参加高考的学生一般几岁,参加高考的学生
1.2020年全国有多少高考学生
2.高考往届生和应届生的区别
3.高考的意义到底是什么?
一、高三的学生在学习上非常努力和辛苦,他们早上必须要6:00就起床,要去上早自习,晚上必须上完晚自习之后才能够正常回到家中。
其实我们都知道学生学习,并不是一件容易的事情,可能在我们那个年代当中学生学习还比较不错,至少有每周两天休息,可以准时放学,是一个不错的学习环境。但是现在学生们必须早早地进入到早自习,每天都在不停的学习各种知识点,每天都是在预习和复习当中度过,每天有很多作业必须要去做,在下了晚自习之后,还必须要完成当天的作业,完成之后才能够休息睡觉,这个时候其实就已经很晚了,基本上就是晚上11:00或12:00左右。
二、高三的学生要面临大量的考试,这些考试会给他们带来无限的压力,考试排名已经分数出来之后,他们将面临老师和家长的质问。
现在教育部已经推行了考试不排名的政策,也就是说我们只会知道自己分数,但是大概还是会知道自己的排名情况,在这样的情况之下,我们会面对家长的指责。如果这一次的考试成绩还不错,那家长就会暂时放松警惕,但是如果这一次考试机会并不如意,那么家长就会想尽办法,让你更加努力的去学习,比如说给你单独报一个复习班。
三、高三学生面临的心理压力也非常大,他们不仅要承受身体上的痛苦,还要承担心理上的重量。
现在生活当中也有在高三的时候面临巨大的压力,承受不住选择轻生的情况,所以在面对高三孩子的时候还是要松弛有度,不能够老是让高三学生崩持着神经,要让他们偶尔愉快的学习。曾经有一个校长为了让学生们能够放松,还会专门给学生们跳霹雳舞,让他们缓解在学习过程当中的压力。
2020年全国有多少高考学生
高考学生有人数1193万。
其实,前5年高考报考人数总体增量并不大,2017年报考人数为940万,2018年975万,2019年首次超过千万,达到1031万,2020年1071万,2021年略增至1078万人,5年内增长了138万人,而今年增长则高达115万。
每年高考报考人数一般由两部分考生组成,第一部分是应届高三毕业考生,另一部分就是往届毕业考生,我们不妨来看看两部分考生的实际数据。
今年的高考考生对应的是2019年考上高一的学生。根据教育部官网显示,2019年全国共有普通高中14000所,当年招生839.49万人,在校生2414.31万人,2018年高一招生784.64万人,2017年高一招生789.80万人,这意味着2022年的应届考生增长了55万人,对应的往届生则增加了65万人。
从2022年应届考生超过40万人的六大省份来看,所有省份都实现增长,其中河南省第一,为74.98万人,比2021年增加3.1万人广东省位居第二,为64万人,同比增加4.3万人;山东省为58.9万人,增加4.6万人;河北省50.67万人,增加6.1万人;四川省为48.43万人,增加了2.9万人;湖南省43.73万人,增加3.9万人。
同时,应届考生超过30万人的省份中,依次是广西、江苏、安徽、江西、云南、贵州、湖北,共计7个省份,除贵州32.5万人与去年基本持平外,其他省份考生人数全部增长了2-4万人。在其他省份中,除内蒙古考生应届考生略有下降外,其他省份全部实现增长。
高考往届生和应届生的区别
2020年全国高考报名人数1071万人,比去年增加40万人。全国将设考点7000余个、考场40万个,安排监考及考务人员94.5万人。
22020各省高考报名人数
东北地区
黑龙江省:黑龙江省普通高考报名21.1万人,比去年增加0.7万人。
吉林省:吉林省有150329名考生参加高考。
辽宁省:辽宁省普通高考报名数为225191人,其中,文史类考生50213人,理工类考生148679人;艺术类考生21244人(其中艺术文17878人;艺术理3366人);体育类考生5055人(其中体育文1563人;体育理3492人)。
华北地区
天津市:天津市普通高考共报名5.6万余人,与2019年基本持平。
北京市:北京参加统一高考考生共49225人,设17个考区,132个考点学校,2867个考场。
河北省:河北省高考总报名人数达62.5万,相对2019年增加6.54万人。
山西省:山西省高考报名人数共325675人,其中,文科129235人,理科196440人,全省共设考点298个、考场11049个,高考监考及考务人员近4万人。
内蒙古省:内蒙古高考报名人数为197901人,去除高职单招、体育单招等,参加全国统一考试的人数为163812人。内蒙古共设105个考区,184个考点,5786个考场。
华东地区
江西省:江西省高考报名36.49万人。
山东省:山东省今年参加夏季高考考生为530381人,全省共设149个考区、336个考点,安排17840个考场,考试工作人员及其他部门保障人员预计8万余人。
上海市:上海高考报名人数5万余人。
江苏省:江苏省高考报名人数为34.89万人,共设标准化考场10566个。
浙江省:今年高考浙江省有30.6万考生,比去年增加1.5万余人。其中普通高校招生报名26.1万人,单独考试招生报名4.5万人。
福建省:福建省普通高考报名人数达20.26万人。
安徽省:安徽省报考人数为49.9万人,其中文史类考生22.4万人,理工类考生27.5万人,应届考生41.2万人。
华中地区
湖北省:湖北省高考报名总人数为374302人。
湖南省:湖南省高考报名人数53.7万,比2019年增加3.8万人,除高职单招等提前录取的考生外,全省参加统一高考的人数预计为42万人。
华南地区
广东省:广东高考的人数再创新高,达到77.96万人,比2019年创下记录的76.8万人还增加了1万多人。
广西省:广西高考报名人数达50.7万,其中统考报名人数达37.9万,创历史新高。
海南省:海南5.7万名考生参加高考,设有135个隔离考场。
西北地区
陕西省:陕西省高考报名人数为37.5万人.
甘肃省:甘肃省高考报名人数为263142人,共有211243人(含残疾考生单设考场9人)参与普通高考考场的编排。
宁夏省:宁夏参加普通高考人数为60298人,比去年增加1483人,高考报名的文科考生有22771人、理科考生37527人。全区共设立22个考区,49个考点,2400多个考场。
新疆:新疆高考报名人数为20.74万人,比增长了2.37万人。
青海省:全省高考报考总数为5.72万人,比去年增加5000余人。
西南地区
重庆市:重庆高考报名总人数247490人,与同口径相比基本持平。
贵州省:贵州省有470602人报名参加高考,其中普通高考报名397436人,高职分类考试报名73166人。
四川省:四川省今年普通高考报名人数为67万余人,较上年增加2万人。据了解,高职单招提前录取14万余人后,参加7月7日、8日全国统一高考的考生人数约为52万余人。全省175个考区共设置考点337个,考场1.78万个,全省考务工作人员和监考教师总人数近8万人。
云南省:全省高考考生总人数达到343739人。其中,文史类140785人,理工类171874人,“三校生”31080人。参加艺术类专业考试的有30360人,参加体育类专业考试的有13975人。全省共设128个考区,241个标准化考点,11472间标准化考场,监考及考试工作人员约34416人。
西藏省:西藏省高考报名人数较2019年减少3200人。
高考的意义到底是什么?
往届生就是高考之后再读一年,通常是不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考的学生。应届生是首次参加高考,之前没有高考经历的学生。
1、含义不同:往届生就是高考之后再读一年,通常是不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考的学生。应届生是首次参加高考,之前没有高考经历的学生。
2、心理压力:不同往届生经历一次不如意的高考之后所承受的心理压力比应届生更多,更容易有紧张焦虑的心情。
3、学费不同:高中学校招收复读生的费用高于应届生,而且学费经常和高考分数相联系。分数越高,学费越低。应届生的学费是按照统一标准缴纳的。
4、高考志愿待遇不同:应、往届生(高中毕业生)在报考大学时一视同仁,但往届生不能享受政策性加分和保送,不能报考公安部队及军事院校等。在分数相同的情况下,高校会优先录取应届生。往届生考研有限制吗往届考生在选择考研地点、现场确认时所带的材料和应届生存在差别,除此之外并没有其它限制,各高校在招生的过程中,也都是一视同仁,因此,往届生无需有太多的心理压力。
高招录取流程如下:
1、模拟投档:每批次正式投档之前,省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。
2、确定投档比例:模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况,高校根据模拟结果决定是否追加计划,是否调整投档比例。
3、正式投档:省级招办按照高校调档的要求和考生填报的`志愿,将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。
4、阅档:招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅,审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。
5、预录取:招生高校按照相关规定和招生章程等,将符合录取条件的考生进行预录取,并将预录取和退档的结果上传至省级招办。
6、录取检查:省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核,如无异议,则录取结束。
7、打印录取名单:省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册,加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。
8、填发录取通知书:招生院校根据录取考生名册填写录取通知书,加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。
高考是指普通高等学校招生全国统一考试,同时也是我国的一项重要考试制度,是决定学生是否能够进入高等学府学习的关键考试,高考的重要性不言而喻。正所谓“条条大路通罗马”“三百六十行,行行出状元”。高考虽不是人生中唯一的出路,但确实是人生中重要的磨砺。
高考的意义也在于,高考是人生中最为公平的考试之一,在高考面前,是否进入高等学府学习是可以用通过努力学习结得的果实来衡量的。高考给普通人实现梦想的权利,让有梦之人通过自己的耕耘来追求自己的梦想。
高考同时也教会学子们自律,通常只有自律学习,勤奋努力的人才能考进自己理想的学校。
虽高考意义重大,但高考不会决定一个人的一生,未来仍有许多机会与机遇和我们相遇。
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