高考文科提升方案,高考文科提升

1.怎么快速提升高考文科成绩

2.高三文科一年能提高300吗？逆袭300分的办法

3.高三文科生如何提高文综成绩

4.高中文科数学如何提高?

有很多的文科生是非常的关心，怎么才能在短时间内容提高文综成绩的，提分的方法有哪些呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

1 文科生有效提高文综成绩的方法

1、分配好文综考试时间

高三的文综考试是150分钟，文综总分是300分，也就是说每分钟要做两分的题，并且做的题都要有效（得分）。每分钟得到两分对大多数同学来说还是很困难的，但是保证每分钟都得分还是可以做到的。高三的文科生要做到每分钟都得分，就必须认真审题，懂得取舍，把能拿到分的题都做了，不会的题就果断放弃，不要浪费时间。

文科生开始考试的时候，遇到没有任何眉目的题就先跳过，把会做的题都做完以后，在回过头去做剩下的。

2、高三文科生要注重学习效率

大家都知道文科生的学习背的东西比较多，但是在背的过程中，一定要理解，背会了以后还要会用。高三有一部分的文科生平时知识点都会，但是一到考试就不会做题，文综成绩也不怎么高。就是因为不会用。文科生学习讲究的是活学活用。如果从高考的角度出发，可以说文科生高中的学习就是为了考试，高三更是如此。

高三的文科生们在背知识点的时候，一定要分析一下每个知识点能涉及到的考点，然后在从每个考点去思考，这样才算是掌握了知识点。

1 高三文综快速提分的窍门

文科生首先先花半小时学习一下文综技巧方面的问题，类似的技巧相信大部分文科生已经掌握不少了，我这里简单提几个：比如做历史、政治大题时一定要先看问题再根据问题去看材料，此顺序切莫颠倒;再比如问题中如要求结合材料作答，就一定不要忘了对材料中相关部分进行缩写式的提炼，如要求举例作答，则直接从材料里找事例，不要自己另想……等等。

未掌握的同学可以通过教辅书、网络等渠道学习或者询问任课教师，对于技巧的学习可以解决一部分同学答题速度慢的问题。

第二步要做的还是拿出近五年真题，但请注意，这次不用文科生进行作答，这次需要同学们做的事情是直接拿出二卷的答案来看。

是的，你没有看错，最后三天中，千万不要再去做文综的大题，因为我们已经没有时间去全方位提高基础知识和整体水平，你再怎么做也是低分，而且会继续加深你对原先低分答法的印象和习惯。最后三天中，我们要让正确答案时刻环绕在眼前，只看正确答案，达到“不会作诗也会吟”的效果，对正确答案进行分析、提炼，达到“用答案学答案”的最高境界。

1 高三文科生提高文综成绩的技巧

审题清楚多方思考

现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分。故文科生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难，就犹犹豫豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。所以答题时要多方面思考，勇于解答。

重要词语不可遗漏

高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

所以文科生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

怎么快速提升高考文科成绩

1、文科生提高成绩首先得有决心

高三文科文科的知识需要大量的记忆，所以想提高成绩的话，必须得有足够的决心。尤其是文科中的文综，需要下功夫去背。相信只要你的决心够大，付出的努力够多，学习成绩一定会有所提高。

2、注意学习方法

除了学习的决心以外，高三的文科生还得有正确、高效的学习方法。因为高三复习的时间比较紧迫，而学习任务又非常重，所以文科生在学习的时候，一定要注意学习效率，不要学一整天还没有别人一节课掌握的多。

至于正确的学习方法，也就是把需要记忆的知识安排在记忆力最好的时间段，需要理解、动脑的的知识放在一天中思维最为活跃的时间段，到了晚上的时候，最好是归纳总结一下白天所学的知识，或者是看一些热点新闻、时事素材，毕竟文科考试对于社会热点、国内外重大新闻考察的比较多。

3、利用好每一次考试

考试对于学生来讲，就是检查学生对于所学知识点额掌握情况，而对于高三的文科生来说，更重要的则是通过来锻炼自己各方面的能力。所以高三文科生要抓住每一次考试的机会，对自己进行锻炼、提升。并且总结考试中出现的问题，加以改正。

多背诵不会有错

说实话，文科的知识考试的目的不是考记忆和背诵，但是我们又不能抛弃记忆和背诵。当然，如果文科生是一个会融会贯通的学生的话，那根本不需要死记硬背。因为文科生有系统的知识结构，文科生有庞大的知识做后盾，文科生便可以用系统的方式来回答这个问题。

但是，如果文科生没有这些知识做后盾的话，最好还是采用老办法，死记硬背。而我们现在中国的考试有一个致命的硬伤，那就是标准答案。对于文科来讲，也是如此。如果文科生在答的时候，违背了标准答案的话，那有可能就会被判错误。

所以，这个时候，文科生是绝对不可以抛弃背诵的。记住，人的记忆最活跃的时间集中在早晨和晚上临睡前。

高三文科一年能提高300吗？逆袭300分的办法

　提高文科成绩方法：

1、加强记忆。文科的知识考试的目的不是考记忆和背诵，但是我们又不能抛弃记忆和背诵。当然，如果是一个会融会贯通的学生的话，那根本不需要死记硬背。因为有系统的知识结构，有庞大的知识做后盾，便可以用系统的方式来回答这个问题。但是，如果没有这些知识做后盾的话，最好还是采用老办法，死记硬背。而我们现在中国的考试有一个致命的硬伤，那就是标准答案。对于文科来讲，也是如此。如果在答的时候，违背了标准答案的话，那有可能就会被判错误。

2、重视积累。文科生的知识其实就是一个积累的过程，这种积累和理科生完全不一样。文科生，需要积累的面很广，而且结构也比较琐碎。平时多积累主要集中在，例如多看报纸，多关心社会热点事件，多看书，多涉猎不同的区域，以此让自己的知识面更广，从而达以积累知识的目的。这个积累知识不仅涉及到语文，英语，当然还有历史和政治。知识的积累是需要每天坚持做的。

3、抓好数学。基本的数学公式得掌握，不仅要掌握，而且必须懂得如何应用。还有，就是要对数学感兴趣，也得逼自己去学习。遇到不懂的时候，立刻就去请教他人，千万不要觉得不好意思。为了自己的成绩，这根本算不了什么。还有就是在做数学题的时候，也记得把自己经常出现错误的类型的题记下来，让心里有一个本能的反应，到下次再遇到同类的时候，就会有条件反射，自己就会立刻清楚，易犯错的地方出现在哪里，这样就会慢慢地避开了。

高三文科生如何提高文综成绩

高三对于高中生来说是最重要的一年，很多学生都想趁着最后一年实现逆袭，但是想逆袭不是那么简单的事情，下面我就为各位想提高分数的文科生介绍一些逆袭300分的方法，希望对各位有帮助。

高三文科逆袭300分的办法一

学习效率很重要。文科学习中最忌讳的就是一味的苦学，学习必须注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，用软件练习，每天坚持练习1个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5、6倍左右，记忆力、理解力等方面也会得到相应的提高。

高三文科逆袭300分的办法二

1、文科生的知识其实就是一个积累的过程，这种积累和理科生完全不一样。文科生，需要积累的面很广，而且结构也比较琐碎。平时多积累主要集中在，例如多看报纸，多关心社会热点事件，多看书，多涉猎不同的区域，以此让自己的知识面更广，从而达以积累知识的目的。

2、文科学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。

高三文科逆袭300分的办法三

1、地理：牢记知识点。表格，洋流，地形图等等是拿分基础。完成上个阶段的你，可以考虑转型攻克自然地理。在这个过程中，你可能会怀疑自己读的是理科，要坚强，这些是你通向更高层的必经之路。

2、文科历史：感受全球史观的角度，培养历史思维。至于课本内容，时间人物政策措施一类必记。谈影响意义原因背景的话，达到一定高度就可以脱离课本，自己根据材料概括。

3、文科死记硬背是必须的，政治类大题要牢记国体牢记党。背好书后答题也要融会贯通，默写内容时要扣材料扣题眼。

以上就是我为各位介绍的高三文科逆袭的内容，想要逆袭300分，必须要掌握对的学习方法，才能让自己的学习效率更上一层楼。文科的学习有一大部分都是需要死记硬背的，并且这都是基础。所以一定要坚持背诵。

高中文科数学如何提高?

高三文科生提高文综成绩方法如下：

1.审题清楚多方思考。

现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分。故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。

回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难，就犹犹豫豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。所以答题时要多方面思考，勇于解答。

2.重要词语不可遗漏。

高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分；而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

3.做题回答要有技巧。

高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意，因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。实践证明，要多得分应该注意以下几点：

1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。

2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。

3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，嚓嚓一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。

4)依题作答，不要乱涂乱画。

高中数学与初中相比，难度大、抽象性强、运算量大。即使上课听懂，做作业也不是很顺利，或作业的错误比自己预料的多，真切地体会到“一听就懂、一看就会、一做就错”并非是耸人听闻的戏言。而高三文科班的学生对数学更是“爱你不容易”。如何摆脱困境，以下方法对你会有所帮助。\x0d\\x0d\调适心态从容应对\x0d\\x0d\文科同学就数学学习而言确实是“弱势群体”。这部分同学必须调整好心态，用全面和长远的眼光看问题：尺有所短，寸有所长。不要和那些理科好的同学比，以己之短比人之长，越比越没有信心，有些同学由此形成很大的精神负担，甚至出现心理问题。其实，这是没有必要的。就目前上海的高考数学试卷而言，文科的要求比理科低得多，没有什么可怕的。\x0d\\x0d\部分同学由于特别在意数学成绩，考试前过度紧张，以致本来会做的题目做不对或不全对，几次不及格会影响学习数学的信心、兴趣，少数同学会厌学或对数学产生恐惧感。这是不应该的。其实，每次考试只要做对你会做的题，不失误或少失误，你就成功了。分数的高低不能完全说明问题，关键要看你在同类文科生中的相对位置。有什么好担心的呢！因此，我们忠告：充满信心，从容应对。\x0d\\x0d\改进学法提高效率\x0d\\x0d\上数学课首先要听懂老师课堂所讲内容，遇有不懂或不全懂的内容，要做出记号，课后通过自己思考或与同学讨论或问老师，争取弄懂。听课时要适当做笔记，主要记老师补充的内容和课堂小节，书上的内容可以不记，以便集中精力听讲。课堂上还要尽可能多动手做练习，因为听懂到会做之间还有一段距离，做题后在脑子的印象比较深刻，容易记忆和长久保存，否则，学得快忘得也快。课后先复习再作业。复习时要简单回顾一节课的内容，注意重点、难点，总结解题方法，记住相关结论。作业要一气呵成，不要一边做作业一边翻书、翻笔记，那样的作业质量不高，就像一个誊写工，大脑没有多深的痕迹留下。\x0d\\x0d\建议寒假中文科生应自觉地把所学内容进行整理———理出知识框架(脉络)、重点、难点、容易错的地方，这样就不会有太多的问题积累下来。要认真对待过去作业中的错误，尽可能找出错误原因，并给出具体、正确解答，那种只是改个数字的做法是对自己的不负责任，争取同样错误不犯第二次。因此，我们希望：适应环境，改进学法，懂了要悟透，不错为追求。\x0d\\x0d\抓住重点学会放弃\x0d\\x0d\文科生对一些提高题尽力而为就可以了，必要时对一些较高要求的问题可以放弃，把精力放在最基础、最重要的问题上。因为有些难题不一定是重点问题，在这方面耗神费力甚至弄坏心情是不值得。因此，我们建议：夯实基础，抓牢重点，要求尽量高，超纲就放掉。