高考节奏听辨-高考听音节奏

2024-09-14 04:36:45

1.什么是视听练耳?要如何考?

2.安徽音乐属于模块几

3.我是高中学生，只会美声，请问问各位哥哥姐姐，高考除了考美声，乐理，还要考什么？乐理我需要考级吗？

4.关于上海音乐学院钢琴的问题

什么是视听练耳?要如何考?

高考节奏听辨-高考听音节奏

是视唱练耳。

视唱：唱一条五线谱旋律；

可能没有升降号，也可能一到五个升降号；

节拍有四二拍，四四拍，四三拍和八六拍。

音准要准，速度要稳，要打节拍手势，注意表情记号。

练耳：有四项内容，笔试，要用铅笔

1.听音，根据程度，有单音、音程、三和弦、七和弦、开放和弦。

2.和弦连接，由几个或十几个三和弦或七和弦构成，有密集与开放两种，要注明功能。

3.节奏，节拍同视唱，一般考两条。要写清楚节奏型。

4.旋律，分为单旋律和二声部旋律，升降号和节拍与视唱的要求一样。

参考教材：赵易山《视唱练耳高考辅导》（大概是这个名字）

这种辅导书太多了，网上和音乐书店都有。

安徽音乐属于模块几

安徽音乐属于模块八。

本统考模块适用于本科音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、录音艺术、音乐教育，专科现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、音乐传播、音像技术、录音技术与艺术、音乐教育等专业。

安徽音乐考试内容：

听辨听记单音、音组、音程、和弦、调式音阶、节拍、节奏、单声部旋律及二声部旋律等。单音听记：有几个顺序给出的音，根据试卷要求，选择正确的选项。音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，根据试卷要求，选择正确的选项。

和声音程听辨听记：听辨音程性质，听记音程音高。和弦听辨听记：听辨和弦性质，听记和弦音高；和弦包括大、小、增、减四种三和弦，大小七、小小七、减小七、减七四种七和弦；一般在一升一降的大小调范围内。

节奏听辨听记：根据录音，按照试卷的要求答题；长度：4-12小节；节拍：2/4、3/4、3/8、4/4等；节奏组合包含常用附点音符、切分音、三连音和强休止符以及连线的运用等。节拍听辨：根据给定的旋律判断节拍形式，一般为二、三、五等节拍。

调式音阶听辨：根据给定的旋律判断调式音阶；一般为五声调式、自然、和声或旋律大小调音阶；调号一般在一个升降号范围内。

单声部旋律听辨听记：根据给定的单声部旋律，选择正确的选项完成乐谱；调性为一个升降号以内的大小调或五声体系的各种调式；节拍：2/4、3/4、3/8、4/4、6/8；节奏：以常用形态为主。

二声部旋律听辨听记：根据给定的二声部旋律，选择正确的选项完成乐谱；调性为一个升降号以内的大小调或五声体系的各种调式；节拍：2/4、3/4、4/4；节奏：以常用形态为主。

我是高中学生，只会美声，请问问各位哥哥姐姐，高考除了考美声，乐理，还要考什么？乐理我需要考级吗？

一、考试的性质和目的

江苏省普通高校招生音乐类专业统考是全国普通高考的一个重要组成部分，其宗旨是本着公平公正的原则，通过科学、严谨的考试方法和手段，以达到对考生专业水平及素质进行客观、准确评定的目的，以利于各高校根据本校艺术专业的培养要求，全面衡量、择优录取音乐类各专业新生，更好地培养合格的、符合社会需求的艺术人才。因此，考试科目设置要求具备相关专业选录

人才的共性，试题难易程度适中，并利于成绩评定。

二、考察要求

通过考试来考察考生的音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力；考察考生掌握音乐理论基础知识的情况。

三、考试科目

1．基本乐科：视唱（面试）、练耳和基本乐理与音乐常识（笔试）三项均考，基本乐科满分为130分。

2．主试科目：声乐或器乐，只需任选一项。如选考两项，则得分高的项目为主试科目，另一项自动降为加试科目。主试科目满分为260分。

3．加试科目：声乐或器乐（要求加试科目必须与主试科目不同），满分为20分。

基本乐科和主试科目必考，加试科目可由考生根据自身情况选考。专业总成绩满分为410分。

四、考试内容和形式

（一）声乐考试内容和形式

1．考试目的

声乐是考生的主考科目或加试科目之一，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。

2．考试内容

考生在考前必须自报三首歌曲，考试时由考生自选一首作为主唱考试曲目，计算机考试系统随机抽取另一首作为加唱考试曲目。两首歌曲演唱时间总体不超过5分钟。

3．考试要求

(1)声带无毛病，能够运用良好的发声方法进行演唱。

(2)用较准确的语音（普通话、方言、外国语言）演唱。

(3)歌剧咏叹调须用原调演唱。

(4)可自带伴奏或自弹自唱，不得用音像制品伴奏。如需考场伴奏，考生须提供乐谱。

4．考试形式

面试，钢琴伴奏现场演唱。

（二）器乐考试内容和形式

1．考试目的

器乐是考生的主考科目或加试科目之一。通过考试考察考生的演奏水平。

2．考试内容

(1)乐器种类：中外各类乐器。

(2)考生在考前必须自报两首乐曲，考试时由考生自选一首作为主奏考试曲目，另一首作为加奏考试曲目。两首乐曲演奏时间总体不超过8分钟。

3．考试要求

(1)演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。

(2)能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。

4．考试形式

面试，现场演奏（可自带伴奏，但不得用音像制品）。

（三）视唱练耳考试内容和形式

1．考试目的

视唱练耳是每位考生入学考试的必考科目之一，通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考察考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力，从而衡量考生是否具备学习音乐的素质和条件。

2．考试内容、要求和形式

(1)视唱

①考试内容。视唱曲2-3首，每首长度约8-16小节；C大调、a小调或C宫系统五声性调式，适当运用辅助性变化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式；简单节奏组合为主，包含切分音、三连音等较复杂节奏类型；音域在小字组a到小字二组e之内。

②考试要求：掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍；每条视唱演唱时音高、节奏准确，速度前后一致，富有音乐感；并能清晰地划拍或击拍视唱。

③考试形式。面试，视谱即唱。电子文本试题，简谱、五线谱两种谱式（可任选一种）；准备时间2分钟左右；电子文本试卷由监考人员从试题库中随机调出，一人一卷。开始考试前由主考评委在钢琴上给出该曲调的主和弦及第一个音。

（2）练耳

①考试内容。听记音组、音程、和弦、节奏及旋律等。

音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，在五线谱上记出正确的音高(听前给出标准音或音组的第一个音)。

和声音程听记：在五线谱上记出音程的音高或判断音程的性质。

和弦听记：判断和弦的性质或在五线谱上记写和弦的音高。

节奏听记：用2/4、3/4及4/4拍。节奏包含常用附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线的运用等。

旋律听记：调性：C大调、a小调；节拍：2/4、3/4、4/4；节奏：常用形态。

②考试要求。根据播放音响给出的试题，要求考生对听到的音组、音程、和弦、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。

③考试形式。录音播放试题，卷面笔试。

（四）基本乐理与音乐常识考试内容和形式

1．考试目的

基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考察考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。

2．考试内容

(1)基本乐理

音与音高(基本音级、变化音级、变音记号、音的分组等)；音律(十二平均律、半音、全音、等音)；记谱法(各种音符与休止符、谱表、谱号等)；节奏节拍(常用节拍的识别、变拍子以及音值组合法)；音程(各种音程的理解、识别与构成；调式中的音程)；和弦(各种三和弦及属七和弦的理解、识别与构成；调式中的和弦)；西洋大小调式(自然、和声、旋律调式；调号、音阶构成、平行调、同主音调及调式分析)；中国民族调式(五声调式、调号、音阶构成、同宫系统调、同主音调及调式分析)；各种常用省略记号、演奏法记号、速度与力度标记、装饰音及其他术语；五线谱与简谱的互译。

题型：选择题、判别题、音值组合、构成音程、构成和弦、构成音阶、分析音程或和弦所属调性、分析旋律的调性、译谱、移调等。

(2)音乐常识

中外民歌及民歌的分类；人声分类与演唱形式；民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类；西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组；世界音乐及乐器；常见的声乐和器乐体裁；中外著名音乐家、中外音乐名作及有关常识〔以 (1)义务教育课程标准实验教科书《音乐》(江苏少年儿童出版社)(2)普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》(湖南文艺出版社)(3)普通高中课程标准实验教科书?音乐《音乐鉴赏》(人民音乐出版社)中的欣赏、视唱、歌曲的有关曲目为主，但不局限于中小学音乐教材的曲目〕；歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识、音乐的基本表现手段等。

题型：选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等（可以检测常识性内容，也可以通过听音响辨别乐曲性质、乐器及演唱演奏形式等。试题以考察考生的能力和素质为主）。

3．考试形式

闭卷、卷面笔试。其中音乐常识部分以听觉分辨为主，基本乐理部分用五线谱书写方式。

练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共2小时。

乐理不用考级、声乐考个A、B级对升学报考有好处、。试听练耳要练好、灰常重要！！、、可以考虑转艺术学校、进好的音院的可能性也会大一点、我就在艺术学校里读的。还只会美声也不够的、还要学点通俗啦~~竞争力很大的哟~~

关于上海音乐学院钢琴的问题

考点包括视唱练耳，基本乐理，弹奏技巧

视唱：唱曲谱（有时包含升降号）

练耳：单音或音组听辨（用啦哼或听写）：八度以内的自然音程，可能出现变音

和声音听辨（用啦哼或听写）：八度以上基本音阶。

和弦听辨（用啦哼或听写）：C自然大调中大，小，减三和弦的原位于转位，大小七和弦与小小七和弦的原位于转位。

节奏听辨（用手打拍子或听写)：常用拍子，节奏含常用附点音符，切分音符，三连音休止符等。