2015高考证号查询_高考证书编号查询

1.2015高考成绩查询？

辽宁2015高考准考证查询

　1、百度搜索>>>学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)或者进入教育考试局高考高招网上查询系统

　2、在学信网下方有学籍学历模块，点击在校生查询;

　3、点击注册，用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码，填写正确则自动生成出生年月，所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费，可以接收到系统信息的)，点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。>

　4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统

　5、注：考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码，不影响填补学籍系统。

　高考准考证号码组成：

　090110X093:第1、2位是所在市的，第3、4位是学校所在县的，第5位是考什么科，1为理科，2为文科，4为体育，5为音乐，6为美术，7为体育特招。第6、7位为学校代号，最后3位是学校安排给你的号。

2015高考成绩查询？

1、2015年广西高考录取结果短信查询方法：

编辑短信 GKDA+ 准考证号码 +6 位信息查询密码，广西电信天翼手机用户发送到 10659200111 ，广西移动、广西联通的手机用户发送到 106211002 ，即可查询考生个人档案状态信息。其中， GKDA 为 “ 高考档案 ” 四个字的首字母， GKDA 、准考证号码、信息查询密码是连续输入，中间无空格。

2、广西2015年普通高考考试录取结果查询方式：

第一种：声讯服务查询。使用广西电信后付费的固定电话、小灵通、天翼手机（预付费的不可使用）拨打 118320 ，按照提示音操作，即可查询考生个人档案状态信息。

第二种：短信查询。编辑短信 GKDA+ 准考证号码 +6 位信息查询密码，广西电信天翼手机用户发送到 10659200111 ，广西移动、广西联通的手机用户发送到 106211002 ，即可查询考生个人档案状态信息。其中， GKDA 为 “ 高考档案 ” 四个字的首字母， GKDA 、准考证号码、信息查询密码是连续输入，中间无空格。

第三种：网络查询。考生可登录广西招生考试网（ www.gxeea.cn ），点击“快速通道”中的“ 2015年普通高考档案状态及录取情况查询 ”模块，并使用广西电信后付费的固定电话、小灵通、天翼手机（预付费的不可使用）拨打 16889008 热线获取录取查询码，在网页上输入准考证号、查询密码、录取查询码、随机验证码，即可查询档案状态信息。其中“ 查询密码 ”即为考生 6 位信息查询密码。

一、查询方式网络查询随着网络技术的发展，越来越多的学生选择网络查询成绩。查询成绩的方式分为官网查询和第三方查询。官网查询比较安全，而第三方查询的查询数据更及时，更准确。学生可以根据自己的需要选择合适的查询方式。

电话查询电话查询是比较传统的查询方式，但是由于移动网络技术的发展，电话查询已经不太受欢迎了。学生可以通过拨打当地教育局的电话，或者拨打当地考试院的电话来查询成绩。

二、查询结果查询结果的准确性学生查询成绩时，首先要确保查询结果的准确性。查询结果的准确性取决于查询的方式，若是官网查询，数据一般都是准确的，可以放心使用；若是第三方查询，数据准确性有可能存在偏差，学生应当仔细核对结果，确保准确性。

查询结果的安全性学生查询成绩时，还要确保查询结果的安全性。官网查询比较安全，而第三方查询的安全性可能不太高，一些黑客会利用漏洞进行网络攻击，学生应当注意保护个人信息，以免遭受损失。

三、查询过程收集信息查询成绩的过程需要收集一些必要的信息，如考生姓名、考生准考证号、当地考试院信息等，这些信息是查询成绩的基础。

确定查询方式学生查询成绩时，还要确定查询方式，可以选择官网查询或者第三方查询，学生可以根据自己的实际情况选择合适的查询方式。

填写信息在选择查询方式之后，学生就要填写信息，根据提示填写相关信息，如考生姓名、考生准考证号等。

查询成绩填写完信息之后，学生可以点击“查询”按钮，系统会根据学生的信息自动查询成绩，学生可以查看自己的成绩。

四、成绩分析比较自身查询成绩后，学生首先要做的是比较自身。学生可以比较自己的成绩与全国考生的平均成绩，以及当地考生的成绩，通过比较，学生可以调整自己的学习方式，提高自己的成绩。

结合实际查询成绩后，学生还要将成绩与自己的实际情况结合起来。如果学生的成绩低于自己的期望，可以考虑重修、复读等方式；如果学生的成绩较高，可以考虑报考更高等级的学校，发挥自己的优势。

五、心理调适客观评价学生查询成绩后，要客观评价自己的成绩，考虑到自己的学习能力、学习时间等因素，不要把成绩作为自我价值的衡量标准。

正确对待学生查询成绩后，要学会正确对待自己的成绩。如果学生的成绩低于自己的期望，要学会及时调整心态，找出自己的不足，并努力改进；如果学生的成绩较高，要学会珍惜自己的优势，发挥自己的潜能。

六、总结2015年高考成绩查询，虽然随着网络技术的发展，查询方式有了更多的选择，但是查询结果的准确性和安全性仍然是学生查询成绩的重要考虑因素。查询成绩的过程要求学生收集一些必要的信息，确定查询方式，填写信息，然后查询成绩。查询成绩后，学生首先要比较自身，结合实际，以及正确对待自己的成绩。，学生要客观评价自己的成绩，不要把成绩作为自我价值的衡量标准。

2015年高考成绩查询是学生毕业的重要环节，学生在查询成绩时，要仔细核对结果，确保准确性，并且注意保护个人信息，以免遭受损失。查询成绩之后，学生要客观评价自己的成绩，比较自身，结合实际，正确对待自己的成绩，珍惜自己的优势，并及时调整自己的学习方式，不断提高自己的成绩，为毕业做好充分的准备。

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