洞口高考题目_2020湖南洞口高考成绩

1.2016湖南省洞口三中考上多少一本二本大学生

2.爆笑高考作文——来自评卷一线(08广东卷)

3.老哥修理部根据材料写作文

4.洛阳高考601分女孩遇害原因释出，哪些信息值得关注？

5.高考作文柔情似水 心如磐石

6.2012陕西高考作文立意

个人觉得高考当天有深刻记忆的故事有:

由于一直下雨，高考当天全部县城被水淹了，平时特害羞的我们个个都穿着短裤，趟着水走进教室的。这反而减少了大家的紧张高，所以那年我们高考成绩我往届学生都厉害。

在考试期间，快下课时，教室里一个女生突然放声大哭起来，大家很奇怪，原来，做英语

题时，答案没及时涂到答题卡上，眼看快要下课了，于是急得大哭。

在考试后，我们没有回家，到某个同学临时租住的小屋里，随手拿起一本杂志，首次知道世界上还有“同性恋”，但当时不知道啥意思，直到大学后听别人讲解才明白。

2016湖南省洞口三中考上多少一本二本大学生

洞口县今年考上清华北大有5人。近日，教育部阳光高考信息公开平台公布了2022年高校专项报名审核通过名单，洞口有5名学子通过了清华大学和北京大学的报名审核，其中洞口一中3人，洞口三中2人。

爆笑高考作文——来自评卷一线(08广东卷)

经本届高三全体师生共同努力，我校今年高考再创新高：

1、全县应届生上六百分的共38人，我校有12人，高分学生创三中历史新高，600分以上人

数居全市农村省级示范性高中前列：全县理科前十名，我校占3人，谭永臻同学以665分的总分获得全县理科第三名（入学成绩全县110名），达到北大、清华

录取分数线；王沛同学以639分获得全县理科第7名（入学成绩全县525名）；刘菲子同学以633分获得全县理科第10名（入学成绩全县29名）。其余上

600分同学分别是刘世震（622分）、许港龙（612分），薛志远（610分）、刘佑（607分）、卿子萱（607分）、杨宇（605分）、曾蓉

（601分）、刘子龙（600分）。

2、我校今年本一上线94人，本二上线229人（含往届上线学生），上线总人数稳居全县第二！

3、艺体专业生本二以上上线20人，上线率达66%.

4、394班60人参考，600分以上有9人，本一上线36人，本二上线率92%.

5、394班杨子孺以533分的成绩超过飞行员录取分数线，预计会被沈阳航空航天大学录取！

特此向全校师生报喜！

洞口三中

2016年6月25日

老哥修理部根据材料写作文

今年广东的作文题是：请以“不要轻易说‘不’”为题，写一篇文章。

考生大多数将“不”理解为放弃，即“不说不”是“不轻易放弃”。

考生理解并无问题，只是表达有点问题……

爆笑语句：

1、 曾说：做人要厚道！（是对着手机说的吗？）

2、 我国中科院院士郭沫若，拒绝了美国的高薪挽留，毅然回国投身科学研究事业，并成功研制出我国第一颗。（郭沫若得意忘形）

3、 如果爱因斯坦止步于1000次的失败，还能发明出电灯吗？（十个考生里就有九个用爱迪生的例子，你是例外的那个！）

4、 孔令辉十多年来含辛茹苦照顾家人……（奥运金牌选手的日子看来也很苦啊，合着叫辉不大吉利。Ps：原意大概是想写洪战辉）

5、 不轻易说不的人就能获得胜利的青菜！（获得了胜利的青睐，就奖青菜奖杯一座？）

6、 “咚”的一声，裁判吹响了比赛的哨子……（哨子是什么质地的？）

7、 为了中华民族的崛起，无数革命先烈抛头驴，洒热血……（恭喜你，量词用对了，驴子是用头计数没错）

8、 每个人出生时，都是一块上好的。（意思是每个人出生时都有可能成为副总理？）

9、 勾践不轻易说不，所以他卧心藏胆，终于等到了三千越甲可吞吴。（原来不是尝胆，只要藏胆，以显示自己的懦弱？真是和煮酒论英雄有异曲同工之妙！）

10、 在汶川，紧急救援的那一双双面孔，那一支支手，无不让我们动容……（合着都是些双面？）

11、 文天祥面对敌人的枪口，坚持说不……（难怪南宋要灭亡，对方都有现代化的武器了）

爆笑段落：

1、 每个人一生中都会面临困难的处境，每个人都有不同的处理方式。就好像我现在面对着眼前的这份高考试卷，心里很乱，很想快点交卷，然后快快的离开这个地方。我的心里一直在埋怨出题的人，他们出的题目也太没人性化了吧？那些所谓的专家学者，简直不通，他们也太烂了吧，“拉屎容易，难”这个道理难道他们不知道吗？出了象屎一样的题目，又要让我们象吃饭一样吃下去，太困难了点吧？可是我能做些什么呢？

为了我们以后的未来，为了看到爸妈的笑脸，为了将来出人头地，我们不能轻易说“不”，就算高考题就是要我们，我们也要坚持！（最敢说话的考生）

2、 伟大的史学家司马迁被自己的好友庞涓陷害，身遭酷刑，又被投放到监狱。在痛苦之中他曾想到自杀，但在别人的劝说下，放弃了自杀的想法。后来他自强不息，没有轻易说“不”，不仅出狱杀了庞涓，报了仇，还写出了不朽的名著《史记》（最有创意的考生，有魏明伦的风格）

3、 冬天的到来，很多动物都去冻眠（原文），但是这只狼肚子叫喊着要有东西吃，走着走着肚子越来越饿了，看一只兔子在吃草，狼的眼前一亮，有猎物，用尽所有力气向兔子铺（原文）过，兔子灵机地发现，有狼！心理（原文）有点慌起来，但是心理害怕仍然很努力地跑。狼就说：“兔子朋友你好，你不要跑那么快，我很闷想找一个朋友聊天，你不要跑那么快了，”兔子心理在想，我就知道你想把我吃掉，在我的面前装好人，说跟我聊天，聊了聊不就是把我聊到肚子去，我怎敢相信你这只坏狼呢！就算跑不过你，我都要努力去跑。我哪能将自己的生命来开玩笑呢？就是轻易说“不”字也不要流（原文）到现在。狼越跑越累，心理想“看来软的不吃，放点硬的才行。”狼又说：“你以为你能跑得比我快吗？如果你停了下来，让我吃，我吃你的时候会轻一点，让你不那么痛苦，不停下来，让我追上你，在吃你的时候你就不要怪我不留情。”兔子跑着也很累，但是他不断地对自己说不要轻易说不，不要害怕现在的困难，相信风雨过后，总会见彩虹的。兔子这时候见到一个洞子，这个洞子不大，只要容纳兔子这样的身躯而已。兔子一下钻到洞子里。狼在外面守着，不肯放弃就快到手的食物。到了第二天早上，兔子探头出了，看到狼已经冰死（原文）在洞口钱，兔子就快乐步子（原文）走了。（最有童真的考生）

我整理了一下~

洛阳高考601分女孩遇害原因释出，哪些信息值得关注？

1. 读老哥修理部后写作文

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用. 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔.中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用.最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应. 2、文章表达了作者什么样的思想感情？ 这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等.一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆. 3、概括文章主旨. 对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理.我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题. 4、。

2. 根据材料写一篇800字的作文,急

数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也--10年高考第一篇0分作文

首先，我承认，看到这篇题目的时候我哭了，哥不是一个不学无术的人，数学物理化学，我年年在班上考前5名，可是老师还是说我是一个不堪大用的人，为什么，这是为什么呢？

出卷的老师啊，请您发挥你慈悲的胸怀以及禽兽不如的脑袋瓜，给我解释解释” 数罟不入洿池”是什么意思么？ 那两个字念啥玩意，大胆估计，就是把字典给我，我也不一定能找着，放了这么一句莫名其妙的话再这里，就要我们写一篇作文来，而且还是决定我们前途命运的高考语文作文？弱弱的问一句，老师，你全家可好？

丹麦人的那个故事其实很好，出卷的老师在此向我们炫耀了他那无所不知的地理知识，为什么钓鱼的不是哈萨克斯坦人呢？因为老师知道，瑞典是一个北欧国家，三面环海，渔业发达。为什么吊上来的不是乌龟不是龙虾而是鱼呢？ 因为老师知道，丹麦有个美人鱼的传说，其实这个故事的隐喻就是叫我们不要谈恋爱，让小鱼长大不更好吗这句话的意思就是现在学校里的小姑娘们打扮又土，不会化妆等等，要等过了几年等姑娘们落得个花枝招展了，我们再下手也不迟啊！！！是么？ 我敢保证，出卷的老师当时追她老婆的时候，一定尾随8年之后才最终的手。

钓鱼的道理，很显而易见，尤其是在中国这个神奇的国度，特别是在上海这个人间天堂的超级大都市里面，把钓鱼这个手段用的出神入化，惊天地泣鬼神，连拉 登大叔也拍手叫好自叹不如的，莫过于闵行区执法大队的各位为人民服务的好公务员们，他们是一群纯粹的人，一群脱离了低级趣味的人，一群为达到自己的目的不惜出卖自己灵魂的人。。。。。。。不写了，我抹干自己的眼泪，抬头望了一眼窗外的天空，天空中漂浮着点点白云，小鸟在快乐的歌唱，因为我知道，如果这篇文章再继续写下去的话，外面的一切都将不属于我，哥可不想被跨省。。。。。因为，还有很多美好的事情在等着我，比如，今天老妈中午烧了我最爱吃的红烧肉在家等着我，旁边，或许还放了一根皮带。。。。。。。。。

亲们，由于时间的关系，考试即将结束了，我已经看到监考老师那凶狠的眼神在看着我，谁叫我一边考试一边流口水着呢，不过哥无所谓，如果有缘的话，明年外面再见吧，最后，我要向所有今天奋战在考场上的难兄难弟们说一声：不要迷恋哥，哥只是个传说，哥从今以后注定不在江湖，但江湖上却一定会流传着哥的传说…………….

3. 根据哥材料写一篇作文,不少于800字

先讲一个故事。老俞关于天才和奋斗者的故事 俞敏洪给记者讲了雄鹰与蜗牛的故事。能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，它可以一飞冲天，靠自己的天赋和翅膀飞到塔顶。而另外一种动物也能到达金字塔的顶端，那就是蜗牛。“蜗牛肯定能爬上去，这可能要一个月、两个月，甚至一年、两年，而且蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬，掉下来、再爬。”在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。

理想如彩虹，寻觅彩虹的日子，就是在实现理想道路上走过的一个个春夏秋冬。 我的理想并不伟大，就是在每一个繁忙的日子里，用我的笔，记录每一天走过的日子，抒发平凡人生的喜怒哀乐；让我的文字，真正记录我们这一代人走过的每一个岁月，不管它是阳光灿烂的日子，还是风雨交加的寒夜。

春天，我扛着我的笔，来到属于我的田边，我激动，我欢心，尽管它和林人的土地比较，显得贫瘠荒凉，但我还是那么喜欢他，他是我希望的田野呀，我要在这里书写我平凡的人生，我坚信，每个人的一生，都是独一无二的，我的人生，必然有它应有的价值，我还坚信，我的人生，绝不比那一个智者的人生卑微。

多少个梦里，我在奋笔疾书，我获了什么什么奖，多少个工作之余，我在书写我的喜怒哀乐酸甜苦辣，多少个不眠之夜，我在追忆我流失的岁月，我希望我的童年在这里永存，我相信，我走过的每一个日子里，都如小溪般清澈。我知道，一年之计在于春，我要趁着大好的春光，像辛勤的农人，挑选最好的，这些，不仅是，还是我希望之星呀。

我相信，即使见不到我理想中的彩虹，我也不会失意，因为，寻觅彩虹的日子，本身就是人生另一种彩虹，它同样美丽迷人。

我要努力！我要让每一个日子都红红火火，轰轰烈烈！

4. 18.阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

阳光总在风雨后 2008级高一学生习作 蚌历经了多少了痛苦与磨难才孕育出一粒色泽鲜丽的珍珠；水付出了多少的努力与坚持才穿透了坚硬的石头；悬崖边的积聚了多少的力量才冲破了岩石的阻挠……大自然告诉我们：阳光总在风雨后，不经历磨难怎么能见彩虹。

人生存在许多的变数，我们不能期待着一帆风顺，那是不现实的，我们必须有足够的勇气与坚定的信心去面对困难，去迎接挑战。 我想到了海明威的《老人与海》，主人公桑地亚哥是一位以为生的老头。

他连续八十四天出海都没有捕到一条鱼。在我们看来，他运气实在太差了，他再也不会出海了。

但是，出人意料，在第八十五天老人又拿起他的工具，驾着小船，毅然决然地驶身了深蓝的大海。这次，他经过三天两夜的搏斗，成功地捕获了一条大马林鱼。

如果他被以前的失败吓倒，那么这条大马林鱼只会在他的梦中出现。他向我们展示了一个可以被打倒，但是不可以被打败的硬汉形象，更展示了一种面对暴力和死亡时的坚定态度、无所畏惧的勇气和为了自己的目标坚持不懈的精神。

桑地亚哥给我们留下的是一种力量，这种力量在灰色的天空中发出耀眼的光芒，激励着每一位读者。 在文豪笔下的人物如此，那么生活在现实生活中的人呢？回顾中华民族几千年的历史，我们会发现这样的人物数不胜数。

给我印象最深的是苏轼。苏轼是文坛上的宠儿，却是仕途上的弃儿。

他的才能我们有目共睹，但他的命运多磨难。他老来得志，“左牵黄，右擎苍，千骑卷平冈，”“西北望，射天狼”。

他的豪学以致用壮志引起了多少人的共鸣，但他在历经人生短暂的辉煌之后，他陷入了人生的低谷。乌台诗案后，他一贬再贬，但这并没有击败他，在黄洲赤壁，他高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，在沙湖道中在轻吟“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。

被贬之后，苏轼进入了一种荣辱皆忘的境界，他胸襟旷达，同时，建功立业之心不减当年。如果东坡在遭贬之后就放弃自己，那么，肯定地说他不会留下那么多动人的诗篇。

正是因为他忍受了别人无法忍受的痛苦，才成就了他一代文豪的光辉形象，才使他成为历史长河中一颗耀眼的明珠！ 翻开历史的画卷，历史在悠然的躺着。受了宫刑的司马迁因为隐忍了巨大的痛苦得以完成一部史学巨著《史记》；坐在轮椅上的霍金精心研究“黑洞”“夸克”的奥秘，让我们对神秘的宇宙有了更多的一分了解。

古今中外，那些有成就的人，有谁不是经受了物质和精神炼狱得以成功的呢？当我们身处困厄、面地磨难的时候，我们要有桑地亚哥的精神，勇敢地战胜不幸和痛苦；也要有苏轼的旷达，成功地摆脱苦闷与忧伤，这样才能让自己的生命像珍珠一样晶莹剔透，璀璨夺目！ 解析 试题分析：这是一篇材料作文，审题时可根据材料中有价值的信息构思立意。“青橄榄的苦涩”“那苦涩竟渐渐化做一股清香”等为材料中有价值的信息。

可根据青橄榄先苦涩后清香的比喻义，可联想到人生也是如此，人生经历苦涩与困难，才最终获得幸福；面对艰难困苦，要勇于坚持，才能获得成功；挫折与成功的关系等角度可作为写作立意。也可从事物的发展是需要过程的，不能流于表面，或被表象所蒙骗。

可结合具体内容确定论点，如对人才的判断、对忠言的态度等角度立意。可写记叙文，也可写议论文，要注意拟一个出彩的题目。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

5. 求作文~~~ 材料作文

最好的施舍 天上有一弯冷月，漫天大雪的屋檐下，有一佝偻老人，背着二胡，蓬头垢面，一瘸一拐的走进一家面馆。

走近了，才发现，那是一个只有一条腿的残疾老人。他蓬乱的头发盖至眉梢，一张没有活气而干燥得枯黄的脸，瘦得只能明显的青筋和骨头。

身上挂着一件黑色的“白衬衫”，犹如一个现代版的孔乙己。只是他的眼神始终透露着坚定。

他踉踉跄跄地来到老板面前：“请问。

牛肉面多少钱一碗？”“三元。”老板用眼角的余光微微一扫，眼里满是嫌弃，用不屑置辩的语气答道。

老人脸上略带过一丝惊愕又悲伤的神情，随即颤抖的从自己的身上摸出一个破塑料袋，掏出一大把硬币。这些硬币有一分的，五分的，一角的。

“ 我们这里不收分币，要现钱。”

老板粗鲁的话打断了正在数硬币的老人，“什么？”老人吃惊的说不出话来，他叹了口气，拿回硬币，准备离开。 此时，没有人看到这尴尬的一幕。

我看不下去了，攥紧了钱想走上前去，实在太过分了，他不能这样！ 忽然一句有力的话响了起来：“两碗牛肉面。”原来是一位满头白发的老者，他站在老人身后，拍了拍他的肩膀，对他说：“老哥，一起吃点吧！”说着，拉着老人走到桌前，摆了摆手，示意他坐下。

当老者看着冒着热气的牛肉面时，我看到的，分明是一张挂着两行老泪的脸。 “老哥，面不白吃，拉首曲子吧。”

听到老者这个要求后，老人脸上溢满光彩，拿过二胡，调好弦，开始拉起来，是一首优美的《高山流水》脱弦而出。

老者微眯着眼睛，听得如痴如醉。“好，太好了！”老者夸奖道，老人苍白的脸上展现出了自豪的微笑。

对别人最好的施舍并不是物质上的帮助，而是给予充分地尊重。

老人虽身体残疾，但是他拾回了自信，拾回了尊严。他们并不在乎身体上的缺陷，他们更在乎的是别人的目光和评价。

就算是轻轻地一声问候，也能让他们感到温暖；就算是无心的一句夸赞，也是让他们振作；就算是简单地一次握手，也能让他们重生。 让我们像那位老者一样，给那些处于困境之中的人最好的施舍——尊严。

6. 老哥为什这么坏作文500字

我从小就很喜欢读书，所以脑袋里总有着很多虚幻美妙的梦，看书时，看到作者与她们的哥哥，发生各种快乐，开心的事情，心里面难免嫉妒，埋怨自己没有那么好的哥哥，甚至要求妈妈生一个哥哥给我，呵呵，真是 *** 。

不过想起自己的哥哥们，心中也会荡漾起骄傲的波澜。 先说超超哥吧，我和他的关系，只有我们自己明白是好还是坏，因为在旁人看来我们的关系并不好。

其实，那是我们兄妹之间特殊的关怀。

比如，在爬山的时候，他会边爬边嘲笑我。什么都操心的我，总会背上大包小包重要不重要的东西，看着众人轻松的飞越，而我像只蜗牛，在烈日下慢慢的蠕动，在我气喘嘘嘘的准备放弃时，会抬头看见他轻蔑的表情。

嘴角嘲笑的抽动两下，兴灾乐祸的说：“活该，谁叫你背那么多东西！”我不服气的说：“等着吧，到山顶的时候你会问我要东西的。”他也会不服气的说：“我稀罕！”我倔强的抬了抬大包小包的东西，傲视他：“等着瞧。”

在爬了一段路后，我会上气不接下气的放下包包，害怕的望着山顶。然后哥哥就会倒回来，不冷不热的说，“我帮你。”

我欣喜的将身上的大包小包全挂在他的身上，然后幸灾乐祸的对他喊到，“哈哈，叫你装酷。”他怒视我，“我的妹呀，你咋那么没良心啊。”

我装生气的喊到，“这是你自愿的，我可没逼你。”到了难爬的地方，他会毅然决然的伸出手拉我一把，然后再加上一句嘲讽我的话，“你再不减肥，我就拉不动你了”我会不服气的大声叫到，"自然才是美."他会自知理亏的摇摇头，我乘机轻轻的踢他一脚，飞快的向山顶跑去，留他在后面气得满脸通红的跳来跳去。

在学校时，我们会偶然的遇到，总会习惯性的吵上两句，有时也会厉害到我踢他一脚，他装要用手中的东西扔我的程度。可是，不到一分钟，我们又会像什么都没发生一样，打听起对方各自的学习生活，这就是我和哥哥。

不要以为我和哥哥只会吵闹，从小失去母亲的哥哥，用自己的努力，来获得众人的赞赏，在哥哥身上有个闪光点在耀眼的发出光芒吸引住每一个人，然而对哥哥产生敬佩的目光。哥哥很坚强，他从不让人觉得他高不可攀，也不会让人瞧不起他，他脸上永远挂着和蔼的笑容；哥哥很全能，他常和我争辩书中的内容，和我一起探讨一首流行音乐会畅销多久，和我一起看感人的电视连续剧。

他浑身充满新鲜感，从来不会让人觉得他无能；哥哥很能干，家里的什么复读机之内的小用电器坏了，他拿去弄两天，那东西就会奇迹般的“康复”了。 其实，我常常会仰起头看别人的哥哥，而让脖子发酸，其实，转头看看自己的哥哥，他才是比别人的哥哥好上加好的，干嘛要去羡慕别人，我应该让别人羡慕我有这样一个好哥哥。

7. 写作26.阅读下面的材料,根据要求写作文“酷,原指残酷”

参考例文酷人阿强 如今，在社会上流行一句话：帅呆了，酷毙了，简直没有办法比喻了。

现在我就来写写我们学校最酷的一个人——阿强。阿强因为酷，所以我们都叫他强哥。

强哥是我们学校的大美男之一，他英俊潇洒，帅气非凡。每个星期天的下午，同学们都匆匆来到学校，当然强哥也不例外。

看！星期天下午，强哥从家里来到学校，只见他身穿阿迪达斯Y—3黑色休闲褂，下身穿着名牌运动裤，脚穿一双带有23号的黑色乔丹战靴。 耳朵里插着耳机，听着他的mp3。

他的头发也与众不同，留着长长的现在很流行的发型——毛刺，头发乌黑发亮，谁知他用了多少啫哩膏。他脚步神气地走来，真是电力四射啊，引得一大帮美少女眼睛都发直了。

当然强哥还酷在生活上。强哥生活相当豪华， 他嫌学校食堂里的饭菜不好吃，每天都要买许多零食。

在校园商店里，火腿肠一吃就是三根。有时一个电话，校外的饭店就有人从围墙上的洞口给他递过来可口的饭菜。

强哥平时少言寡语，但别人一旦惹到他，他就像一头使足劲的红牛，对惹到他的人进行反击，他的叫喊声，如同山崩地裂。强哥眉头一皱，拳头一攥，那人不得不甘拜下风，这是他酷在性格上.可是，就是这么一个“酷”人，最近却出了点事。

学校期中考试，考语文时，强哥正用他那先进、时髦的“苹果”查答案时，被政教老师抓了现行。不但成绩得了鸭蛋，还要记过处分。

看到强哥耷拉着脑袋的样子，真替他惋惜。没想到如此的厄运会落在他的头上。

恰好考试后的那一周开了家长会，强哥的爸爸被老师找到走廊上谈了好久，分手时脸色铁青。 可以想象强哥回家后会是怎样的遭遇了。

强哥啊！虽然你酷的地方很多，但没有酷到正事上。你该知道，对我们来说，学习上的风光才是真正的酷啊。

试题分析：现实中的“酷”人“酷”事，写成记叙文会很新鲜很生动，读来让人兴味昂然；也可以写成议论文表达自己对这种现象的看法。 ①、“酷”与时代的关系——时代推动着“酷”的标准发生改变。

②、“酷”与观念的关系——不同年龄、阶层对“严酷”的认识不同。③、“酷”与认识的关系——对“酷”的认识不同可能造成不同的影响。

④、“酷”与流行的关系——“酷”的暂时流行或是具有生命力的价值观念。 ⑤、“酷”与创新的关系——“酷”的个性化特征对时代的影响，时代对“酷”的包容。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。

8. 求这篇作文从哪方面立意阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800

最近，我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。

看过这一集，我的收获很大，原来说话还有这么大的窍门。 本集的主人翁是沸羊羊，请看镜头一：他看见美羊羊的新围巾，张口评论道：“哎呀，现在是什么年代啦！你怎么还戴这么老土的围巾啊！”美羊羊听了面红儿赤，瞪圆双眼，转身就走了。

沸羊羊若无其事地说：“至于这么生气嘛。” 镜头二：沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室，看着正在做实验的慢羊羊，叹着气说：“村长，你怎么尽做这些无聊的发明呀？”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。

沸羊羊环顾一下四周：“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈，终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。结果怎么样…… 再看镜头三：沸羊羊如同换了个人似的：“你的实验室装修得太有特色了，真是别具一格和你的智慧太相配了。”

慢羊羊被说得喜笑颜开，不好意思地挠着脑门说：“呵呵，是吗？真的呀？” 镜头四：第二天，沸羊羊上学迟到，他说：“村长你上的课太生动，让我晚上想着都失眠，所以迟到的。”慢羊羊听了心里暗自高兴，就让他先回座位。

沸羊羊经过喜羊羊座位时说：“你今天真帅。”经过懒羊羊座位时，懒羊羊不高兴地说：“为什么村长批评我迟到，却不批评你？”沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说：“那是因为你的发型太酷了，村长嫉妒。”

懒羊羊被说得恍然大悟，不但消了气，还自豪起来。沸羊羊回到座位又对美羊羊说：“你的围巾太漂亮了，很适合你的气质。”

美羊羊诧异地问：“你昨天还说我的围巾老土来的。”沸羊羊解释道：“我说的老土是一种传统，传统又是一种美德，美德更是一种时尚。”

三言两语让美羊羊脸上笑开了花。 真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

语言真是一门学问，如果我们会用欣赏的眼光去看待别人，自然会发现别人身上的闪光点，用智慧的美言与别人交谈，那我们的人际关系不就会更加和谐，更加美好了吗？今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了，你“喝”到了吗？。

高考作文柔情似水 心如磐石

值得注意的是，这名女孩被害的原因是因为考的分数太高引起凶手的嫉妒，凶手以给自己帮忙的理由，将女孩骗至废弃的洞内。相信很多人都看到了洛阳女孩遇害的消息，18岁是一个女孩最好的年纪，尤其是她经历了三年的寒窗苦读，好不容易熬出了头，没想到居然被同村的一个老光棍，作案手段非常残忍，这件事也引发了大众的关注。

据说女孩在高考中获得了601分的好成绩，在内卷非常严重的河南能够排到1万名。女孩的父母为了庆祝特地做了四菜一汤，而且女孩从小乖巧懂事，懂得利用空闲时间帮父母做家务和农活，就连报考学校都想要选择郑州大学，只为了毕业之后能够离父母近一些，更方便照顾。当时女孩正在家中准备报考学校的事宜，没想到咱俩就这样降临。

凶手是一个51岁的单身老光棍儿，和80岁的母亲以及20岁的侄子住在一起。当天他将女孩骗到一个废弃的涵洞，并且残忍。女孩的妈妈在一个小时之后才找到女儿，这时候可怜的女孩已经永远离开了大家。原本成绩好是一件值得高兴的事情，没想到却成了女孩的灭顶之灾。老光棍之所以下此狠手，完全是嫉妒女孩可以如此优秀，这是一种变态的心理。

事发后警察很快找到了犯罪嫌疑人，而老光棍对自己所犯下的罪行也供认不讳。很多网友都希望可以尽快把这个老光棍绳之以法，让他付出应有的代价。但用一个变态的生命去换女孩的生命，这完全是不对等的。事情发生后，女孩的父母始终沉浸在悲痛当中无可自拔，不管如何还是希望相关部门可以尽快严惩凶手，给女孩的父母一点心理安慰。

2012陕西高考作文立意

柔情似水 心如磐石

即使前方即将降临一场狂风暴雨，即使周围的一切都会随之飘荡，即使明知自己会面临死亡，我也要心如磐石，态若风，勇往直前，无怨无悔地往前冲，那样，拥有那方的天空才会更广，更湛蓝。

赏花草，邀明月，品天文，思地理，一颗珍珠唯有经历无数沙粒的淘洗，才能形成一颗并不完整的珍珠，散发夺目的光彩；梅花只有经历风霜的洗涤，才能散发淡淡的香味；雨后的彩虹唯有积聚无数的水汽才能演变成斑斓的色彩…… 世间万物都懂得只有心如磐石，态若风，不怕不悔地经历人生的每个旅程，才能称之为完美的人生，才能看到鱼游浅底的水天一色。

帝王蛾的幼虫时期是在洞口极狭窄的茧中度过，当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道无疑成了它的鬼门关，太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成为“飞翔”的悲壮祭品。有人怀着悲悯之心，拿来剪刀将洞口剪大，使帝王蛾轻而易举就钻丁出来，可是 ，它们都不是真正的帝王蛾——无论如何它们都飞不起来，只有拖着累赘双翅，在地上笨拙地爬行。原来，唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔，才有搏击长空的机会。难道帝王蛾真的渴望一双怜恤的手帮助它们吗？难道他们不希望有一双纵情飞舞的翅膀吗？

我们不应该惧怕独自穿越黑黑的隧道，更不渴望一双体恤的手来廉价的帮助，我们应心如磐石，态若风，无怨无悔地大步向前迈进。万物如此，聪明的人类呢？杜甫的一贬再贬，仕途不顺，壮志未酬，才有了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的千古名句，才有了杜甫今日在文学史中的显赫地位。人就应该不畏经历人生的坎坷，不悔坚持自我原则，将血肉铸成一支英勇无畏的箭簇，带着呼啸的风声，载着永不坠落的梦想，拼力穿透命运设置的重要险阻，义无反顾地射向那辽阔而美丽长天。

独步人生，我们会遇到种种困难，长路漫漫，有时我们走得并不潇洒浪漫，甚至举步维艰，但都可以悲观失望，我们应保持心如磐石，态若风的态度，决不放弃，无怨无悔地走好人生的每一个里程，这样才足以让我们的戈壁滩开满鲜花，才足以滋润眼睛的鲜活，奋斗的鲜活，才能让我们的人生散发淡淡的金子般的光辉。

我们先来看一下他给的材料：材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

大家注意到没有”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”这句话有绝对的语法问题，我明白出题人的意思是船长不知道他孩子驾船出海，但是这句话很容易让大家联想到这个船长的貌似谋杀企图，应该写成”当我得知孩子们驾船出海，我知道也许他们回不来了”所以呢，这个出题人脑袋昨天冲澡绝对被水淹了！！

我想出题人可能让大家写一些《举手之劳》之类的八股文章吧，但是该材料漏洞太多，有些问题正常人是想不通的，所以呢只有这些教授们闭门造车的技术才能给出这样的材料。

肆意让学生歌颂帮助，这么一种轻浮的教学模式倒不如给大家一个表达自己真实看法的机会，这样才能真实显示高考的魅力，而不是所谓的老八股。当然在没有出现一种能够代替高考的更好形式出现时，我们还得遵守高考的规则，但是什么都是要改革的，顽固的模式始终会让学生反感。当然我不想再抨击这种弱智的出题错误。

当然，帮助别人是道德的，但往往许也是要求取合理手段的，所以我不再一味地鼓吹帮助别人的重要性，其实有的时候你会想真的有那么重要么？我在说出我自己的意见以前想分析材料所给人物的表现方法，所谓漆工暗中修理了船体，当然结果是好的，但是这种所谓的方法真的让我瞠目结舌。

从社会的责任与义务上，漆工没有补船的责任，所以你大可不必去深究什么责任什么的，有时候真的有点狗拿耗子多管闲事之嫌！当然话说严重了。这仅仅能说明这位漆工有助人的良好心理。

从社会分工上来看，漆工干了不属于自己的事情，这样也许是不合理的，所谓漆工，你在修理船舶时，你应该想想你是否学过建筑材料，你应该明确你是否懂材料力学，你应该知道自己有没有造船的专业知识。你所修补的船是否合理！在没有明确这些东西之前你就可以干自己所谓的助人为乐，真的是不拿生命当回事！所以呢，想法是好的，但是从来没有考虑自己以后的结果！当然也许这次他们是安全返回了，如下次出海出事的原因是因为自己补船的不科学，那么这个责任谁付？

从法律角度看 ，漆工在没有告知当事人情况下，擅自改变船体结构。这应该是违法犯罪的行为！是一种不值得提倡的行为

从经济层面上分析，一个漆工自己怎么会有补船的设备呢？真所谓何为举手之劳？这个举手之劳真的太草率了！你是不是该考虑自己补船的投资问题？如经济上都讲不过去！那么何为举手之劳呢？

如这位漆工真的是所谓的感动中国头号人物，那么好吧，你的做法最终确实有好的结果。但是这个太不符合现实了！！！

这位船长在不知情的情况下，儿子能够出海，那么这个管理责任也太不到位了！应该受到指责！在船体出现问题后船长竟然没有通知所有人员，这个真的让人匪夷所思。

那么好吧，如一切都是这么的理想！这种闭门造车的技术真的这么好蒙蔽人民的话，那么后来那个船长感谢别人的方式应该受到广大科考人员的指责，用钱感谢这位所谓的“好人”，是不是有点侮辱这位仁人志士呢？

所以呢！我们还是谈点我们现实的东西吧，帮人那是必须的，但是得讲求方法啊！所谓的彭宇案！应该是一个很好的例子，帮人的时候应该讲求合理性！我们是有智慧的生物又何必做一些蠢材的事情呢？

所以，最好的方法是：漆工发现漏洞后，应该给船长提醒，征求是否补船，在明确自己有补船的专业知识情况下，争取相应的报酬来作为补船的费用！这一切的事情也都合情合理！不失为解决问题的最好方法，也是最符合现实的方法！！！

所以啊！你们就继续闭门造车吧！你们迟早会毁了 祖国的花朵的！！（声明：本文是本人的思想，请不要抨击！不要抄袭！作者闫伟qq504173393