江苏二三本合并,江苏高考二三本合并

2024-07-07 12:15:54

1.江苏高考二本分数线是多少

2.高考一二本合并的影响？

3.三本什么时候取消的

4.取消三本的省份有哪些，取消后有什么区别吗

5.现在民办性质的二本院校是以前存在的三本院校变化过来的吗

江苏二三本合并,江苏高考二三本合并

环球网校快问小编为大家整理了2020年高考录取政策重大调整有哪些的相关信息，准备参加考试的考生请及时关注。下面是2020年高考录取政策重大调整有哪些的详细内容，一起来关注吧！

本科批次合并是大势所趋

不少省份公布的2020高招方案或普通高校考试招生制度改革实施方案中，有的将一二本合并，有的将二三本合并。

此前，已有上海(2016年起)、山东(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、广东(2017年起)、辽宁(2018年起)等地一本二本合并录取。

2019年，部分省份录取批次继续进行了合并。甘肃、宁夏、吉林、陕西等地将二三本进行合并。北京市将本科一批、二批合并为本科普通批，设置16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业，考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

2020年高考录取政策变化最大的省份是山东省，考生报考科类分普通类、艺术类和体育类3类。普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，根据考生高考总成绩，划定普通类一段线、二段线。其中，一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，为考生参与录取的最低控制线;特殊类型招生控制线按普通类本科计划的1:0.5划定。普通类录取批次分为提前批、特殊类型批和常规批3个批次。

根据目前其他省份已公布的政策，2020年黑龙江将合并二三本，河北、福建合并本科批;2021年，江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。

未来，本科批次合并是大势所趋，普通高等学校招生录取将只保留本科、高职(专科)两个批次。

高考录取批次到底有几个?

说到?录取批次?这个词，有些人可能会觉得陌生。但是如果提到?一本二本三本?，相信99%的家长都听说过。

其实，一本二本三本就是?录取批次?中的分类。根据高考志愿设置的规则，普通高等学校招生全国统一考试招生的?录取批次?一般分为：

那么，各录取批次对应的院校又有哪些呢?

各批次里面还有哪些小批次?

不同省份，可以根据当地的需求，设定不同的录取批次，比如2019年部分省份录取批次设置：

在上面这张图中，大家会发现北京的本科提前批中还分为(A、B、C三段)，江苏还有文科类、理科类高职院校，高职注册入学院校等批次，它们又分别代表什么呢?

这些都代表特殊类型的录取批次。比如：北京的本科提前批中的A、B、C三段来源于早些年在提前批录取的学校专业主要是军校警校、小语种、政治外交安全国防等类的学校和专业。近些年又增加了港校、中外合作办学校及新设置的特色高校。列入提前批的招生类型还在增加，所以形成了多段分类录取。

值得家长和考生们注意的是，在同一个批次里的多段分类录取仅仅代表不同类型的高校分别录取，而不是增加了一次志愿填报和录取的机会。

那么，本科批次合并，对于高考生将带来哪些影响?不同层次的高校招生可能面临哪些利好和冲击?分数线将会有什么样的变化呢?

批次合并，哪些分数段的考生最需注意

专家表示，一本二本合并后，处于往年一本线附近，略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性?界限?作用，略高于一本线的考生，只要志愿填报尽量保守低报，相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生，则没有可能主动通过努力被一本学校录取。

一本二本合并后，原一本线这个?界限?不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校，而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。

1.对原一本线以上的高分段考生说，本科批次合并能让他们更加受益。

即使一二本合并，对他们的影响并不大。简单的说，因为他们就是考顶尖学校的那群人啊~

2.对原一本线附近及以下的考生来说，影响会比较大。

对原一本线附近的考生来说，因为不甘心读二本院校，他们可能会选择冲击一下一本的偏远学校和冷门专业，如果录取不上，也能被录取到好的二本学校和热门专业。本科批次合并后，学校层次界限不明显，这部分考生可能会不在犹豫，而是选择直接报考原二本院校和热门专业，这样的话，就打压了原来二本高分考生的报考空间，依次类推，对二本以下的分数段的学生来说，他们的报考空间自然也被挤压。

3.一二本合并其实对更多学生来说，是多了机会。

北京原来的一二本招生中，考生每个批次有两个志愿组，第一个志愿组填6所院校，第二志愿组填4所。志愿填报需要考虑到批次问题，对于一本分数比较低的学校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填报15所院校，没有了批次的问题，对于考生来说有了更多的选择。考生也可以填报更加激进一点，冲报更多的学校。

5.略高于二本线的考生受冲击最大，三本上段考生受益大。

原二本取消，新的二本批次线降低。二本与三本合并为一个批次录取，意味原二本线消失，新的二本线大大降低。上二本线的考生数量将扩大，原来略高于二本线的考生受到冲击最大，这部分人按原有二本、三本分开招生的时候，有机会录取到二本院校，即使报三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后，这部分人再想读原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

原来刚过三本线的考生受益大，可上二本院校。三本上段考生分数尽管不高，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

4.对于?服从调剂?要更加谨慎，?不服从调剂?的风险更大了。

因为原来本科分两个或三个批次时，等于有两次或三次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂，因为分数、专业、身体条件不符被退档后，还可以等征集志愿;征集志愿没机会，还可以等二本的录取，二本与三本之间也是这样。但本科批次合并后，只有一个本科志愿组的录取，就等于只有一次?服从调剂?的机会了，一旦不服从，从某个志愿院校中被退档，会直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿录不了，就直接滑档到专科了，这个风险相当大。

批次合并致志愿填报难度上升

志愿填报数量增加，选择空间增大

一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的数量都有所增加，基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和，专业志愿不变。

就例如北京市在今年合并本科批，可以填报16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业。

辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿，本科二批可报9个院校;合并后可填报16个院校志愿。

同时，在河北发布的2020合并批次文件中，也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。

学校区分难度加大

以往高校录取分成本科一批、二批、三批，强制性分档。一批次录取时，一本线上的考生填不了三本的学校，三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看，起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。

但合并录取批次后，本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校，公办学校和民办学校在同一个批次招生，

家长和考生一下面对那么多学校，如果没有足够长的时间去了解，光看校名，根本分辨不出学校优劣。

每年都有不了解学校、不了解政策，给报考带来重大失误。

在2017年时，浙江新高考改革后的乌龙事件：就整个浙江省而言，在一段录取中，一共有9所?三本?独立学院分数超过600分(注：浙江高考满分750分)，同济大学浙江学院这所原来属于三本批次的独立学院最低投档分数线竟然高达646分!只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校，酿成大错。

广东省2018年起将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为?本科批次?。批次合并后，为了避免高分考生因志愿填报不当而被?断崖式?录取，广东省招生委员会根据高考成绩整体情况，将按招生计划一定比例确定文、理类高分考生优先投档线，并在公布本、专科录取最低控制分数线时同时公布。本科批次仍分两次投档录取，都实行院校平行志愿投档模式。

但没有类似?优先投档线?保护措施的省份，希望高分考生对可能出现的院校混淆，引起足够重视。

志愿填报失误的后果急剧加大

原二本取消，产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取，意味原二本线消失，产生一个新的本科线，无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降，但是上线考生数量将扩大。

原来略高于二本线的考生受到冲击，这部分人按原有二本、三本分开招生的时候，有机会录取到二本院校，即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，这部分人再想读原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科，不想走专科的学生可以考虑复读了。

或者是上线滑档的考生，没有各批次的缓冲，一旦在本科批滑档，也将面临一个尴尬场面。

对于?服从调剂?要更加谨慎!

因为原来一二本为两个批次时，等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂，因为分数、专业、身体条件不符被退档后，还可以等补录;补录不上，还可以等二本的录取。但一二本合并后，只有一个志愿组的录取，就等于只有一次?服从调剂?的机会了，一旦不服从，从某个志愿院校中被退档，会直接掉到本科的补录，甚至专科，这个的风险相当大。

7月31日山东省文理类本科普通批第二次征集投档

在文理类本科普通批第二次征集志愿投档单中，文科投出了一名考生，571分，高出本科批次线上68分，投进了菏泽学院。

这个分数如果首次志愿填报合理，该生可以去重庆邮电大学、山东财经大学、青岛科技大学等高校，而菏泽学院在本科普遍批首次志愿投档最低分是525分。

理科投档最高分597，超过本科普通批次线154分，投到了鲁东大学。

理科597分如果首次志愿填报合理，他可以被这些学校录取：如西北大学(211)、东北师范大学(211)、中国石油大学(华东)(211)、等，这里面不乏很多211、985院校。

2019专科录取，在前不久出来的山东专科批志愿投档表上，理科最高分534分，被南昌大学专科批次录取。要知道该生的分数可高出本科录取控制分数线整整91分!

本科批次落榜，被迫走了专科，想来也是很无奈了。

当然，也有极大可能会出现大幅度断档院校，也意味着会有考生会捡大漏!

因为从理论上说，只要考生达到了本科分数控制线，所有有招生计划的本科院校考生都是可以填报的。

2019年山东录取，其中安徽财经大学直接断档至本科线(比去年降了124分)!要知道今年山东2019年本科线(理)才443分啊，也就相当于原来的?三本线?，正常情况下，443分连上本科都困难，这位考生也太幸运了吧!

适合自己的学校才最好!

在选择二本和三本时，很多家长更倾向二本，觉得听起来更好听，牌子更硬。通过合并录取，从政策上淡化差异，考生可更多根据国家的发展思路和方向，结合自身规划合理选择定位院校、专业，并不是公办的都好，民办的都差。适合自己，符合个人发展的才是最佳的选择。现在也有越来越多的考生不再死磕院校，开始考虑自己喜欢的专业和方向了。

高考报大学选专业确实是一件可能影响未来一生的事情，所以家长和考生真的应该认真对待，多多学习，多多关注变化趋势，同时对于自己的选择负责!

以上就是2020年高考录取政策重大调整有哪些的详细内容，希望能能够帮助到大家!考试就是这样，一切都经过了，一切都走过了，一切都熬过了，生命的底色里，增了韧，添了柔。这时候平和下来的生命，已经沉静到扰不乱，已经稳健到动不摇，已经淡定到风打不动。更多考试相关资讯关注环球网校快问，我们将持续更新考试最新信息。

江苏高考二本分数线是多少

高考改革合并“本科批次”有什么影响

2016年，广东等15个省(市)取消了本科第三批次(即原二本B)，将本科二批和本科三批合并，而上海市更是率先将所有本科批次合并成一个本科批次。那么，合并二本批次，对于我们广东考生来说到底有哪些影响呢?我们接着往下看：

合并“二本”能否消弭学历歧视

人们通常所说的“一本、二本、三本”，是指高校在高考招生时的录取批次，一般来说，批次越靠后，录取分数线越低。学校所在批次与这所学校的等级、层次已经几乎可以画上等号。这种对学校的等级划分，也直接影响到了毕业生的社会评价，并使学历歧视更加泛滥。如今，有越来越多的省份明确将合并本科二批和本科三批，这也宣告着“三本”或将在不久的将来退出历史舞台。

合并“二本”是消弭学历歧视的第一步，对于促进教育公平、就业公平，减轻基础教育的高考焦虑具有重要意义。但是，我们必须意识到，整个社会的教育等级意识，不会因为取消“三本”就自然消失。我国高校还有其他身份标签，比如“985”和“211”，公办和民办等等。如果只是取消“三本”，继续保留一本、二本，以及“985”“211”等其他教育等级意识的标签，那么这些标签对高校的身份价值将更大，一些用人单位会更强调学生的这些标签，那么“院校歧视”和学历歧视问题仍然会存在。

纵观各国高等教育的发展，鲜有由政府为大学分级的现象。大学名气、毕业生质量，完全由市场认定。高校只要在正常的教育市场中自然发展、自然竞争，就会以学校自身的水平和特色吸引学生，学校的教学质量也得以在毕业生的市场竞争中体现出来，形成与自己相符的社会评价，积累学校的美誉度。

别让考生纠结上几本了

高考录取批次人为地把高校分为三六九等，既制造高校间的不平等竞争，也加剧了基础教育的名校情结和升学焦虑。高中学校关注本校的一本率、二本率，学生和家长也在乎能否上一本学校。目前，一些地方还保留着三本，而已经融合二本、三本的地方也没有确定何时进一步取消二本。从已经取消三本甚至二本的改革实践看，一步到位合并所有本科录取批次，不存在技术问题，也不会导致录取秩序受影响。我国大多数省(市、区)都已经实行平行志愿，融合批次只需调整平行志愿院校个数。

广东今年合并了二本A、二本B批次，只有一个二本批次，考生在高考填报志愿时，一次性填报11所(第一组7所+第二组4所)平行志愿院校，以前是8所(5+3)平行志愿院校。这一融合，让原来的二本B院校得以向考生展示学校办学特色。录取结果显示，有部分原来的二本B院校录取分数远远超过以前的二本A院校。考生再也不必纠结于上一所差一点的二本A学校，还是上一个二本B好专业的问题。就在广东合并二本批次前，已经连续几年把部分办学“优质”的二本A院校、专业“升格”到一本招生，如深圳大学、广州大学。这提高了广东一向“低调”的一本率，同时也鼓励二本院校办出水平和特色以“升格”到一本。

取消所有录取批次，赋予了所有高校平等竞争环境，促进高校用办学质量和特色吸引学生，而不是想着如何升格。这也引导学生在选择学校、专业时，淡化学校身份，关注学校本身的办学质量，这样的改革，对于教育局来说何乐而不为?

合并“二本”不能仅“看上去很美”

合并本科批次，可以打破中国民办高等教育发展的瓶颈，有利于民办高校吸纳高素质生源，有利于民办与公办高校间的平等竞争……但，如果后续工作和配套措施跟不上，合并“二本”就只能“看上去很美”。长期以来，“三本”院校作为“末流院校”的代名词，在考生、家长脑中已经根深蒂固了，如果社会和家长对原“三本”院校的偏见不消除，在他们的心中永远会有“二本”“三本”之分。加上不少政府部门、企事业单位，将“民办院校”毕业生挡在提干、招工人员之外，无形中继续将公办、民办院校分个三六九等，即使合并“二本”，也是有名无实。

合并“二本”，对于那些实力雄厚的原二本B高校而言，确实是春天来了，如果能够乘着这个改革的契机，也是对自身学校的提升的机会;而对于实力弱的民办高校而言，则是寒冬将至，从此与前列高校越拉越远。总之，合并高校批次，还有许多工作要做：强化宣传，改变人们对民办院校的认识，取消无形的歧视民办高校的政策，引导高校回归办学实力的竞争……这些工作，一样也不能少。

高考一二本合并的影响？

2022江苏高考理科类二本科分数线：429，文科类二本分数线:471。

2022年江苏高考总分为750分，其中语文、数学、外语分别为150分，3门选择性考试科目每门100分。其中，历史、物理以原始分计入总分；其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

自2017年开始，江苏本科三批与本科二批合并为本科二批招生，自2021年开始，江苏省高考将本一、本二批次合并为一个本科批次，其中包含特殊类型招生及本科。

江苏不分文理

江苏分为必测科目和选测科目两种。在高二的时候，学生会进行文理分科，除了语数英之外，理科必选修物理，外加化学，生物，地理，政治中的任一门作为自己的选修课，理科中还涉及到政治和地理；文科必选历史，其余相应的和理科相同。江苏不管是文科还是理科都很重视物理这门科目。

三本什么时候取消的

高考一二本合并会造成一部分院校分数发生比较大的波动，有上涨的，也有下降的，在往年录取数据的基础上，可能明明可以上，但是由于一二本合并后，分数上涨没有录取或者专业被调剂等情况的出现。也有可能出现，根据往年专业录取数据分析，有的学校明明很危险，但是因为批次合并，不仅能录取，而且还能录取到好专业，所以有人欢喜有人愁。

高考一二本合并的利弊

1、考生志愿填报的难度会加大。高考本科批次合并会使本科分数线下降，面对众多可以填报的院校考生要保持头脑清醒。仍然要参考往年各院校的录取分数线选择报考的院校及专业，不能盲目选择热门院校及热门专业。

2、部分学校分数线暴涨暴跌。出现分数起伏的大致有两种情况——暴涨的院校可能是因为院校名称“高大上”、所处位置经济发达而引来更多关注。比如XX大学、XX大学XX学院这样的名字，就非常有可能引来外省不了解内情考生及家长的青睐，但其实这些学校在当地属于乏人问津的弱校。暴跌的院校可能包括一些省内勉强依靠政策扶植而被划入一本线的院校，以往需要考到一本控制线才可以录取，但合并后，由于院校名字或者地理位置等吸引力不够，导致无人问津。

3、对更多的学生来说实际上有了更多的机会：在原有招生中，需要考虑批次问题，对于成绩相对较低的学校，只能等待补考。然而，经过批量合并后，我们可以填写的高校数量增加，没有批次问题，为考生有更多的选择。候选人也可以填写更激进的表格，并向更多学校汇报。

高考一二本合并对三本生的好处

高考一本二本合并的省份

高考录取合并了本科批次，只有本科和专科，将一本二本合并的省份除了北京市之外，不分一本、二本和三本的省份有：山东省、辽宁省、广东省、上海市和天津市。

在高考录取中合并了本科二批和三批录取，只保留本科一批、二批和专科批次的省份有：山西省、河南河北两省、湖北省、江西、福建、广西、贵州、西藏、内蒙古、安徽省、江苏省、云南省、新疆、海南，以及北京和重庆两直辖市。

在高考录取中截止目前依旧没有合并本科各批次，还保留本科一批、本科二批和三批，以及专科批次录取的省份有：吉林省、黑龙江省、陕西省、甘肃、宁夏以及青海和湖南省。

取消三本的省份有哪些，取消后有什么区别吗

三本什么时候取消的：

取消三本是2014年9月。

2014年9月，提出要创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次。截至2019年06月，北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省(市、区)取消第三批次本科。

合并录取批次，就相当于拆除了围栏。使高校和考生实现了更大范围、更深层次、更本质性的相互选择，是扩大高校办学自主权和考生选择权的重要方面，有利于高校在更大空间内招收合适的学生，实现因材施教，从而促进特色化办学。

普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。