普通高考语文语文题目_语文高考试卷题目

2024-05-24 15:55:16

1.关于浙江语文高考题型的问题.

2.2022 年高考各地作文题有哪些亮点？哪一个的最难？

3.2011全国高考语文作文题目

普通高考语文语文题目_语文高考试卷题目

经典题析]

例l (2004年全国高考卷甲)下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A．梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞成

B．置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志

C．忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言，下自成蹊

D．什物荆棘丛生天随人愿工欲善其事，必先利其器

答案 B

解析本题重点考查学生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。

A项中“有志者事竞成”的“竟”有误，应写作“竟”，错因属形近致误。“竟”意为“终于”，“有志者事竟成”意为“只要有决心有毅力，事情终究会成功”。

C项中“毛骨耸然”的“耸”有误，应写作“悚”，错因属同音致误。“悚”意为“害怕”，“毛骨悚然”形容“很害怕的样子”。

B、D两项的词语中均没有错别字。

因为题干要求选出没有错别字的一组，所以这道题的正确答案为B或D。需要指出的是，该题为单项选择题，竟然出现了两个答案，这不能不说是今年高考命题中的又一大疏漏。

例2 (2004全国高考卷乙)下列词语没有错别字的一组是 ( )

A．班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭，量体裁衣

B．凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人

C．懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊，如履薄水

D．怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘，谬以千里

答案 D

解析本题重点考查学生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。

A项中“班配”的“班”有误，应写用“般”，错因属同音致误。“般配”意为“结亲的双方相称”，也指“人的身份跟衣着、住所等相称”。

B项中“不落巢臼”的“巢”有误，应写作“窠”，错因属形近致误。“窠臼”意为“现成格式，老套子”。

C项中“挺而走险”的“挺”有误，应写作“铤”，错因属形近致误。“铤”意为“快走的样子”，做“走”的修饰成分，“铤而走险”意为“因无路可走而采取冒险行动”。

D项中四个词语均没有错别字。

因为题干要求选出没有错别字的一组，所以这道题的正确答案是D。

[例3] (2004年高考北京卷)下列各组词语中，没有错别字的—组是 ( )

A. 临摹变换莫测脉络融会贯通

D．竣工仗义直言姆指荒廖绝伦

C．影牒旁征博引辞书沓无音讯

D．裨益湮没无闻坐落娇揉造作

[答案) D

[解析] 本题考查学生对现代汉语字形的正确识记。能力层级为A级。

A项中“变换莫测”的“换”应为“幻”，：B项中“仗义直言”的“直”应为“执”；“姆指”的“姆”应为“拇”；“荒廖绝伦”的“廖”应为“谬”。C项中“影牒”的“牒”应为“碟”；“沓无音讯”的“沓”应为“杳”。

[例4] (2004年高考广东卷)下列词语中没有行错别字的一组是 ( )

A．惊蛰闻过饰非按图索骥事实胜于雄辩

B．睿智丰功伟绩湮没无闻不费吹灰之力

C．涵养挺而走险兵荒马乱吉人白有天相

D．斡旋喧宾夺主强驽之末风马牛不相及

[答案] B

[解析l 本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字，能力层次为A级。

本题的正确选项是B项，几个词语都没有错别字，其中有干扰的是“不费吹灰之力”，“费”容易误写为“废”。其他组的词语中都包含有一个错别字，如：A项“闻过饰非”中的“闻”应为“文”，“文”有“掩饰”的意思，与“饰”的意思相同；C项“挺而走险”中的“挺”应为“铤”，“铤”快走的样子，不能写成“挺”，“涵养”的“涵”也可写作“含”，且后者更多见，也可能有考生认为“涵”字错了：D项“强驽之末”中的“驽”应为“弩”“弩”是古时一种利用机械力量射箭的弓，字的形旁应为“弓”，“斡旋”这个词属于书面语，“斡”字的写法对部分考生来说可能较陌生。

[例5] (2003年高考试题)下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A. 部署备受青睐恰如其分可望而不可即

B．报道伶牙利齿群贤毕至一年之计在于春

C．揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违

D．通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副

[答案] A

[解析] 本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。

本题的正确选项为A项。其中各词语都没有错别字，有一定干扰的是“部署”容易误写成“步署”，“备受青睐”容易误写成“倍受青睐”，“恰如其分”容易误写成“恰如其份”，“可望而不可即”当然是正确的写法，不过现在也有另一种较常见的写法是“可望而不可及”(《现代汉语词典》：“‘即’也作及”)。所以“即”反而有可能被认为是错别字。这一题的其他几组中都包含一个错别字，其中C组“冒天下之大不违”的“违’’应写作“韪”；D组中“通谍”正确的写法是“通牒”：这两组考生做出正确判断问题不大。至于B组“伶牙利齿”，正确的和规范的写法应该是“伶牙俐齿”，虽然有个别词典可能也收有“灵牙利齿”或“伶牙利齿”(作为并存的写法)，但是根据权威和规范的现代汉语字典和词典[如《观代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所编，商务印书馆出版)，《现代汉语规范字典》(李行健主编，语文出版社出版)，《汉语形义分析字典》(曹先擢、苏培成主编，北京大学出版社出版)，《汉语成语小词典》(北京大学中文系编，商务印书馆出版)等，都规定连用或同时出现时应写作“伶俐”，而且也都没有“灵牙利齿”或“伶牙利齿”的写法。所以根据规范的现代汉语的用法“伶牙利齿”中的“利”应看作错别字。这一题的情况提醒考生，今后判断现代汉语中词语的写法是否正确还是要以权威和规范的字典和词典为准。当然本题还需要注意的是有错别字的这三组中其他的几个词语也都有容易写错的字，列在里面无非是起干扰的作用，有些基础不够扎实的考生可能会把注意力集中到这些词语上，但实际上这些词语似非而是，其中并没有错别字。

[例6] (2002年全国高考试题)下列各组词语中，有错别字的—组是 ( )

A．留恋流连忘返厉害利害得失

B. 质疑不容置疑符合随声附合

C．变换变幻莫测旁证旁征博引

D．株连珠联璧合大意微言大义

[解析] 本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。

本题的正确选项为B项。其中“随声附合”应为“随声附和”。因为“随声附和”是“跟着人家，依从应和”的意思，其中的“和”是“唱和”的“和”，与同组的“符合”的意思不同，所以把“附和”写成“附合”不但意思不对，事实上也根本没有这样一个词语。这一题的其他几组中尽管也都包含音同或音近而字形不同的词语，但都没有错别字。

★阳光演练

1．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．防碍藕断丝连妥帖高潮迭起

B．耽搁巧装打扮负荷万古长青

C．抵毁重山峻岭创伤涸辙之鲋

D．战栗鞭辟入里文采冥顽不灵

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．馈赠文采蜚然荟萃风声鹤戾

B．喧泄幡然悔悟编纂披星带月

C．嗔怪户枢不蠹决窍唾手可得

D．蜂拥气宇轩昂翔实揠苗助长

3．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．抓阄阉割沧海一粟火中取栗

B．赝品钉灸义愤添膺炙手可热

C．宫阕乐阙座无虚席坐以待毙

D．藉贯慰籍作茧自缚做贼心虚

4．下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A．跋扈惘然若失了了无几一言以蔽之

B．椭圆淹没无闻沽名钓誉万变不离其宗

C．睿智沧海一粟风烛残年众口铄金，积毁销骨

D．昏厥老太龙钟转瞬即逝学富五车，材高八斗

5．下列各组词语中，没有错别字的一组（）

A．忧悒振龙发聩并行不悖一言以敝之

B．起迄仗义执言共商国是久旱逢甘霖

C．聒噪风声鹤戾墨守成规有志者事竟成

D．彷徨暴殄天物色厉内荏是可忍孰不可忍

6．下列句子中没有错别字的一句是（）

A．中国人历来讲究礼上往来，于是每逢年节便有“礼”往来穿梭，甚至发生“礼”游一圈终又回到起点的怪事。

B．辛勤的汗水、不懈的努力、数十年如一日的耕耘，铺就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。

C．在哲学漫漫的长途上，康德仿佛是一片宁静的湖，因为浩瀚，所以既使有翻卷不已的波澜也被人们忽略了。

D．没有了愚公移山的大气、精卫填海的执著、夸父逐日的热烈和嫦娥奔月的飘逸，故少儿时所读的神话不再。

7．下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A．疏浚耳濡目染清风劲节明修栈道，暗渡陈仓

B．蝉联满腹经纶洗耳躬听一览众山小

C．脉膊坐收渔利各行其是迅雷不及掩耳

D．掂量宵衣旰食稳操胜券识时务者为俊杰

8．下列各组词语，没有错别字的一组是（）

A．梗直如梗在喉机杼纾难各抒己见

B．迷惑迷天大谎贪婪自焚琳琅满目

C．手杖明火执仗庖丁咆哮如法炮制

D．愤懑愤起直追驻守蛀虫中流砥柱

9．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．简捷简洁生动颜色察言观色根深才能叶茂

B．徇情殉情枉法势必事必躬亲八字没一撇

C．降服降龙伏虎行销形销骨立出头椽子先烂

D．权益权宜之计桃园世外桃源百密总有一疏

10．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．慰藉虚无缥缈鹿绒出奇致胜

B．滥觞励精图治蠕动望文生义

C．葱茏相濡以沫布署惊滔骇浪

D．繁琐指手划脚融会昭然若解

11．下列各组词语，没有错别字的一组是（）

A．帮交斡旋慰藉泪涟涟睦邻友好察言观色

B．针砭赝品杂糅家具店以老卖老文过饰非

C．撕打裨将肤浅闹意气淡妆浓抹舔犊情深

D．通牒杂烩诀别绊脚石殃及池鱼不假思索

12．下列各组词语中没有错别字的一组（）

A．防范防患未然超渡度过难关

B．阑干星斗栏杆仪表一表非凡

C．长谈老生常谈恫吓廉正无私

D．通信通讯卫星靓妆多多关照

13．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．煽情水蒸汽心心相印治标不治本

B．装璜乌龙球突如其来一言以蔽之

C．链接可怜相额手称庆万变不离其宗

D．演绎制高点众志成城君子一言，四马难追

14．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．勘察淡装浓抹诡秘耳濡目染

B．蔓延老生常谈遴选彰善惩恶

C．暮霭甘之如怡睿智金壁辉煌

D．飨客色厉内荏悖逆同仇敌慨

15．下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A．辨证揣摩暮鼓晨钟格物致知

B．禀承噩梦无事生非固步自封

C．含盖担搁浮想联篇若即若离

D．告罄撤消顾名思义兵慌马乱

16．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．精粹讳莫如深额手称庆兵来将挡水来土淹

D．杀戮食不裹腹风尘仆仆茕茕孑立形影相吊

C．陷阱自命清高时过境迁义武之道一张—弛

D．凌乱同仇敌忾欢呼鹊跃当局者迷旁观者清

17．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )

A．稽查声名狼藉矫饰味同嚼腊

D．泥淖阴谋诡计抹煞别出心裁

C．脉搏融会贯通淹灭相形见绌

D．怀疑怙恶不逡皈依委屈求全

18．下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A．潺头壁垒森严稗官野史顾左右而言他

D．凯旋寥若晨星百喙莫辩是可忍孰不可忍

C．迄今慷慨激昂无庸置疑一言即出驷马难追

D．煽情暝思苦索脍炙人口金玉其外败絮其中

19．下列词语小没有错别字的一组是 ( )

A．犄角无懈可击无耻滥言井水不犯河水

B．札记大伤原气缘木求鱼驴唇不对马嘴

C．矫饰爱不释手有恃无恐难登大雅之堂

D．曝光关怀备至嬉笑怒骂百尺杆头，更进一步

20．下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A．抉择信札附庸风雅小负重望

B．辍学腈纶乱目相看窥豹一班

C．好像题词防患未然一筹莫展

D．矜持赋予竭泽而鱼暴殄天物

21．下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )

A．脉胳真知灼见气宇轩昂天下本无事，庸人自扰之

B．附合其貌不扬间不容发一夫挡关，万夫莫开

C．妨碍谈笑风声不加思索一叶障目，不见泰山

D．装潢素昧平生别出机杼鹬蚌相争，渔人得利

22．下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A．斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至

B．剽窃未雨绸缪故技重演英雄所见略同

C．贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝

D．联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下

23．下列各组词语的书写，全部正确的一项是 ( )

A. 搭讪恍然大悟凄凉桃李不言，下自成溪

D．隐匿不共戴天抚恤置之死地而后生

C．座落漫山遍野亵渎金玉其外，败絮其中

D．羡慕娇生贯养浮躁醉翁之意不在酒

24．下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A．厮打傍人门户洞烛其奸鹬蚌相争，渔人得利

B．精典别出心裁革故鼎新万事俱备，只欠东风

C．收讫甘之如饴秘而不宣一言即出，驷马难追

D．嫁接迫不急待彼彼皆是管中窥豹略见一斑

25．下列句子中，没有错别字的一句是 ( )

A．善哉善哉，该出手时就出手，须知救人一命，胜造七级浮图。

B．工欲擅其事，必先利其器，拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系，奇瑞正如一只初生的小牛犊，向着心目中理想的偶像进发!

C．随着战争进程的一波三折，有关各方的外交调门也是起伏不定，亲疏离合变换莫测，让人如堕五里雾中。

D．要尽可能有效地解决国家赔偿法“口惠而实不至”的问题，最有效的办法是建立能够独立地审查政府行为并独立地判处赔偿的机制。

26．下列各组词语中有错别字的一组（）

A．具备万事俱备风声谈笑风生

B．求实实事求是世故人情事故

C．陈规墨守成规精心漫不经心

D．直接直截了当剧增与日俱增

27．下列各组词语中只有一个错别字的—组是 ( )

A．翔实词不达意冷寞一愁莫展

B．痉孪不经之谈偏辟励精图治

C．风靡蘖根祸种攀缘始作俑者

D．倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离

28．下列各组词中没有错别字的一组是 ( )

A．拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁

B．造次索然寡味迁徙惨绝人圜

C．描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢

D．窥测慷慨激昂装祯提要钩玄

29．下列各组词语中有两个错别字的一组是（）

A．亵黩头晕目眩沉湎以儆效尤

B．戌边别无长物殉情摩肩接踵

C．缉私功亏一匮萦怀嘻笑怒骂

D．矫健冥顽不灵璀璨不循私情

30．下面句子中没有错别字的一句是 ( )

A．三天的时间里，把栏目标志、片头改过来又改回去，这在央视的历史上是决无仅有的。

B．音乐界、教育界一些知名人士大声急呼：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。

C．如果那里的劳动力素质普通偏低，引进几个人才也是杯水车薪，无计于事。

D．这一带山清水秀，没有任何污染，是人们度假休闲的理想场所。

★阳光点拨

1．D（A项，防—妨；B项，装—妆；C项，重—崇）

2．D（A项，蜚—斐，戾—唳；B项，喧—宣，带—戴；C项，决—诀，唾—垂）

3．A（B项，添——填；C项，阕—阙，阙—阕；D项，藉—籍，籍—藉）

4．C（A项，了了—寥寥；B项，淹—湮；D项，材—才）

5．D（A项，敝—蔽；B项，迄—讫；C项，戾—唳）

6．D（A项，上—尚；B项，道—到；C项，既—即）

7．D（A项，渡—度；B项，躬—恭；C项，膊—搏）

8．C（A项，如梗—如鲠；B项，迷天—弥天；D项，愤起—奋起）

9．B（徇情枉法）

10．B（A项，致—制；C项，布—部，滔—涛；D项，解—揭）

11．D（A项，帮—邦；B项，以—倚；C项，撕—厮）

12．C（A项，渡—度；B项，栏杆—阑干，一表—仪表；D项，通讯—通信）

13．C（A项，汽—气；B项，璜—潢；D项，四—驷）

14．B（A项，装—妆；C项，怡—饴，壁—碧；D项，慨—忾）

15．A（B项，禀—秉；C项，含—涵，担—耽，篇—翩；D项，慌—荒）

16．C（A项，淹—掩；B裹—果；D项，鹊—雀）

17．C（A项，腊—蜡；B项，心—新；D项，逡—悛，屈—曲）

18．B（A项，潺—孱；C项，即—既；D项，暝—冥）

19．C（A项，滥—澜；B项，原—元；D项，杆—竿）

20．C（A项，重—众；B项，班—斑；D项，鱼－渔）

21．D（A项，胳－络；B项，合－和，挡－当；C项，声－生，加－假）

22．C（A项，慧－惠；B项，技－伎；D项，用－庸）

23．B（A项，溪－蹊；C项，座－坐；D项，贯－惯）

24．A（B项，精－经，心－新；C项，即－既；D项，急－及，彼彼－比比）

25．D（A项，图－屠；B项，擅－善；C项，换－幻）

26．B（事故－世故）

27．C（A项，寞－漠，愁－筹；B项，孪－挛，辟－僻；C项，蘖－孽；D项，宵

－霄，溯－朔）

28．C（A项，贯－惯；B项，圜－寰；D项，祯－帧）

29．C（A项，黩－渎；B项，戌－戍；C项，匮－篑，嘻－嬉；D项，循－徇）

30．D（A项，决－绝；B项，急－疾；C项，计－济）

关于浙江语文高考题型的问题.

2020年高考作文，我觉得全国甲卷最难写。节目以红楼梦的一个经典故事为背景，背后的深意比较晦涩难懂，有不小的难度。这也是一个开放性的题目，也涉及到了中国美学中国文化对考生的要求比较高。

全国甲卷作文题取材于《红楼梦》，本身就是对优秀传统文化的传承，同时在答题要求中融入了‘移用’‘化用’‘独创’这些具有现实意义的题旨，构思巧妙，是传承与创新的结合。

如果考生对社会生活的关切不够深、站位不够高、见识不够远，就比较难得高分；如果关切很深、思考很远，文章既有生活的细节，又有思想的高度，就容易在不经意间展现大魅力，拿到好的分数。

2022 年高考各地作文题有哪些亮点？哪一个的最难？

考点考查识记现代汉语普通话的读音，能力层级为A级。

解析A．侥（jiǎo）/角（júe）辙（zhé）/折（zhé）瞠（chēng）/称（chēng）； B．踞（jù）/据（jū）癖（pì）/否（pǐ）摒（bìng）/敛（bǐng）； C．怆（chuàng）/创（chuāng）蛊（gǔ）/贾（gǔ）诘（jié）/结（jiē）； D．蹩（bié）/别（biè）涸（hé）/和（hè）徜（cháng）/场（chǎng）。

思路分析该题每一个选项中加点的字都是常见、常用的易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，音近字。对于拼音，考生需要平时积累，可采用错题集归类识记法，如A项“侥幸/角色”，C项“怆然/创伤”中每组的后一字为多音字，前一字为习惯性误读字；D项“干涸/曲高和寡”，B项“癖好/否极泰来”的前一字为形声字。

考点本题考查现代汉语的字形的能力，能力层级为A级。

解析A．“立杆见影”—“立竿见影”；B．“偏面”—“片面”； D．“高潮叠起”—“高潮迭起”。

思路分析该题考查的是由同音字、形近字造成的易错现象，在识别时注意以义辨形（如A项“立竿见影”的“竿”是“竹竿”的意思，而不是“树杆”的意思）、以音辨形（如B项的“偏面”读音应当是“piàn”而不是“piān”可以判定应当写作“片面”）。对于其中的近音、近义字则需要多角度辨析（如D项“高潮迭起”的“迭”是“履，连着”的意思，“叠”是“重复地堆，积累”的意思，二字字义相近）

考点考查近义词的辨析和选用，能力层级为D级。

解析A．驴唇不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。近义词答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实：指空有虚名。近义词徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。

B．打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。

C．画虎不成反类犬：比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。两者意思不同，故不能替换。

D．鲤鱼跳龙门：比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。两者意思不同，故不能替换。

思路分析本题考查熟语的选用，是否能替换要多角度辨析：要注意运用范围是否准确，感情色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现象。熟语的运用要靠平时多积累，熟记其意义和用法。

考点考查病句的辨析，能力层级为D级。

解析B．搭配不当，将“降低”改为“减少”；C．成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D．两句混杂，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。

思路分析辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的几类成分：两面词、否定词、数量词、代词、关联词、并列短语、介词（如C项“在……中”）等等

2011全国高考语文作文题目

2022 年高考各地作文题都有各自的亮点，毕竟题目不同，它的亮点也就不同的。公认的是：全国甲卷最难，这篇文章是在题面上就把写作的方向给定好了：讨论本手、妙手、俗手的关系。因为题目用的是比喻的方式说理，要三个词的定义搞好，但往往下手的时候不知道从何入手。心中一片茫然。

那么2022 年各地高考作文题亮点就以全国甲卷和全国1卷为例，下面就由小编来简单剖析一下吧！

全国甲卷

这篇作文题，其实上还是挺难，把材料好好读几遍，要求仔细看看，就会发现题目角度已经定好了：移用、化用、独创。

题目已经给定了方向，那就参照朝这个方向去写，移用＝照搬按抄，化用＝因地制宜，拿来主义独创＝独创······

那么根据考生就根据题目给出的这个方向的亮点，发挥自己的想象力。在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考就可以了。

独创的概念自己的思路来延伸，世间万物，都是先入，后出，然后自成一派，自成一派，看似与前人毫无干系，实际上是在前人的基础上。，也就是仍旧站在前人的肩膀之上做出的所谓“创新”。

全国1卷

这个题目开始把写作的方向给定好了：本手、妙手、俗手三者的关系。比喻的方式喻理，写文章先把三个词的定义想好。

本手：默默积累，扎实稳干，妙手：勇于创新，做出成绩，俗手：固守陈旧，没有创新。难登大雅之堂。

解释好定义以后，写作过程中要注意一定要用材料的说法去描述，落笔仍要用“本手、妙手、俗手”去代替剖析出的概念。

多读材料，就知道练好本手，方有妙手，过度追求妙手，最后落入俗手。含义就是：打好基本功，沉潜努力，才能一鸣惊人，做出成绩。

用比喻引出道理的题，其实开头，结尾都可以用平常比喻、排比开头，那样就比较容易好写。也不会脱离提纲，还能流利地增加文采，会给人一个惊喜的开头。

中心论点就是：学会“拿来主义”

然后，根据自己的思路直接引用出照搬的俗手，写出解决的困境，最后写出因水土不服，南辕北辙。然后做出成绩，引来妙手即可。

小伙伴们，你觉得2022年高考各地作文题有哪些亮点？哪一个最难？可以在下方的评论区写出来我们共同的探讨，毕竟每个人感觉是不同的，养法也就会不相同，期待你的参与！

全国卷一2011高考语文作文：期待长大

以“期待成长”为题，写一篇不少于800字的作文。

全国卷二2011高考语文作文：代买**

有关于代买**，结果中奖530万，奖金应该怎么分？多数人选择了对半分或者独占。根据这个材料进行作文。

新课标卷2011高考语文作文：中国崛起的特点

2011年高考语文科目考试已经结束，以下为2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：中国崛起的特点

据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

北京卷2011高考语文作文：材料作文

鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……

老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

上海卷2011高考语文作文：一切都会过去PK一切都不会过去

1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要写成诗歌，(3)不得透露相关个人信息。

天津卷2011高考语文作文：我生活的世界

以“我生活的世界”为题，写一篇不少于800字的作文。

材料：世界似画家笔下缤纷的色彩，世界琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小……每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。

重庆卷2011高考语文作文：情有独钟

今日上午11时30分，2011年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为以“情有独钟”为话题，自选体裁，诗歌除外，自拟标题，不少于800字。

江苏卷2011高考语文作文：拒绝平庸

上午开考的2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。不少于800字。