高考会宁一中-会宁一中2019高考升学率

1.会宁一中复读的条件

2.2013甘肃高考理科二本分数线会是440分吗？

3.白银市第八中学的1.学校发展纪元

4.**《中国门》观后感,600字

会宁一中复读的条件

会宁一中复读的条件：

1、理科最低410分，文科最低460分，从高分到低分招。

2、外县区学生：提高10分招，并且要保证明年高考在会宁报考。

3、二补生：一本线下二补生不招。报名时必须学生本人持准考证丶毕业证在班主任处面试查分注册交费。

2013甘肃高考理科二本分数线会是440分吗？

很有可能了！

虽然这次甘肃高考题相对往年简单，但这次是甘肃新课标高考，没有往年的经验总结，考生和任课老师或多或少有些不适应。都会导致分数下降了。

这是这两年高考分数线

二本线都不是很高了。

况且有很多考生认为这次考题难，省招办不会不理了。

部分省级示范性高中预测认为，今年我省高考录取线或与去年持平——

文科485理科462有望上二本

每日甘肃网-西部商报讯(首席记者郭涛)高考文化课考试结束后，我省考生根据参考答案初步估出自己的高考分数。而与此同时，我省部分省级示范性高中也根据考生反馈的成绩情况、高考试题难易程度，并综合考生人数情况以及近三年来的高考录取率及分数线等多项关键因素，大体预测出了今年我省高考录取分数线。

每年高考文化课考试结束后，西北师大附中、兰州一中、兰大附中、天水一中、庆阳一中、酒钢三中、会宁一中等省级示范性高中都会综合多项因素预测当年的高考录取分数线，今年也不例外。昨日，记者通过访这些学校的负责人、高三年级组长以及高考任课老师了解到，今年大家根据考生反馈的成绩情况、高考试题难易程度，并综合考生人数情况以及近三年来的高考录取率及分数线等多项关键因素，大体预测认为，今年我省高考各批次的录取线将和去年基本持平，降低的可能性不大。

访中这些学校的负责人及高三年级组长均表示，今年虽然是新课改后的首次新高考，但从考题难易程度以及考生反馈的成绩情况来看，文化课各科目试题难度和题量较去年没有增加，变化大的就是试题越来越灵活，考查的知识面越来越广，总体来说，多数考生对自己作答的情况比较满意。各高中的高三任课教师也纷纷认为，今年的高考试题难度适中。兰大附中高级教师董有明告诉记者，同去年的数学试题相比，今年数学试题的难度有所减小，就是运算量有所增大，可能部分考生做后面的大题时会失分，但大部分考生得分的情况可能会和去年一样。西北师大附中的孙建芳老师也认为，今年文综试题除了更加灵活外，难易程度和去年持平，因而文综科目成绩不会比去年下降。此外，语文、英语以及理综三个科目的任课教师也都认为，今年这些科目的试题与近几年保持了相对稳定。

白银市第八中学的1.学校发展纪元

1962年8月 白银公司第一中学

1985年9月 白银公司第一中学初中一部 更名为：白银公司第三中学 并开始独立建校办学

2003年8月 白银公司第一中学分校成立 学校位于白银区冶金路86号(原白银公司党校旧址)

2004年 成为白银市首批、甘肃省第三批省级示范性高级中学（2004年批复）

2007年 学校移交白银市地方管理 白银公司第一中学分校更名为白银市寄宿高中

2008年 白银市第八中学成立

2009年 白银市田家炳中学 呼号使用 同年为了响应省教育厅关于优质重点高中扩大办学规模，提供更优质的高中教学。学校为了更专注于高中教育教学工作，给全市广大学生一个优质的升学环境，初中部整体移交撤并至白银市第十一中学（原白银公司三中），至此学校从完全中学过渡到优质高级中学。

2011年 来自白银市第八中学的全区文科状元马琳同学被香港中文大学录取。

2014年学校成功举办甘肃省田家炳学校论坛，学校影响力进一步提升。同年，白银市八中高考再创佳绩，产生白银市第二位考入香港地区香港浸会大学的学生。

生源质量得到最大限度提高，540名高一新生统招线达到598.9的高分，全市22所高中唯一一所一志愿录取满额学校，无自费生。与全市同等的省级示范性高中相比录取生源质量得到显著提升。会宁一中524、靖远一中501、白银一中580.5、景泰一中512、白银十中594.2。

学校由单一面向白银区招生变为辐射全省少数民族地区，开始在临夏回族自治州招生少数民族“希望班”，并委派我校深受广大学生喜爱的少数民族高级教师马贤平老师（回族）、马银花老师（回族）、丁辉老师（回族）赴临夏进行招生推介。2014年，首届希望班41名少数民族学生顺利入学。市八中在期已经为“希望班”的同学整修安排好了新宿舍，等待新生入住。而“希望班”学生高中三年的学费将由田家炳基金会全额提供，“希望班”学生高考考入“985”、“211”全国重点院校的学生，基金会将另外提供每人高达5万元的奖（助）学金，帮助这些同学完成学业。

**《中国门》观后感,600字

关于中国高考和大学生出路等题材的纪录片，我曾看过同时出品于2007年的周浩导演的《高三》，和杜海滨导演的《伞》（描述上海地区大学毕业生求职压力的第三段）。北京**学院张献民教授在一篇网路文章里，曾对福建武平一中拼高考的《高三》里关于中国高考这件事，表达了反感：“反感之盛，最重要的原因是它无可逃避，此一生，彼一生，无可逃者，唯死亡而已。现在比死亡多一位，守在成人仪式上。”

几年之后，王杨导演的纪录作品《中国门》，把我们带到甘肃会宁县这个远在大西北的知名高考状元县城，让我们见识了汇集自四方贫穷农村孩子的会宁一中，如何从校长，老师到家长，将通过高考以冀望经济脱困，阶级翻身的层层压力，加诸这批日夜苦读的学生身上。其实，《中国门》在这个议题上的关注面，展开得更为宽阔。它不但纪录那些彻底失去青春，只剩日夜背书的甘肃农民孩子，也将镜头转到北京，访查那些瑟缩在唐家岭地区如贫民窟一般，只能在街头干临时工的来自外地的大学毕业生。此外，本片继续带我们前往上海，见证一位从小被迫学钢琴的都市中产阶级女孩的不快乐成长经验，和一群带着走路还不稳的宝宝的年轻父母们，在“高级早教机构”的幼儿班里，参加让幼儿可以更早地“更聪明”的收费昂贵的英语训练课程。

一方面，我极为同意张献民对高考的反感。通过高考窄门所编制的成功，翻身，出人头地的“中国梦”，这个不仅适用于中国大陆，也遍及各个华人社会的，似乎一直醒不过来的连环噩梦。现代版的科举机制，和他所继续强化的封建价值和社会控制，正牢牢巩固这一套念书、升学、高考的完美而封闭的系统里。现在，通过高考以改变个人命运的思维，还可以跟“中国崛起”以改变国家命运的论述扣在一起：贫穷阶级通过考上大学，走向经济发达的城市生活，而以“更快更高更强”作为不只奥运更是经济建设指导原则的中国，更让国家经济发展成为唯一价值与意识形态，和农村活都市青年追求生命之小我和大我意义的绝对方向。

在《中国门》里，北京一位来自农村的青年坚定的说：“我觉得我不笨，也够勤劳，我相信我以后一定会好的，所以我决定留在北京。”抱着如此“中国梦”的年轻人，和那些抱着“美国梦”的各国移民，一样地可敬，也一样地悲哀。他们认为大都会里遍地都是机会，只要自己肯干，终能有出头的一天。他们无法看到今日美国或中国之资本市场的结构性剥削，早已让大多数底层的勤奋劳动力，恐怕永难翻身，只能在阶级化社会里原地打转，甚至消失。

有趣的是，导演王杨在这部影片，以及他对作品的阐述里，透漏出他对高考的一种更为复杂、开放的观点。影片确实清楚呈现了农村与都市青少年，同样沉重的不同压力，但是他认为高考带来的生活噩梦，与它给农村孩子弟提供的希望与可能，是相伴相生的。因此，在导演如是的提醒下，我们也许应该暂时稍微抽离“这些孩子正在被新科举压迫得喘不过气”这类立即的阅读效果，以思考“高考”与“中国梦”的辩证意义；如果“让一部分人先富起来”的中国经济改革，尽管带来了资本主义与贫富差距加剧等各种问题，但许多可能{包括未来的政治改革）也得以从中发生的话，那么，让更多青年拼进大学这件事，不也能以同样的逻辑，期盼在那些想通过高考以改变个人命运的人里，将有一小部分的人得到基进反思的机会，终成未来改造中国命运的队伍？

我忽然想到一位目前在广州媒体工作的年轻朋友，正式来自于甘肃嘉峪关附近的青年。这位令我敬佩的好友，高考胜出进入北大，来到都市求学、工作，但他自己早早建立了深刻的省思能力，能够批判地看待自己的与国家的诸般问题，并且在平面媒体工作里，开始产生了无可忽视的影响力。《中国门》里那些凌晨五点半即涌入会宁一中开始背书的农村孩子，也极可能还藏着好些位将要真正改变中国未来的，值得我们在困顿中抱着期待。

（摘自“机不可失”cnex纪录片影展场刊）