各校录取分数线查询,各校录取分数线及院校
1.全国各高校录取分数线一览表
2.2022成都中考各学校录取分数线
3.启东中考各校录取分数线
4.北京2023各高校录取分数线
5.2023上海各高校录取分数线
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步骤二:如下图,进入“中国教育在线”网站后,看左上方的“高考工具”一栏,可以查询大学、专业、分数线、报志愿。点击查分数线的入口,进入下一个页面
步骤三:如下图,在这个页面,可以看到有查学校,查专业,查院校分数线,各省分数线,大学分数线,专业分数线等选项。点击大学分数线的查询按钮,即可查询相关信息
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全国各高校录取分数线一览表
2022年杭州中考各学校录取分数线如下:
1、杭州第二中学(滨江校区):585分;
2、杭州学军中学(西溪校区):584分;
3、杭州高级中学(贡院校区):582分;
4、杭州第十四中学(凤起校区):580分;
5、杭州学军中学(紫金港校区):577分;
6、萧山中学:577分;
7、余杭高级中学:576分;
8、杭四中(下沙校区):575分;
9、浙大附属中学(玉泉校区):574分;
10、富阳中学:573分;
11、杭师大附属中学:571分;
12、杭州河高级中学:571分;
13、杭州高级中学(钱江校区):568分;
14、杭十四中(康桥校区):566分
15、杭州第二中学(钱江学校):565分
16、杭州学军中学(海创园学校):564分
17、浙大附属中学(丁兰校区):560分;
18、杭州市源清中学:557分;
19、余杭第二高级中学:556分。
以上内容参考?百度百科——浙江省萧山中学
2022成都中考各学校录取分数线
全国高校录取分数线:
1、清华大学,录取分数线695分。
2、北京大学,录取分数线694分。
3、中国科学院大学,录取分数线687分。
4、上海交通大学,录取分数线687分。
5、复旦大学,录取分数线686分。
6、上海交通大学医学院,录取分数线686分。
7、北京大学医学部,录取分数线684分。
8、中国人民大学,录取分数线675分。
9、中国科学技术大学,录取分数线671分。
高考的重要性:
1、高考是一个公平的人才选拔制度。
高考通过统一的考试标准和评分方式,为所有参加考试的学生提供了一个公平竞争的机会,不受地域、家庭、贫富等因素的影响。高考也是国家选拔优秀人才的重要途径,为国家的发展和社会的进步提供了人力。
2、高考是一个改变命运的机会。
对于很多来自农村或者贫困家庭的学生来说,高考是他们走向更广阔世界的跳板,是他们实现自我价值和社会价值的舞台,是他们摆脱困境和贫困的途径。通过高考考上一所好的大学,不仅对自己有利,也对家庭和社区有意义。
3、高考是一个磨砺人生意志的过程。
高考需要学生付出长期的努力和奋斗,面对各种压力和挑战,培养了学生的自信、毅力、责任感等品质。高考也是学生人生中最重要的经历之一,无论成功与否,都是一次难得的人生磨砺,对于学生未来的发展和成长有着深远的影响。
高考的意义:
1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业,为今后找工作就业奠定坚实基础,这是高考最大的意义。
2、通过高考能够检验自己以往的学习成效,为今后的学习发展打下基础,这也是高考的直接意义所在。
3、高考是包括绝大多数人在内,通向成功彼岸的唯一途径,也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路,所以对于大多数人来说,高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
启东中考各校录取分数线
“5+2区域”分数线
2022年“5+2”区域省重线
即:中考省级示范性普通高中填报志愿指导线:554分
2022年“5+2”区域普高线
即一般普通高中最低送档线:505分
2022年“5+2”区域职普融通线
即职普融通班录取指导线:485分
简阳市2022年中考分数线
普通高中最低录取控制分数线:403分
龙泉驿区2022年中考分数线
第二批录取普通高中最低送档线:521分
第三批录取普通高中最低送档线:500分
第四批录取职普融通班最低送档线:460分
邛崃市2022年中考分数线
省级示范性普通高中(邛崃一中)志愿填报指导线:500分
普通高中志愿填报指导线:413分
成都市双流区2022年中考分数线
省级示范性普通高中填报志愿指导线(俗称“省重线”):529 分
一般普通高中最低送档线(俗称“普高线”):503分
职普融通班录取指导线(简称“职普融通线”):483分
成都市新津区2022年中考分数线
第二批次(省级示范校)志愿填报指导线为 545分;
第三批次(一般普通高中)志愿填报指导线为 460分。
成都市大邑县2022年中考分数线
1、重点指导线
大邑中学:563分
安仁中学:545分
实验中学:535分
2、普高指导线
大邑中学:508分
安仁中学、实验中学:465分
四川**电视学院实验中学:420分
3、普职融通班指导线
安仁中学、实验中学:453分
4、职普融通班指导线
县职业高级中学:420分
成都市新都区2022年中考分数线
二批次
统招志愿指导线:530分
调剂生志愿指导线:536分
三批次
统招志愿指导线:468分
调剂生志愿指导线:474分
普职融通(100人)
460分以上均可填报,由高到低录满为止。
中职类学校
达到初中毕业要求,均可填报志愿
成都市崇州市2022年中考分数线
重点
1、崇庆中学:录取最低控制分数线515分。
2、蜀城中学:录取最低控制分数线481分。
3、怀远中学:录取最低控制分数线455分。
普通
1、蜀城中学:录取最低控制分数线420分。
2、怀远中学:录取最低控制分数线400分。
3、职教中心—蜀城中学普职融通班:指导分数线390分。
五年制师范和五年制高职招生录取控制分数线由省招委划定并公布。
2022年成都市温江区中考志愿填报指导线
二批志愿指导线为540分(省重线)
三批志愿指导线为467分(普高线)
职普融通指导线为447分(燎原职中)
2022年成都市郫都区中考志愿填报指导线
1、省重线:530分
郫都区省级示范性普通高中志愿填报最低控制分数线(简称“省重线”)为530分
2、普高线:469分
郫都区一般普通高中志愿填报最低控制分数线(简称“普高线”)为469分
3、职普融通线:448分
郫都区职普融通班志愿填报最低控制分数线(简称“职普融通线”)为448分
2022年都江堰市普通高中各学校录取分数线
北京2023各高校录取分数线
启东中学分数线732.5分。2023年启东中考各校录取分数线如下,根据查询启东市教育网显示,启东中学分数线732.5分,汇龙中学分数线698.5分,第一-中学分数线667.5分,东南中学分数线651分,吕四中学分数线624.5分。
2023上海各高校录取分数线
北京2023各高校录取分数线如下:
清华大学(642分)、北京大学(637分)、复旦大学(630分)、上海交通大学(628分)、复旦大学试验班(626分)、中国人民大学(621分)、浙江大学(620分)、南京大学(618分)、武汉大学(611分)、北京师范大学(608分)。
知识扩展:
清华大学(Tsinghua University),简称“清华”,位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011”、“珠峰”、“强基”。
“111”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。
根据2022年12月学校信息显示,学校校园面积460.19公顷,建筑面积325.76万平方米,馆藏总量578.61万册;设有21个学院、59个教学系,开设88个本科专业;有博士后科研流动站50个,一级学科博士、硕士学位授权点63个。
有教职工16485人,在校生59270人,其中本科生16320人,硕士生22423,博士生20527,港澳台学生1001人。
清华大学本科教育传承“培养具有为国家社会服务之健全品格的人才”的教育理念,建立了价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育模式,坚持和完善世界一流、中国特色、清华风格的教育教学体系。
2023上海各高校录取分数线部分如下:
1、上海电力大学
文理科类专业:一本线控制分数线(495分)或者省一本线控制分数线(472分)中的较低分数线加10分。工科类专业:一本线控制分数线(495分)或者省一本线控制分数线(472分)中的较低分数线加20分。
2、上海中医药大学
文科类专业:二本线控制分数线(428分)或者省二本线控制分数线(408分)中的较低分数线加10分。理科类专业:二本线控制分数线(428分)或者省二本线控制分数线(408分)中的较低分数线加20分。
3、上海商学院
物联网工程专业:职业技能测试单科资格线40分,三门文化课总分≥256分。
4、上海立信会计金融学院
最低录取控制线为:415分(统一文化考试成绩职业技能测试成绩)。
部分院校录取政策和条件:
1、上海电力大学
上海电力大学的学科门类相对较为多样化,涵盖了理学、工学、管理学、法学、经济学等多个领域。因此,对于不同专业的录取政策和条件也存在一定差异。总体来说,该校文理科专业主要根据考生在文化课科目上的综合表现,加分和降分设置比较少,单纯以考生的文化课成绩作为录取标准,分数线控制在495分以上。
而工科专业相对偏重于技能水平和综合素质,对于职业技能测试分数和特殊能力的考察会有加分措施,但在文化课成绩上的要求却相对偏低。
2、上海商学院
上海商学院是一所专注于商业和管理学领域的学院,对于考生的专业技能和实践能力有较高的要求。因此,该校在录取时相对偏重于职业技能测试成绩和综合素质表现,相对而言,在文化课成绩上的要求相对偏低。考生需在实践经验和学科技能上注重提高,以获得更好的录取机会。
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