赣县北校区高考成绩-赣县北校高考成绩
1.安远二中的介绍
2.江西省高考贫困学生可向哪些部门申请资助
3.信丰县第二中学的办学特色
4.赣州的第一中学在哪个位置?
安远二中的介绍
安远二中是一所集初中与高中于一体的综合性中学。学校位于安远县城欣山镇城北。地址是安远县濂江路96号。学校以“以人为本、科研兴校、突出特色、全面发展”为办学思想,以把学校办成全省有校高知名度的艺体特色学校
江西省高考贫困学生可向哪些部门申请资助
江西省2015年高考贫困家庭学生高考入学资助金 申请要求
一、资助对象:
我校今年考取全日制普通高等院校并就读的赣县籍家庭经济困难考生。
二、资助名额及标准:
资助名额:113人;资助标准:5000元/人;经班级、年级初审后年级上报学校待审人数:350人(含补习班)。
三、资助金的基本申请条件:
1、热爱社会主义祖国;
2、遵守学校的各项规章制度;
3、诚实守信,品德优良;
4、勤奋学习,积极上进;
5、家庭经济特别困难,生活俭朴;
6、《江西省学生资助中心办公系统》“高中贫困生库”内的高中贫困学生。
四、申请资助金的具体条件:
1、父母双亡,无任何经济来源;
2、父母双残或单残,造成家庭经济特别困难;
3、父母中有弱智或精神不正常,丧失劳动能力,造成家庭经济特别困难;
4、学生本人残疾,造成家庭经济特别困难;
5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生;
6、父母(或监护人)持有当地部门出具的有效低保证明材料(农村特困群众和城市低保户子女);
7、父母一方已故或单亲家庭,造成家庭经济特别困难;
8、因不可抗拒的自然灾害,造成家庭经济特别困难;
9、家庭成员久病无能力医治,造成家庭经济特别困难;
10、人口较多,劳动力少导致家庭经济困难的;
11、其他原因造成家庭经济困难的。
赣县中学北校区贫困生助学评审委员会将对照以上具体条件对申请学生家庭情况逐项进行审核。
五、申请、评审程序:
1、学生申请:①学生告知家长,根据家庭实际情况自愿写出书面申请书;②学生填写并提交《江西省普通高中国家助学金申请表》;③同班同学旁证材料;④出示有效的贫困佐证材料。
2、班级评审:各班班主任组织全班同学对本班提出申请学生统一公开评审并公示3天,确定本班上报名单。
3、年级评审:各年级组根据赣县中学北校区贫困生助学评审委员会的要求,组织人员对各班上报名单进行复查、公示3天,并于公示后将名单上报至赣县中学北校区贫困生评审委员会。
4、学校评审:由赣县中学北校区贫困生助学评审委员会根据高考录取情况公平、公正评审,确定拟资助名单。
5、县领导小组评审:学校将拟资助名单提交县领导小组讨论、审核,确定最终受助对象名单,并将在县人民网、县电视台和学校大门口公示5个工作日。
六、几点要求:
1、时间要求:即日起至5月24日,学生申请阶段,逾期一律不受理;6月1日前高三年级组将年级评审名单(含学生申请纸质材料及电子汇总表)上报至校评审委员会。
2、申请材料要求:(1)所有低保户家庭必须提供近一年领取低保金的银行流水账,否则视为无效材料;(2)所有申请的学生都必须提供客观、真实、有效的佐证材料(如:死亡证明、残疾证、正规医院的病例证明等),凡是无佐证材料的一律不参评;
(3)所有申请的学生必须提交 “江西省贫困家庭学生高考入学资助金申请表”、“申请书”、“旁证材料”、“佐证材料”四份材料,并按先后顺序装订好,材料不全者一律不参评。
3、信息要求:申请学生提供的所有信息必须客观、真实、有效,如经走访调查或他人举报发现与实际情况不符,一律取消我校所有助学项目的评审资格并给予相关的处分;学生填报的联系电话等个人信息必须准确无误,因此造成的后果由学生自行承担。
信丰县第二中学的办学特色
特长教育是信丰二中的品牌,学校于1996年确立了走“规范+特色”之路的办学方向,为了发展学生的个性,培养学生的特长能力,学校相继办起了音乐、体育、美术特长班,设立了美术室、音乐室、舞蹈室等。为推进特长教育的发展,学校每年举办一届“科学文化艺术节”,艺术节的内容为编撰教师论文集,优质课竞赛,师生教学成果展,学生学科赛,知识讲座,校动会,篮球、排球、足球赛,书画摄影作品展,大型文艺汇演等。这些活动的开展让学生在展现自身闪光点的同时也感觉到了成功的喜悦,调动了其学习的积极性和主动性。特长生也因此成了县里音、体、美、等各类活动的主力军:今年的县中小学素质教育成果展上,特长生获奖人次列县第一;今年的县中会上,高、初中代表队双双获冠;今年的高考中,美术上本科线44人,音乐上本科线14人,体育上本科线3人,体育特长生高考专业成绩列全市第二,高考特长成绩评估列全市第一。在今年的高考专业测试中,音乐、体育、美术考生上线146人次。
赣州的第一中学在哪个位置?
江西省赣州市第一中学(简称“赣州一中”)是一所办学历史悠久、理念先进、特色鲜明、环境优雅、设施完善、师资雄厚、成效显著、人才辈出的省级优秀重点中学。赣州一中创建于1898年,始名为“致用中学堂”,先后易名为“虔南师范学堂”,“省立第二师范学校”,“省立第三中学”,“省立赣县中学”和“省立赣州中学”,1953年改校名为赣州市第一中学至今。创办之初,她就成为赣南传播新文化、新思想的摇篮,四五十年代更是赣南的最高学府。1953年7月被批准为教育部重点联系的全国三十所中学之一,同时列为江西省三所重点中学之一,1995年被评为“江西省优秀重点中学”,1999年上划为市教育局直属中学。2000年剥离初中部,扩大高中办学规模,同时,利用优良的教育教学,创办了一所“国有民办”性质的阳明实验中学(初级中学)(实行法人,校舍,核算和管理的“四独立”),两校共享,2006年9月开始取消阳明实验中学民办制恢复公办制。
..在百年(1898--1998)校庆后,市教育局确定一中“做精做优做强”目标后,学校对“辉煌一中新百年,创造一中头十年”做出了整体构想:以“三展”思想为指导(即走内涵发展之路,促进学校的可持续发展;为了学生一生的幸福,促进学生长远的发展;科学与人文相融,务实与创新与共,促进教师自主发展),以办成赣南一流的省级重点中学为目标(即把学校办成赣南一流的省级重点中学,使之成为赣南基础教育改革的基地,名师培育的沃土,教育科研的先导,现代教育技术应用的窗口,优秀中学生成长的摇篮,实施素质教育的典范),以建设学校文化、张扬个性特长为特色,以文化立校、依法治校、改革活校、科研兴校、质量强校为思路,以学生发展为根本,与时俱进,开拓创新,再续百年学府发展新华章。
..百年奋斗,百载辉煌。赣州一中与时俱进,开拓创新,在办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理和特色教育等方面赢得了国家、省市领导、上级部门和社会各界的好评,办学经验多次在国家、省市报刊电台上报道,受到全国、省市嘉奖100多项,先后荣获全国“青少年体育工作先进集体、青少年信息学奥赛优秀参赛学校”,省“德育示范学校、现代教育技术示范学校、省体育传统项目先进学校、中学生田径运动会团体总分第一名、体育道德风尚奖”,市“重点中学教育质量综合评估先进学校、重点中学学生特长培养先进单位”等荣誉称号。”
..现有190多名教职工,其中,专职教师170多名,中高级教师150多人,占总数的89.3%,大学本科学历占81.6%,老中青教师比例为1 : 2 : 1,有1位江西省特级教师,国家级骨干教师培训学员2人(已结业),省级骨干教师培训学员30多名(已结业),市级学科带头人19名,市级骨干教师24名,1人任省级学科理事,8人担任市级学科理事, 2名教师分别选为赣州市专家联谊会常务理事和会员。学校先后承担了5个国家级、10个省级、3个市级教育教学课题研究,其中3个国家级,5个省级课题,通过验收已结题;还圆满完成了“七五”、“八五”、“九五”期间的科研课题多项。有100多位教师的200多篇论文分别获国家、省市级奖励,30多位教师的著作或论文在全国、省市、高校的教研杂志上发表或出版。在优质课竞赛中,李明教师获全国一等奖,李晓明等2位外语教师获国家二等奖,10多位教师获省级奖,20多位教师获市级奖,涌现出了邓立才、刘晓敏、刘金朋、杜红芳、刘健、王秀娣、周玉兰等一批国家、省市先进教育工作者,劳动模范,师德标兵,优秀教师,“十佳”校长、教师和“拔尖人才”等。
..优雅的校园环境,校园面积49899.71平方米,校舍面积35815.19平方米,现代教育教学设备齐全,体育、生活、休闲设施完善,是一所“条件标准化、设施现代化、环境园林化”的省优秀重点中学。建有三栋教学楼、科技楼、学生公寓、现代化报告厅和会议室、标准田径场、体育活动中心、多个篮排球场、网球场、装备了校园网和卫星远程教育接收系统和12个数字化教室、多个多媒体教室、微机室、电子备课室以及250台电脑;美化、亮化、净化、绿化校园环境,绿化面积达60%以上,学校文化底蕴深厚,夜话亭、廉泉、光孝寺、阳明院等文化古迹与现代设施齐头并进,交相辉映,建筑依山构建,错落有致,典雅大方,绿树成荫,自然之美与人文之美,现代文明气息和传统文化底蕴有机结合,是读书益智的好场所。
..现有34个教学班,在校学生1900多人(“国有民办”性质初中部有18个班,在校生900多人)。近几年,通过改革与发展,学校办学实力显著增强,教学质量稳定提高,学生素质全面发展。综合实践课开设、体育教学、心理健康教育和现代技术教育等特色教学方面在全市中学中享有誉名。自恢复高考以来,有4000多人考入高等学校,高考上线率直年攀升,培养了宣方、黄海慧、宋小康、陈文璐等多位全市高考状元,有30多人考入北京大学、清华大学,学科竞赛、体育比赛捷报颇传,多次代表全市参加省级比赛,在2000--2004年的学科竞赛(江西赛区)中,有100多人次获国家级奖,100多人次获省级奖,200多人次获市级奖,在全市中学生田径运动会上,已连续多年获团体总分第一名或优胜奖,在全市足、篮、排球比赛中,连续四年获冠亚军或前列。在中小学艺术节上,美术、书法、声乐、舞蹈各方面均取得大面积丰收。04年省中学生田径运动会上,我校参赛队在30个参赛队中一举摘得五枚奖牌―――“男子团体总分第五、女子团体总分第六、男女团体总分第六和省体育道德风尚奖”。
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