湖北高考体育评分表,湖北高考体育满分多少分

1.武汉中考体育2024年评分标准

2.体育高考篮球专项评分标准是怎样的？

3.高考体育特长生的四项成绩对照表

4.2023高考体育占分多少？

5.我是2012高考的高三学生，我想问下湖北省的乒乓球体育特长生考核标准是什么？

6.体育高考多少分满分

高考体育评分标准：铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分;高考铅球满分12米，及格8.8米。铅球是田径运动的投掷项目之一，它对增强体质，特别是发展躯干和上下肢力量有显著的作用。最早期是用原地推铅球的技术，后来经过时间的演变，如侧向前、侧向滑步推。

高考体育考试项目分为身体素质项目、技术项目、专项技术项目三部分，具体如下：

1、身体素质项目（每项60分，满分180分）：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。

2、技术项目（满分45分）：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱（男）或分腿腾越横箱（女）。

3、专项技术项目（满分75分）：考生可在田径（除100米、800米外）、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。

高中体育特长生考试有哪些标准

高中体育生的体育专业考试的评分标准是：项目分值各专项满分100分。篮球专项：助跑摸高40分，定点投篮40分，比赛20分。足球专项：1分钟颠球40分，定位球长传40分，比赛20分;报考守门员的考生不考颠球，另测摸高。

体考评分标准成绩表高考 —— 体育高考专项测试成绩表满分为100分。体育高考测试指标分为定量指标和定性指标。体育高考定量指标评分要求，各项目考试测量计数，计时人员不得少于3人，打分依据项目评分表，用就低的原则。

体育专科综合分以750分为满分计算，具体折算方法：专科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%。高考体育考试项目分为身体素质项目、技术项目、专项技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分。

体育单招田径专项评分标准

体育单招田径专项评分标准如下：1、体育专项考试成绩满分为100分。

2、体育专项考试项目分为定量项目和定性项目。

3、考生应严格按照相关要求准时到指定地点集合检录并按序参加各项考试，错过检录时间者，不得进场考试，按弃考处理。

法律依据：

《中华人民共和国教育法》

第七十九条　考生在国家教育考试中有下列行为之一的，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场取必要措施予以制止并终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩；情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）非法获取考试试题或者答案的；

（二）携带或者使用材、资料的；

（三）抄袭他人答案的；

（四）让他人代替自己参加考试的；

（五）其他以不正当手段获得考试成绩的行为。

武汉中考体育2024年评分标准

体育高考评分标准2022具体如下：

1、标准为百分制计分，体育专项测试成绩满分为100分；高考体育考试项目主要分为身体素质项目、技术项目、专项技术项目三部分；

2、测试指标分为定量指标和定性指标；

3、定量指标评分要求是各项考试测量、计数、计时人员不得少于3人，打分依据项评分表，用就低的原则，即未达到某一档次评分标准的，按低一档评分标准评分。考生定量指标成绩低于评分表最低值，计分；

4、定性指标评分要求是定性指标均取10分制打分，由不少于4名考评员独立打分，所打分数可到小数点后1位。分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分值的平均分，只取到小数点后1位，按照权重，乘以相应的系数即为该指标最后得分；

5、考生考试时所穿服装和佩饰不得印有任何标记。

体育高考篮球专项评分标准是怎样的？

武汉中考体育2024年评分标准是什么

根据武汉市教育局发布的通知，武汉中考体育2024年的评分标准如下：

考试项目与分值：

1000米跑（男）、800米跑（女）：满分30分；

立定跳远或50米跑：满分20分；

引体向上（男）或一分钟仰卧起坐（女）：满分10分；

球类自选项目（篮球运球绕杆、足球运球绕杆或排球垫球）：满分10分。

考试科目与方式：

体育考试科目实行“4+X”模式，即4个必考科目和1个选考科目（X），总分为40分。

必考科目为：1000米跑（男）、800米跑（女）、立定跳远、引体向上（男）或一分钟仰卧起坐（女）；选考科目（X）为：篮球运球绕杆、足球运球绕杆或排球垫球。学生必须在一个单元（半天）内完成四个必考科目和一个选考科目的考试。

考试规则与评分标准：

1000米跑（男）、800米跑（女）：用田径规则规定的400米环形跑道进行，考生必须完成全部圈数的跑步。评分标准按照完成时间的快慢进行打分。

立定跳远：考生用站立式，双脚同时起跳，不得有垫步或连跳动作。评分标准按照跳跃距离的远近进行打分。

引体向上（男）或一分钟仰卧起坐（女）：考生用规范的姿势进行测试。评分标准按照完成规定动作的数量进行打分。

球类自选项目：考生在规定时间内完成运球、传球、垫球等动作，并按照完成质量进行打分。

综上所述，武汉中考体育2024年评分标准包括考试项目、考试科目与方式、考试规则与评分标准等方面的内容。考生需要在各个项目上达到规定的标准才能获得相应的分数。此外，为了更好地应对中考体育考试，考生还需要提前做好准备，加强锻炼，提高身体素质和运动能力。

法律依据：

《武汉市初中毕业生学业水平考试实施方案》规定：“体育考试成绩满分为40分，其中平时体育成绩占15分，体育测试成绩占25分。”同时，《方案》还规定了体育测试的具体项目和评分标准。

高考体育特长生的四项成绩对照表

1.测试项目

①助跑摸高（9分）

A．测试方法：

助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。

B．评分标准：

满分9分，其达标成绩详见评分表。

②往返运球投篮（11分）

A．测试方法：

由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点，然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（见图3）

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。

B．评分标准：

达标按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。

技评满分为9分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作正确、协调、熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中。

良好：动作较正确、熟练，投篮一次投中。

及格：动作基本正确、熟练，身体不够协调。

不及格：动作不正确、不熟练、不协调。

③投篮（12分）

A．测试方法

以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。考生在弧线外投篮，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再投篮，连续做一分钟，投篮方式不限。（见图4）

要求：投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。

B．评分标准：

达标按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。

技评满分为2分，按四级评分，各级分值见评分表。

优秀：动作连贯、协调，手法正确。

良好：动作较连贯、协调，手法正确。

及格：动作基本连贯、协调，手法基本正确。

不及格：动作不连贯、不协调，手法不正确。

④全场（或半场）比赛（8分）

A．测试方法：

根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定，评定的内容有：

a．个人攻击能力：观察进行技术运用的合理性和熟练度。重点看投篮、突破和传接球。

b．防守能力：观察个人防守和协同防守能力。

c．战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

B．评分标准：

满分为8分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：较好地做到以上三项。

良好：较好地做到前两项。

及格：三项中有一项稍好者。

不及格：三项皆差者。希望楼主纳，你的支持将是我不懈动力！

2023高考体育占分多少？

关于高考体育四项评分标准及计算方式，每个省情况不一样。体育考试总成绩包括身体素质和专项两部分成绩。

高考体育四项评分标准：

铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分；

二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分；

百米：11.5秒满分，占术科，20分；

专项：报百米要11.3满分；二百米是23.5；占术科40分。

我是2012高考的高三学生，我想问下湖北省的乒乓球体育特长生考核标准是什么？

2023高考体育占分如下：

高考体育四项评分标准：铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分；二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分；百米：11.5秒满分，占术科，20分；专项：报百米要11.3满分；二百米是23.5；占术科40分。

1、体育专业统考生考试内容分为：一般身体素质和专项技术两部分，总分300分。

2、一般身体素质（210分），其中100m（70分），立定跳远（70分），原地推铅球（70分）。

3、专项技术（90分），其中专项技术包括田径、篮球、排球、足球、体操和武术项目，考生可在以上项目中任选一项。此外，体育教育专业招生分为：体育教育（田径类），体育教育（篮球、排球、足球类），体育教育（体操、武术类）等三类。

高考介绍：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和，德智体美劳全面衡量，择优录取。

体育高考多少分满分

虽然不是湖北省的考核标准，但内容差不多，参考下吧：

普通高校体育专业乒乓球专项考试（具有市级以上竞赛获奖证书的学生，同等条件下优先考虑）

测试内容和评分标准

(一)考试内容

1、 正手1/2台移动攻球。

2、 左推右攻或两面攻。

3、 发球抢攻。

(二)考试方法

1、 正手攻球(共计13分其中达标10分，技评3分)

① 考生站于本方球台对来球用正手攻球的方式进行回击。正手攻球考生站位要离球台在50cm以内，不得离球台过远。击球时考官将球有规律的送至A区和B区。考生将球回至C区，进行连续击球。使用左手持拍的考生进行侧身攻球。

② 考试中连续击球20次，以考生所击球的成功次数为最后成绩。每位考生各有二次机会。

③ 在考试中如出现考官失误、擦网、擦边现象可累计继续进行考试。

2、 左推右攻或两面攻(共计18分其中达标15分，技评3分)

① 考生站于本方台区从反手(正手)位击球，然后利用步法的移动到正手(反手)击球，依次类推对发球机发出的球进行回击。身体离球台不超过50cm将发至A区的球回至D区，将发至B区的球回至C区。以防止发球机对球的干扰。

② 考试中发球机连续发出15组球(反手攻和正手攻为一组)以成功的组数为最后成绩。每位考生各有一次机会。

③ 发球机的速度为3—5，上旋旋转为1—2，频率为4—6。

3、 发球抢攻(共计9分其中达标5分，技评4分)

① 考生站于本方球台的左半区，使用正手发下旋球，将球发至对方台面的左半区，然后侧身进行正手攻(拉)下旋球。考生将球发至A区，考官将球从A区送至B区，考生进行侧身的攻(拉)。左手持拍的考生站于C区的位置进行发球抢攻的考试。

② 发球和侧身攻(拉)为一组，共进行10组。以成功的组数为最后得分。

③ 在考试中如出现考官失误、擦网、擦边现象本组从新测试。

(三)评分表

1、 正手攻球

① 测试(10分)

② 技评(3分)

评分标准

击球弧线低，速度快，落点稳定，控制球能力强。

动作协调，击球质量较好，控制球能力较强。

动作基本协调，击球质量一般，控制球能力一般。

动作不协调，击球质量不高，控制球能力差。

2、左推右攻或两面攻

① 测试(15分)

② 技评(3分)

评分标准

击球弧线低，速度快，落点稳定，控制球能力强。

动作协调，击球质量较好，控制球能力较强。

动作基本协调，击球质量一般，控制球能力一般。

动作不协调，击球质量不高，控制球能力差。

3、发球抢攻

① 测试(5分)

② 技评(4分)

评分标准

攻（拉）球动作舒展大方，手感和弧度落点好，速度快力量大，质量高，移动和控球能力强。

攻（拉）球动作动作协调，落点相对好，击球质量较好，移动合理控制球能力较强。

攻（拉）球动作基本协调，击球质量和落点一般，控制球能力一般。

攻（拉）球动作不协调，击球质量和落点较差，移动和控制球能力差。

注：

1、以上考试正手1/2台攻球和发球抢攻由陪考官进行考试。左推右攻或两面攻由发球机进行考试。发球机的速度、旋转和频率以考试当日的标准为主。

2、考试中的所有项目都由发球机发出的球直接落入考生所在的球台方向。

2023高考体育占分如下：

高考体育四项评分标准：铅球：5公斤球，12米满分，占术科20分；二级蛙跳：5.8米，5.9米满分，占术科20分；百米：11.5秒满分，占术科，20分；专项：报百米要11.3满分；二百米是23.5；占术科40分。

1、体育专业统考生考试内容分为：一般身体素质和专项技术两部分，总分300分。

2、一般身体素质（210分），其中100m（70分），立定跳远（70分），原地推铅球（70分）。

3、专项技术（90分），其中专项技术包括田径、篮球、排球、足球、体操和武术项目，考生可在以上项目中任选一项。此外，体育教育专业招生分为：体育教育（田径类），体育教育（篮球、排球、足球类），体育教育（体操、武术类）等三类。

高考介绍：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和，德智体美劳全面衡量，择优录取。