关于高考英语_关于高考英语改革
1.高考英语如何得高分 高考英语的高分技巧
2.高考英语作文好句摘抄
3.高考英语阅读基本分类
4.急求关于高考看法的英语作文
写作思路：写出中国高考对于中国学生的意义，包括对于学生背后家庭的意义。
正文：
College entrance examination may be just a test in modern big cities. Children can go abroad and have many plans. However, in small cities, in rural areas, a college entrance examination can determine whether a child will face the loess or rely on technology for a lifetime.
高考在现代化的大城市里面可能只是一场考试，孩子们还可以出国，还可以有很多打算。但是，在小城市，在农村，一次高考，就能决定一个孩子一辈子面朝黄土背朝天还是靠技术吃饭。
Compared with this society which is criticized unfairly everywhere, the college entrance examination is by far the most fair way. It basically provides a platform for some people to cross the dragon's gate regardless of their origin and money.
相对这个处处被诟病不公平的社会而言，高考是目前为止最公平的方式，它基本不论出身，不论钱财，而提供了一个平台，使得某些人能够越过龙门。
However, similar to the application mode of the United States, China's independent enrollment mode and walk through mode can not be compared with the college entrance examination in terms of fairness. The unfair distribution of resources leads to the failure to guarantee the turning over opportunities of the real weak under these seemingly innovative and fair models.
而类似美国的申请方式，中国的自主招生模式，保送模式就公平性而言都无法与高考相提并论。资源分配的不公平导致了在这些看似创新和公平的模式下无法保障真正弱者的翻身机会。
The college entrance examination seems to take the same test on the same day in the north and south of the river. It seems that there is only one family, but this kind of setting is the root of ensuring fairness. This kind of setting avoids fraud and the cost burden brought by many examinations, which makes almost everyone can afford and every university recognizes it.
而高考看似在大江南北同一天考同一场试，似乎只此一家，但是这样的设置恰恰是保证公平的根源，这样的设置，避免了舞弊，避免了多次考试带来的费用负担，使得几乎人人都考得起，每所大学也都认可。
高考英语如何得高分 高考英语的高分技巧
在高考英语中，口语也是很重要的，下面是我为大家整理的关于高考 英语口语 必备100句，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
高考英语口语必备100句
1. Who is that?你是谁?
2. I see. 我明白了。
3. I quit! 我不干了!
4. Let go! 放手!
5. Me too. 我也是。
6. My god! 天哪!
7. No way! 不行!
8. Come on. 来吧(赶快)
9. Hold on. 等一等。
10. I agree. 我同意。
11. Not bad. 还不错。
12. Not yet. 还没。
13. See you. 再见。
14. Shut up! 闭嘴!
15. So long. 再见。
16. Why not?
好呀!(为什么不呢?)
17. Allow me. 让我来。
18. Be quiet! 安静点!
19. Cheer up! 振作起来!
20. Good job! 做得好!
21. Have fun! 玩得开心!
22. How much? 多少钱?
23. I'm full. 我饱了。
24. I'm home. 我回来了。
25. I'm lost. 我迷路了。
26. My treat. 我请客。
27. So do I. 我也一样。
28. This way. 这边请。
29. After you. 您先。
30. Bless you! 祝福你!
31. Follow me. 跟我来。
32. Forget it! 休想!(算了!)
33. Good luck! 祝好运!
34. I decline! 我拒绝!
35. I promise. 我保证。
36. Of course! 当然了!
37. Slow down! 慢点!
38. Take care! 保重!
39. They hurt.(伤口)疼。
40. Try again. 再试试。
41. Watch out! 当心。
42. What's up? 有什么事吗?
43. Be careful! 注意!
44. Bottoms up! 干杯!
45. Don't move! 不许动!
46. Guess what? 猜猜看?
47. I doubt it 我怀疑。
48. I think so.我也这么想。
49. I'm single. 我是单身贵族。
50. Keep it up! 坚持下去!
51. Let me see.让我想想。
52. Never mind.不要紧。
53. No problem! 没问题!
54. That's all! 就这样!
55. Time is up. 时间快到了。
56. What's new?
有什么新鲜事吗?
57. Count me on 算上我。
58. Don't worry. 别担心。
59. Feel better? 好点了吗?
60. I love you! 我爱你!
61. I'm his fan. 我是他的影迷。
62. Is it yours? 这是你的吗?
63. That's neat. 这很好。
64. Are you sure? 你肯定吗?
65. Do l have to 非做不可吗?
66. He is my age. 他和我同岁。
67. Here you are. 给你。
68. No one knows. 没有人知道。
69. Take it easy. 别紧张。
70. What a pity! 太遗憾了!
71. Anything else? 还要别的吗?
72. To be careful! 一定要小心!
73. Do me a favor?
帮个忙，好吗?
74. Help yourself. 别客气。
75. I'm on a diet. 我在节食。
76. Keep in touch. 保持联络。
77. Time is money.
时间就是金钱。
78. Who's calling? 是哪一位?
79. You did right. 你做得对。
80. You set me up! 你出卖我!
81. Can I help you? 我能帮你吗?
82. Enjoy yourself!
祝你玩得开心!
83. Excuse me, Sir.
先生，对不起。
84. Give me a hand! 帮帮我!
85. How's it going? 怎么样?
86. I have no idea. 我没有头绪。
87. I just made it! 我做到了!
88. I'll see to it 我会留意的。
89. I'm in a hurry! 我在赶时间!
90. It's her field. 这是她的本行。
91. It's up to you. 由你决定。
92. Just wonderful! 简直太棒了!
93. What about you? 你呢?
94. You owe me one.
你欠我一个人情。
95. You're welcome. 不客气。
96. Any day will do. 哪一天都行
97. Are you kidding?
你在开玩笑吧!
98. Congratulations! 祝贺你!
99. I can't help it. 我情不自禁。
100. I don't mean it.
我不是故意的。
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高考英语作文好句摘抄
解释如下
首先，英语得高分只有希望不付出实践是不行的。
如果你的英语基础和水平都还不错，才能谈得到高考英语得高分的技巧；
如果你的基础很差，那么希望你能重视自己的基础知识。
1、想要在高考英语的部分拿到高分，你的词汇量一定要“惊人”，起码要把高中阶段常用的英语单词都背下来，想要拿高分的学生最好再拓展一些课外的单词和短句。
2、高考英语中常用的单词大概在3500左右，所以如果你想考高分，那么单词的程度一定是稍微偏难的，如果你的单词量达到了，并且听力和语法的部分都没什么问题，那么130是差不多能上的了。
有的学生觉得高考中的题都非常的死板，其实并不是这样的，高考英语题也是有一些做题的方法和技巧的，比如阅读类的7选5题型，在做到这个题的时候，首先要找出你认为的文章的结构，比如这个文章主要在讲什么事情，结尾有没有什么转折等，一般想要考学生们的高考英语题都会在结尾有一个转折的部分，然后题中可能问学生，最后结局怎么样之类的问题，所以这是一个小窍门。
在包括英语的所有科目上，多做题总是没什么害处的，尤其是在你掌握了一些方法之后，我们就要去实践，因为只有在做题中，你才知道你还有哪些不足，或者在哪些方面还有错误。
各位在做高考英语真题的时候，可以完全按照高考规定的时间来做，这样也是为以后面临高考而做准备，毕竟很多学生在高考的时候也出现了答题答不完的状况。
以上就是关于高考英语高分技巧的内容。高三的学生在复习英语的时候心态也是很重要的，希望能帮助到你。
高考英语阅读基本分类
导语：如何才能写好一篇英语高考作文呢?我认为，掌握一些万能举行很重要。下面是我收集整理的关于高考英语作文的经典句子，欢迎大家阅读摘抄。
1. It goes without saying that+句子= It is obvious that句子 = Obviously, S. + V. 不用说，很明显.例如：It goes without saying that everyone should keep a balanced diet for the benefit of health.
不用说，为了健康，每个人都应该保持平衡的膳食。
2. I am greatly convinced (that)句子?. 我深信? 例如：I am greatly convinced that we can improve our writing if we insist on recitingsome useful sentences. 我深信，只要我们坚持每天背一些有用的句子,我们就可以提高我们的英语写作。
3. It can be easily proved (that)句子? 很容易证明?.例如：It can be easily proved that nothing is more precious than time.
4. There is no doubt (that)句子 ? 毫无疑问地? 例如：There is no doubt that nearsightedness is a serious problem among the youth of our country.毫无疑问，近视在我国的年轻人中是一个严重的题。
5. According to my personal experience, ? 根据我个人经验?例如：According to my personal experience, friends bring me not only trust, understanding, but also warmth.据我个人经验，朋友给我的不仅是信任理解，更是温暖。
6. Take ? for example, 拿?做例子。例如：Take my sister for example, she stayed in German and now she can speak Germany fluently.拿我姐姐做例子，她住在法国，现在可以说很流利的法语。
7. As a popular saying goes, ?.?俗话说得好?.例如：As a popular saying goes, ?Actions speak louder than words.? 俗话说，事实胜于雄辩。
8. As far as I am concerned , ?.. 就我而言，在我看来。例如：As far as I am concerned, kids? lying is a natural and normal behavior. 在我看来，孩子撒谎是一种自然，正常的行为。
9. As for me / Personally speaking, ? 在我看来。例如：As for me, I prefer to live in the countryside, because I can breathe fresh air, which is beneficial to our health/ from which we benefit a lot/ which benefits us a lot.就我来说，我喜欢住在乡下。因为我可以呼吸到新鲜的空气，这对我们的健康很有好处。
10. As for sth /doing sth, 至于?. /When it comes to sth? 当谈到、涉及到?..
例如：1.As for advertisements, many consumers/costumers aren?t satisfied with them and think most of them are untruthful. 至于广告，许多消费者对它们表示不满，认为它们大多数是不真实的。
2.When it comes to the problem of teenagers studying abroad, many parents think their children can have more chances to receive better education.当谈到青少年出国留学的问题，许多家长认为孩子们可以有更多的机会接受到良好的教育。
11. We must keep in mind that ?.我们必须牢记。
例如：1.We must keep in mind that parents are our first teachers, and we should treat them well.我们必须牢记父母是我们的启蒙老师，我们应该好好对待他们。
2.As students, we must keep in mind that dishonest behaviors/dishonesty will only do harm to us. 作为学生，我们必须牢记，不诚实的行为只会对我们是不利。
12. It is said /reported that ? 据说/据报道?
例如：1.It is reported that the building caught fire at 2 o?clock in the morning, causing 30 people injured /and 30 people were injured .据报道，这栋大楼在凌晨两点时发生了火灾，造成30人受伤.
2.It is said that there used to be a chemical works near the school ，and it produced a lot of waste gas every day.据报道，他们已经习惯了化工厂每天在学校附近排放大量的尾气。
13. It is believed / thought that ?.. 人们认为?.
例如：1.It is believed that music can help people relax themselves.人们认为音乐有助于人们放松自己。
2.It is thought that everyone should form good habits when they are still young.人们认为所有的孩子都应该从小养成良好的习惯。
14. It is estimated that ?. 据估计?.
例如：1.It is estimated that 90% of students have their own mobile phones, with which they like to send short messages to friends /and they like to send short messages to friends.据估计，90%的学生都有自己的手机。他们喜欢用手机来发短信给朋友。
2.It is estimated that 9% of students have to drop out of school /quit school because they cannot pay for the tuition .据估计。有9%的`学生因交不起学费而退学。
15. It cannot be denied that?.. 无可否认?..
例如：1.It cannot be denied that the 2008 Olympic Games was a great success. 无可否认，2008年北京奥运会是一次巨大的成功。
2.It cannot be denied that great changes have taken place in China in the past 30 years.无可否认，中国在过去的30年里发生了巨大的变化。
16. It can be seen from the chart /the table that ?..从图表中，我们可以看出?..例如：It can be seen from the chart that both girls and boys like to read news as well as play games on the Internet. 从图表中我们可以看出，男生女生都喜欢上网看新闻和玩游戏。
17. The results of the survey suggest that ?调查的结果表明?..例如：The result of the survey suggests that many Chinese students abroad spend most of their time on study and have little time for part-time jobs. 调查结果表明，许多中国留学生大部分的时间用来学习，没有时间来做兼职工作。
18. Some people hold the opinion that ( some people think?.) 有些人认为。
例如：1.Some people hold the opinion that money is the source of happiness. 有些人认为金钱是幸福的源泉。
2.Some people hold the opinion that diligent people will always succeed. 有些人认为，勤奋的人总会成功的。
19. Frankly speaking, ?. 老实说==to be frank /to be honest。例如：To be honest, I feel lonely because no one shares my joys and sorrows. 老实说，我常觉得孤独，因为没有人分担我的忧愁和快乐。
20. As is known to all / everybody knows / It is known to all that / As we all know 众所周知。例如：As is known to all, China is a developing country, not a developed one. 众所周知，中国是个发中国家，而不是发达国家。
21. Compared with ?., ,?和?相比。例如：Compared with traditional letters, e-mails have many advantages, such as fast speed and free of charge. 和传统信件相比，电子邮件有很多优点，如速度快，不需花钱。
22. In common with sb. ?.. 和某人一样。例如：In common with the author, I think keeping optimistic can help us gain success.和作者一样，我也认为保持乐观可以有助于我们取得成功。
23. with +n + to do / With + n. doing // With +n +done
例如：1.With time going by, I gradually realize the importance of health. 随着时间的流逝,我逐渐意识到健康的重要性。
2.With the door locked, I had to stay inside for a whole day.
24. with + n +介词短语/形容词或副词。
例如：1.The village with trees around it used to be beautiful. 这个小村庄曾经很美丽， 四周都是竹子。
2.The students are listening to the teacher, with their eyes wide open. 学生们在听着老师说话，眼睛睁得大大的。
25. We should take full advantage of /make full use of . 我们应该充分利用?.例如：Therefore, I think we should take full advantage of net information to broaden our horizons. 因此，我认为，我们应该充分利用网络资源来扩充我们的知识面。
26. on the contrary 相反。例如：On the contrary, some people think college students should make full use of their spare time to do part-time jobs so that they can get some work experience. 相反，有些人认为大学生们应该充分利用课后时间来做兼职工作，以便获得工作经验。
急求关于高考看法的英语作文
你在为自己的高考 英语阅读 感到烦恼吗?其实想要掌握阅读 方法 ，首先要了解阅读的基本分类。下面是我为大家整理的关于高考英语阅读基本分类，希望对您有所帮助。
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高考英语阅读基本分类
一、阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要看懂 文章 的字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。一般来说，词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有相互联系的因素。
1、阅读的方法可以使用以下几种：
(1)跳读：就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读，找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。
(2)略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地 快速阅读 ，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why、how之类的问题。
(3)精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。
2、在使用阅读技巧时尽量做到以下几点：
(1)带着问题阅读短文。
(2)找出主题句、确定中心思想。
(3)推断单词、 句子 和文章的含义。
(4)尽快选择答案。
二、不同体裁文章的特点
1、 记叙文
记叙文又可分传记类和 故事 类。
传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。
2、 说明文
说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
(1)数字说明文
在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。
(2)解释说明文
解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。许多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读，将会更迅速抓住文章的主题。
(3)比较说明文
比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是，在一般情况下，作者的陈述总要倾向于某一种观点。
3、应用文
应用文涉及的范围比较广，包括 广告 、通知、书信等。应用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。阅读时一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。
阅读理解的考题分为客观理解题(是指在短文中客观存在的事实，客观信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具体事实或抽象概念)和主观理解题(这类问题都不可能直接从原文中找到答案，须通过阅读文章对文章主旨和深层含义有更深理解，并据此进行判断和推理)。
其中细节理解题和猜测词义题属于客观题;主旨大意题和推理判断题属于主观题。
针对不同类型的题目，要在平时的练习过程中，结合具体的题目，给学生进行解题方法的指导和讲解。对于客观题，要提醒他们阅读时关注文章的细节，如时间，地点或一些具体数字，在选择答案时，务必从原文中找到确切的依据。
高考英语阅读理解技巧
一、先看题干，带着问题读文章。
即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。
二、速读全文，了解大意知主题。
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
三、详读细节，理顺思路与文章脉络。
文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用,画图列表法,，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。
高考英语考试答题时间分配
1、听力：20分钟
听力后句比前句重要，回答比提问重要。若选项中个别单词或 短语 被明显播读，此项多为错项。 同义词 替换选项，正确可能性大。
2、阅读：30分钟
审题时注意题干有没有特殊的副词或形容词。定位尽量选两个词，回避全文核心词。
3、完形填空：15分钟
从答案出发，再到文章。通常为 议论文 ，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。先纵观全文大意。选择答案，如果遇上不会的单词，从会的单词排除。通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。
4、七选五：10分钟
从答案出发，再到文章，通常为议论文，着眼每个小标题，小标题就可以决定选项。
5、改错：10分钟
改错通常有以下几种情况：名词单复数用错、动词时态错误、介词的多余或缺失、第三人称单数漏掉s、就近原则对主语的影响。
6、 作文 ：35分钟
明确自己要写的作文的体裁，一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式; 明确写作中所运用的时态，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态;明确作文的表达内容和顺序，要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();When it comes to the college entrance examination, people usually have a saying, " after all is fair ". I think not, and said, this is truly a doublespeak. College entrance examination has never justice; justice and happiness, never absolute.
From an examination of the identified, could be clearly seen, its purpose is to choose some people, instead of giving all give the so-called fair, objective has already established its injustice, not because it means is disclosed that it is fair, there is no test high school graduates are not eligible for social education resources? For various reasons, failed after suffering the students, their pain is deserved? Besides, originally around the education level is not the same, and the college entrance examination because of each district enrollment allocation number is over, obtain fractional line is not the same, is this fair?
But today we come to see, we can not because of starving when getting a steamed bread of happiness, and thought the steamed bread is always our happiness. Just, fair is always relative, happiness is relative, we should review and revise for many years as a "good thing " behind the defect.
说到高考，人们通常都有一种说法，说“毕竟是公正的”。回头我想想，跟不上说，这实在是一个欺人之谈。高考从来也没有公正过；公正和幸福一样，从来也没有绝对的。
从一个考试的确定，可以清清楚楚地看到，它的目的是为了选择一些人，而不是给所有的全体给予所谓的公正，目的已经确定了它的不公正，不因为它选择所采取的手段是公开的就说它是公正的，难道那些没有考上的高中毕业生就没有资格获得社会的高等教育的资源了吗？因为各种各样的原因，落榜后痛苦的学生们，他们的痛苦是应得的吗？再说，本来各地的教育水平就不一样，而高考因为各地招生人数的人为分配数目不一，各地的考取分数线又不一样，这难道是公平的吗？
但今天我们来看，我们不能因为快饿死的时候获得一个馒头的幸福，而以为这个馒头永远是我们的幸福。公正、公平永远是相对的，幸福也是相对的，我们早应该检讨并且修正持续多年的一件“好事情”背后的缺陷了。
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