更高额奖学金。但其实也是有烦恼的。躺在床上辗转反侧，不知道去北大还是清华。

高考状元会受到哪些优待呢？

1、择校特权。高校根据考生志愿从高分到低分录取，考了全省第一，清华北大随便点。市县状元即便进不了清北，也能上985、211名校。

2、物质奖励。学校、地方政府一般都会奖励高考状元，尤其是县以上区域的状元。前些年，媒体报道某地政府奖了状元家一套房。在教育部明令禁止宣传高考状元后，宣传热度降了，奖励还在继续。即使学校、政府不奖，也会有来自社会组织、企业的奖励。许多地区有教育促进会，对高考状元和考取清华北大的学生给予现金奖励，有的地区以每年2万元额度连续奖励至本科毕业。

3、精神鼓励。除了物质奖励，还有无上荣耀。这份荣光还会从家庭辐射至家族、母校、地区，乡亲、校友们都以状元出自本地、本校为荣。

县及以上状元可能获得以下殊荣：县级党委政府主要领导登门祝贺，感谢家长为本地培养了优秀人才；入选母校杰出校友，照片永久摆放在母校荣誉室，被师弟师妹们奉为偶像。终身享有个人IP：高考状元。哪怕这个人今后一事无成，TA也是受人尊重的学霸。 胡亚会吧 ?