高考刷题用什么卷子_高考还刷题么
1.高考语文刷题有用吗
2.高考前两天还要刷题吗
前一周刷都有用。最后三四天就不用了。刷真题会好一些,最好是把历年真题放在一起,尝试总结高频知识点和出卷老师的出题套路。刷完真题就回头看书上最基本的知识点。哪怕有新题型出现,占分也不会多,考的内容也跑不出书本。
高考前一个月刷题有用吗
有用!要精不要多。练手感,练做题的状态,练解题的思路。还有对时间分配的把控。无论是理科还是文科,答案都是有模板的。特别是语文数学。剩两周的话就看,因为粗心做错的题,不要再做题了。高考不管难还是简单,基础题还是占大多数的,难的不会做,至少要把自己会的东西做对。
怎么刷真题才高效1、按年份做真题套卷
现在做真题主要是提前体验考试氛围,找一找考试的感觉。因此最好拿某一年某个科目的一套高考卷进行训练,以便能全方位感受考试情景。
一般来说,近五年之内的真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息,可以起到很好的查漏补缺效果。
2、每份卷子至少做2-3遍
第1遍,严格按照高考规定的时间完成
先按照高考时间要求,完全模拟考试的真实氛围。比如高考数学是上午9:00—11:30进行,在训练时最好也能选择相同或接近的时间段,培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉,提高实战水平。答完之后,做好考后试卷分析,对错题分析错因,对难题归纳总结。
第2遍,比原来时间少30分钟完成
可以适当地减少20-30分钟的答题时间,有意识地培养自己的答题速度,以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。对完答案后,再次出错的部分就是自己容易混淆的部分,需要下功夫攻克一下。
第3遍,要求正确率100%
经过前2遍的反复练习,对于这套题已经是很熟悉了。当你研究过高考试卷后,平常的模考卷开始变得不堪一击。甚至可以挑剔他们出卷的质量,或者一眼就看出来是改编自哪道你做过的高考题。
第3遍的做题时间与第1遍可以相隔的更久一些,可以是半个月之后。第3遍做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了,必须要好好的反省一下了。
3、做完3遍之后的反思
1)去认真对待你做过的每一道题
不放过任何一个知识盲点,任何一个失误,任何一个你蒙对的答案,唯有这样你才能提高。每道题都要去分析,尤其对于做过的高考题,一个字一个字去对答案,而不是只看结果。
2)你需要把每一道题,都完全做会
怎么样才算对一道题完全做会?以错题为例,完全会的标准是,把自己当做老师,在不看任何资料的情况下,可以把这道题讲给你们班成绩比较差的同学,让他完全听懂明白。
3)学会锤炼你的答案
考试的时间很紧,不该浪费笔墨在无用的书写上。这样既耗费时间,又增加阅卷者寻找得分点的难度。你要知道高考答案都是最精炼的概括,你要明白高考答案里每一个方法的呈现由来和你对该类方法的掌握程度。
高考语文刷题有用吗
高考前的复习方式对于高考成绩的影响非常大,刷题是很多同学使用的复习方式,有的同学每天都要写好几张卷子,那么,这种复习方式有用吗?
临近高考,每天都要写好几张卷子,这种方法有用吗?同学们在高考前坚持每天写几张卷子会有一定作用。因为高考的试卷难度比较高,题量也比较大,只有坚持每天刷题,才能熟悉高考的知识点和题型,解题速度也能得到提高。解题速度对高考成绩的影响非常大,很多同学高考失利的原因就是来不及做试卷,所以,同学们必须在高考前坚持做试卷。
同学们在高考前做试卷必须注意方法,因为高考的科目多,每门功课都要花费大量时间复习巩固,而且高考前的复习时间非常有限,不可能把所有的复习时间都用来做试卷。除了做题以后,同学们还要梳理知识点、总结解题方法,也就是说,同学们要在做完试卷后认真分析错题的原因,把相关的知识点和解题方法认真梳理一遍,这样做才能达到提高成绩的目的。
同学们在高考前做试卷必须有所选择,不一定要把每道题都做完。对于一眼就能看出答案或解题方法的题目,同学们可以直接跳过,这样做就能把更多的时间用于做其他还没有完全掌握的题目;对于需要认真思索解题方法的题目,同学们要把解题过程完整地写一遍,并对照正确答案看看是否存在问题,这样做就能达到复习巩固知识点和解题方法的目的;对于反复思索都没有解题方法的题目,同学们要直接看正确答案,并认真分析题目涉及的知识点和解题方法,直至能独立把解题过程写出来,这样做就能快速解决学习中存在的问题。
结语随着高考的临近,同学们要坚持每天做试卷,认真分析错题,总结解题方法,还要有选择地刷题,提高刷题效率,这样做就能达到更好的刷题效果。
高考前两天还要刷题吗
高中语文刷题有用吗 可以考刷题提高语文成绩吗
2017-12-17 16:28:28
文/李男
高中语文卷子,考的完全就是应试能力,而不是你的真实语文水平。有时候即使你的理解力再好,如果不懂答题规律还是会拿到一个惨兮兮的分数。那么,高中语文刷题有用吗?
高中语文刷题有用吗
1高中语文刷题有没有用
1、高三语文学习,也有必要做题
只有通过每天大量的做一些练习题,摸索出一些做题的方法,这样日积月累才能够提高这些学生的学习成绩。大量的高中生会把大量的时间花在数学、物理、化学这些学科上,在语文这门学科花的时间比较少,学生要想提高自己的语文成绩,就应该多做一些练习题,只有大量的做这些练习题,才有机会提高这些学生的学习成绩。
做题我们还要多分析、多总结:不仅英语考试有固定的语法模式,就连语文的高考考试同样也有固定的答题模式。比如高考语文的阅读理解,就有固定的答题模式,学生需要抽出一段时间学习这些答题模式,这也是提高语文成绩的方法之一。
2、高三语文作文部分的备考建议
作文是语文中的重头戏,也可以说作文关系着语文的成败。在复习中应当针对高考要求逐项加强训练,找出薄弱地方,重点补救。同时,平时要加强阅读,积累素材,将素材分类记忆。平时学生的文章不能得高分,往往是内容空洞,语言贫乏,因而积累尤其重要。
3、语文部分题型也需要使用错题本学习方法
把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类,把错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。
2语文靠刷题能提高成绩吗
文言文
1.这部分最重要的是对“单字”的解释,常考的字词的意思你都记住了,那么文言文基本是可以拿满分的。
2.我的建议是,单独准备一个本子,平时老师上课解析文言文课文的时候,遇到记不住、不熟练、总是忘记的字词,拎出来在本子上记录,最好标注上出自哪句话,因为文言文中的一个字出现在不同地方的时候经常是有好几种意思的,需要结合上下文理解。
自己做题的时候,专找答案解释很详细的来做,错了的翻译也记在上面那个本子上,标注好是哪个字词自己翻译错了。
3.至于句子的理解和翻译,不用太刻意去联系。老师平时课上都会讲,这是其一;其二是当你强化了自己对字词的理解和记忆时,句子自然就能懂了。
这部分的理解和翻译主要靠意会,但想靠刷题提高也不是不可以。每做完一次题,接下来首先要做的就是分析给出的标准答案,重点注意答案中提到的“意象”,并记住它。只需要当时记住就可以了,不要给自己太大压力,因为你要做的是“刷题”……当你题目做多了,自己就能发现诗词中使用的象征比喻类的规律了,长此以往让你翻译诗词就是很简单的事情了——只需要套用规律即可。
现代文阅读理解
高考前两天还要刷题吗如下:
考试前?天是放松还是做题该不该刷题 复习+放松相结合,不建议刷题。
1、检验学习效果:通过做错题可以检验这段时间的学习效果,看哪些知识点仍然薄弱,需要进一步弥补和巩固。错题练习可以发现自己的盲区,有针对性地进行最后阶段的学习,这是做错题的最主要目的。
2、弥补遗漏:高考前阶段的学习难免会有遗漏和不足,做错题可以及时发现和弥补这些短板,确保所有重要知识都有所涉及与掌握。特别是一些边边角角的知识容易被忽视,错题可以有效补充。
3、提高警惕性:错题练习可以不断提醒自己哪些知识容易出错,让自己保持高度警惕。有的知识点本身并不难,但是在论述过程中却容易出错,错题可以有效锻炼这方面的警惕性。
4、熟悉做题规律:错题练习可以继续熟悉各科的出题规律,尤其是近年的试题模式与趋势。熟练掌握各类题目的解题思路和技巧,这也是错题练习的一个目的。
5、增强解题信心:有的学生由于某些知识点难以完全掌握,导致缺乏解题的信心,错题练习可以不断体会成功的喜悦感,进一步巩固与增强解题的信心,这对考试发挥很有帮助。
但需要注意一些事项:
1、选择代表性的典型错题进行练习。错题可以选择一些考点详细、知识点较难的题目,或是自己曾多次解错的题来练习。这类题目能有针对性地提高认知水平和解题技巧。
2、做错题要有针对性。在复习阶段做错题不能照本宣科,要有针对性地分析解题思路,总结解题技巧,把握考点要素。其次,要在做题后及时总结和归纳,查漏补缺,真正吃透知识点和考察要素。
3、做错题后要进行充分的总结。要分析错题产生的原因,总结解决思路和方法。如果有必要的话,还需要查阅教材和参考资料,彻底弥补相关知识和理解上的短板。只有这样,错题练习才有价值。
4、错题练习要适度,不宜过长时间集中进行。可以在日常的学习中适当遇见1-2道错题进行练习,时间控制在30分钟左右。错题练习也要避免在学习的最后阶段集中进行,以免影响学习效果和考前的信心状态。
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