1.1966年高考时间

2.我国哪一年停止高考，哪一年恢复高考

3.1966年废除高考为什么主观动机与客观效果之间差距那么大

1966年高考时间

1966年取消高考制度-1966取消高考制度

1966至16年，受影响高学校取消考试。要取推荐与选拔相结合的新办法，高考于66年6月18日废，从此自愿报名，群众推荐十六字方针成了选拔人才的过程，同时上山下乡运动开展，教师与学生被下放劳动，高等教育基本停滞，11年高等学校清华，北大等逐步举办试办班，恢复招生。

1966年高考过程

66年前是没有高考的，高考恢复于18年，那时的高考为全国统一性的考试，不分文理之分，那个时候高考没有现在这么严格，由考试专员认老师，只考一份试卷就算考完，后来每年的高考越来越严格，66年前还是没有高考的，高考对于众多人都是进步。

从1966年开始到16年，在这10年里，不少企业被迫停产，学校无法正常教学，无法正常开展工作，以学习成绩为指标的高考被定为白路，在四人帮的操纵下，大学招生改为推荐上学的红道路。

我国哪一年停止高考，哪一年恢复高考

1966年，文化大革命停止高考。

17年，出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和国（大陆地区）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的? 省级教育考试院命制试题。

1966年废除高考为什么主观动机与客观效果之间差距那么大

1966年废除高考主观动机与客观效果之间差距那么大是实践因素。

因为动机是主观意愿，后果是客观现实，主观愿望强烈与否直接影响后果的好与坏。主观与客观也是一样，主观必须与客观相符，在实践上才能达到主观意愿目标。所以1966年废除高考主观动机与客观效果之间差距那么大是实践因素。

高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称，于1952年实行，于1966年废除，于17年恢复。