2014安徽高考说明_2014年安徽高考查分

2024-05-24 15:21:54

1.2014安徽省高考志愿填报方法及时间

2.2014安徽省高考加分政策的情况如何

3.2013年安徽高考作文题目

4.谁有2010到2014年安徽高考英语完形填空翻译？拜托了

2014安徽高考说明_2014年安徽高考查分

2022安徽高考分数线文史一本523分、理工一本491分。

2022安徽高考说明：

1、实行“3+文科综合/理科综合”，“3”指语文、数学和外语三个科目，其中数学分为文科数学和理科数学；“文科综合”包括思想政治、历史和地理学科；“理科综合”包括物理、化学和生物学科。

2、语文、数学（文、理）、外语（含听力）各科满分均为150分，综合科目满分为300分，文化课总分的满分值为750分。

3、高考时间依旧为6月7日、6月8日两天。

高考考点规范：

1、考点应设在县级以上人民政府所在地，并按有关考试规定管理。若因特殊需要在县级人民政府所在地以外的地区增设考点，须报经省考试院批准。

2、各地要积极完善国家教育考试标准化考点建设，建立维护保养、更新升级和改造机制，充分利用现代化技术手段，建立健全考生身份验证和作弊防控体系，按照《安徽省普通高校招生全国统一考试实施办法》（另文印发）规范操作，确保考试顺利进行。各级招委、各高校要制定应急工作预案，及时上报并有效处置各类突发偶发事件。

评卷工作安排

1、高考全部科目实行计算机网上评卷。高考评卷工作在省高校招生委员会统一领导下由省考试院负责组织实施，有关高校分别承担相应科目的评卷任务。

2、做好评卷教师的遴选工作，确保评卷教师的质量，认真组织对全体评卷教师和工作人员的培训，并严格按照网上评卷有关工作要求和办法组织实施，保质保量按时完成任务，确保高考评卷过程安全、结果准确。

3、省考试院应加强评卷基地建设，高校有责任承担评卷任务，各市、县（市、区）教育部门应做好评卷教师的推荐工作。

2014安徽省高考志愿填报方法及时间

数学引领课改能力应用创新加强

考纲解读

首先，考试指导思想中加入了实践能力和创新能力的培养；考试要求中知识要求仍然分三层次：了解、理解、灵活应用；能力要求加进了实践能力和创新意识的考察要求；考试内容文科考点129个，其中理解层次101个；理科考点147个，理解层次109个。考试内容去掉灵活应用一栏，是否预示今年高考难度下降，能力为先？考试形式未变，题量可能再减少一题选择题。今年的题例数量增加，题型仍然改变不大，更有利于指导教学及考前复习。

复习建议

未来一段时间复习建议：明晰考试说明要求；正确处理好几个关系，提高复习的科学性。

1. 正确处理好全面与重点的关系

研究《考试说明》，我们不难发现，如：三角函数的图像与性质、概率统计问题、立体几何中的空间角与空间距离、复数的运算、二项式定理、递推数列的通项公式、利用导数求函数的性质等都是每年高考的必考点。

对于这些数学的必考点，我们的复习策略应是：多总结方法、多训练，总结到大多数学生对此方法相当熟悉，训练到大多数学生见某一题型马上就会想到与之对应的某一种方法或某几种方法。对数学这门课而言，练是硬道理，不经过练习就没有提高。

2.正确处理好教师与学生的关系

要求教师对每一次统一教学测试进行反思、定位；指导学生分析、定位；分层针对性地进行辅导；选材改编用自己的成果；促使学生整理做过的题。

3.正确处理好课内与课外的关系

上课认真听你不会或不懂的地方，作好自我调节，提高课堂效率；课外辅导及自学要有计划，也是针对自己薄弱知识补差补缺。

4.正确处理好习题质与量的关系

概念不清，基础不实，是反复低水平训练的结果! 习题一定是根据高考说明，对应考点设计的，最有效的考前进步方法就是练习近两年的各地高考真题以及高质量模拟试题(非常6+2提分大讲堂里的试卷还好)。

5.正确处理好基础与能力的关系；正确处理好课本与资料的关系。

课本是高考的主要题源之一，高考中的试题往往是将课本例题、习题或复习参考题稍作改动而成的。这就要求我们平时复习时需对课本知识复习到位，这样做的目的就是要让学生熟练掌握解题的通性通法，提高复习效果，切实夯实数学“三基”。因为最基础的知识是最有用的知识，最基本的方法是最有用的方法。另外“三维”内容在高考中占的比例大，这块是我们学生得分的重点，所以必须全力以赴。

6.加强意志磨炼和心理辅导

能否攻克一道题有时只有一步之遥或一念之差，攻克题目不仅需要有破题的灵感，还需要有良好的心态。应知道“我难人难不畏难，我易人易不大意”，从容面对每一次模拟考试。打破“会而不对，对而不全”的局面。树立“容易题稳拿分、中档题不丢分、难题争取得分”的考试思想，增强高考自信心。

总之，只有在《考试说明》的指导下，一步一个脚印，夯实基础，拓展能力，才能以不变应万变，夺取高考的胜利。□合肥一中杜明成

英语难易适中阅读量有所增加

考纲解读

一、试卷的难易比例适中

根据《考试说明》的精神，今年我省自行命题的英语科试卷将按照相对难度分为容易题、中等题、难题，试卷以中等难度题为主，总体难度适当，这将有利于中等水平学生的发挥，只要考生基础知识扎实，同时注意培养思维方法和创新能力，考试时将会有不错的发挥。此外，为了显现各种题型的区分功能，每种题型原则上按由易到难的顺序排列，此举将有利于稳定考生的应考情绪，正常发挥考生的考试水平。这也提醒现阶段的考生在复习应考时一定要回归基础，切忌钻“难，偏，怪”题。尤其对于中等或以下同学更要以抓书本基本词汇，结合专项知识点的巩固，辅之以综合模拟题精练，同时要及时总结做题经验教训，及时调整自己的复习侧重点。

二、稳中有变

考纲中英语加强了对词汇和阅读量的考查，阅读量也会有所增加。这说明考纲非常重视考生实际使用英语的听说读写能力，其中最重要的是考查考生的阅读能力。此外，高考英语大纲进一步强调的语篇意识和思维能力。听力、完形填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是在一个完整的语篇中考查的，即使是单项填空也要设一个完整的情景。这可以说是一个命题的方向，通过语篇来考查考生的综合能力，比如语言、思考、分析、判断能力等等。

备考策略

A、针对高考考纲，注重基础知识。加强词汇复习，结合考纲词汇表，注意词义辨析、词组搭配、动词用法，准备一个纠错本，随时把每天做错的题目及分析原因记下来。

语法：对主要语法项目，如动词的时态和语态、连系动词、情态动词、非谓语动词、三大从句、固定句型结构以及倒装应系统复习，可以将这些语法简明扼要地进行归纳，列出重点、难点以及易错点并将它们编成练习，同时关注近几年高考英语试题。

B、听力：在进行听力训练时，要特别加强前5个小题的听力技能训练；每天至少要坚持15分钟左右的听力训练。另外在最后的阶段要试着把听力的时间调整到下午，把自己的兴奋点与高考英语的考试时间吻合，把每次的训练当成考试，养成良好的做题习惯。

C、完型填空和阅读理解：应每天都有一定量的完型填空和阅读理解的训练。同时注意这两项时间的要求，限时做题。选择训练题时，要注意材料题材和体裁的多样性以及材料语言的地道性；还要注意训练题对阅读理解考查点的覆盖情况。学生易在主旨要义题、根据上下文推断生词词义题上出错，因此要重点训练。要注意理解文章的基本结构以及作者的意图、观点和态度。注意常用词、词组、习语和句型的积累；掌握一定量的同义词、近义词在不同语境中的辨析。

加强时文阅读，开阔知识面，提高兴趣，增加词汇量，指导阅读时不要仅限在那几道题，可以根据材料依托，学习新知识，复习旧知识。还要做高考阅读理解题型，平时要多注意长难句的分析。

D、写作：拿高分秘诀： 1.认真审题，抓住要点，切忌遗漏要点。 2.背范文，积累好句，提高单词的拼写能力。常见的写作文体有论说文、记叙文、说明文、书信等多种文体。3.锤炼文笔，打造好句，学会常见的关联词，使文章通顺流畅。4.卷面干净整洁。

E、树立自信心，保持良好的精神状态。切忌眼高手低，注意听课效果。尤其对于5月底各个学校放假之后，要合理安排学习进度，保持良好的做题感觉

2014安徽省高考加分政策的情况如何

一、安徽省2014年普通高校招生考生志愿网上填报时间安排，具体如下：

1．普通文理科提前批次、自主选拔录取的院校（含试点学院）、艺术、体育类院校、面向农村贫困地区定向招生专项计划和地方农村专项招生计划志愿填报时段为6月26日8:00至27日17:00。

2．普通文理科第一、二、三批本科院校批次志愿填报时段为6月29日8:00至7月1日17:00。

3．普通文理科高职（专科）批次院校志愿填报时段为7月3日8:00至6日17:00。

二、如果你报考艺术类二本及高职志愿，就在6月26日8:00至27日17:00填报志愿。

如果你报考普通二本志愿，就在6月29日8:00至7月1日17:00填报志愿。

如果你报考普通高职志愿，就在7月3日8:00至6日17:00填报志愿。

2013年安徽高考作文题目

以下是2013年加分政策，根据教育部规定从2014年起，学科竞赛加分将取消，其他正常应该不会变。

三、加分政策

有下列情形之一的应届高级中等教育学校毕业考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档，由学校审查决定是否录取。

(1)高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹者(限获市级以上表彰见义勇为者);

(2)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;

(3)高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;

(4)高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;

(5)高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名的考生(须出具参加比赛的原始成绩);

(6)高级中等教育阶段获国家一级运动员以上称号，报考当年在省级招生委员会确定的测试项目范围内，经测试认定达到一级运动员技术等级要求的考生。

有下列情形之一的考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档，由学校审查决定是否录取。

(1)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;

(2)烈士子女。

自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

有下列情形之一的考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档，由学校审查决定是否认可和录取。

(1)少数民族考生(以户口簿、身份证为准);

(2)侨眷、港澳同胞及其眷属。

(3)应届高级中等教育学校毕业，在高级中等教育阶段获国家二级运动员称号，报考当年在省级招生委员会确定的测试项目范围内，经测试认定达到二级运动员技术等级要求的考生。

退出部队现役的考生;残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女;残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。

同时符合多项加分条款的考生，省考试院投档时只能取最高的一项分值作为考生附加分，不予累加。

谁有2010到2014年安徽高考英语完形填空翻译？拜托了

2013年高考安徽卷满分作文：朝阳?流水?梦当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。　朝阳似火　火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗；这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样？”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。　朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。　流水匆匆　时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。　流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。　梦想如风　梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。　梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。　骄阳似火，给我动力与勇气。　流水匆匆，带走我的疑问与困惑。　梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。 2013年高考安徽卷满分作文：没有做不到的，只有想不到的随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”　人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔?本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利?加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。　试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？　电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。　的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？　人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。　天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。　庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。　2010安徽高考满分作文其中写到vae许嵩(2010-07-03 17:40:15) 转载标签：高考满分作文许嵩安徽娱乐分类：新鲜奇闻题记:“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家，深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”根据这首诗作文。)凡事,适可而行后适可而止.当然,止于至善,是每个人最希望看到的结果.不管是偏远乡村的农夫,渔夫还是繁华都市的工人,高管,都在为这快节奏的社会发展打着合谐的节拍.然而,富士康的兄弟姐妹,却因为跟不上着这和谐的节拍,付出生命的代价.环境是改变一个人重要的因素,但不能困在当前环境而不知返途,人生是美好的,不能因为短暂的挫折和伤痛就要选择轻生.阳光总在风雨后,不经过的努力的耕种怎能感受收获的喜悦?用阿里巴巴创始人马云先生的话"今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳"来映照这些经不起生命折腾的人最为恰当不过了.经不起打击,你就遗失了后天的美好.也许,环境只是人生选择上的一个失误.人的十字路口,选择失误,错过机遇,确实很多.如果这个集体真的不合适你,你可以考虑换个集体.不一定非要等老板觉得你不能胜任这份工作的时候,你才选择离开.人生要找合适自己的,不是找凑合自己的.哪怕这份工作薪水不错,但违背你的原则和道德底线,你可以大方地说"no",没有什么丢脸和庸俗.近些年,安徽出了一个名人----许嵩.他被冠以"周杰伦接班人"和"音乐界韩寒"之称,可见其影响力.我们且不说,他是谁谁谁的影子,随便在哪个搜索引擎一搜,都是他的海量信量.读过他简历的人都知道,他是安徽医科大学毕业生,然而,他却走上独立创作音乐的道路,集词曲唱录混音制作于一人,在创作型歌手当中都属屈指可数的奇人.他没有签约任何唱片公司,只通过官网宣传,就有很好的销量,他拥有全球海量fans.这么多的人粉他,说明他是成功的,是大家的典范.医学和音乐是风马牛不相及的两个行业,但许嵩找到了属于自己的,适合自己的道路,并且把这个选择无限最大化了.选择合适自己的,很重要;不适合自己的,只会让你白搭更多.再拿婚姻来说,找一个爱的人是过一辈子,不是马马虎虎地过一生.人生的路说长不长,说短不短.不能将就地过,要过就要有滋有味地过.时下,各大卫视的相亲节目里男选女,女选男.惊现雷人雷语,让老外对中国人的爱情观和爱情价值观都产生了疑问,中国人就这么低俗吗?对别人提要求,首先也得掂量自己的斤两,适合的纽带是拴在两个人的身上,不是建立在其中一个人离谱得有悖社会风气的条件上,那样,适合的天平终有一端不平衡而倾斜.令人啼笑皆非的凤姐,不知山高水深不为过,居然弄不清自己的份量,狂言只有北大清华研究生才适合自己,也不怪在作秀节目现场被人扔鸡蛋,换成我,肯定要扔鹅卵石.有人做过精确的估算,全中国有6人符合凤姐的要求,但愿这6人中的一人这辈子能和凤姐憋屈着坚强地幸存到生命的终点.葱就是葱,插哪儿都装不了蒜.大家都明白这个简单常识:水田种不了麦子,旱地种不了稻子.如果你非要违背客观规律,主观臆断行事,只会适得其反,狼狈收场.人生亦是如此,适可而行方始步,量力而行却止履

2010年

Most people give little thought to the Pens they write with, especially since the printer. In modern homes and offices mean that very 36 things are handwritten．All too often，people buy a pen based only on 37 ，and wonder why they are not satisfied 38 They begin to use it．However，buying a Pen that you'11 enjoy is not 39 if You keep the following in mind．

First of all．a pen should fit comfortably in your hand and be 40 to use．The thickness of the pen is the most important characteristic(特征) 4l comfort．Having a small hand and thick fingers，you may be comfortable with a thin pen. If you have a 42 hand and thicker fingers，you may 43 a fatter pen．The length of 8 pen call 44 influence comfort．A pen that is t00 45 can easily feel top-heavy and unstable．

Then，the writing point of the pen should 46 the ink to flow evenly(均匀地)while the pen remains in touch with the paper． 47 will make it possible for you to create a 48 line of writing. The point should also be sensitive enough to 49 ink from running when the pen is lifted．A point that does not block the 50 may leave drops of ink， 51 you pick the pen up and put it down again．

52，the pen should make a thick, dark line. Fine—line pens may 53 bad handwriting，but fine，delicate lines do not command 54 next to printed text，as， 55 ，a signature on a printed letter. A broad line ,on other hand，gives an impression of confidence and authority (权威).

36. A. many B. few C. pleasant D. important 37. A.1ooks B. reason C. value D. advantages 38. A. once B. if C. because D. though 39. A. convenient B. easy C. hard D. difficult 40. A. heavy B. easy C. hard D. safe

41. A. taking B. finding C. determining D. seeking

42. A. stronger B. weaker C. Smaller D.1arger

43. A. prefer B. recommend C. prepare D. demand

44. A. hardly B. allow C. never D. Still

45. A. thick B. 1ight C.1ong D. soft

46. A. change B. allow C. reduce D. press

47. A They B. One C. This D. Some

48. A thin B. rough C. black D. Smooth

49. A prevent B. free C. protect D. Remove

50. A way B. Sight C. flow D. Stream

51. A so B. as C. and D. Yet

52. A Meanwhile B. Generally C. Afterwards D. Finally

53. A show up B. differ from C. Break down D. compensate for

54. A attention B. support C. respect D. Admission

55. A at most B. For example C. in brief D. on purpose

2011年When I begin planning to move to Auckland to study, my mother was worried about a lack of jobs and cultural differences. Ignoring these ___36___, I got there in July 2010. __37__ I arrived, I realized the importance of getting a job __38__ my living experience. Determined to do this __39__ , I spent several weeks going door-to-door for a job, but found __40__ response（回应）.

One afternoon, I walked into a building to ask __41__ there were my job opportunities（机会）. The people there advised me not to continue my job search in that __42__. As I was about to __43__, a man who had been listening approached me and asked me to wait outside __44__. Nearly ten minutes later, he __45__. He asked me about my plans and encouraged me to stay __46__. Then he offered to take me to Royal Oak to __47__ a job.

I was a little surprised, but had a __48__ feeling about him. Along the way, I realized that I had __49__ resumes（简历）. Seeing this, the man __50__ at his business partner’s office to make me fifteen __51__ copies. He also gave me some __52__ on dressing and speaking. I handed out my resumes and went home feeling very __53__. The following day, I received a __54__ from a store in Royal Oak offering me a job.

It seems that the world always __55__ to you when you need it. And this time, it was a complete stranger who turned out to be a real blessing.

36．A．doubts B．concerns C．instructions D．reasons

37．A．Even if B．Every time C．Now that D．Soon after

38．A．of B．at C．for D．with

39．A. on my own B．on my way C．by any chance D．by the day

40．A．any B．much C．some D．little

41．A．why B．wherever C．whether D．whenever

42．A．direction B．attitude C．language D．manner

43．A．answer B．work C．leave D．refuse

44．A．for ever B．at any time C．as usual D．for a while

45．A．returned B．hesitated C．passed D．regretted

46．A．silent B．busy C．positive D．comfortable

47．A. pick out B．search for C．take on D．give up

48．A．dull B．good C．guilty D．general

49．A．made use of B．taken care of C．run out of D．become tired of

50．A．stopped B．knocked C．glanced D．appeared

51．A．right B．more C．former D．different

52．A．pressures B．agreements C．impressions D．suggestions 53．A．lonely B．funny C．disappointed D．satisfied

54．A．call B．tip C．present D．report

55．A．turns off B．goes over C．gives back D．looks up

2012年

When I settled in Chicago，my new city seemed so big and unfriendly, Then I had a 36 problem and had to go to hospital for a 37 examination.

It seemed a small 38 compared to the one I was about to face ,but things started to go 39 right from the beginning , Not having a car or 40 the city, I was depending on a couple of buses to get me from A to B, 41 I’d left myself plenty of time, soon it was 42 I was going to be late, as I had mistakenly boarded a bus that was taking me in the 43 direction.

I 44 the bus and stood on the pavement not knowing what to do, I looked into the eyes of a 45 , who was trying to get past me, 46 , instead of moving on ,she stopped to ask if I was 47 , After I explained my 48 to her, she pointed to a bus stop across the street , where a bus would take me back into the city to my 49 . Sitting there waiting, I felt 50 that someone had been willing to help . 51 , hearing a horn （喇叭） nearby, I looked up to see a car with my new friend 52 at me to get in, She had returned to offer me a 53 to the hospital.

Such unexpected 54 from a passer-by was a lovely gift to receive. As I climbed out of the car at the hospital and turned to thank her, she smiled and told me not to lose 55 , for all things are possible.

36. A. physical B. traveling C. social D. housing

37. A. scientific B. final C.previousD. thorough

38A. chance B. challenge C. success D. error

39. A. wrong B. easy C. fast D. ahead

40. A. leaving B. visiting C. knowing D. appreciating

41. A. Although B. Since C. Unless D. Once

42. A. strange B. necessary C. obvious D. important

43. A. same B. right C. general D. opposite

44. A. looked at B. waited for C. got off D. ran into

45. A. driver B. friend C. stranger D. gentleman

46. A. Especially B. Surprisingly C. Probably D. Normally

47. A. nervous B. excited C. OK D. dangerous

48. A. idea B. motivation C. excuse D. situation

49. A. appointmentB. apartment C. direction D. station

50A. afraid B. grateful C. certain D. disappointed

51. A. Thus B. Then C. Perhaps D. Surely

52. A. staring B. laughing C. waving D. shouting

53. A. lift B. suggestion C. bike D. guidebook

54. A. results B. news C. kindness D. appearance

55. A. Power B. Faith C. Touch D.Support

2013年

If you want to learn a new language, the very first thing to think about is why. Do you need it for a ___36_____ reason, such as your job or your studies?___37____ perhaps you’re interested in the ___38____ ,films or music of a different country and you know how much it will help to have a ___39____ of the language.

Most people learn best using a variety of ___40____, but traditional classes are an ideal（理想的）start for many people. They ___41___ an environment where you can practice under the ___42___ of someone who’s good at the language. We all lead ___43___ lives and learning a language takes __44___. You will have more success if you study regularly, so try to develop a ___45___. It doesn’t matter if you haven’t got long. Becoming fluent in a language will take years, but learning to get by takes __46____.

Many people start learning a language and soon give up. “I’m too __47___,” they say. Yes, children do learn languages more __48___ than adults, but research has shown that you can learn a language at any ___49___. And learning is good for the health of your brain, too. I’ve also heard people ___50___ about the mistakes they make when ___51___. Well, relax and laugh about your mistakes __52____ you’re much less likely to make them again.

Learning a new language is never ___53___. But with some work and devotion, you’ll make progress. And you’ll be ___54____ by the positive reaction of some people when you say just a few words in ___55___ own language. Good luck!

36. A. technical B. political C. practical D. physical

37. A. After B. So C. Though D. Or

38.A literature B. transport C.agriculture D. medicine

39.A view B. knowledge C. form D. database

40.A paintings B. regulations C. methods D. computers

41.A. protect B. change C. respect D. provide

42.A. control B. command C. guidance D. pressure

43.A. busy B. happy C. simple D. normal

44.A. courage B. time C. energy D. place

45.A. theory B. business C. routine D. project

46.A. some risks B. a lot less C. some notes D. a lot more

47.A. old B. nervous C. weak D. tired