1.四川师范大学考研分数线

2.四川师范大学电子信息考研分数线

3.川师大考研各专业录取线2022

4.四川师范大学学前教育考研分数线

5.川师大考研最容易的专业

四川师范大学考研分数线

川师大考研分数线-川师大考研分数线2022

其他信息：

四川师范大学考研专业目录如下： 1、学院：

哲学[010100]、基本原理[030501]、思想政治教育[030505]、学科教学（思政）[045102]。

2、文学院：

美学[010106]、课程与教学论[040102]、学科教学（语文）[045103]、汉语国际教育硕士[045300]、文艺学[050101]、语言学及应用语言学[050102]、汉语言文字学[050103]、中国古典文献学[050104]、中国古代文学[050105]、中国现当代文学[050106]、中国少数民族语言文学[050107]、比较文学与世界文学[050108]、艺术学理论[130100]。

3、法学院：

宪法学与行政法学[030103]、刑法学[030104]、民商法学[030105]、诉讼法学[030106]、法律硕士（非法学）[035101]、法律硕士（法学）[035102]。

4、教育科学学院：

教育学[040100]、教育管理[045101]、小学教育[045115]、学前教育[045118]、特殊教育[045119]。

5、继续教育学院：

成人教育学[040107]。

6、外国语学院：

学科教学（英语）[045108]、英语语言文学[050201]、外国语言学及应用语言学[050211]、英语笔译[055101]、俄语笔译[055103]、

7、历史文化与旅游学院：

课程与教学论[040102]、学科教学（历史）[045109]、中国史[060200]、世界史[060300]、旅游管理[120203]。

8、数学与软件科学学院：

学科教学（数学）[045104]、数学[070100]。

9、舞蹈学院：135106舞蹈。

四川师范大学电子信息考研分数线

四川师范大学电子信息考研分数线274分。据查询相关资料信息显示，四川师范大学计算机科学学院(专业学位)电子信息，2022年的复试最低录取分数是274分。四川师范大学计算机科学学院是四川省高校中最早开办计算机类本科专业的院系之一。学院现有计算机科学与技术、软件工程2个一级学科硕士学位授权点，教育技术学二级学科硕士学位硕士点，电子信息硕士和教育硕士（现代教育技术领域）2个专业学位硕士点。

川师大考研各专业录取线2022

文学院最低分为357、哲学学院最低分为325。

更多地区详细信息可登录中国教育在线，查学校页面输入对应学校名称搜索，在历年分数页面可筛选对应地区及专业。

四川师范大学学前教育考研分数线

21年川师学前教育进复试分数线即国家线337，录取名单中最低分也是337，最高分396。川师是不歧视不压分的，报考的多为二三本院校学生，大家基础差别不大，而且历年都有高分，所以不存在压分情况。川师是不公布报录比的，所以不会有报考人数，具体的录取人数和招生人数可以在川师官网上查找历年录取名单做个了解。贴一下22年学前和小教的招生参考书和计划招生人数。

四川师范大学，简称“川师大”，坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学。

截至2021年3月，有狮子山、成龙两个校区，校园面积3400余亩；有全日制本科生37000余人，博士与硕士研究生4000余人，教学科研人员3000余人；设有研究生院和26个学院，开办79个本科专业。

研究方向：①声乐②器乐（钢琴、手风琴、竹笛、大提琴）③作曲④音乐教育

招生计划：2021年计划招生48人；2020年计划招生32人，实际录取43人，初试最低分/最高分/平均分：351/404/372

初试科目：①101思想政治理论②204英语二③336艺术基础④841中外音乐简史

初试参考书：《艺术学原理》第2版，王一川著，北京师范大学出版社，2015年版；《中国音乐简史》，夏野编著，高等教育出版社，2007年版； 《西方音乐史导学》，沈璇等著，上海音乐学院出版社，2006年版。

近三年复试分数线2021年：355，38，57；（国家线346）2020年：347，38，57；（国家线）2019年：340，38，57。（国家线）

川师大考研最容易的专业

工商管理专硕专业。2022年四川大学考研录取分数线中，最高分为应用心理专业，分数为398分，最低分为工商管理专硕专业，分数为180分，所以工商管理专硕专业是四川大学考研最容易的专业工商管理专硕专。工商管理硕士专业(120200)致力于培养富有家国情怀，坚守社会主义核心价值观，具有高度的社会责任感和奉献精神，具备健全人格、优秀品格和心理素质，德智体美劳全面发展。