2015高考考纲_2015高考真题

2024-05-26 16:00:56

1.新课标高中文言文考纲要求

2.广东高考生物考纲十九个实验是什么？

3.2015江苏高考英语试题难不难

4.2017年数学高考考纲和16年的区别

5.高考大纲在哪里看

6.求天津市数学高考的考纲

2015高考考纲_2015高考真题

自从2015年6月20日广东省教育厅发布关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知,2016届广东考生面临全国卷的考试已成定局。应届家长最关心的是,采用全国卷后,考试难度是否会增加?考其他省,录取分数线是否一样?跨省会不会相互影响录取?

对此,高考政策研究专家分析称,总结来说,

2016届高考是“同纲不同卷,同卷不同分,难度不增加,录取不影响”。

据悉,从2016年起,直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考继续实施“3+文科综合/理科综合”的考试模式。也就是说,2016届考生还是采取现在的考试模式,文科是语数英+文综,理科是语数英+理综。

全国卷和广东卷到底有啥不一样?

语文全国卷VS广东卷:名句名篇范围扩大

专家老师分析称,语文科目最大的改变,是名句名篇的默写范围为从广东卷的33篇变为全国卷的64篇古诗文。“其实无需担心,新增的古诗文绝大部分来自初中所学课本,除此之外2分的题目对整体影响不大,并且做对的概率很高。”

英语全国卷VS广东卷:分数调整,难度降低

英语科目在分值上从135分调整为150分,2016年广东省将沿用“听说”自主命题15分和全国卷的笔试部分120分,最后按系数折算成150分制。例如,张同学“听说”获得14分,笔试获得115分,那么他的英语成绩就是115×1.125(系数)+ 14,为143.375分,四舍五入最终成绩是143分。

此外,2016年全国新课标和广东高考英语科考试不同点主要在试卷结构及考试形式上,广东卷更侧重真实情景的运用,考查难度其实高于全国卷。“也就是说,考全国卷,英语其实是变简单了。”

数学全国卷VS广东卷:数列难度降,立体几何难度升

以理科数学为例,选择和填空由原来的70分上升至80分;选做题的位置发生了变化,由填空题二选一变成解答题中的最后一个为三选一,学生较难应付的数列题难度有所下降,而方法论较为成熟的立体几何题难度有所提高。

文理综合全国卷VS广东卷:细节设置有所不同

在理综方面,全国卷的生物、化学再无让人纠结的双选题。物理科从考纲上看,全国新课标只需要学5本书,广东卷要学6本书,但每个知识点的要求都相同;从分值上看,全国卷比广东卷多10分;从题型上看,物理是唯一考不定项选择的科目。

而在文综方面,主要为选考内容的不同。比如,全国卷的地理选考内容有三个模块一一旅游地理、自然灾害与防治、环境保护,每个模块设一道10分的非选择题(选考题);而广东卷的地理选考内容为城乡规划、环境保护,不单独出选考题。

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总结: 全国卷更利于分层学生

有关专家认为,总体来说,广东卷主要是“简单题+难题”,而全国卷主要是“简单题+中档题+难题”,在解答题上两卷难度差不多,区分度好,难度结构更合理,更利于分层学生。

新课标高中文言文考纲要求

1、2015年贵州省的高考数学试题基本符合考纲要求，体现了新课改的理念，导向正确，难易程度适中，符合选拔性考试要求，适合贵州省实际教育水平。题型和内容基本稳定，这套数学试题的特点是：更加强调了基础，突出应用，体现大众化。

2、这套试题最主要变化是：统计题和立体几何题。统计题与现实生活及社会问题相联系，主要考察学生对相关数学知识的掌握情况及获取信息、处理数据、利用结果的能力，体现了大数据时代的鲜明特征。几何题则关注了考生对图形的直观感知能力，整个试卷加强了对考生的图形处理能力的考察。

广东高考生物考纲十九个实验是什么？

1. 全国新课标高考考纲要求必备的古诗文篇目有哪些

14篇高中的，50篇初中的，共64篇（有本万维出的高考考试大纲要求必背古诗文上面很全的）高中必背篇目（14篇） 1.劝学（君子日：学不可以已用心躁也） 2.逍遥游（北冥有鱼圣人无名） 3.师说 4.阿房宫赋 5.赤壁赋 6.氓 7.离骚（长太息以掩涕兮岂余心之可惩） 8.蜀道难 9.登高 10.琵琶行 11.锦瑟 12.虞美人（春花秋月何时了） 13.念奴娇赤壁怀古 14.永遇乐京口北固亭怀古初中必背篇目（50篇）1.孔子语录2.鱼我所欲也孟子3.生于忧患，死于安乐孟子4.曹刿论战左传5.邹忌讽齐王纳谏战国策6.出师表诸葛亮7.桃花源记陶潜8.三峡郦道元9.杂说（四）韩愈10.陋室铭刘禹锡11.小石潭记柳宗元12.岳阳楼记范仲淹13.醉翁亭记欧阳修14.爱莲说周敦颐15.记承天寺夜游苏轼16.送东阳马生序（节选）宋濂17.关雎（关关雎鸠）诗经18.蒹葭（蒹葭苍苍）诗经19.观沧海（东临碣石）曹操20.饮酒（结庐在人境）陶潜21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃22.次北固山下（客路青山外）王湾23.使至塞上（单车欲问边）王维24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨）李白25.行路难（金樽清酒斗十千）李白26.望岳（岱宗夫如何）杜甫27.春望（国破山河在）杜甫28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高）杜甫29.白雪歌送武判官归京（北风卷）岑参30.早春呈水部张十八员外（天街）韩愈31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴）刘禹锡32.观刈麦（田家少闲月）白居易33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易34.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺35.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧37.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐38.无题（相见时难别亦难）李商隐39.相见欢（无言独上西楼）李煜40.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石43.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼44.水调歌头（明月几时有）苏轼45.游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游46.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥48.天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）马致远49.山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩50.己亥杂诗（浩荡离）龚自珍这些是新课标高考大纲里面的，我们老师统一给定了这本书~~。

2. 文言文高中考纲要求是什么

高中语文教学大纲对文言文学习的要求是：高中语文教学大纲对文言文学习的要求是：诵读古典诗词和浅易文言文，背诵一定数量的名篇。

掌握文中常见的文言实词、虚词和句式，能理解词句含义，读懂课文，学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。根据课文特点，结合大纲要求，我确立了如下教学目标： 1.了解作家作品及相关史实。

2.积累文言词句知识。 3.学习创造性阅读。

4.学习一分为二地评论历史人物。 5.树立正确的读史观。

6.感受隐忍发愤的著述精神。参考资料大学生考试网：/。

3. 高中课标要求的必备古诗文篇目

必修一：荆轲刺秦王（背诵易水送别）必修二：涉江采芙蓉；短歌行；归园田居；兰亭集序；赤壁赋；游褒禅山记（背诵第2——3段）必修三：蜀道难；秋兴八首（其一）；咏怀古迹（其三）；登高；琵琶行；寡人之于国也（背诵全文）《孟子》劝学（背诵全文）《荀子》过秦论（背诵最后三段）贾谊必修四：念奴娇?赤壁怀古（背诵全文）苏轼定风波（背诵全文）苏轼水龙吟（背诵全文）辛弃疾永遇乐?京口北固亭怀古（背诵全文）辛弃疾醉花阴（背诵全文）李清照声声慢（背诵全文）李清照廉颇蔺相如列传（背诵最后五段）《史记》这是我们学校的要求背诵的古诗文，但必修五我忘记了~不知道适不适合楼主学校的要求~。

4. 全国新课标高考考纲要求必备的古诗文篇目有哪些

14篇高中的，50篇初中的，共64篇（有本万维出的高考考试大纲要求必背古诗文上面很全的）

高中必背篇目（14篇）

1.劝学（君子日：学不可以已用心躁也）

2.逍遥游（北冥有鱼圣人无名）

3.师说

4.阿房宫赋

5.赤壁赋

6.氓

7.离骚（长太息以掩涕兮岂余心之可惩）

8.蜀道难

9.登高

10.琵琶行

11.锦瑟

12.虞美人（春花秋月何时了）

13.念奴娇赤壁怀古

14.永遇乐京口北固亭怀古

初中必背篇目（50篇）

1.孔子语录

2.鱼我所欲也孟子

3.生于忧患，死于安乐孟子

4.曹刿论战左传

5.邹忌讽齐王纳谏战国策

6.出师表诸葛亮

7.桃花源记陶潜

8.三峡郦道元

9.杂说（四）韩愈

10.陋室铭刘禹锡

11.小石潭记柳宗元

12.岳阳楼记范仲淹

13.醉翁亭记欧阳修

14.爱莲说周敦颐

15.记承天寺夜游苏轼

16.送东阳马生序（节选）宋濂

17.关雎（关关雎鸠）诗经

18.蒹葭（蒹葭苍苍）诗经

19.观沧海（东临碣石）曹操

20.饮酒（结庐在人境）陶潜

21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃

22.次北固山下（客路青山外）王湾

23.使至塞上（单车欲问边）王维

24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨）李白

25.行路难（金樽清酒斗十千）李白

26.望岳（岱宗夫如何）杜甫

27.春望（国破山河在）杜甫

28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高）杜甫

29.白雪歌送武判官归京（北风卷）岑参

30.早春呈水部张十八员外（天街）韩愈

31.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴）刘禹锡

32.观刈麦（田家少闲月）白居易

33.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易

34.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺

35.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧

36.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧

37.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐

38.无题（相见时难别亦难）李商隐

39.相见欢（无言独上西楼）李煜

40.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹

41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊

42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石

43.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼

44.水调歌头（明月几时有）苏轼

45.游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游

46.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾

47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥

48.天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）马致远

49.山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩

50.己亥杂诗（浩荡离）龚自珍

这些是新课标高考大纲里面的，我们老师统一给定了这本书~~

5. 新课标高考要考什么文言文

当然。2011北京高考语文考试说明背诵篇目

（一）古文（17篇）

1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》

2.劝学《荀子》

3. 曹刿论战《左传》

4.邹忌讽齐王纳谏《战国策》

5.逍遥游（“北冥有鱼……之二虫又何知”）《庄子》

6.出师表诸葛亮

7.陈情表（“伏惟圣朝……不能废远”）李密

8.归去来兮辞（不包括“序”）陶潜

9.兰亭集序（“永和九年------岂不痛哉”）王羲之

10.滕王阁序（“豫章故郡------声断衡阳之浦”）王勃

11.师说（“嗟乎------其可怪也欤”）韩愈

12.陋室铭刘禹锡

13.阿房宫赋（“嗟乎------亦使后人而复哀后人也”）杜牧

14.岳阳楼记范仲淹

15.醉翁亭记欧阳修

16.前赤壁赋（“壬戌之秋------托遗响于悲风”）苏轼

17.游褒禅山记（“于是余有叹焉------此余之所得也”）王安石

（二）诗词曲（21首）

1.氓《诗经》

2.国殇屈原

3.《归园田居》其一陶潜

4.虞美人（春花秋月何时了）李煜

5.送杜少府之任蜀州王勃

6.梦游天姥吟留别李白

7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

8.春夜喜雨杜甫

9.登高杜甫

10.琵琶行（不包括“序”）白居易

11.泊秦淮杜牧

12.苏幕遮（碧云天）范仲淹

13.念奴娇赤壁怀古苏轼

14.定风波（莫听穿林打叶声）苏轼

15.声声慢（寻寻觅觅）李清照

16.钗头凤（红酥手）陆游

17.书愤陆游

18.永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾

19.菩萨蛮（郁孤台下清江水）辛弃疾

20.窦娥冤（滚绣球）关汉卿

21.沁园春？长沙 ***

（共计38篇，其中初中有10篇●，人教版有3篇）

6. 河北省新课标语文必背古诗文所有课本上要求背的古诗文名,特别

语文第一册：咏鹅唐骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌. 白毛浮绿水，红掌拨清波. 悯农唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦. 静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡. 语文第二册：草唐白居易离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少. 古朗月行唐李白小识不识月，呼作白玉盘. 又疑瑶台镜，飞在青云端. 登鹳雀楼唐王之涣白日依山近，黄河入海流. 欲穷千里目，更上一层楼. 寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去. 只在此山中，云深不知处. 语文第三册：悯农（二）唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子. 四海无闲田，农夫犹饿死. 蚕妇宋张俞昨日入城市，归来泪满巾. 遍身罗绮者，不是养蚕人. 夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰. 不敢高声语，恐惊天上人. 江雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开. 遥知不是雪，唯有暗香来. 语文第四册：小池宋杨万里泉眼无声惜细流，绿阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头. 咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀. 村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢. 语文第五册：江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞，自在娇鹰恰恰啼. 菊花唐元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕蓠边日渐斜. 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花. 登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高峰. 鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响. 返景入深林，复照青苔上. 江上渔者宋范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美. 君看一叶舟，出没风波里. 逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫. 柴门闻犬吠，风雨夜归人. 元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏. 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符. 语文第六册：四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜. 小儿垂钓唐胡令蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. 三衢道中宋曾几梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行. 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声. 独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲. 相看两不厌，只有敬亭山. 宿建德江唐孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新. 野旷天低树，江清月近人. 舟夜书所见清查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤. 微微风簇浪，散作满河星. 送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新. 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人. 语文第七册：绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还. 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山. 滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横. 望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人. 清平乐宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼. 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬. 语文第八册：惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时. 江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中. 四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞. 如梦令宋李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路. 兴尽晚回舟，误入藕花深处. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭. 赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流. 回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催. 儿童相见不相识，笑问客从何处来. 语文第九册：望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明. 枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船. 别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君. 暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓. 终南忘余雪唐祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端. 林表明霁色，城中增暮寒语文第十册：忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝. 能不忆江南？渔歌子唐张志和西塞山前。

7. 高中新课标高考需要背诵的文言文

背诵篇目建议必修（一）1.沁园春长沙 —— *** P32.兰亭集序 ——王羲之 P193.赤壁赋 ——苏轼 P22必修（二）1.氓 ——《诗经》 P212.离骚 ——屈原 P243.涉江采芙蓉 ——《古诗十九首》P334.短歌行 ——曹操 P335.归园田居（其一） ——陶渊明 P346.烛之武退秦师 ——《左传》 P367.荆轲刺秦王（“太子及宾客知其事者，…终已不顾”） ——《战国策》 P38必修（三）1.蜀道难 ——李白 P452.秋兴八首（其一） ——杜甫 P473.咏怀古迹（其三） ——杜甫 P474.登高 ——杜甫 P485.锦瑟 ——李商隐 P526.马嵬（其二） ——李商隐 P527.寡人之于国也 ——《孟子》 P558.劝学 ——《荀子》 P579.过秦论（“及至始皇，…仁义不施而攻守之势异也”） ——贾宜 P59必修（四）1.望海潮（东南形胜） ——柳永 P412.雨霖铃（寒蝉凄切） ——柳永 P423.念奴娇赤壁怀古 ——苏轼 P434.定风波（莫听穿林打叶声） ——苏轼 P445.水龙吟登建康赏心亭 ——辛弃疾 P456.永遇乐京口北固亭怀古 ——辛弃疾 P467.醉花阴（薄雾浓云愁永昼） ——李清照 P488.声声慢（寻寻觅觅） ——李清照 P489.廉颇蔺相如列传（“既罢，…为刎颈之交） ——司马迁 P69必修（五）1.归去来兮辞（并序） ——陶渊明 P252.滕王阁序（“时维九月，…声断衡阳之浦”） ——王勃 P293.陈情表 ——李密 P36。

8. 高中语文有哪些重要的文言实词

2011届新课程高中语文考纲要求是理解常见文言实词在文中的含义在《全日制高中语文教学大纲》曾规定要掌握120个文言实词。

爱①爱护爱其子，择师而教之（爱护）《师说》②喜欢，爱好秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》③舍不得，吝惜，爱惜齐国虽褊小，我何爱一牛（舍不得，吝惜）《齐桓晋文之事》向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）《六国论》④爱慕，欣赏。予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）《爱莲说》⑤恩惠古之遗爱也（恩惠）《左传》⑥隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踯躅（隐蔽，躲藏）《诗经静女》译⑦怜惜，同情爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）（怜惜，同情）《左传》安 ①安全，安稳，安定-/风雨不动安如山（安稳）《茅屋为秋风所破歌》何故置某于安闲之地。

（安全）《失街亭》/谢庄遂安（安全、安定、安稳）《冯婉贞》不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》然后得一夕安寝（安逸）《六国论》/②安抚，抚慰/则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）《赤壁之战》/③安置、安放/离山十里有王平安营（安置、安放）《失街亭》 ④使---安/既来之，则安之（使---安定）《季氏将伐颛臾》⑤疑问代词：哪里，怎么/将军迎操，欲安所归乎（哪里）《赤壁之战》沛公安在（哪里）《鸿门宴》燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么，哪里）《陈涉世家》⑥养生/衣食所安（养生）《曹刿论战》被读音一：bèi①被子（名词）/一日昼寝帐中，落被于地（被子）《杨修之死》②覆盖（动词）/大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）《答韦中立论师道书》③遭受，遇到，蒙受/世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣（蒙受，遭受）《论积贮疏》秦王复击轲，被八创（遭受，遇到）《荆轲刺秦王》④加/幸被齿发，何敢负德（加）《柳毅传》⑤介词，表示被动/信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）《屈原列传》读音二：pī，通“披”①穿在身上或披在身上/将军身被坚执锐，（通"披"穿在身上或披在身上）《陈涉世家》②披散，披着/屈原至于江滨，被发行吟泽畔（通“披”披散）《屈原列传》倍 ①通"背"，背叛，违背/愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）《鸿门宴》②一倍，加倍/五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）《孙子？谋攻》然言其户口，则视三十年以前增五倍焉。《治平篇》③增加/焉用亡邻以倍郑（增加）《烛之吴退秦师》④越发、更加、倍加/每逢佳节倍思亲（越发、更加）《九月九日忆山东兄弟》鄙 ①边界地方/蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）《为学》②动词，轻视/孔子鄙其小器（轻视）《训俭示康》③庸俗，见识浅，鄙陋/肉食者鄙（庸俗，见识浅，鄙陋）《曹刿论战》④复合词：/鄙人a自称的谦词唐谢曰：“鄙人不知忌讳。

”《史记？冯唐列传》b鄙俗，不开化的人北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑《荆轲刺秦王》c乡下人余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。《史记？李将军列传》鄙贱：粗野而又地位低微鄙贱之人，不知将军宽之至此也《廉颇蔺相如列传》兵 ①兵器，武器/收天下之兵，聚之咸阳（兵器，武器）《过秦论》②用兵器杀人左右欲兵之（用兵器杀人）《史记？伯夷列传》③战争，军事/兵旱相乘，天下大屈（战争，军事）《论积贮疏》④士兵，军队/赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）《廉颇蔺相如列传》起视四境，而秦并又至矣《六国论》⑤用兵策略，战略/故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）《孙子谋攻》⑥复合词：兵符/赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）《信陵君窃符救赵》病①疾病/君之病在肌肤，不治将益深（疾病）《扁鹊见蔡桓公》②生病/而江浙之梅皆病矣（生病）《病梅馆记》③使成病态/以夭梅、病梅为业以求钱也（使成病态）《病梅馆记》④困苦不堪，困乏/向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）《捕蛇者说》⑤筋疲力尽/夫以疲病之卒御狐疑之众（筋疲力尽）《赤壁之战》⑥毛病，缺点/不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）《原毁》⑦担心，忧虑/范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）《子产告范宣子轻币》⑧损害/夫粜，二十病农，九十病末（损害）《史记？货殖列传》⑨责备、羞辱/古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病（责备、羞辱）《训俭示康》察 ①仔细看，观察/徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）《石钟山记》②看清楚/明足以察秋毫之末，而不见舆薪（看清楚）《齐桓晋文之事》③考察，审察/向察众人之议，专欲误将军（考察，审察）《赤壁之战》④明察，了解，弄清楚/小大之狱，虽不能察，必以情（了解，弄清楚）《曹刿论战》⑤考察后加以推荐察臣孝廉（考察后加以推荐）《陈情表》⑥精明水至清则无鱼，人至察则无徒（精明）《大戴礼记.子张问入宫》⑦察察，洁净的样子人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（察察，洁净的样子）《屈原列传》乘读音一：chéng ①驾，坐，乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马）《赤壁之战》独与迈乘小舟至绝壁下（驾，坐）《石钟山记》②升，登乘鄂渚而反顾兮，唉秋。

2015江苏高考英语试题难不难

必修1《分子与细胞》

（1）观察DNA、RNA在细胞中的分布

（2）检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

（3）用显微镜观察多种多样的细胞

（4）观察线粒体和叶绿体

（5）通过模拟实验探究膜的透性

（6）观察植物细胞的质壁分离和复原

（7）探究影响酶活性的因素

（8）叶绿体色素的提取和分离

（9）探究酵母菌的呼吸方式

（10）观察细胞的有丝分裂

（11）模拟探究细胞表面积与体积的关系

必修2《遗传与进化》

（1）观察细胞的减数分裂

（2）低温诱导染色体加倍

（3）调查常见的人类遗传病

必修3《稳态与环境》

（1）探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

（2）模拟尿糖的检测

（3）探究培养液中酵母菌数量的动态变化

（4）土壤中动物类群丰富度的研究

（5）探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替

还有第20个，选修一的《DNA的粗提取与鉴定》

2017年数学高考考纲和16年的区别

2015年高考英语科考试已经结束，考后，学生交流，感觉如下：

1、英语听力与2013和2014年高考英语听力感觉差不多，语速适中，语音清晰，但是有的题目还是与2013和2014年一样，比较难以判断，容易选错。

2、单项选择与2013和2014年高考单项选择题相比，尤其与2014年相比，难度有所下降，趋于正常，与学生平时所学内容相关性较大，比较全面地考查了所学的基础知识，学生感觉平和，没有2014年学生考后反应那么强烈、那么悲催。

3、完型填空完型填空是一篇记叙文，很好地体现了2015年江苏高考考纲的要求。学生普遍认为文章内容比较容易理解，有利于学生推理、分析、判断，选出合理的答案，与前两年相比，难度应该有所下降。

4、阅读理解阅读理解仍然传承前两年的特点，试卷的阅读量比较大，最后一篇仍然设计六道选题。话题不偏不怪，学生感觉比较熟悉，但是根据部分成绩好的同学的反映来看，题目设计有点难度，判断起来有点难，但是与2013和2014年相比，学生不感觉太纠结，感觉还好。

5、任务型阅读学生对任务型阅读的反映还是比较有难度，传承2013和2014年的特点，有一定的难度，题目信息寻找比较困难，考查学生能力的题目较多，对一般同学来说，找准并写对答案，非常不容易，学生感觉10分钟时间不够用，有点急。

6、书面表达书面表达仍然采用2014年的概括类写作形式，学生对这样的写作形式有心理准备，话题有关交通法规意识和理念方面的情况，内容不太生疏。但是学生感觉要用 30个字来很好地进行描述，确实不易，因为所给的图文信息量较大，有相当一部分学生概括的能力达不到，所以，今年的高考书面表达有点难，估计作文得高分不易。

总之，今年高考的英语试卷，与2014年相比，总体难度有所下降，与2013年难度相当，陈加军认为，今年高考英语省均分将略有上升，有利于和谐。

高考大纲在哪里看

1、增加了数学文化的要求。

2、在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。

3、在现行考试大纲三个选考模块中删去《几何证明选讲》，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从《坐标系与参数方程》、《不等式选讲》2个模块中任选1个作答。

总体上，这些变化对2017年高考数学考试影响不大。基于两个原因：

一是在这次高考考纲修订基本原则 “坚持整体稳定，推进改革创新；优化考试内容，着力提高质量；提前谋篇布局，体现素养导向”中，将“整体稳定”放在了首位。2015年、2016年全国数学2卷就突出了稳中求变，约有80%的试题是稳定的，只有约20%的试题是创新的，2017年高考仍然还会沿用这种思路命制试卷。

二是近两年高考试卷已先于2017年高考考纲在命题中渗透了一些变化与创新，全国数学2卷最大的变化点是，突出了社会主义核心价值观，强调了中国传统数学文化精髓。在数学文化方面，2016年高考全国2卷理科数学第8题、文科数学第9题涉及到了我国南宋著名数学家秦九韶提出的多项式求值的算法，2015年高考全国2卷文、理科数学的第8题涉及到了我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

这就是说，今年考纲中所提到的新要求、新变化，在两年前的高考中就已经有所体现了，所以2017年高考对我们而言变化不会很大。而第三项变化是选考题由“三选一”变为“二选一”，这将减轻学生的课业负担。

求天津市数学高考的考纲

高考大纲在哪里看介绍如下：

高考大纲可以在“中国教育考试网”官方网站上找到。

高考考纲是指高考中所要考查的知识点和技能要求的总称。高考考纲是高考命题和考生备考的重要依据，对于考生备考和高校招生都有着重要的影响。

高考考纲通常由教育部门和招生高校制定，其中包括各科目的考试范围、考试内容、考试重点和难点等。高考考纲的制定旨在规范高考考试的内容和难度，保证考试的公平性和科学性，同时也为考生提供了备考的重要依据。

高考考纲的内容通常根据各科目的知识体系和教学要求而定，例如语文、数学、外语、物理、化学、生物等科目，其考纲都会根据不同的学科特点和教学进度来制定。同时，高考考纲也会根据时代和社会发展的需求进行不断更新和调整，以适应社会的需求和教育的发展。

高考考纲对于考生备考非常重要。考生可以根据高考考纲中的要求和重点，有针对性地进行备考，提高备考效率。同时，考生也可以在备考过程中根据高考考纲的要求进行知识点的复习和强化，提高自己的考试成绩。

总之，高考考纲是高考命题和考生备考的重要依据，对于保证高考的公平性和科学性、促进教育的发展和提高考生的成绩都有着重要的意义。

考试范围

（1）文科

《普通高中数学课程标准（实验）》中的必修课程内容和选修系列1内容。