高考发展报告重要吗,高考发展报告

1.发展报告就是大学要的纸质档案吗？

2.山东高中学生发展报告哪一年开始

3.高中发展报告评语 特长及标志性评语

4.中国高考报告学术委员会是什么机构

2017年全国统一高考将于6月7日至8日进行，部分省（区、市）由于考试科目设置不同，9日仍安排有考试科目。今年全国高考报名考生共940万人。

中国教育在线发布的《2017年高招调查报告》显示，全国高考报名人数在2008年达到历史最高峰1050万人之后急剧下降，直至2014年起开始止跌趋稳。根据近年中小学生的存量基础分析，未来高考报名人数将继续保持稳中略降的发展态势。报告分析，全国高考人数的下降与学龄学生人口的减少密不可分。

根据教育部公布的“2017年各地、各部门普通高等教育招生计划”，2017年全国本科招生计划372万人，同比增加近万人，继续保持一定增长态势，但增长总量不大。

教育部要求，各地教育部门要协调有关部门，进一步加强在噪音治理、卫生防疫、防暑降温等方面的综合保障，使考生能在安心、舒心的环境中参加考试。同时，各地教育部门要会同有关部门全力做好对可能出现的极端天气、自然灾害、疫病传播等情况的应急防范工作。各地考试机构要会同当地残联，为残疾人参加考试提供合理便利。

教育部同时提醒，广大考生要认真了解并熟知《考生须知》，仔细核实确认考试时间、地点和科目，合理规划出行时间和路线，提前到达考点。要注意遵守考试规定，携带有关证件和必备考试用具，不要携带手机等各类无线通讯工具进入考场，诚信参加考试。

发展报告就是大学要的纸质档案吗？

在我国，高考对于广大学子来说是人生中最为重要的一个台阶，那么对于高考，高三的学生究竟持有怎样的态度？是认为一旦考入大学便大功告成还是这只是一系列新的挑战的开始？就这一问题，调查队员对部分高三学生进行了现场察访。 离开父母的庇护，大学是个“过渡期”。 调查一开始，就有几位同学首先提到了“独立”这个问题。他们认为，高考虽然不容易，但也只是步入大学校园的一道门槛，真正的难题是考上大学之后将要面对的。一旦考入大学，就意味着他们要离开自己的父母独自在外求学，从之前“除了学习，什么事都不用操心”的生活状态转变为事事亲为，且不说在此期间如何与人交往、搞好人际关系、融入社会集体，单是最基本的合理安排自己的生活起居都是他们要面对的问题，“这真的是一个很大的挑战”。而且相比于小学中学，大学是更为纷繁复杂的读书环境，它可以说成是一个社会的缩影，在大学期间，每个人要接触到的不仅仅是新鲜事物，更有许多曾经不需要他们考虑的现实的问题需要他们自己解决，这能不是一种挑战吗？ 现如今，许多家长为了让自己的孩子能够一心一意搞好学习，从而主动包揽了家中除学习以外的所有事物，导致许多孩子从小就缺少一定的实践能力，对父母有很大的依赖性，可是一旦离开父母身边，凡事都要靠自己独立思考、自主解决。这可以说成是每一个孩子不论是物质生活还是精神世界都由幻想期过渡到写实期的一个重要阶段。 高考是唯一的机会。 不同于如今社会上一些“官二代”或是“富二代”，绝大多数高三学生的家长不是普普通通的小老百姓，就是面朝黄土背朝天的农民。这些学生告诉调查队员，自己没有雄厚的家庭背景，也没有什么异于常人的突出技能，要想过上自己想要的生活，就只有靠自己的努力，然而高考就是他们唯一的机会。他们说，自己一来到这个世界上，就是来拼搏、来努力、来奋斗的，他们的身上所承载的往往是整个家庭的希望，高考对于他们来讲，绝不仅仅是对学习生涯的一个阶段性的总结，更是他们实现人生理想的重要环节，况且高考是他们从书本走向实践的转折点，是机会，也是挑战。 前不久，某地的一则高考励志语在网上引起轩然大波，是这么说的：“没有高考，你拼得过富二代吗？”这句话听起来虽然有些偏颇，甚至有人说这已严重影响到了学生的人生观和价值观，但是在如今竞争异常激烈的社会背景下，谁又能说，这不是现实生活的真实写照。 高考只是成功的一小步。 在此次的调查过程中，还有一部分高三学生提到了高考后上大学专业的选择和今后的就业问题。“不是我们不想轻松，而是实在轻松不起来。你说就算你考上了一个不错的大学，但是专业没选好，有什么用呢？而且现在工作那么难找，高考怎么可能是大功告成？只能说是成功的一小步吧”，一位同学颇为担忧的对调查队员说道。还有一些同学则认为大学生活相比之下虽然比高中生活要轻松，但学业照样不可荒废，现在的社会最不缺的就是人才，要想在众多的人才中脱颖而出，知识才是硬道理，高考只是让学生进入一个新的学习阶段，算不上是大功告成。 高考，是中国重要的全国性考试之一，也是广大学子选择大学和进入大学的主要平台。然而自1978年文革后第一次高考以来，随着时代的发展，大学毕业生早已不是“物以稀为贵”，一纸大学毕业证书也不再是就业的通行证，许多当代大学生面临着“毕业等于失业”的问题。 这么多年“寒窗苦读”为的是啥？ “我辛辛苦苦读书这么多年，为的不就是高考吗？而且据听说大学生活可比高中生活有意思、美好多了，被压迫了那么久，可总算是熬出了头，不是大功告成是什么？”这是几位同学对调查队员说的一席话，他们认为，高考就是学习的终极目标，从小起早贪黑，绝大部分的时间都用在了课堂和书桌上，高考一过这样的生活也就到了终点，还能到外面去接触新的世界，“终于摆脱了束缚，可以想干什么就干什么了”。 西方许多国家是典型的启发式教育，他们让孩子在一定的时间范围内只得到有限的知识，更多的是让孩子自己去思考和领悟知识本身的重要性，让孩子对知识总是有渴望的感觉。而中国的小学和中学教育是典型的贪婪鬼，把知识当成免费的黄金珠宝，只是让学生像完成任务一样直接得到知识，长期以来在每一个学生的心里形成一定的压力，自然而然的在高考后就有了“终于解脱”的想法。 此次调查结果显示，有将近75%的高三学生认为高考是新的挑战的开始，也有将近25%的学生认为，一旦考入大学便等于大功告成。

山东高中学生发展报告哪一年开始

综述：是纸质档案的一部分。

发展报告是纸质档案的其中一部分。纸质档案包括学籍信息信息及信息变动情况、学籍信息证明材料、综合素质发展报告等。其中综合素质发展报告等内容会作为高校在自主招生、综合素质评价时作为评价学生的依据。

学生档案：

学生档案是指本校在学生管理活动中形成的，记录和反映学生个人经历、德才能绩、学习和工作表现的、以学生个人为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各种形式的历史记录。

计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。

以上内容参考?百度百科-学生档案

高中发展报告评语 特长及标志性评语

山东高中学生发展报告2012年开始。

1、高中学生发展报告是对该名学生三年六个学期的总结，个人自结和老师的评价。

2、高考档案一般包括：姓名，性别，出生年月，户籍地址，受教育程度以及在校期间表现等。

3、高考完了以后，考上大学，高考档案是要被录取大学调走的，而高中学生发展报告是不会调走的，是给家长看的。

相关信息介绍：

学生发展的内涵是指学生的全面、健康、和谐、可持续发展，这里的发展既包括知识、技能方面的发展，也包括过程方法方面的发展，既包括情感、态度、价值观方面的发展，也包括形成健全的人格等方面的发展。促进学生全面发展。

求知与开发智力无疑是教育的一项根本任务，但不是惟一任务。课程的功能绝不仅仅是传授知识，应当通过课程使学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美，使学生得到全面和谐的发展。

中国高考报告学术委员会是什么机构

该学生学习努力，思想上进，品德优秀，乐于助人，忠厚诚实，品行端正，是一名综合素质较强的学生。该生学习态度端正，学习目的明确，学习刻苦认真、勤奋，学习成绩稳定，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。思想追求上进，诚实守信，平日友爱同学，乐于助人，是个全面发展的好学生。该同学有较强的上进心，自主学习创新能力较强。遵守纪律，对自己要求比较严格，热爱集体，有较强的集体荣誉感。该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践，积极主动地参加班级和学校的各项活动。该生生活艰苦朴素，待人热情大方，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁，百尺杆头，更进一步。 在取得这些成绩的同时，也要注意到不足的方面，该同学潜力还没有完全发挥出来，学习上还需要要更加持久的恒心和顽强的毅力，该生性格较为内向，希望其克服羞怯心理，积极面对。总之希望该生能够使自己的潜能得到最大程度的开发，如果能做到以上几点将会取得更加优秀的成绩。 高中经历： 人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想所在，而三年的高中生活是我人生中至关重要的一站。毕业在即，回首三年的学习和生活，一切的一切都历历在目。 我就读于位于“谁不说俺家乡好”的莒南二中。在三年的时间里，在老师的精心教育中，在自己的认真学习下，我学习到了丰富的文化知识，提高了自我品德修养。在学习上，我严格要求自己，我成绩优秀，自主学习能力较强。同时，我还具有较强的创新意识和合作精神。作为一名团员，我思想先进，积极参与社会实践活动，时刻准备为祖国奉献一分力量。三年里，我从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑战。我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。我将更加努力，为几年来的中学生活划上完美的句号，也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。 回忆过去,我不会因为过去的失败而忧伤,也不会因为过去的成功而欣喜,毕竟这一切都只是过去。把握现在, 我会利用每一分每一秒,积极备战高考，时刻保持紧张的学习状态，不会让时间白白流逝。展望未来,我心潮澎湃.为了未来,我要更努力!

中国高考报告学术委员会是专业性学业指导机构。中国高考学术报告全面梳理总结了40年来高考改革与教育发展的巨大成绩。报告认为，改革开放以来，中国高等教育快速发展。40年来，以高考主导的教育事业改变了无数个人与家庭的命运，开启了经济发展、国家强盛、民族复兴的历史进程。