高考杭州二模语文_杭州二模作文

1.(2014?杭州二模)用1，2，3，4，组成不含重复数字的四位数，其中数字1，3...

2.（2010?杭州二模）某温度时，BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示．下列说法错误的是（　　）A．加入

3.浙江高考语文考什么卷

4.杭州中考二模考试意味着什么

5.杭州二模一道哲学题

6.杭州高考满分多少2023

7.跪求2011卢湾区语文二模答案（第一篇阅读是 盆景:旧体诗词的当代角色 ）

先说英语，英语背单词的话一定要和句子结合在一起，不然很容易混，我高三的时候背单词就是把单词划在课文里，然后单词集中的句子每天读十遍，语感有了蒙都可以蒙对。尤其是高三的最后一个课本，里面的单词虽然只要其识记，但其实它在完型填空里出现的频率非常高，所以这部分的单词要着重记一下。另外可以整理一下高中课本里形容词，就按照课本里的顺序抄一遍，每个单词加一个例句，大概一共单词也就笔记本五六页的样子，没事拿出来翻一翻，比集中的背单词要效果好很多。而且抄写过之后就会发现，这样背下来的单词比单纯背的单词要记忆的时间长很多。

至于语文，阅读的简答题如果不嫌麻烦的话可以试一下总结概括题从开头一段开始逐句找与题目有关的点，只要你觉得有点关系就可以写上去，反正多写也不扣分，这样在阅读读不懂的时候很实用。写的时候的句子大概格式是作者在文中提到了……说明作者认为……，这也反映了……多说点总没坏处。语文的基础知识就只能死记硬背了，题做多了就有感觉，古文也是，古文是一种意识，就是常考的那些点都是书上出现频率高或者不同于现代人思维和理解的点，这些在复习书本上的古文的时候就要注意，至于作文就只能说要见仁见智了，一个比较偷懒的办法就是看杂志，然后用本子记录“人名+事情”，写作文的时候比较容易想到例子，也是要平时自己翻看的。例子大概不同方向一共有三四十个就可以，要有代表性，大师如果是很多人用过的比如牛顿和苹果的那种，就要想一下有没有新的方向可以使用这个例子，如果没有的话就不要用了，例子要是你从心里觉得理解赞同的或是想要批判的，这样写作文的时候例子才能为你的思想感情服务。

至于数学，我数学很一般，之前和我分数差不多同学大部分考140+的时候我考120+，但是最后那一年高考题比较难平时分数比较高的是120+,我还是120+,其实到了最后就会发现高分段的差距但我总觉得把会的作对比把所有的都做完要重要很多。在上考场之前就告诉自己，没关系，我允许自己有一两道题做不出啦，心里压力会小很多，高考其实就是在考心态，所以心态稳了，超长发挥也是很有可能的。

我是2011年高考的，是全国卷2理科，省排名300多，属于迅速记忆考完就忘那种类型的，如果你有什么问题的话的话可以联系我。

最后，祝你考得一个好成绩，可以上自己理想的大学。

(2014?杭州二模)用1，2，3，4，组成不含重复数字的四位数，其中数字1，3...

杭州市二模时间为2023年4月6日。

二模是对你目前这个阶段学习成果的检验，从中找到自己哪些知识点的不足，抓紧查漏补缺，为了以后的三模，尤其是最后的中高考起到至关重要的作用，如果考的好，那就说明自己学的还不错，但切记不要骄傲；如果考的不好，就说明自己还要更努力加油，一次的成绩不代表永远的成绩，更代表不了高考的成绩。

二模通常来说偏难，二模考试，其实就差不多可以预测今年这个学校大致高考的情况，本科达线率，一本达线率大致都能够预估出来。每年各个地方进行大规模联考，根据往年的情况，会划出一定的分数线作为参考。虽然不能确定具体考生的整体水平，但是学校大致的水平是可以测出来的，所以各个学校都会抓住这次机遇对学生的整体水平进行测评。

高三二模考试后备战高考的方法：

1、不要去攀比，更不要去炫耀：高考复习，就是跟自己比，每天前进一点，每次考试有新的收获或启发，这就够了。要记住，起决定作用的，只有高考一次。二模考得不好，不用垂头丧气，考得好也不必洋洋得意。逆袭与沉沦的故事，每年都在考场重复着。

2、回归基础吃透考点：由于第一轮复习已经过去一段时间，不少学生，特别是艺考生对某些知识点已经模糊，所以成绩不仅上不去还有可能出现倒退。因此，考生在二模后，要通过做模拟题和老师的再复习，排查出自己淡忘的知识点，及时补漏，吃透《考试说明》中的考点，对于考试说明。

3、调整好作息，与高考同步：考前不少考生都喜欢加班加点，上完晚自习回家先睡觉，凌晨再爬起来复习。这种做法是不可取的，与高考作息时间相悖。考前至少一周，考生便要将作息调整到和高考同步。平时可以中午睡一会儿，保证下午学习和考试的兴奋点。

（2010?杭州二模）某温度时，BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示．下列说法错误的是（　　）A．加入

解答:解:用1，2，3，4，组成不含重复数字的四位数，即对这4个数作全排列，

则所有的基本事件共有

A

4

4

=24种，

数字1，3相邻即为把1，3捆绑，再与2、4作全排列，

则事件“数字1，3相邻”包含的基本事件个数为

A

2

2

A

3

3

=12种，

故用1，2，3，4，组成不含重复数字的四位数，其中数字1，3相邻的概率是

12

24

=

1

2

故答案为:

1

2

浙江高考语文考什么卷

A、硫酸钡溶液中存在着溶解平衡，c点在平衡曲线上，加入BaCl2，会增大c（Ba2+），

离子浓度积达到溶度积常数，可以使溶液由d点变到c点，故A正确；

B、a点是沉淀溶解平衡线上的点是平衡状态，加水稀释，b点不可能变为沉淀溶解平衡曲线上的点，所bd点不可能到a点，故B错误；

C、d点表示Qc＜Ksp，溶液不饱和，不会有沉淀析出，故C正确；

D、Ksp是一常数，温度不变Ksp不变，在曲线上的任意一点Ksp都相等，故D正确；

故选B．

杭州中考二模考试意味着什么

浙江高考试卷是自主命题卷，满分750分。

新高考浙江卷是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。2022年浙江高考属于改革试点地区，考试方式比较特殊。

拓展：

一、2022年高考全国共有八套试毁告卷，分别是全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷、北京自主命题卷、天津自主命题卷、浙江自主命题卷、上海自主命题卷。

二、云南、广西、贵州、四川、西藏纤纯明，共5省市区：全国甲卷（原全国Ⅲ卷不变）

这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育裤雀部考试中心统一命题。

二、河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区：全国乙卷（全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后）。全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

三、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省：新高考Ⅰ卷语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。

杭州二模一道哲学题

自招的机会。

1、大多数的杭州名校高中，会根据中考一模成绩来发放自招门票，一模发挥失常就会错过自招。

2、杭州中考二模就是考生们的另一个机会，虽然机会相比一模比较少，但如果二模考得好，也能让考生踏入自招之路。

杭州高考满分多少2023

客观存在不受主观的意识影响。 ① 采葵莫伤根，伤根葵不生③ 常时任显晦，秋至辄分明 事物发展有其规律 ② 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 客观存在不受主观的意识影响 ④ 敌存尚灭祸，敌去却召过 做人别太嚣张

跪求2011卢湾区语文二模答案（第一篇阅读是 盆景:旧体诗词的当代角色 ）

2023浙江高考总分为750分,其中语文、数学、外语分别为150分,另外3门选考科目每门满分100分

杭州市，简称“杭”，古称临安、钱塘，浙江省辖地级市、省会、副省级市、特大城市，杭州都市圈核心城市，国务院批复确定的浙江省经济、文化、科教中心，长江三角洲中心城市之一

截至2022年，杭州市下辖10个市辖区、2个县，代管1个县级市，总面积16850平方千米，常住人口1237.6万人，城镇人口1039.0万人，城镇化率84.0%。

杭州市地处中国华东地区、浙江省北部、钱塘江下游、东南沿海、京杭大运河南端，是G60科创走廊中心城市，浙江省政府批复的环杭州湾大湾区核心城市。

杭州市介于北纬29°11′—30°34′，东经118°20′—120°37′之间，市境西部属浙西丘陵区，东部属浙北平原，水网密布，物产丰富。杭州属亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

杭州市是首批国家历史文化名城，著名的书香世家杭州厉氏家族的发源地，以“东南名郡”著称于世，跨湖桥遗址的发掘显示8000多年前，就有人类在此繁衍生息。距今5000多年前的良渚文化被称为“中华文明的曙光”。

杭州自秦朝设县治以来，已有2200多年历史，五代吴越国和南宋王朝两代建都杭州。杭州人文古迹众多，西湖及其周边有大量的自然及人文景观遗迹，具代表性的有西湖文化、良渚文化、丝绸文化、茶文化，因风景秀丽，素有“人间天堂”的美誉。

2016年二十国集团***第十一次峰会、2018年世界短池游泳锦标赛、2023年亚运会在杭州市举办

(一)(15分)

1.(2分)(内容上)反映旧体诗词繁荣的现状(及出现的不同声音)，(结构上)引出下文要阐述的话题。

2.(2分)旧体诗词创作中以损害内容为代价一味讲究格律形式(1’)的倾向(做法、行为、现象)(1’)。

3.(2分)C

4.(3分)现身说法(1’)，更有力地(1’)阐述旧体诗词如盆景，高雅不俗，满足人的精神需求的观点(1’)。

5.(2分)B

6.(4分)(说理方法1分，道理概括2分，说理效果1分)

示例：文章运用比喻论证(类比论证)(1’)，生动形象地阐述了旧体诗词的角色意义如同“精神盆景”，虽不能反映现代生活的大潮，但却能满足人的精神需求(2’)，把复杂深奥的问题论述得深入浅出，清楚透彻，耐人寻味(1’)。

(二)(21分)

7.(2分)承前文白衣少女的比喻，启下文对昙花开放的拟人化描写(1’)，表达作者对昙花的深爱之情(1’)。

8.(3分)昙花开花打破作者对时间节奏的惯常感知(1’)，产生忽而漫长忽而短暂的错觉(1’)，反映作者从期盼到震惊的心理变化过程(1’)。

9.(3分)拟人手法，生动表现昙花闭合时的从容、高贵；对比手法，强调突出作者对昙花的喜爱、敬慕之情。(答对一点，2分，答对两点，3分)

10.(6分)A C

11.(3分)⑴昙花开放时的慷慨壮烈、凄婉之美给人的震撼之感永恒。⑵昙花闭合时的视死如归的气度赋予生命以再生的永恒。⑶昙花生命价值的永恒。(⑷昙花不死的灵魂永恒。)

12.(4分)(符合文意——昙花的闭合过程1分，体现“舞蹈”特征2分，描写的表达方式1分)

示例：她忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；她用修长的指尖梳理着金发的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下她白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。

(三)(6分)

13.⑴夫庸知其年之先后生于吾乎

⑵想佳人妆楼颙望

⑶悠然见南山

⑷玉簪螺髻

⑸颠沛必于是

⑹黄发垂髫

⑺彼竭我盈

⑻人间何处寻芳草

(四)(8分)

14.(2分)乐天 琵琶行

15.(2分)A

16.(4分)(抒情方式1分，喜爱和不舍之情各1分，表达1分)

示例：尾联直抒胸臆，表示自己离不开杭州的主要原因在于留恋西湖美景，表达对西湖、杭州由衷的喜爱和不舍之情。

(五)(17分)

17.(4分)⑴安定 ⑵损害 ⑶厌恶、讨厌 ⑷北岸

18.(2分)B

19.(6分)⑴我认为自己缺乏(治理天下的能力)，请允许我把天下交给你。(自视、情、致，句意通顺)

⑵虚名是实际才能衍生的次要东西，我将去追求这次要的东西吗？(判断句、宾、为，句意通顺)

20.(2分)(内容上)侧面描写，突出真正的高士应隐居山谷，不为人知(1’)；(内容上)为下文许由隐居箕山作铺垫(1’)。

21.(3分)品质：淡泊名利，超凡脱俗，坚持原则(2’)；结合内容：坚辞不就，洗耳颍水，隐居山林等(1’)

(六)(13分)

22.(1分)一（正）

23.(3分)突出烟霞岭高峻难登(1’)，与下文“相与鼓勇而上”铺垫并形成对比(1’)，强调攀登精神的可贵(1’)。

24.(2分)C

25.(3分)(不同意删除，并能准确说出3条理由的3分；同意删，能言之成理说出2点以上理由仅2分。)

示例一：不同意删。扣题；“斜晖”与开头“晨光”呼应，侧面写游兴之高；从另一角度渲染烟霞岭之美，表现依依不舍之情；以景收笔，余味无穷等。

示例二：同意删。戛然而止，耐人寻味；简练为文等。

26.(4分)烟霞岭高峻难登，幽深奇幻处需要“相与鼓勇而上”(1’)，作者撰文生发“山深则景奇，心一则境辟”的感慨(1’)，激励人们无论做什么事都要执着专一，勇于深入探究(2’)。