1.保定高考文科状元名单

2.衡水中学在哪

3.2017各省高考状元花落谁家 学霸是怎样炼成的

保定高考文科状元名单

高考状元2017河北省-河北2017年状元

河北省的物理组合第一名是杨康乐同学,总成绩704分来自石家庄二中实验学校

石家庄市第二中学简介:

石家庄市第二中学(NO.2 Middle School of Shijiazhuang)是河北省的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校、“河北大学优秀生源基地”。

截至2017年3月,石家庄二中分为校本部(北校区),南校区和西校区,其中校本部占地85亩,南校区占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩。截至2015年5月,校本部在校学生2600余人,教职工270人。

南校区有教学班84个,学生5562人,教职员工338人。西校区有教学班30个,在校生1500人,教职工156名。2017年11月,学校被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位。2020年9月9日,被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。

办学规模:

截至2015年5月,石家庄二中教育集团下辖北校区(校本部),南校区(二中实验学校),西校区,石门校区,润德校区,二中第一实验学校和雄安校区,其中校本部占地85亩,在校学生2600余人;南校区占地480余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩,教学班30个。

截至2015年5月,校园面积达496691平方米。图书馆面积达5000平方米,藏书10余万册,电子图书几十万册,供80位教师同时阅览的教师资料室和拥有420个座位的学生阅览室。学校建立了教师多媒体网络备课室,并将多媒体教学设备引入教室。

另外,学校体育馆内带有60米跑道的风雨操场,2个木板地面的标准篮球场以及1200个座位的观众看台;运动场设有8条全塑胶400米跑道;足球场铺设人工草坪,观众看台能容纳2500人。

衡水中学在哪

衡水中学始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

河北衡水中学经常会在五一、国庆等节假日举办大型的文艺演出如:红色歌曲大赛,唱响五一,并且在其他时间会不定期的举办一些文艺活动,以及爱国教育活动,学校有机器人社团、动漫社等60余个学生社团,社团之间内部会以社团活动方向为主体在全校组织活动。

2013年12月31日,衡水中学首部微**《绽放梦想》在各大网站进行首映。2014年成功举办了河北衡水中学举行集中采访活动。

扩展资料

衡水中学2017年高考,理科700分以上11人,600分以上2003人;文科600分以上442人。174名同学被清华、北大录取,41名同学被香港大学等港校录取,2100余人被“985工程”高校录取,3900余人被“211工程”高校录取,121名学生被新加坡国立大学等国外知名高校录取。

2016年高考,河北省文理状元河北衡水中学包揽。省文科、理科前10,衡中各占9名。理状元724分,文状元706分。理科710分以上32人,占全省的84.2%,其中一中29人;理科700分以上86人,占全省的54.8%,其中一中73人;理科650分以上1115人,占全省的23.1%,其中一中819人。

百度百科-河北衡水中学

2017各省高考状元花落谁家 学霸是怎样炼成的

学霸是怎样炼成的

有一种孩子,叫做“别人家的孩子”:他们品学兼优,乖巧可爱,十八般武艺样样精通……羡慕的同时,你是否想过,“别人家的父母”到底是怎么做的?下面是一位考上清华的学霸分享的一些感悟,希望各位望子成龙、望女成凤的家长们能仔细看,多领悟,在教育孩子的道路上更近一步,帮助孩子离梦想更近一步。

1、关于分数

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。

我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

爸妈觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看**、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、润物细无声

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

5、训练独立性

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。

妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

6、关于粗心

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力

家长要放手,在可控的范围下尽量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。

如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍在沙滩上。

8、赏识孩子,扶持自信,呵护自尊

中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。

当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。

妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。

对我们的启示

作为家长的我们,在教育子女的时候,上述的那些做法我们又做到了几条呢?

小尾

我们都希望孩子能够成长、成才,却往往走在一条错误教育的胡同里。很多教育的大道理我们都知道,但是在面对孩子的那一刻,我们似乎总是无从下手。教育真的是一门艺术,我们需要时刻走在学习的路上,为了孩子的光明未来。