1.高考最后十天怎么快速提分?

2.高考仅剩最后10天,这10天之内要怎么大幅提高成绩?

3.高三最后10天有可能逆袭吗

4.高考怎么复习效率最高 高三备考策略

5.最后10天如何备考

6.高考最后10天怎么安排

高考10天能提高多少分,高考10天备考

在高考的最后10天,对于大多数的考生来说,他们最应该做的事情就是要调整好自己的心态,调整好自己的生活中,让自己能够在考场上保持最佳的状态来迎接自己的第1次人生重要抉择。

对于大多数的学生来说,在最后这10天已经不太可能学习到新的知识和新的方法和技巧的,所以说在这样一种情况之下,对于每一个考生来说,他们最应该做的事情就是要及时的让自己能够保持好一个稳定的状态,因为在大多数的考试的时候能够稳定的发挥就已经能够应想要非常多的人了,更为关键的是在这样一种大型的考试过程中,总会有人因为各种各样的原因而发挥失常,所以说对于大多数的考生来说,他们最应该做的事情就是要及时的调整好自己的心态,能够让自己在考场上有一个稳定正常的发挥。

因此同时在这最后的10天内,大多数的考生就不要再过度熬夜来的影响你的学习了,在这最后的时间内就应该及时调整好自己的生物钟,要按照考试的时间来进行合理的时间安排,只有这样让自己及时的适应好相应的考试时间,只有这样才能够让自己在考试的时间不至于犯困,如果不能够调整好自己的生活中的话,那么自己的自己的状态就不能在考试的时候反馈出来,那么就很有可能会影响自己的考试成绩。

更为关键的是对于考试来说还要保持好一个好的心态,如果在考试前出现心情崩溃的话,那么很有可能就会直接影响到考试成绩,而且对于一部分的人来说,他们也要保证好有一个好的身体,如果在可是当天出现一些身体不舒服的情况,甚至会直接影响到正常的考试。

高考最后十天怎么快速提分?

成人高考考前前十天怎样安排复习?成人高考向来将就的是宽进严出,报考条件一直也都十分宽松,更有很多优惠的加分政策,考生无需过度担心!最后时间,考生切不可被焦虑打败:

1.积极调整心态,保持积极乐观的参考心情。

目前,距离成人高考正式考试只有短短的10来天了。一方面,不少成考生都是在职人士,大都长时间远离书本且缺乏充足的备考时间,在考试临近时心情难免会越来越紧张。另一方面,大部分成考生都要面对工作或生活的压力,现在又加上了一个成考的考试压力,心理产生抵触情绪也是非常正常的。教务老师在这里提醒大家,首先,成人高考的考试难度并不大,有曾经的基础知识做为储备再加上考前的备考,一般来说因对考试不是问题;其次,我们在考前一定要学会自我调整心情,做到劳逸结合,以轻松乐观的心态来迎接考试。

2.以查漏补缺为复习重点,减少新知识的学习及获取

考试时间越来越近了,此时复习要把重点放在查缺补漏上,补齐各科有遗漏和尚未理解的“短板”。

对于已在半年前、甚至一年前就着手复习的考生来说,这时不要再把重点放在某一个章节的某个知识点上,而是要把复习时在大脑中形成的大致知识脉络进行有效的梳理,形成清晰的知识框架和体系,并把体系内的知识点进一步细化后进行记忆、理解和运用。

成人高考好不好考?

成人高考一点都不难,很多人都是被“高考”两个字吓到了,其实只是国考,考试很严格,难度不大,录取分数线很低。成考考不过的几率很小,成人高考的题目简单,基本都会通过。如果是基础较差,或很久没看书,可以参加当地报名点组织的考前辅导,或买书做题,一般都能过的。每年录取线都不同,根据考试成绩,由省招生考试院统一录取。通过考试还是比较简单的。

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高考仅剩最后10天,这10天之内要怎么大幅提高成绩?

 最后10天如何复习 

良好的复习,成功的一半,高考过来人说最后的时间保持状态就可以了,要做到会做的要做对,做错的不能再错第二次。整理以前的资料、错题,并且把书也完整地看一遍,将所学的知识系统地梳理一遍,结合各种解题思路方法,在头脑中形成一张全面的知识地图,相信自己一定会提高高考分数的。 

 1、语文须背诵古诗文,把文学常识和名言名句等整理出来,但要分散地进行复习。然后将语文阅读的基础知识如修辞手法、句式句型等快速过一遍,心中有底。复习文言文中重要的字词解释词法现象即可。作文最好能看一些不同类型的范文,熟悉不同的结构。 

 2、高考英语的基础在单词,所以要熟练掌握其中单词用法,一般主要看语法、词汇和中译英,可以比较节省时间。对于听力要多听,保持良好的状态,作文最好能背一些精华的文章、句子,方便应用。还应进行几次模拟考试的训练,实战演练做得多了,考试时就不会紧张得手忙脚乱。 

 3、高考最后10天做些高考练习卷,培养一下感觉。注意:尤其要练填空和选择!高考时这两部分的分一定要抓住。

俗话说知己知彼,百战百胜,所以首要的就是要详细地了解有关高考的每一个细节,高考一战而定乾坤,在这里,过来人就高考中的各种事宜谈了一些自己的看法,希望对高考考生有帮助。 

 高考考前准备 

 1、高考备考期间,除了紧张的复习之外,学会放松也是不可缺少的环节,闲暇时,最好去散散步,也可以锻炼一下身体。 

 2、高考前的一天,要检查相关高考证件及考试备品是否准备齐全,免得到时候出现意外,因为每年的高考都会有类似的发生,最好提前量只会有益而无害的。要提前安排考场路线。 

 3、调整好自己的生物钟,最好按照高考时间安排作息。尤其是临考前的晚上按正常时间睡就可以了,早睡会使兴奋点提前,不利于提高高考分数。  4、高考考试时遇到不会的题要懂得取舍,这样有利于更好地发挥,会提高分数。考试后要摆正自己的心态,更不要对答案,考完就要胸有成竹,努力备战下一门科目。

高三最后10天有可能逆袭吗

在现在阶段所有考生最应该要去做的事情其实是想办法调整好自己的心态,备考固然重要,但心态同样重要。如果在考场上过度紧张是很有可能会发挥失常的,不管备考的多么认真,学习的多么好,或许都没有办法考出自己的真实成绩。其实在这个时候已经定型了,该会的知识已经会了,不会的知识点也没有攻克的意义了,并且攻克的知识点并不一定就会考到。所以这个阶段想要大幅度提升成绩最应该要做的便是调整好备考的心态,心态调整好了,超常发挥也是很有可能会发生的事情

一、当下这个阶段需要调整心态

高考的重要性其实不言而喻,很多人包括老师家长以及孩子都会非常重视这次考试,越是重视的东西,在临近时间段就会越紧张,尤其是考生,经历过的人应该都懂。在离高考还有10天的时候,复习固然很重要,但这个阶段最应该要做的是调整心态,让自己能够轻松应对这次考试。将真实的水平在考试中发挥出来,如果过于紧张,或许会的知识点也得不到相应的分数。历年的考试中行为过于紧张而发挥失常的考生有很多,心态调整是考前比较重要的一件事情。

二、复习巩固已经掌握的知识

在考前尽可能多的花一些时间在已经掌握明确不会丢分的知识点上,在考试的过程中能够做到会的知识点完全不失分,预留多的时间去攻克难题,就已经是非常不错的状态了。所以把会的知识点再复习一遍,提高做题效率,调整好应考心态,那么最终结果不会很差,高考成绩也不会让大家失望。

所以当下这个阶段最应该要做的是调整心态,复习已经掌握到的知识点,放弃疑难问题,其它的事情可以暂时放到一边。

高考怎么复习效率最高 高三备考策略

可以

一、保持好心态

高考还剩十天还是可以逆袭成功的。高考不仅考的是知识,还考验学生的心态。最后的备考阶段,心态很重要,良好的心态是提高高考备考效率的重要因素,每天晚睡前制定好第二天要复习的内容,复习目标明确,复习起来更加轻松,同时,也要注意劳逸结合,不要过度劳累。

二、做法

1、做积极的心理暗示:不要因为之前的不足而放弃,保持积极的心态,相信自己能够逆袭成功。每天告诉自己:我可以!我能行!

2、多做模拟考试:在最后十天,要多做模拟考试,将自己的知识点复习到位,逐渐调整考试状态,增强考试信心。

3、重点复习:在复习的过程中,一定要有重点和难点的突破。通过总结自己以往的考试,找出自己的薄弱点和易错点,加强复习,把握考试的重点。

4、做好时间规划:在最后十天,要制定合理的时间规划,保证复习的每个环节都能够得到充分的利用。做到事事有,时时有规划。

5、注重身体健康:高考前的身体健康非常重要,保证充足的睡眠时间,做到心情放松,注意饮食营养的均衡,保持身体健康和精神状态的良好。

6、保持心理平衡:在高考前的最后十天,一定要保持心理平衡,不要过度紧张和焦虑,要有正确的心态面对高考,充满信心和决心。

7、合理安排时间:在高考前的最后十天,可以适当的放松一下,进行适度的运动、旅游、看**等活动,但一定要注意适量,避免影响正常的复习进程。

三、总结

最后十天是高考冲刺的最后机会,要充分利用好这个时间窗口,把握好复习重点,合理分配时间,保持好心态和身体健康,相信自己,坚持到底,成功就在不远处。

最后10天如何备考

一、一轮复习要事:把握节奏

01现状

02把握节奏

独家秘籍:小纸片法!

01 现状各位同学,你的一轮复习,是怎样的?上高三前,满怀雄心壮志,下定决心努力一年,逆风翻盘——乾坤未定,你我都是黑马!于是,你定下,在一轮复习完成学校任务的同时,根据自己的情况查漏补缺、刷题总结。可现实给了你的一击——明明只有三个半小时的晚自习,各科老师却觉得每科都有一个小时,疯狂布置作业;明明课间已经很短了,老师还爱拖堂、在刚打预备铃时就上课点到;明明感觉自己已经很努力了,却还是被时间“拖”着走……无奈之下,熬夜写作业成了常态,可自己的学习仍然寸步难行。可偏偏你身边的同学,两天加练一套理综题者有之,每天加练理综选择题者有之,每周组队定时刷理综者有之……你看着自己不见起色甚至下滑的成绩,很慌张,很迷茫,也很绝望。你知道把握自己的节奏很重要,但你看着自己一点点失去对学习的掌控,就像看着自己一点点溺水。这是我曾经真实经历的高三。我的一轮复习的最开始是怎样的?写完作业还有时间总结、还可以推进数物化生的高考真题分类训练同步练习。正式上高三以后,随着作业越来越又多又难、清北班的课程和作业任务对完成作业造成了影响,以至于后来基本就变成了平时熬夜写作业、周末写作业+上数学课+补觉,几乎没有时间总结,更没有时间拓展练习。可我从来都不是刷题流。在我的学习策略体系中,套卷是用来“体检”的,“体检”完干嘛?该“吃药”啊!“吃药”指的是针对性的复习的训练。我最主要的问题是无法兼顾学校的作业、数学化学双科清北班学习(每周两个晚自习的课,以及每天一小时左右的作业)和自主学习——连每周周考这场体检以后的“吃药”都无法完成,更遑论套卷加练,我也不是能熬夜拼时间的体质——第二天会非常困,脑子一片浆糊。而无法完成“吃药”步骤对我来说,远比没时间刷题致命得多:明知自己生了病,却没有办法解决,只能等着它恶化或者自愈。于是我退出了清北班,给数学和化学清北班授课老师各写了一封千字的申请书。我彷徨过、犹豫过,但我最终选择了给自己更多自我奋斗的空间、对自己负责、靠自己奋力一搏,因为只有自己才最了解自己的弱点,学习才最有针对性。02 把握节奏我用来把握节奏的秘籍是——抢碎片化时间,从而给晚自习黄金时段留出自己的时间。怎么去抢碎片化时间呢?运用“全流程优化”思想,优化课堂、课间复习、课后检测、课后复习四个环节。了解全流程优化思想,可阅读知乎策略师@叶修 的文章。独家秘籍——小纸片法!原理是:充分利用碎片时间、从课堂上偷时间、重复多次记忆、运用提问式学习法,帮助我们强行在记忆时“提取”信息,加深记忆 符合大脑构建长期记忆的生理过程1.课堂:①用康奈尔笔记法+方格纸的方式记课堂笔记。知识点就记在课堂笔记正文上,关键词的书写(用于回忆)写在侧边栏、底栏总结部分放上课本和教辅上对课堂笔记有补充的内容,如果底栏总结部分写不下,就贴便利贴。②上课时拿几张小纸片出来,一边记笔记,一边在纸片上写出针对重要考点的提问,可以用符号简记,如果上课的时候实在来不及,尽量在课间10分钟搞定它。比如:铝热反应:现象?铝热剂?引燃剂?助燃剂?Mg条注意点?氧化铁粉末注意点?铝粉注意点?氧化铁与镁的比例及其作用?漏斗重叠注意点及作用?细沙注意点及作用?装置应远离什么?原理的应用有三点?引发操作是什么?铝与水反应电子转移?铝的用途两点。氧化铝的用途两点。既能与氢离子反应,又能与氢氧根反应的物质,6点。以Al、HCl、NaOH为原料制备Al的三种方案。哪种最好?为什么?不能与铝离子共存的离子,4类6种。不能与偏铝酸根共存的离子4种。向明矾中加氢氧化钡,沉淀质量最大时,沉淀物质量最大时?③评讲试卷、练习时,能在课堂上整理的笔记就在课堂上整理好。推荐使用巴掌大的可撕小本子——这是另一种形式的小纸片。以化学为例,化学的细碎知识点非常多,需要积累:答题体系(结构化答题套路)、大题表述(一开始提炼不出模板就抄,同类的题放在一起,见得多了就看出区别了,如果不明白的话,在保留题目信息的情况下,可以问老师:“为什么这道题不写这个?为什么那道题又要写这个?”)、易错点、小知识点(不要怕抄重了,如果你以前抄了,竟然抄重复了,说明这个知识点考得多而且你忘了,积累在小本本上多复习是值得的)。在小本子上人工划分区域——可以折角、可以贴标签,你自己能分开就行——答题体系、大题表述、易错点、小知识点分开记录。

二、一轮复习正确思维

01 总论

02 思维

03 实践刷题与错题01 总论总而言之,四点:第一:打好基础,形成知识体系(良好总结习惯);第二:查漏补缺,反思练习(良好反思习惯);第三:合理规划,稳定理综(良好考试策略);第四:长期坚持,稳定策略(良好学习心态)。以物理为例第一点:知识体系就是通常说的框架。你要把所有的公式、公式的用途与适用条件、公式的推导过程、公式的推论,二级结论等等联系起来,分板块建立清晰的框架。这样说起来好像很复杂、很多,但其实物理的知识点是六科中最少的。第二点:一轮复习,打好(巩固)基础是最重要的,一定要避免盲目刷题。一轮复习需要查漏补缺,每一次面对自己薄弱的板块,要投入时间去思考,定向突破、精准刷题并总结反思。盲目的题海战术,消耗体力、毁灭信心。在考试之后更是需要复盘!第三点:在理综卷中,我的做题顺序是:生物选修+选择题全部+物理单科+生物大题+化学大题。无论你自己怎么安排,最好在做生物和化学的大题之前做掉物理——千万不能把物理放在最后一科,除非你对你的物理非常有信心。为什么这样讲呢?首先,物理学科在卷子中的放置顺序如此,频繁翻卷容易看漏题、看错题、无形中制造慌张情绪。其次,物理的时间一定要留够。什么叫留够呢?至少你不会出现连最后一道大题都没有读完的情况。物理的题大多数是成体系的,一般来讲,大题第一问做不起,第二问可能做得题,第三问就很恼火了,因为它需要你一个连贯的思路。化学的大题,也常常需要连贯地读懂,是一个道理。但是,物理你真的是没有思路,就很难得分。化学还可以猜一猜,填几个空。物理想要有思路,除了平时积累以外,考试的时间不能不够。理综的时间规划,需要自己去权衡和考虑。一开始的时候,不要着急。起初没有把握好时间是正常的,只要不断地去总结经验,总能找到适合自己的策略。第四点:选择一个较为合适的长期策略后,不能因为一两次成绩波动,就开始怀疑自己、心态爆炸、对策略做出大的变动(微调是可以的)。如果你想着找到最合适的方法才开始,那你永远都无法开始。情绪不好是正常的,但你能允许自己被情绪影响的时间应当逐次递减,在情绪控制方面,和自己比较起来有进步就好。02 思维建立知识体系?不,你需要建立答题体系首先,我需要点明一个问题:其实你真正需要建立的不是知识体系,而是答题体系。以化学为例知识点,当然需要记忆,但并不是像背下一个思维导图一样,在看到某一个元素后,把这个元素的所有考点——包括所有常用方程式和其各种形式的物化性质、相互转换等——都默写出来,一个不差。梳理出这样的思维导图以后,还要尽量按照遗忘曲线复习,才能保证记住。请问,你能做到吗?就连我身边清北复交浙的,也没一个是这样干的。建立答题体系和建立知识体系有什么不同?建立答题体系,是指,你在看到题目之后,可以立刻想出这道题可能的答题方向、立刻想出这道题可能的坑。比如:工业流程:温度高的好处有:①加快反应速率②吸热反应平衡移动③恒容条件增大压强平衡移动④促进水解生成沉淀,胶体聚沉⑤增大溶解度(洗涤时热水/溶解时煮沸)温度低的好处有:抑制水解(尤其金属)①平衡移动②防分解(NH4HCO3,H2O2等)③防挥发/增大气体溶解度(NH3,CO2,Br2,HBr不用)④降低固体溶解度分离杂质/析出产物(冷水洗涤,结晶析出)⑤使SO3,NO2,NH3等易液化产物液化……这一切,都需要你在平时的学习考试中积累。拿一个小本本,按化学试卷题型顺序记录答题体系,记得给每道题留下足够的空白。用小本子,既方便你在碎片时间背诵,也方便你在上课的时候随手记。03 实践刷题与错题1.刷题对于刷题,需要明确:现在是否需要刷题?刷什么题?怎么刷题?Q1:是否需要刷题?套卷或是选择题/实验题/主观题专练的用途是:检测出你不会的地方、练习考试节奏、提高熟练度。专题训练的用途是:定向练习,定点突破。你是否需要用它们来刷题?把这段时间用来复习错题、总结解题技巧或易错点、复习解题技巧或易错点是不是更好?Q2:刷什么题?一是高考真题。除非你真的能把每道真题完全吃透——不仅仅只是完全做对题目,还有在这道题的背景中挖掘考点、自编题目。二是老师精挑细选的模拟题、百强名校的模拟题、省市区大型考试的模拟题。这些模拟题才是高质量的,如果自己随便买一本教辅不加甄别地做模拟题,很容易被低质量模拟题误导。Q3:怎么刷题?定时训练,且比考试时定时少。比如,考试时,你完成理综选择题要40分钟,那你就定时35分钟完成。刷题后总结。提炼题型+解题技巧+题目典型特征+例题。例题不用背,只是记在活页(方便添加)笔记本里,用于刻意练习和复习。不能照抄教辅,别人总结的是不能在你的小脑瓜里留下非常深刻的印象的,等你上了高考考场,你完全可能紧张得什么都忘了,只靠本能。你甚至不需要局限于“思维导图”的形式,列清单,也是很好的方式。关键在于,你需要重复、需要用高考题刻意练习,让你总结的“题型+解题技巧+题目典型特征”形成本能,让你不再需要刻意去回想你总结的框架,而是能直接通过题目典型特征,识别出你需要使用的解题技巧,并解决题目。以数学为例三视图还原:两个或两个以上视图的就是椎体(一般以不为三角形的底面去还原就可以了)三个三角形:三棱锥(找到四个点就可以了)两个三角形一个圆:圆锥一个正方形+两个三角形:四棱锥(五个点)两个或者两个以上为长方形的就是柱体(只要外面的轮廓像的就是行,有八字型的一般为割体)三个长方形:长方体两个长方形+圆:圆柱两个长方形+三角形:三棱柱….这样的总结方式主要适用于语文、数学和物理。而全科都需要积累。刷题后,需要积累全科的答题体系(大题表述、易错点、常考点、结构化思维答题)。2.错题①第一步:分析错题原因如果确实不会,进入下一步。如果过程不严谨,就练习书写标准过程。(可跳过后文的步骤。)如果过失丢分多,就用一个小本子碎片化记录自己的过失丢分,包括但不限于:思维上的误区、思维过程的疏漏之处、计算错误、审题具体哪里不仔细、某个数字看错或抄错(如“3与5”“2与7”)、算式写得太长以至于在草稿纸上写着写着就算漏了、符号抄错……其中,很多是可以通过草稿纸对折分区以及添加适当的箭头符号来避免的。容易抄错的数字,就修改某个数字的写法,练上几十遍,养成习惯,让它们更容易区分。还有一些,需要你利用碎片化时间、利用考前的最后一点时间,专门复习这个小本本上的错误。考试时,适当在草稿纸上提醒自己——比如每次考理综,我都会在考试开始的时候,在草稿纸上写上很大的两个字,还加感叹号:“矢量!!!”(可跳过后文的步骤。)②第二步:分析题目难度一张正常的高考试卷题目比例是7:2:1(简单:中等:难)。你认为题简单,除了遇到真正的简单题以外,还有另一种可能是:它其实是一道中档题或者难题,只是因为你看了标准答案/听了老师或同学讲解/看到许多同学都做对了,你才觉得它简单。如果它是一道真正的简单题,你学不会,一定不是因为你的智商有什么缺陷,而是你在某一个甚至某几个知识板块中有重要的疏漏。你可以先分析答案(可以找同学老师求助),找到这道题考察的所有知识点,通过教材、笔记、教辅书、同学或老师讲解等形式,把知识点学会,再来做这道题,并通过高考真题进行巩固练习。(数学推荐朱昊鲲《真题全刷基础2000题》,有高考题精选分板块分难度讲解与训练。)如果它其实是一道中档题或者难题,我有两条建议。第一条建议是,你在有稳定解决中档题的能力之前(十道会八道),可以把解决难题的事情放一放。第二条建议是,学会它的流程分为5步:解剖答案、复原答案、当天重做、刻意练习、后续复习。第一步,解剖答案,是指,你需要搞清楚答案中(你不能在几秒之内想到的)每一步的逻辑——为什么选择这样做?知识点依据和方法依据是什么?还有没有别的方法?为什么不用另外的方法?并批注出来

第二步,复原答案,是指,你需要在脑海中闭上眼睛回忆整个答案的关键步骤——不需要记忆数字,而是记忆关键技巧(如,“韦达定理整体代换”,“把xx换元为x并注意取值范围”),不要死记硬背,而是根据你刚刚做的批注,理解它。如果实在想不起来,可以看看批注——但只看这一步,然后再从头回忆答案。直至你能够完整地把答案在脑海中复原出来。第三步,当天重做,是指,在复原答案以后,或者在当天晚自习等空闲时间,把这道题重做,卡住就看“解剖答案”所写的关键步骤,直至能够顺利做出。第四步,刻意练习,是指,在当天或者当中寻找与它相似的题目——最好是高考题,进行练习。第五步,后续复习,是指,尽量按照艾宾浩斯曲线的建议去复习。但如果复习频次没法那么高,就本周末复习一次,月考前再复习一次。直到你在复习时能一遍做对它。如果是第1次这样“学会答案”可能会花半个小时、一个小时甚至更久,但越用会越熟练的。第三条建议是,如果它不是一道高考题,或者起码市级统考的题目,那么,除非老师要求,否则没有必要与它纠缠。只完成“解剖答案”这一步,根据你解剖出的关键技巧,寻找对应的高考题来完成学会题目的五个步骤。③第三步:收录错题不是所有题都是需要归进错题本及时复习的。高考真题的错题需要复习,学校大型考试(月考之类的)题目质量还行需要复习,平时作业一定是重要的题才复习。(如果老师有硬性要求所有错题加入错题本,没关系,你把自己需要复习的题做上标记就好。)数学物理可能需要复习的题更多,但也需要答题体系的积累。化学稍微少一些,主要还是积累答题体系(大题表述、易错点、常考点、结构化思维答题)。语文英语生物基本就是积累的问题,错的题不是重点,你从错题中积累的东西才是重点。三、一轮复习速成技巧——全科01 理论基础02 实践01 理论基础首先,我们理解一下经济学中三个重要的“成本”概念:机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的,而不能由现在或将来的任何决策改变的成本。人们在决定是否去做一件事情时,不仅是看这件事对自己有没有好处,而且也看过去是不是已经在这件事情上有过投入。我们把这些已经发生不可收回的支出,如时间、金钱、精力等称为“沉没成本”。边际成本就是每新增一个单位产品,所要新增的成本;边际收入是多卖一个产品,你能够新增的收入;边际产量是你多增加一份投入,所能够多获得的产量;边际效用是你多消耗一个单位的商品,所能带来的新增的享受。新增带来的新增就叫边际。简单地说边际成本逻辑:大致来说(数字不准不重要,对比的效果才重要),如果你要考一本,你需要付出500个小时的有效努力。如果你要稳稳地考985大学,你要付出2000小时的有效努力。如果你要稳稳地考top10的大学,你要付出5000小时的有效努力。如果你要把成绩稳定在清华北大录取线上,你要付出10000小时的有效努力。也就是说,你的努力的边际效用,在递减。你画一个xy函数图,x表示的是你的学习时间,y表示的是你的能力分值。你会发现,你最终画出的能力增长曲线,在x轴的0-20 的阶段特别陡,而在80-100的阶段就越来越平缓。现在,你有没有意识到,最划算的学习是什么?就是每一科,先学好这个“0-20”。什么是法则?法则意思是,二成的部分,决定了八成的效果。那么,什么是学习上的法则?就是我们要用二成的努力,学好那决定了八成的效果的部分。你看这个逻辑对应关系:我们花了二成的时间和精力,学到了二成的知识,但是却相当于掌握一个领域的八成。表面上看,我们是二成努力,学到八成。但其实我们不过是二成努力学到二成知识。也就是说,速成本质上依然一点都不快。只不过我们学得更精准。02 实践明白了怎样精准学习,你就明白了速成。而精准学习,需要你深度钻研至少五年本卷的高考真题。市面上教辅总结的五年考点考频只能作为工具。你要想真正明白高考考什么,必须得自己去研究高考真题。每一科高考真题的研究方法是有区别的。在这里回答化学。高考真题和大型诊断考试的试题,都值得你这样做。就像图里一样。对于第7题,搞清楚每个选项在书本上的来源,并复习相关知识。对于其他题,搞清楚并记录每一个你觉得不熟悉的、模糊的考点,记录每一个你写错的大题表述的标准答案、你踩进去了或者差点踩进去了的坑、每一个可以增加进“答题体系”小本子的积累点。比如,我当时实验比较差,我就把第8题的c选项石蜡油分解实验和第11题的每一个实验都标注出了书上的页码,并标注了许多个问题——这些,其实都是我在分析考点的时候,自己提出来的问题。你看到这个题,它考了这个点,但是它考的只是这一个实验/这一个化合物/这一个工艺流程里面很小的一个部分,它下次可能会考别的,你需要重新看书/看笔记,自己提问并解答。

四、高三四大巨坑——心智损耗的无底洞01 抱怨02 对答案03 自我否定04 畏难情绪“心智损耗”(详细了解可参考知乎策略师@叶修 的文章),是你提高学习效率和效能的最大敌人。抱怨、对答案、自我否定和畏难情绪堪称心智损耗四大无底洞,它们并不是独立存在的,甚至可以在一个场景中全部出现。想象这样一个场景——一次月考结束了,可月考题目有一些偏、难、怪题,甚至还有出错的题目,老师更正很晚导致你在那道题上卡了很久。考完试,你的同桌开始抱怨:“这是什么鬼题?怪就不说了,还有错题!简直浪费我们时间!”你的后桌接上:“就是就是!难道老师们出题之前都不知道检查一下的吗?”你一听,忍不住也加入了他们:“老师怕不是随便在网上找的一张卷子哦!”你们开始了热烈的“讨论”,等你反应过来你应该学习时,你猛然发现,时间已经过去十分钟了!这时,你同桌又开始跟你对答案,你发现你俩答案不一样,心头一紧,赶紧文后桌,发现三个人的答案都不一样!于是你更慌了,四处找人对答案,等你几乎把整张卷子你觉得拿不准的题都对完答案以后,你发现自己错了很多,一阵绝望涌上心头,再抬头看钟——半小时过去了!你更绝望了,拿起书却发现自己学不进去。此时,同桌偏偏又问你考得怎么样。你痛心地说你考得非常差,同桌满脸写着不相信,你俩打赌,谁分数低谁是爷爷!等到你终于安静地拿起书,已经过去了四十分钟了。你后悔自己又一次陷入了无意义的讨论和对答案中,心烦意乱。你做了几道题,明明看起来很简单,却一卡一卡的,甚至根本做不出来。你想到差得无法入眼的成绩,想到出成绩后老师的责罚、家长的失望和同学的嘲弄,心中思绪更是纷乱。你再看着这几道题,“我无论怎样都学不会啊!这么简单的题都还要错,难的题又不会做,中档题学了就忘……”你放下书,你拿起你的物理错题本,磕磕绊绊地读了一道题的题目,头昏脑涨,看那些符号就像鬼画符,无力地放弃了:“物理真是太难了,不是我能学会的……”你陷入了颓丧,整个晚自习的学习效率都很低。抱怨、对答案、自我否定和畏难情绪,便同时出现在了这个场景里。或许这有点夸张,但你一定抱怨过、听到过或自己对过答案、自我否定过、畏难不愿思考过……怎么解决呢?答案是:复盘。复盘和总结的区别在于,复盘是动态的,是对曾经发生的事情的推演,是思考并写下解决方案的过程。比如,你对考试复盘,需要对着试卷,揣摩和回忆自己的考试过程、老师讲评的思路,不断和自己对话:整张卷子遇到了哪些问题?在什么地方犹豫了?为什么犹豫?这一处你是怎么思考问题的?当你做到这一题的时候,你在想什么?你应该想什么?你应该怎么想?……你需要写考试日记,在试卷上做各种标注。你的思路需要不断地被还原,被修正,以期达到更加接近正确的道路。你对于心智损耗的复盘也是如此。当你遇见心智损耗时,用一个专门的小本子写下你的动态复盘,将场景和解决方案记下来,尽量每天晚上睡前浏览一遍——不需要记,只是看。不必强求自己犯过一次错,下次就不再犯了。哪怕比上次提早醒悟一分钟,也是进步,也值得高兴。感谢你,阅读至结尾。我是肘子,一个高考经验分享者。我们都有一些“习得性无助”的时刻,会觉得无力、焦虑、恐惧或害怕,甚至是到了觉得怎么努力都无法取得一点进步的、就要放弃自己的时刻。但这一定不是生活的全部,也一定不是未来的全部,这不是在预示着高考的滑铁卢,这恰恰是在预示高考胜利的开始。那么,带着“充沛的热情与信念”走下去,告诉自己,“自己是有着无限可能性与希望的自我。”愿与你共勉。祝你,高考顺利。2021.6.22补充:朱昊鲲的争议比较多,但这和2840这一套书到底好不好用是两回事。金考卷、小猿、必刷题、试题调研等教辅上也有很多话宣传自己系列的书、讲学习方法,2840和这些书没有本质区别,都是教辅。对2840,我的评价是:真题2000>疾风40>决胜800为什么反而把疾风40放在第二位?不就是个拆分了的高考卷合集吗?不是的,疾风40的精髓有且仅有鲲哥在这本书里讲的拆分卷子的方法,40+40+40是个基础配置,你大可以根据自己的情况去改!比如我,就是20+40+60。不过,买不买疾风40不重要,重要的是这个方法,直接用高考卷子来练这方法一样可以。决胜800是这3本书里我用得最多的,也是我觉得跟鲲哥宣传的效果差距最大的一本。基础很差的话,把2000刷完,但不是把整本书一刷二刷三刷,做好标记第二次做错题,第三次再做第二次的错题就好了……它就是一个高考题精选练习册而已,你要用它来夯实基础,而不是让它支配你的想法。决胜800,有余力的话,从自己最薄弱的板块开始做起,不按书本顺序来做。可以先跳过5个辣椒的题。它也只是一个高考题精选练习册,不可能把2000吃透就有100分,800吃透就150分。高考的所有考法不可能都写在2000和800上。再次强调,模拟题不要瞎做,要精选。高考真题/百强校or省内顶尖学校模拟题/大型省市区考试模拟题>自己学校老师选的模拟题(如果你不是百强中学or省内顶尖学校的学生的话)>普通的教辅上的模拟题。

高考最后10天怎么安排

最后10天如何备考方法如下:

1、保持充足的睡眠

睡眠足够才能保持头脑清醒。很多高三学生想着最后几天还要不分昼夜的学习,熬夜争分。其实,这种想法是不正确的,这样做只会浪费了时间抵消学习,并且使自己疲惫不堪。最后10天,拟好一个复习,规定时间做固定的事,才能在最后的冲刺阶段利用好每一分每一秒。

2、语文如何复习

我们都知道语文是一个慢慢积累的学科。语文并不是和别人拉开差距的学科。只要对固定的题目背熟答题模板即可。答题模板在语文阅读题中是特别重要的。

针对文言文只要记熟常用文言词语即可。因为分点一般都是这些常见文言词语的注释。最后,背熟、默写好考纲规定的古诗词即可。需要注意的是,语文不用花费太多时间。

3、数学如何复习

建议每天集中时间写一套往年真题试卷。灵活变通,通过做近十年的高考题,我发现一个规律每年的题型基本相同,就连解法也基本相同,所以只要熟练掌握相似题目的规定解法,再加以变通,就可以掌握绝大多数题目的解法。当然数学中计算是非常重要的,只有保证正确率,才能保证拿高分。

4、英语如何复习

和语文一样,不要想着最后几天突击英语可以涨分,英语也是要积累的,其中最重要的就是单词。单词不是要你把考纲上的单词都背一遍,你要做的是有目的的把你记不住的单词记住。还有把往年真题上的不认识的单词进行熟知。

作文就每天背一种类型的范文,就可以保证作文高分了。需要注意的是:是有质量的范文,不是你自己写的文章。语法多看看往年高考题考到的语法知识,基本每年都差不多。

5、理综如何复习

不要花费大量时间刷整套试卷了要把容易的题目和中等难度的题目做到准确率高。保证自己能够在150分钟内答完试题。太难的题目要学会得过且过,容易的题目一个也不能放过,多看看自己以往的模拟题,其实高考理综的绝大部分题目你都做过,只是你做完了就忘了。

往年的真题和平时的模拟题已经囊括全部的题型,只要你认真地对待每一道题,高考的题目你很容易掌握。

1、学习篇:切换考试模式

距离高考只有10天了,倒计时不再是墙上贴的一串数字,而是真正意义的即将来临了。那么,在这最后的备考日子里,高三考生们理应以不同的状态面对,一味刷题已经不再是主要节奏了,反思和总结才是。

在这10天里,回归课本必不可少可以对照章节目录对每章的重要内容进行回顾,然后将回忆的内容用思维导图的形式呈现出来,之后再根据做题的效果等进行补充。

这样做法是为了将思路捋清楚,可以快速将那些最记不住、最容易错的知识点筛选出来,然后进行印象加强。

接着就是切换考试模式,复习久了难免会有些麻木,再慢吞吞做模拟题就不太合适了,要有紧迫感,提高答题的警惕性,而最好的方法自然是做高考真题。

2、生活篇:做好战前准备

这最后的10天里,一定要保持良好的生活状态,包括作息和饮食。

睡眠要充足这个自然不用多说,重要的是要生物钟跟上高考的节奏,简单来说就是这些天可以根据高考考试时间做一定的调节,让自己在上午9点到11点左右,下午3点到5点这段时间保持充沛的精力。

饮食方面,在保证营养的同时,尽量以清淡为主。

另外,为了让高考当天进入考场更顺利,高考生可以在准考证发下之后,制定去考场的最佳路线,最好是抽时间去踩点,熟悉下环境,如果抽不出时间,也可以让家长代劳。

最后就是要提前个人防护工作,由于近期在广州又发现了病例,考生和家长要配合学校做好家庭防护,尽量避免与外地来粤人员接触,避免去人群聚集的场所,不开展、不参与家庭外的聚会聚餐活动。

3、心理篇:轻松自信上阵

曾经有位高考状元这样回忆道:“我在考试时有点紧张,但是我想,这样的考试每个人都会紧张,谁在考试时调整得快,谁就能考得更好。结果,我坦然面对紧张,得到超常发挥。”

高考在即,信心很重要,高考生要多对自己说几遍!高中学生正值青春年华,是人生中最美丽的阶段,理应自信!