高考阅读怎么提高-高考阅读理解怎么提高

2024-11-17 23:36:59

1.快要高考了，英语阅读理解总是提不高，每天做5篇阅读理解，总是错好多。单词都基本认识。求方法。

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4.高考语文阅读理解解题技巧

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6.怎么提高语文成绩啊，每次文章阅读答题我有写出的满满的但是就是不给我分啊，还有作文也是的，明明感觉...

快要高考了，英语阅读理解总是提不高，每天做5篇阅读理解，总是错好多。单词都基本认识。求方法。

高考阅读怎么提高-高考阅读理解怎么提高

以下纯属个人多年经验：

1.最重要的一点，做题时要冷静，不要急，平时训练的时候卡好时间。

2.先看题，勾画出题目与选项中的重要信息，也就是key words，这比直接读全文节约很多时间。

3.做阅读题目，一定要忠实于原文，只有原文才是硬道理，绝对不要凭借自己的主观意识去推断。

4.不要抱着一定要读懂全文的心态，把握了主旨足矣，关键是在原文中找key words。

5.离高考只有一个月了，就英语这科而言，虽然阅读占分比重较大，还是要注意其他部分的联系。

祝你考上理想的大学。

高考英语阅读理解解题技巧方法快速提高

快速提高高考英语阅读理解的解题技巧方法如下：

一、例证题

1、例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。

2、返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

3、搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

4、找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

5、例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事，即用例子中的某一内容拉出来去选。

二、指代题

1、返回原文，找出出题的指代词。

2、向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。

3、将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

4、将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

三、词汇题：“搜索代入”法

1、返回原文，找出该词汇出现的地方。

2、确定该词汇的词性。

3、从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适。

4、找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。

四、句子理解题

1、返回原文找到原句。

2、对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。

3、一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。

4、句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。

五、推理题：“最近原则”

1、标志：learn，infer，imply，inform。

2、看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，都要把它固化到文章的一两点上。

3、依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。推理题考察原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题读透了没有。

4、推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好（原文的某句话变个说法）。

高考语文现代文阅读，怎么从从5分到20分

一、利用好文章外的信息

阅读理解最重要的一点就是从文章中挖掘资料和信息，但是我们往往过度关注了本章内容而忽略了文章的作者、所着的时间和背景等。什么类型的作者就代表了什么样的抒写心情，什么年代就反映出什么样的情怀，什么样的历史背景注定了什么样写作内容。一般来说，能被当做考试范文的文章，一定是该作者相对具有代表性、能够突出作者行文风格的代表作。所以只要我们对这位作者了解够深刻，就能确保拿下这篇文章一半的分数。

所以，建议同学们要广泛阅读。利用好假期的时间，拓展自己的阅读“宽度”和“深度”。

二、注重标识

英语阅读可分泛读和精读。但是，语文不一样，上下文经常会“埋雷”，一句不起眼的话很可能就是解题的关键，所以“扫雷”很重要。因此，我们必须要精读，认真看，仔细推敲。

建议同学们带着问题去阅读！在看到与题有关的句子或词语时，做上标记写上题号，如果有什么想法思路，可以在旁边空白处做个记录，以便后面快速解题。

三、充分利用原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理。

2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

高考语文阅读理解解题技巧

答语文阅读题的时候适当的运用答题套路可以得到更多的分。接下来是我为大家整理的高三语文阅读答题技巧。

⑴设疑法(悬念法)好处(思维方向)：

①引起读者的思考，吸引读者。

②引出下文的情节。

③突出人物形象。

④揭示小说的主题。

⑵写景法好处(思维方向)：

①交代故事发生的时间、地点。

②暗示社会环境，揭示社会本质特征。

③揭示人物心境，表现人物性格。

④渲染气氛。

⑤推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。

(3)其它还有：开篇点题，统领全文;引出下文，或为下文作铺垫;渲染气氛，奠定基调。这些仅是术语，答题时需根据文章内容、结构、效果等方面作答。

高考语文阅读理解解题技巧有哪些

要做好高考语文现代文阅读，首先要提高阅读能力，包括阅读速度、整体感知、整理归纳分析等放方面。可以练习掌握一下快速阅读的能力，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，培养直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，形成眼脑直映式的阅读方式。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率；同时海可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

阅读能力较弱的同学建议去练习一下，具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆软件》，在阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面帮助较大。阅读能力是一方面，提高阅读答题正确率，还需要平时多练习，最好能给自己规划一下时间，每天或两天练习一篇语文阅读理解，各种类型的都要有，这样才不会导致眼高手低。

高考语文阅读题答题具体技巧，分别举例如下几点：

（一）某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

（二）修辞手法的作用：

（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

（三）句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……