贵州高考试卷-贵州高考试卷是全国几卷

1.2023贵州高考考什么卷

2.2022年贵州高考作文题目及解析-附2020、2021高考作文题

2023贵州高考考什么卷

2023年贵州省高考使用的是全国甲卷。

2023贵州高考用的是全国甲卷，使用文理综模式。教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性，满分750分。

一、全国甲卷难度分析

难度较大。根据历年经验，贵州高考难度全国排名第10名，属于中等靠上的难度水平。此外，预计2023年贵州高考报名人数将达到47万人左右，对比2022年高考报名总人数为47.8万人，整体难度将持平。

二、贵州省高考时间

贵州高考考试科目包括国家统一考试语文、数学、外语等3科，以及考生从文综和理综中任选1科。

其中语文考试安排在6月7号09：00至11：30，数学考试安排在6月7号15：00至17：00，文综/理综考试安排在6月8号09：00至11：30，外语考试安排在6月8号15：00至17：00。

三、贵州省高考分数值

2023届贵州新高考取的是文理综的高考模式,总分为750分，其中语文、数学、外语分别为150分，另外文科综合或理科综合满分为300分。

高考试卷分类原因：

1、学科分类

高考试卷按学科进行分类，可以更好地评估学生在各个学科领域的知识储备和理解能力。不同学科的试题涉及的知识点和考察方式有所不同，分类可以让评卷教师更加专注于对应学科的评分标准和要求。

2、难度分类

试卷还可以根据难度进行分类，设置不同难度层次的试题，以便评估学生的学习水平和应对能力。通过设置难度分类，可以更好地区分学生的能力差异，为评卷提供更为客观的依据。

3、考试目标分类

考试目标可能包括知识掌握、解决问题的能力、分析判断能力等多个方面。分类试题可以根据不同的考试目标进行设计，检测学生在不同方面的能力表现。

4、考察形式分类

试卷可以根据考察形式进行分类，如选择题、填空题、应用题等。分类试题可以全面评估学生的各种能力，比如记忆与理解、分析与推理、应用与创新等。

2022年贵州高考作文题目及解析-附2020、2021高考作文题

本期为大家第一时间整理2022年广西高考作文题目相关内容，一起来看看2022年全国高考贵州作文题目是啥，2020、2021年贵州高考作文题目是什么。

贵州2022年高考语文使用的是全国甲卷，除贵州外，四川、广西、云南、西藏也使用的是一样的试卷。

一. 2022年贵州高考语文作文题目（全国甲卷）

试题内容：

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二. 2022年贵州高考语文作文题目解析（全国甲卷）

2022年贵州高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行，待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年贵州高考语文作文题目解析至此，请保持关注。

三. 2021年贵州 高考作文（全国甲卷）

中国***走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有***就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四. 2020年贵州高考作文（全国Ⅲ卷）

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

五. 总结

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